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          四年級(jí)的作文

          時(shí)間:2024-06-16 10:45:41 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)的作文大全(9篇)

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇,歡迎大家分享。

          四年級(jí)的作文大全(9篇)

          四年級(jí)的作文 篇1

            唉,我們小學(xué)生每天有做不完的作業(yè),早上上學(xué),晚上上興趣班,周末更是不用說(shuō)了。

            這一天,我背著書(shū)包,走過(guò)我們小區(qū)大樟樹(shù)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹(shù)洞,這個(gè)樹(shù)洞非常隱蔽,郵一大堆樹(shù)葉擋著。我撥開(kāi)樹(shù)枝,發(fā)現(xiàn)了一條臺(tái)階,走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的世界。這里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),瓜果飄香,白雪一片,四季的景象在這里都有。我想:這里就是我的王國(guó)了,名字就叫“古樹(shù)里王國(guó)”。

            第二天,我邀請(qǐng)了我在小區(qū)里的所有朋友來(lái)當(dāng)我的臣民。我們用冰,造起了一座座房子,讓臣民們住進(jìn)去;還有的人住在森林里的蘑菇房子里;還有的住在巨大的花朵里。我們的食物就是成熟的.果子。

            在這里,我還辦了“古樹(shù)里學(xué)校”。每堂課都是在戶(hù)外進(jìn)行,是“兩天上課,五天休息”這樣的安排。

            我們經(jīng)常玩捉迷藏,有的人發(fā)明出了一種新的躲藏招試,第一種:把自己偽裝成雪人;第二種:躲進(jìn)家里。

            玩得真開(kāi)心呀!在這里,沒(méi)有煩惱,歡迎你們來(lái)。我們的地址是XXX小區(qū),XXX棟XXX樓下的樟樹(shù)里。

          四年級(jí)的作文 篇2

            下午,媽媽買(mǎi)菜回來(lái),還帶了點(diǎn)東西。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么東西啊?” 媽媽說(shuō):“這是水菱,那尖尖的東西就是水菱,也叫菱角! 我聽(tīng)說(shuō)過(guò),可就沒(méi)有見(jiàn)過(guò),今天總算見(jiàn)到它的“廬山真面目”了。不知道味道怎么樣?我拿起一個(gè)水菱問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@東西怎么吃?”媽媽說(shuō):“先用力咬中間,把它們分成兩半,然后在把中間的果實(shí)擠出來(lái),這樣就可以吃了!迸,原來(lái)這樣吃的啊,還挺簡(jiǎn)單的。

            我按著媽媽說(shuō)的開(kāi)始咬,果實(shí)真的擠出來(lái)了。我迫不及待地拿起水菱里的果實(shí),塞進(jìn)嘴里。哇!感覺(jué)自己在吃世界上最好吃的東西,那果實(shí)甜甜的、香香的,吃起來(lái)非常松軟好吃,我一口氣吃了5個(gè)水菱。

            水菱是長(zhǎng)在水里的嗎?我非常好奇水菱是從哪兒來(lái)的`,就到網(wǎng)上查了查,原來(lái)水菱真是長(zhǎng)在水里的,還沒(méi)有成熟時(shí)的顏色是綠色的,到春天會(huì)開(kāi)花。七月份到十月份是水菱成熟的日子,這個(gè)時(shí)候的水菱大部分都是黑黑的,像牛角一樣。有很多人在這個(gè)時(shí)候都去水里采菱。

            水菱是我最?lèi)?ài)吃的東西,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)味道……

          四年級(jí)的作文 篇3

            光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,那時(shí),我已經(jīng)成為一名遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家了。因?yàn)槲野l(fā)明了一臺(tái)穿越機(jī),讓老人、成年人、小孩,深受喜愛(ài),所以獲得了諾貝爾獎(jiǎng),現(xiàn)在由我來(lái)向你們介紹,我的最新發(fā)明——穿越機(jī)。

            穿越機(jī)的材料是我們通過(guò)多次試驗(yàn)才做成的。材料既環(huán)保又衛(wèi)生,而且用起來(lái)很方便,就算是老人和小孩一分鐘都可以學(xué)會(huì)。

