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科普知識作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的科普知識作文300字，歡迎閱讀與收藏。
科普知識作文300字1
一、想要成為一位備受學生尊敬和喜愛的教師，首先要具備扎實的專業(yè)知識和認真負責的工作態(tài)度。教學風格要生動活潑，能夠吸引學生的注意力并激發(fā)他們的學習興趣。對待學生要真誠熱情，傾聽他們的想法和困惑，給予耐心的指導和幫助。作為學生的榜樣，教師本人也要做到言傳身教，為人師表，以身作則。
在課堂上，本人熱情洋溢，授課充滿激情，聲音洪亮清晰，在教學過程中語調起伏變化，肢體語言豐富。我注重激發(fā)學生的學習熱情，讓他們全神貫注，提高學習效率。在課堂上善于引導學生情緒，調動他們的積極性，使他們更加投入學習。我堅持外語學院“聽說領先教學法”、“任務驅動教學法”和“交際教學法”的原則，重視師生互動，注重聯系實際。經常組織小組討論，鼓勵學生獨立發(fā)言，確保每位學生都能積極參與，使課堂氛圍活躍。
如在聽力教學中，每次課前布置教學任務，課上進行檢測，技巧講解中及時穿插聽力訓練，對于聽力過程中出現的生詞讓學生自己課前自查，課上朗讀并解釋意思，老師給與必要指導，及時總結規(guī)律。在文學教學中，將電影片段，神話故事，圖片等與選段詞匯結合起來，讓學生既擴大詞匯，同時又感受到學習的樂趣。同時在進行選段分析時，盡量拓展學生的思維，將文章主題與相關社會現象和文化結合起來，組織學生圍繞社會問題進行討論，并給與一定的指導，力求幫助學生樹立良好的社會價值觀。如學習羅素的《我為什么而活》，給學生放映《活著》片段，讓學生結合社會現實探討人為什么而活，以及讀書到底有什么用。學習《傲慢與偏見》時，要求學生先了解作者的婚姻觀，并結合《蝸居》，引導學生樹立正確的婚姻觀。
老師在課堂上總是充滿激情，嚴謹認真地教學，深受學生喜愛。課后，同學們也愿意與我交流，分享學習和生活的點滴。我經常與學生保持聯系，及時了解他們的情況和反饋，以便及時調整教學計劃。比如，最近發(fā)現20__級畢業(yè)班的學生們在上了三周課后，有些同學希望將重心放在專業(yè)八級的輔導上。于是我對所有三個班的學生進行了問卷調查，結果顯示99%的學生希望我能講解專八知識。盡管有些學生的想法有點短視，但我還是決定及時調整教學計劃，花費大量時間搜集專八人文知識資料，并編寫了英、美國文學串講的資料。
在聽力測驗和專八知識自測中，發(fā)現有個別學生因成績不理想而情緒低落，還有的個別學生有偏激和消極的'想法，本人及時開導和鼓勵他們振作起來。對個別學生進行學習方法上的單獨輔導，或者給他們布置適當的額外學習任務。
本人堅信：教師不能只是教書匠，更應該是學生成長過程中的扶持者和引導者。無論是校外還是校內，無論是課堂內還是課堂外，教師都要通過各種方式來幫助和激勵學生，促使學生養(yǎng)成主動式、探究式和合作式學習習慣，從而獲得學業(yè)成功、就業(yè)成功和未來的事業(yè)成功。
二、在不斷提升教育教學水平的同時，教師們需要注重深入學習教育理論知識，并結合自身的教學實踐經驗進行總結和反思，努力取得更多的科研成果。這樣才能更好地指導教學實踐，提升教學質量，為學生提供更優(yōu)質的教育服務。
本人非常榮幸獲得外語學院李道順院長的青睞，被院長收為科研指導對象，李院長成為本人的科研導師。本人懷著虛心求教的態(tài)度，積極向李院長請教，努力追求進步，不斷學習提升。經常與李院長就科研工作展開交流，從中獲益良多。本人努力發(fā)揮外語學院科研骨干的帶頭作用，積極與同事交流論文撰寫和教材編寫經驗。作為外語學院精品課程研究小組成員，積極參與精品課程建設討論，深入了解課程建設對科研工作的指導意義。
本人積極向本�？蒲惺压ぷ髡邔W習，努力鉆研科研方法，力爭在科研上趕上并超越他們�？蒲型伙w猛進。本學期共發(fā)表了9篇論文，其中《成功素質教育下綜合英語精品課程建設探究》等3篇文章發(fā)表在《山東文學》、《時代文學》和《大家》北大核心期刊上;論文《改革專業(yè)英語考試模式推進成功素質教育》發(fā)表在國家一級教育類權威期刊《中國校外教育》上;其他文章大都為本科學報論文如《湖北大學成人教育學院學報》、《湖北廣播電視大學學報》、《濰坊教育學院學報》、《赤峰學院學報》等;本人還了解了國際4大檢索論文的撰寫知識和投稿指南，撰寫了2篇高水平的全英語論文，并投稿相關國際會議，成功通過審稿，將分別于20xx年6月和8月見刊，并將被EI和ISTP雙檢索。同時參與了3部英語專業(yè)本科教材的編寫，分別是《大學英語寫作教程》，該書已經付梓，另2部《大學英語口語教程》(第二冊和第四冊)正在編寫中。
回顧過去，新的一年到來，回首過去，雖然取得了一些成績，但也發(fā)現了自己存在著一些問題。比如創(chuàng)新不夠，工作效率有待提高。正如古人云：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在新的起點上，我要更加努力，不斷學習，不斷創(chuàng)新，爭取取得更大的成績。讓我們一起加油！
科普知識作文300字2
本學年，我遵照校園的作業(yè)安排，合作領導和教師們做好校表里的各項作業(yè)。在搭檔、學生的心目中建立起典范的成效�，F對本學年作業(yè)總結以下：
一、加強學習，不斷前進思維事務本質