            穿越機(jī)的外表是一個(gè)膠囊,可任意縮小和放大,很容易攜帶。穿越機(jī)有許多功能,如果你在教室里上歷史課時(shí),只要按下紅按鈕,同學(xué)們都可以穿越到各個(gè)時(shí)代。這時(shí),有人會(huì)好奇地問(wèn):“那士兵或者其他人會(huì)攻擊我們嗎?”這個(gè)你大可放心,在歷史的年代里,它們是絕不攻擊我們。因?yàn)槲覀冊(cè)跉v史年代里會(huì)自動(dòng)隱形,它們是看不見(jiàn)的。除了這個(gè)功能,還有其他功能。比如:在家里,你可以按下綠按鈕,你玩游戲時(shí),就可進(jìn)去到真實(shí)的`游戲場(chǎng)面里玩,如果你被擊殺,不用怕,它會(huì)安全把你送出去。如果游戲里面的系統(tǒng)出錯(cuò),它也會(huì)出盡全力送你出去的。如果你想在家看電影,你也可以按第三個(gè)黃按鈕,便可以進(jìn)去,親眼看電影。

            穿越機(jī)的功能還有許多,我就不一一介紹,雖然現(xiàn)在沒(méi)有,但我相信,以后一定會(huì)有的。

          四年級(jí)的作文 篇4

            烏塔,僅僅是一個(gè)14歲的小姑娘,卻自己一個(gè)人游歷歐洲!這對(duì)于沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的孩子是一件不可想象的事。

            “一個(gè)14歲的小姑娘,獨(dú)自一人游歐洲,如果不是親眼所見(jiàn),我絕不會(huì)相信。”課文中的這句話我也贊同。在中國(guó)幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事。要是真有一個(gè)中國(guó)孩子要外出旅游多天,即使自己愿意,可是,他的父母肯定是一千一萬(wàn)個(gè)不同意。他們怕孩子遇到危險(xiǎn)啦,怕孩子餓肚子啦,又怕孩子生病啦……總覺(jué)得孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,把他們當(dāng)成心肝寶貝來(lái)看待,含在嘴里怕化,抱在手上怕掉。

            我讀了這篇課文,才發(fā)現(xiàn):其實(shí)中國(guó)的父母太嬌慣孩子。中國(guó)孩子在生活方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)次于外國(guó)孩子。外國(guó)孩子雖然他們家里很富裕,但是家長(zhǎng)也讓孩子從小打工,得到鍛煉,長(zhǎng)大之后能夠應(yīng)付這五花八門(mén)的世界。而中國(guó)呢,孩子就是小皇帝,小公主,想怎樣就怎樣。可是,烏塔不也是父母的心肝寶貝嗎?可她的父母為什么同意讓烏塔獨(dú)自一人游歐洲呢?

            因?yàn)闉跛母改赶胱尀跛蔀榇笞匀焕锷B強(qiáng)的小草,是讓孩子成為暴風(fēng)雨中的雄鷹!不是讓烏塔成為把孩子當(dāng)成小公主,沒(méi)有使烏塔養(yǎng)成依賴(lài)思想,沒(méi)有讓孩子成為籠中之鳥(niǎo)、溫室的花兒。

            中國(guó)的父母?jìng)儯銈円部吹搅,不如放手讓孩子成為大自然里生命頑強(qiáng)的小草,讓孩子成為暴風(fēng)雨中的雄鷹!

            今天,我學(xué)了一篇課文《烏塔》。其中講述了一個(gè)十四歲的德國(guó)金發(fā)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。

            烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng),能在歐洲旅游一天還那么愜意,說(shuō)明她安排的十分周到。烏塔說(shuō)她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的.電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,在給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。有這里可以看出,烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng),那么有防備。而且,烏塔花了三年時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行,還閱讀了與歐洲有關(guān)的大量書(shū)籍;為了掙旅費(fèi),她每個(gè)周末都去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,說(shuō)明烏塔對(duì)這次旅行是十分渴望,才去辛苦地掙旅費(fèi)。

            烏塔的個(gè)性也很堅(jiān)強(qiáng),不然怎么能獨(dú)自一人到歐洲去呢?我頂多獨(dú)自一人從家坐車(chē)到塔山下,和她比起來(lái),真是小巫見(jiàn)大巫!

            讀了這篇課文,我明白了:在溫室里生長(zhǎng)的禾苗在風(fēng)雨中是撐不了多久的。我們這些“小皇帝”、“小公主”從小就被大人嬌生慣養(yǎng)多了,不像課文中的烏塔一樣堅(jiān)強(qiáng),做一些力所能及的事。在這里,我要?jiǎng)衲銈円痪洌盒埴棸肯杼炜眨且驗(yàn)樗毦土艘桓笨耧L(fēng)也吹不著的翅膀;千里馬縱橫馳騁,是因?yàn)樗毦昧艘桓辫F打的筋骨。只有我們親身去體驗(yàn),去面對(duì),才能明白生活中的酸甜苦辣咸。

          四年級(jí)的作文 篇5

            夜深了,工作了一天的人們都已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在靜靜的深夜,房間里傳來(lái)了五個(gè)手指的對(duì)話。

            大拇指說(shuō):“小主人真是太不講衛(wèi)生了,我的指甲都那么長(zhǎng)了,她就偏偏不去剪!

            “就是嘛!就因?yàn)橹讣组L(zhǎng),指甲里才存了許多污垢。害的我都喘不過(guò)來(lái)氣!”食指哥哥接著說(shuō)。

            “唉!”中指哥哥唉聲嘆氣道:“小主人的握筆姿勢(shì)也不對(duì)。明明我是在筆桿下面的,這樣寫(xiě)出來(lái)的字才有力度,可小主人卻偏偏把我放在筆桿上面,寫(xiě)出來(lái)的`字一點(diǎn)都不好看,歪歪扭扭的!敝兄父绺缟鷼鈽O了。

            無(wú)名指難過(guò)的說(shuō):“小主人太不愛(ài)惜我了!炎熱的夏天,她故意把我包起來(lái),然后向爸爸媽媽撒嬌,謊稱(chēng)是她在削鉛筆時(shí)不小心削出了一個(gè)大口子,還直流血呢!她這樣說(shuō),是為了讓爸爸媽媽給她買(mǎi)好吃的零食,買(mǎi)好玩的玩具。她根本不想想,在炎熱的夏天把我包起來(lái)多難受!”說(shuō)著,無(wú)名指流下了眼淚。

            這時(shí),不知從哪傳來(lái)了一陣哭聲,大家回頭一看,原來(lái)是小指妹妹。四個(gè)哥哥一起問(wèn)道:“小妹,你為何哭得如此傷心?”“你們有所不知!小主人往我的指甲上涂什么指甲油,說(shuō)是為了好看。其實(shí)根本不像她說(shuō)那樣,那種氣味非常難聞。要我說(shuō),那就是紅漆!闭f(shuō)著,小指妹妹哭得更傷心了。

            “小主人這壞習(xí)慣什么時(shí)候才能改正呢?她應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才對(duì)呀!”大拇指深沉地說(shuō)。

            “是呀!像小主人這樣的年齡,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呀!這樣,我們的國(guó)家才有合格的建設(shè)者!敝兄附又f(shuō)。

            “喔喔”幾聲雞叫,天亮了,五指停止了爭(zhēng)論,像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。它們的對(duì)話,小主人聽(tīng)到了嗎?如果聽(tīng)到了,小主人會(huì)改嗎?

          四年級(jí)的作文 篇6

            走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!大家好,我是某公司產(chǎn)品推銷(xiāo)員可愛(ài)甜點(diǎn),自從上個(gè)月我們研發(fā)的藥品“希望”受到大家的高度青瞇后,我們公司又研發(fā)了一種新藥品,所有人都能使用的——“書(shū)籍”!

            俗話說(shuō)的好,書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。下面,我就來(lái)給大家介紹一下這款產(chǎn)品,希望大家能喜歡!

            藥品名稱(chēng):書(shū)籍。

            藥品推銷(xiāo)員:我,可愛(ài)甜點(diǎn)。

            藥物對(duì)象:所有人都沒(méi)問(wèn)題!

            藥效:

            1、這款產(chǎn)品能讓心情恢復(fù)好心情;無(wú)精打采的人容光煥發(fā)。

            2、這款產(chǎn)品能讓喜歡穿越的小孩和大人走進(jìn)他們喜歡的世界,體會(huì)到人世間的悲歡離合,嘗盡點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸甜苦辣;承受和作者一樣的情感變化。

            3、這款產(chǎn)品能讓您在精神上有一個(gè)極大地飛躍,能瞬間為您敞開(kāi)一道新的大門(mén),讓您體會(huì)到極限的突破!

            4、我們?cè)诋a(chǎn)品中加入了神奇元素,它可以瞬間化成你的好友,傾聽(tīng)你的心聲;也可以瞬間化成一頓精神大餐,讓你吃個(gè)痛快;還可以變成很多你想要的東西哦!