本學年，在教育教育作業(yè)中，我面向全部學生，教書育人，為人師表，建立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生自動展開”為中心的教育思維，重視學生的特性展開，重視激起學生的發(fā)明才能，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面展開。我在思維上嚴于律己，愛教育作業(yè)。不時以一個好教師的身份來束縛自己，鞭笞自己，力求在思維上、作業(yè)上獲得前進，得到前進，使自己能習慣社會展開的需求，習慣崗位競聘的需求。
我還活躍參加各類學習，深化剖析自己作業(yè)中的缺少，找出自己與其他教師間的距離，寫出心得領會，極力前進自己的政治水平緩理論修養(yǎng)。一同，遵照校園的作業(yè)安排，合作領導和教師們做好校表里的各項作業(yè)�！皩W海無涯，教無止境”，作為一位教師，只要不斷充電，才能堅持教育的芳華和生氣。隨著社會的展開，常識的更新，也敦促著我不斷學習。
除了活躍參加政治理論學習外，我還活躍進行事務學習，前進自己的作業(yè)才能和事務本質，使自己可以更好的擔負自己的`教師作業(yè)。結合課程革新使用書本、網絡，仔細學習課程革新相干理論，學習他人在教育教育中好的經歷、辦法等。通過學習，讓自己建立了先進的教育理念，也清楚了往后教育教育要極力的方向。
二、務實立異，仔細展開教育、教研作業(yè)
教育是咱們教師作業(yè)的重要任務。我知道，作業(yè)再苦、再累，我也不能落后，應當極力去作好本職作業(yè)，特別是教育作業(yè)。課前，我仔細研討教材、教參，課程規(guī)范，仔細剖析教材，根據教材的特點及學生的實踐狀態(tài)計劃教案。并虛心向有經歷的教師學習、討教。力求吃透教材，找準要點、難點。
講堂上，我極力將所學的課程理念使用到講堂教育與教育實踐中，活躍使用遠程教育資源，運用課件，運用多種教育辦法，精講精練，從學生的實踐動身，留意調集學生學習的活躍性和發(fā)明性思維，力求用活教材，實踐新理念，添加講堂教育的吸引力，增強學生學習的愛好和學習自動性。力求讓我的數學教育更具特點，構成自己獨具風格的教育情勢，更好地表現本質教育的要求，前進教育質量�？倸w，不論在講堂教育中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生才能，前進學生的成果與本質為方針，力求讓數學教育對學生的生長和展開起到更大的成效。
三、勤勤奮懇，完結校園其他作業(yè)
我在作業(yè)之余，把自己在教育中反思、事例、收獲等搜集起來，并記載一些自己的作業(yè)進程、日子故事、思維進程，精選和堆集了自己最為需求的信息資源，并活躍與其他教師在博客前進行交換、評論在教育中存在的問題。
四、加強反思，及時總結教育得失
反思本學年的作業(yè)，在獲得成果的一同，也在思量著自己在作業(yè)中的缺少。對數學教育的理論學習還不行深化，需求進行反思，教育水平前進速度緩慢。教育科研在教育實踐中的使用還不到位，研討做得不行細和實，沒到達自己心中的方針。數學教育中有特點、有構思的東西還不行多，往后還要極力找出一些自己在數學教育的特點點。作業(yè)的活躍性不行高，自動性不行強，有慵懶思維。這也有待于往后作業(yè)中的進一步改正和加強。
我往后的極力方向是加強本身基本功的練習，特別是講堂教育才能的練習。做到精講精練，重視對學生才能的培養(yǎng)。對落后生多些關懷，多點愛心，再多一些耐性，使他們在各方面有更大前進。加強學生行動習慣方面的教育，使學生不僅在講堂上集中留意力學習，課下也要能嚴格束縛自己。在教育上下功夫，極力使班級學生的成果在原有的根底上有更大的前進。一份春華，一份秋實，在本學年的作業(yè)中，我支付的是汗水和淚水，但是我收獲的卻是那一份份充分，沉甸甸的情感。
科普知識作文300字3
一年來，我體會到，教師工作的辛苦，不僅擔負著教書的工作，更擔負著育人的重擔。為促進我今后工作的進一步提高，現將本年度的工作做一個總結。
一、思想政治方面：
認真學習新的教育理論，準時更新教育理念。不但留意集體的政治理論學習，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，認真學習認真體會新形勢下怎樣做一名好教師。時刻牢記為學生效勞的宗旨，認真學習相關業(yè)務學問，不斷提高自己的理論水平和綜合素養(yǎng)。
二、業(yè)務工作方面：
教學工作中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。時刻提示自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，給同學們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的`良好形象。積極參與教研室組織的教研活動，在領導和各位同事的指導下爭辯最新的教育教學理念和方法，虛心向同事教師學習、請教，領悟精神實質，認真鉆研教材，學習教學大綱。圓滿完成了教學任務。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面：
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。尋常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、寵愛學生、努力和大家處在一個和諧的生活氣氛之中，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力氣。
總結一年的工作，盡管有了確定的進步和成績，但在一些方面還存在著缺乏，在今后的工作和生活中，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新臺階。