            5、我們的產(chǎn)品里有靈活添加劑,可以讓你快速掌握好詞、好句、好段,可以讓你的思維變得更靈活,作文寫(xiě)得:芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!語(yǔ)言表達(dá)能力更上一層樓!

            6、這款產(chǎn)品能帶您在你所幻想的環(huán)境里漫步,讓你聞見(jiàn)產(chǎn)品本身的.清新芬芳;體會(huì)本產(chǎn)品自身的營(yíng)養(yǎng)。

            7、這款產(chǎn)品含情感添加劑,你會(huì)在不同時(shí)間,不同地點(diǎn)看見(jiàn)不同事物,他們會(huì)使你產(chǎn)生喜怒哀樂(lè)等各種情感變化,與第2條不同的是,這次的情感是自己的。

            8、這款產(chǎn)品含生活實(shí)踐素,游玩一番后,在現(xiàn)實(shí)中遇到不同的情況時(shí),會(huì)馬上想起產(chǎn)品里的解決方法,快速解決生活難題。

            藥品添加劑:五光十色、世界名人、各種情感、熏陶、各種不一的味道、吸引劑、靈活、廢寢忘食、馬到成功、百折不撓、生活實(shí)踐等。

            保質(zhì)期:無(wú)限期

            用法及用量:

            用法:

            1、(適用于少年、成年、中年、老年)本產(chǎn)品只需要眼睛吸收,請(qǐng)把藥品放在離眼睛適當(dāng)距離處,身體坐正,眼睛按順序看著藥品行數(shù),等待神奇大門(mén)開(kāi)啟。

            2、(適用于幼兒)本產(chǎn)品需要耳朵吸收,請(qǐng)找一位大人幫助讀產(chǎn)品;然后閉上眼睛,用耳朵去傾聽(tīng),神奇大門(mén)馬上開(kāi)啟。

            用量:

            1、(適用于少年)請(qǐng)?jiān)谧鳂I(yè)寫(xiě)完后放松時(shí)吸收,一天至少一次,多則不超過(guò)十次,吸收完請(qǐng)閉上眼睛好好品味一下。推薦時(shí)間:10~60分鐘

            2、(適用于青年)請(qǐng)?jiān)谧鐾暌磺兄匾氖潞笪,一天至少一次,多則不超過(guò)五次,不能影響事業(yè),吸收完請(qǐng)閉上眼睛好好思考一下。推薦時(shí)間:10~30分鐘

            3、(適用于中年)請(qǐng)?jiān)谧鐾暝撟龅氖潞笪,一天至少一次,多則不超過(guò)八次,不能過(guò)量,會(huì)對(duì)眼睛不好。推薦時(shí)間:10~90分鐘。

            4、(適用于老年)請(qǐng)?jiān)谧鐾暝撟龅氖潞笪,一天至少一次,多則不超過(guò)二十次,不能吃太多藥品,會(huì)對(duì)眼睛不好。推薦時(shí)間:10~120分鐘。(請(qǐng)需要者戴上老花鏡)

            5、(適用于幼兒)請(qǐng)?jiān)谒X(jué)前大人沒(méi)事的時(shí)候用耳朵吸收,一天至少一次,多則不超過(guò)五次。推薦時(shí)間:10~20分鐘。

            不良反應(yīng):有些人過(guò)度迷戀此藥,尤其是少兒,會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī),請(qǐng)學(xué)習(xí)緊張者勿用此藥。大人過(guò)度迷戀此藥,會(huì)導(dǎo)致頭暈眼花,過(guò)度近視,請(qǐng)嚴(yán)重者慎用此藥。

            類(lèi)型:此藥包含的類(lèi)型(可選可不選)1、哲學(xué)版《泰戈?duì)栐?shī)集》2、震撼版《震動(dòng)1、2、3》3、實(shí)用版:《小學(xué)生作文分類(lèi)大全》等。

            藥品定價(jià):見(jiàn)背面。

            好了,這就是本期藥品介紹了,我事先嘗了嘗,本期藥品是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師,是它,讓我們更聰明;是它,可以陶治我們的情操;書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍,是蒼茫無(wú)垠的大海,任你自由自在的遨游;書(shū)籍,是神秘的百花園,讓你在里面享受芬芳;書(shū)籍,包含著前輩對(duì)我們的教誨,請(qǐng)走進(jìn)書(shū)籍吧!它是你最好的老師!