科普知識作文300字4
時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結體會、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結以下：
一、思想工作方面
俗語說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過瀏覽大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，重視自己，提高自身素養(yǎng)。
二、教育工作方面
這學期，本人擔負一年級語文教學工作，班級人數眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了很多困難。針對這些情形，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有體會的教師及兄弟學校的同行討教體會。在教學中，認真研究新大綱、吃透教材，積極開辟教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交換、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很重視教學體會的積存，有了心得體會就及時記下來與同事交換，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花�！芬约罢撐膶掖螀⒓邮屑壗粨Q、獲獎、發(fā)表。
三、遵照紀律方面
本人嚴格遵照學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊重領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的.關系。平時，節(jié)儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧和諧，從不鬧無原則的糾紛，處處以一位人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，絕不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和能力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌控了多媒體課件制作。
科普知識作文300字5
轉眼間，來幼兒園已經一年，這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現在，20xx年的生活即將結束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向。
回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經驗來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我！
每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好，每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉時我的內心充滿了幸福。
我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音了解孩子，關心孩子我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的.關系家長與教師的溝通很重要，"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在進步，家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導。
作為一個幼兒園老師，如果自己的學習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢？我在實習中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識，彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界，去發(fā)現他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當了一回張老師呢！
經過實習，我才發(fā)現，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂，現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開心；我愿用我的實心，換取所有人的認同只有不好的老師，沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子，我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。
科普知識作文300字6
嗨，大家好，我是一名中學教師。今天，我想和大家分享一下我的“教師年度考核個人總結20xx簡短版”。
20xx年，作為一名中學教師，我取得了很好的年度考核成績。在這篇文章中，我想談談我為什么能夠取得這樣的成績以及我在教學過程中的收獲。
首先，我認為教師的年度考核成績與教學質量直接相關。在這一年中，我注重了教學質量和課程內容的更新和改善。為了提高教學質量，我不斷探索新的教學方法，并根據學生的不同需求和特點進行改進和調整。另外，我還制定了專門的教學計劃和教學目標，以確保每節(jié)課的教學效果最大化。
其次，我注意了與學生的溝通，這也是取得良好教學效果的.重要因素之一。在教學過程中，我與學生保持著良好的互動和溝通，并盡力滿足他們的個性化需求。我積極鼓勵學生表達自己的觀點和想法，激發(fā)他們的學習興趣和潛力。
除此之外，我還注重教師自身的素質與能力提升。在這一年中，我參加了多個教學培訓和學術研討會，積極學習新的教學思路和方法，也結交了一批教育界的優(yōu)秀人才。這不僅給我本人的教學方法帶來了新的思路，而且也提高了我的專業(yè)知識和技能水平。
通過這一年的教學實踐和努力，我深刻認識到了教育工作的重要性和教師職業(yè)的使命感。作為一名中學教師，我深深理解教育的意義和價值所在。我努力創(chuàng)造一個有趣、豐富、有效的學習環(huán)境，激發(fā)學生的學習興趣和熱情，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和探索精神。
在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，提高自己的教學質量和專業(yè)能力，樹立起良好的教育形象，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的未來人才做貢獻。同時，我也希望和其他教育工作者一起分享教育工作中的苦與樂，共同譜寫更美好的未來！
好了，這就是我的“教師年度考核個人總結20xx簡短版”，謝謝大家的閱讀！
科普知識作文300字7
本學期，在系部領導及教研室主任的指導下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。本學期我主要擔任17級《數學》科目的教學，下面我把這學期的工作進行簡要的匯報。
一、師德表現：
本學期，我積極參加全校教職工大會及系部會議, 認真學習學校下達的文件,積極配合教研組完成各項教研活動。從不缺勤，服從安排，人際關系融洽。積極參加崗前培訓，加強師德修養(yǎng)，做到嚴于律已、以身作則、為人師表。
二、教育教學情況
(一)深入鉆研教材，認真?zhèn)浜谜n：我深入鉆研教材，準確把握難點、重點。編寫教案時突出基礎性，加強針對性，著眼于學生的數學基礎，保證科學性的同時，降低知識起點，由淺入深，注重學生的`參與，緊密結合生活實際問題，認真組織每一節(jié)課。
(二)堅持學生為主體，提升教學質量：針對中職學生特點，精心組織好課堂教學，抓住重點，突破難點。堅持學生為主體，注重講練結合。以愉快式教學為主，調動學生的注意力。同時，根據學生所學專業(yè)特點將理論知識與專業(yè)問題相結合，列舉實例，以適應現今社會對專業(yè)人才的要求。
(三) 認真批改作業(yè)：每一節(jié)課我會根據實際教學效果，布置書面作業(yè)，并及時、認真批改，對每一本作業(yè)都認真評價，鼓勵學生克服困難，努力學好數學；及時了解學生的學習情況，以便在講評作業(yè)時做到有的放矢，使學生能及時認識并糾正作業(yè)中的錯誤。
(四) 多學習，多總結
課后，我積極和同年級其他數學老師探討交流，利用空余時間進教室聽課，取長補短，及時反思總結自己在教學過程中的經驗教訓，學習優(yōu)秀教師的教學方法和教學技巧；
三、需改進地方：
日后在教案的編寫過程中，應注重知識在生活、生產實際中的應用，激發(fā)學生的學習興趣；同時淡化理論的證明，強調“會用”，體現職業(yè)特色；
每次課程教學結束后，針對每一個教學單元，實時分析學生學情，及時寫好教學總結，總結教學過程中的優(yōu)點、不足以及學生掌握情況，并執(zhí)行切實有效的改進措施。
科普知識作文300字8
一、熟悉
這一，在工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中的教學思想，重視學發(fā)展，重視激起學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里，我在思想上嚴于律己，酷愛教育業(yè)。時時以一個團員的身份來束縛自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中建立起榜樣的作用。一學年來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力進步自己的政治水平和業(yè)務水平。服從的工作安排，配合和們做好校內外的各項工作。
二、教學工作
在教學工作方面，整學年的教學任務很重。我爭取多聽課，從習他優(yōu)點，領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課，我都做好充分的預備，信念是—決不打無預備的仗。在備課進程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況。