            請(qǐng)需要購(gòu)買(mǎi)我們產(chǎn)品的朋友到導(dǎo)購(gòu)那里挑選,謝謝大家的大力支持!

          四年級(jí)的作文 篇7

            我叫張嘉冀,想知道我名字的由來(lái)嗎?

            聽(tīng)媽媽說(shuō)我的預(yù)產(chǎn)期是七月末,還因?yàn)榘职质且幻娙耍?dāng)時(shí)很多身邊的朋友就跟爸爸媽媽開(kāi)玩笑說(shuō),不論是男孩還是女孩,就叫“張建軍”吧!所以,“張建軍” 一直是我出生之前的名字。

            出生之后,爸爸媽媽為我的名字絞盡了腦汁。爸爸說(shuō):叫“張雪瑩”吧,媽媽說(shuō),不好,見(jiàn)不得陽(yáng)光,太風(fēng)花雪月了。奶奶說(shuō):我找釀名齋起了一個(gè)名字,叫“張瓊之”或“張邁今”,今后準(zhǔn)成材。爸爸說(shuō):名字就是一個(gè)符號(hào),怎么能主宰一個(gè)人的命運(yùn)呢?最后的結(jié)果還是:否定。

            媽媽說(shuō),起一個(gè)中性一點(diǎn)的名字吧,叫“張嘉冀”怎么樣?嘉者美也、樂(lè)也、福也、善也,冀者心之所求也。也就是“美好的希望”的意思。好名字,全家人一致通過(guò)!

            美好的希望每個(gè)人都有,希望我有健康的身體、希望我學(xué)業(yè)有成、希望我事業(yè)成功、希望我有幸福的`婚姻等等,但再美好的希望還需要腳踏實(shí)地付出艱苦的努力,爸爸媽媽在努力,我也在努力,因?yàn)槲沂撬麄兠篮玫南M?/p>

          四年級(jí)的作文 篇8

            我們抓住這條友誼的大繩,目的不是輸贏。

            ——題記

            “一二,加油!一二,加油!”我聲嘶力竭地喊著,一邊喊還一邊雙手做出拔繩的樣子,給同學(xué)們鼓勁。

            下午第二節(jié)課,我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。蔣凝代表我們班抽簽,結(jié)果我們和一班比賽。同學(xué)們聽(tīng)后,都憂心忡忡,我弄得丈二和尚摸不著腦袋,問(wèn)了同學(xué)們才知道,原來(lái),一班有許多“大地雷”,我們班的同學(xué)卻都一個(gè)個(gè)又瘦又小,想贏得比賽相當(dāng)于以卵擊石——自不量力。雖然我也希望我們六班能獲勝,可畢竟友誼第一,比賽第二。比賽重在參與。

            我們班的“精英”們?nèi)蔽溲b,一副老將出馬的樣子,絲毫不畏懼這條大繩,可到了樓下,一個(gè)個(gè)都傻眼了:一班的隊(duì)員正一個(gè)個(gè)抱著雙臂等著我們,連正眼都不看一眼,一排排的“大地雷”“巍然聳立”,連我這個(gè)拉拉隊(duì)的都倒吸一口冷氣。不僅為同學(xué)們擦了一把汗。

            裁判一聲令下,我班與一班展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)斗。

            我班的“女強(qiáng)人”李澄豫排在第一位,只見(jiàn)她緊緊抓住這條大繩,用盡全身的力氣,咬緊牙關(guān),滿(mǎn)臉是汗,臉憋得通紅,一邊拉還一邊喊:“一班我打你個(gè)落花流水!”后面的同學(xué)們也都使出吃奶的'力氣,憋著一股勁,準(zhǔn)備隨時(shí)拉倒對(duì)方。我情不自禁地喊了起來(lái):“加油加油!李澄豫快拉!要到了!要到了!”眼看著紅纓即將過(guò)線,勝利的喜悅也離我們?cè)絹?lái)越近。

            可同學(xué)們似乎被喜悅淹沒(méi)了頭,忘記了比賽的事情,沉浸在歡樂(lè)中。

            可一班同學(xué)太狡猾,趁我們喘氣的功夫使出九牛二虎之力反咬一口,我急忙喊道:“別看了,快拉!”同學(xué)們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),急忙去拽繩,可“歲月不待人”,狠心的紅纓早已偏向一班,同學(xué)們垂頭喪氣的。程小諾連忙給同學(xué)們打氣,說(shuō):“不是還有一局嗎?這局同學(xué)們一定要打好精神,絲毫不能放松!”