這學年主要擔負一個班的語文、思想品德、科技、社教學及工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲，由于一個里面總存在尖子生和落后生。對落后生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多發(fā)問，多巡查，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交，使他們曉得老師沒有把他們看扁，建立起他們的信心和激起他們學習語文的愛好。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當落后生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現非常的積極，我問他們?yōu)楹文悄┫矚g當輔導老師，他們說：老師都那末有信心他們會學好，我們一樣有信心。我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。因而，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必須履行的職責，主要就是檢查學生的作業(yè)，輔導學生把握課本的基本和技能。給落后生根據各自的情況定出，讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確切是非常盡責，而學生時刻有個老師在身旁指導，學起來也非常起勁。一段下來，學生都有進步，有的進步非常快。
三、領班工作
在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的'思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽展開工作。使班干部能在中建立起威望，成為同學學習的榜樣。
四、出勤方面
我在做好各項工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、放工，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不瑣屑較量，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
五、主要成績
在這一學年里，我班學生在�？习l(fā)表作文，講中取得二等獎，在校中也獲得了較好的成績。在上學年調研中語文合格率為100％，率為88%，本學年調研中語文合格率為100％，優(yōu)秀率為96。2%。
總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結友愛，相互幫助，并能虛心向有經驗的老師學習；對待學生則愛惜有加，但決不放松嚴格要求。
科普知識作文300字9
忙碌的一年又結束了，隨著學生們在小學上不斷的成長和進步，作為老師的我們也越來越忙碌。最多xxx學校x年級的數學教師，今年我依舊負責xx和xxx兩個班的數學教學工作。一年以來，我在班主任以及各科老師的幫助下，較好的完成了兩個班級的教學工作。不僅讓同學們在學習成績上有所得進步，還教會了大家如何自律的完成自學，提升了學生在課堂外的時間利用率以及紀律方面的自覺性。
作為一名數學教師，我一直以來都相信數學是一門需要通過自學才能更好提升的課程。只有自我的學習，才能在學習中思考、運用！最終才能將數學的'公式與方法化作自己的力量！為此，我對自己一年來的工作情況做如下總結：
一、加強反思，提升自我
就像葉瀾教授說的：“一個教師寫一輩子教案難以成為名師，但如果寫三年反思，則有可能成為名師”。因此，在教育中我也非常重視對自我的反思問題。
在今年工作之余的時間里，我每天在寫教案的時候，都會認真的回想上節(jié)課的問題，是教學的方法不好，還是班級的紀律不好。并在反思后，將自己的想法做好備注，讓自己您能在之后上課的時候注重這些問題。加強自己的準備。當然，在每節(jié)課下課后，若是有時間，我也會第一時間做好總結，好讓自己能分清兩個班的情況，并及時的做好準備。
每次對自身的反思，都好像都一面鏡子一樣將我的問題清楚的反映了出來。盡管讓人慚愧，但在每次突破了這些問題過后，我都會有更多的長進和提升！當然，作為教師，無論是學生還是教育無時無刻都在成長，我必須不斷的反思自己，才能不斷的在教育的道路上為大家指引。
二、認真做好教學工作
在教學方面，我在學生們面前保持著一個嚴師的形象，在工作中嚴格的要求自己，也嚴格的要求著我的學生。每天的工作上，我會認真做好教學工作，在課堂上嚴格的管理班級秩序，并充分的調動自己的教學手段，將學生們的興趣和注意力都集中在我的身上。
作為數學老師，我也深知數學是一門枯燥的課程。為此，我總是在教育中認真的為大家解析，動員大家一起解開難題。我會在課堂上準備一些課程相關的難點題目，并自己也不去特意解開，留在課堂上與大家一起活用今天學習的課程，一起分析，一起解答。這樣的方式不僅帶動了每個學生，更給大家一種通過團隊力量解開難題的喜悅。讓學生們愛上數學的同時，也促進了團隊的進步和發(fā)展。
作為一名的教師，我也深知自己不過是在學習的道路上走的快了一些。為此，在接下來的學習上，我也會繼續(xù)的鍛煉自己，提升自己，與學生們共同進步，帶領的大家一起創(chuàng)造更高的成績！
科普知識作文300字10
一學年來，我認真搞好自己的本職工作，不斷提高自己的思想覺悟和教學水平，認真學習新的教育理論，與時俱進，不斷創(chuàng)新，積極推進教育教學改革，積極完成學校的各項工作，尊重并熱愛學生，使學生學有所長，全面發(fā)展，下面就我本學年的工作作如下總結：
一、政治思想方面
在本學年的教學中，我認真貫徹黨的教育方針，不斷學習教育教學法規(guī)，把對學生的思想品德教育入在首位，不斷學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極地投身于教育教學工作之中。新的.教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我積極參加校本培訓，做了大量的政治筆記與理論筆記，從中汲取營養(yǎng)，不斷提高思想認識和政治修養(yǎng)。