            第二局又開(kāi)始了,同學(xué)們的力氣都用在第一局了,哪還有剩余的力氣?無(wú)奈,我們只能喊:“五年六,加油!五年六,加油!”吶喊聲此起彼伏,像潮水般涌去,可紅繩又無(wú)情的被拉到了那頭,一班的同學(xué)歡呼起來(lái),慶祝起來(lái)。甚至還有的人來(lái)譏諷我們班的同學(xué),我們都忍了。

            單絲不成線,獨(dú)木不成林。只要團(tuán)結(jié),第一永遠(yuǎn)屬于我們。

          四年級(jí)的作文 篇9

            朦朦朧朧中,只感覺(jué)幾束陽(yáng)光悄悄地透過(guò)窗簾,鉆進(jìn)了我的房間。我像趕蒼蠅似的遮了遮眼,笨拙地翻了個(gè)身,繼續(xù)我的美夢(mèng)……

            “李加!現(xiàn)在已經(jīng)7:50了,你怎么還躺在床上!”媽媽的“河?xùn)|獅吼”好像一臺(tái)爆米花機(jī),“呯”地一聲把我直接從被窩里炸得跳起來(lái)。我一看墻上的鐘表,媽媽這次真沒(méi)騙人!來(lái)不及吃早飯的我猶如熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我背上書(shū)包,沖出家門(mén)。

            一直作為好學(xué)生的我,還是“第一次”看到7:50的世界。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭,篩了幾縷地馬路上,天空上萬(wàn)里無(wú)云,連飛鳥(niǎo)也看不到幾只。這時(shí)的世界是空曠而又沉寂的,好似老人泡茶的時(shí)候。風(fēng)輕輕拂起落葉,街道旁只有幾位乘涼的老人笑嘻嘻地講著本地話,天地間的萬(wàn)物好像都寧?kù)o下來(lái),如品味著一杯咖啡。只有我一個(gè)人的心里急得像趕去投胎。我飛快地穿棱著,平時(shí)我身邊熱鬧的一切,都不聲不響地隱藏起來(lái)了。

            路過(guò)校門(mén)前的小賣(mài)部,平日的生意火爆得像一個(gè)大牌明星店,可現(xiàn)在卻異常冷清的',連平時(shí)忙得不可開(kāi)交的售貨員,也坐下來(lái)玩手機(jī)了。

            我的同學(xué)有許多和我住得很近,所以我們經(jīng)常一起去上學(xué)?山裉鞗](méi)人和我一起了,在路上也不再碰上穿著校服的人。連“遲到大王”小宇也沒(méi)見(jiàn)著,我要受一頓痛揍咯。

            一路大步流星,顧不得身旁的“風(fēng)景”。但令我意外的是,“生物鐘”賣(mài)麥芽糖的大爺竟還在吆喝著他那“萬(wàn)年不改”的推售口號(hào),我又揚(yáng)起幾分希望,他不會(huì)錯(cuò),現(xiàn)在還沒(méi)遲到!

            風(fēng)大了起來(lái),路邊的大樹(shù)發(fā)出“簌簌”的聲音,綠化帶波動(dòng)著,像一條綠色搖曵著的長(zhǎng)龍。我順風(fēng)而行,一下子到了校門(mén)口。只見(jiàn)保安站立在風(fēng)中紋絲不動(dòng),背對(duì)著我悠閑自得地抽著煙。

            我隔著一扇門(mén)。我可把我急壞了,我用力搖動(dòng)著門(mén)、呼喊著。保安總算聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊過(guò)來(lái)把門(mén)開(kāi),冷冷地對(duì)我說(shuō):“你好像遲到了……”沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)完,我就像支離弦的箭一般飛沖了進(jìn)去。

            這時(shí)候,太陽(yáng)變得猛烈,像一個(gè)大火球,炙烤著大地。學(xué)校里的植物都擺出一種痛苦的姿勢(shì),我被太陽(yáng)照得更加焦躁,以百步穿楊的速度沖向教室。

            老師不在!我龜縮著身子,在同學(xué)們的注視下坐到位置上。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣“呼——”

            窗外,太陽(yáng)變小了,好象世間萬(wàn)物都變得有活力起來(lái)。丁香花又在叢木中閃出來(lái),如一顆顆閃爍著的星星。

            這時(shí),上課鈴響了……

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