二、教育教學方面
要提高教育教學質量，就要搞好教學中的各個環(huán)節(jié)，本學年我做了下面的工作：
1.備好課，認真鉆研教材，從備課本、備學生、備教法等方面入手，積極做好課前準備。
認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念、每個知識點都鉆研清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，分析應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪知識整理成語法學案，分發(fā)給學生，以便學生課后記憶，做到有‘章’可循。多鼓勵，少批評。為了使學生更愛開口，在練習中，要重視運用鼓勵性語言，不斷強化學生參加交際的信心。
授課之后，做到精講精練。針對單詞，搜集一些針對性的單詞題，課前利用時間做一個單詞測試，直接把單詞放在具體的語境中去理解。鑒于學生的基礎薄弱，或是沒有理解語境，無法補充所缺信息;或是明白是哪個詞，不是拼寫有誤，就是該詞的詞形不對。所以單詞還有待于加強鞏固練習。在每單元結束時，會針對該單元教學重點難點，精簡一些習題供學生練習鞏固所學知識。習題或是從調研題選取，抑或是從其它套題或網絡上選取具有針對性的習題供學生練習。
認真批改作業(yè)。布置作業(yè)時，堅持做到有針對性，有層次性，形式多樣化。每個學生對課堂上的知識掌握程度，都會在作業(yè)中得以直接體現出來。對于難度較大的題目，學生出現錯誤較多的作業(yè)，課上利用時間統(tǒng)一詳細講評每個錯誤;對于學生不該出現的問題，指導學生及時糾正。每周進行兩次聽寫測試，對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫。認真及時地批改聽寫。并針對學生的聽寫狀況，認真透徹地進行講評，根據其狀況不斷改善教法。從而做到因材施教，教學相長。
經過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高文科班的英語成績。
以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，期望在未來的日子里，能在各位領導老師，前輩的指導下，多學習，勤反思，以促進教學工作更上一層樓。
科普知識作文300字11
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。
在工作中，能充分調動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理使用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如xxxxx等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，創(chuàng)建優(yōu)良的.班集體，形成良好的班風學風。所以一年來，學生違法犯罪率為0，差生率為0，在學校中被評為先進班級。
在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，即時實行補漏。例如，自己經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，即時疏導，即時反饋的形式，努力提升后進生的文化基礎知識。同時，在班級中展開互幫互學小組，實行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促動，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進協(xié)助后進，以好帶差，促動雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，展開“伸出你的雙手，協(xié)助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發(fā)現有進步的同學，即時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調皮學生，他叫xxx。他學習成績差，經常逃學，在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現有一點兒進步的就即時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存有不足，持續(xù)的總結經驗，持續(xù)的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發(fā)展。
科普知識作文300字12
轉眼間，本學期的教學工作已經圓滿結束。一個學期以來，有辛苦，也有甜蜜的收獲。我全身心地投入到工作中，在工作中不斷實踐、總結、更新，努力做到。孩子們的能力都有了不同程度的提高，我和孩子們的感情也越來越深�？吹胶⒆觽冃腋５男θ�，我感到無比幸福。以下是我這一學年工作的總結：
一、政治思想方面
認真學習《新綱要》的指導思想，并在教育教學活動中貫徹落實。積極參加園區(qū)組織的各項政治、專業(yè)學習，認真做好筆記，會后總結學習經驗，努力提高政治思想水平和業(yè)務素質。在工作中，我團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中力求求真、求實、創(chuàng)新。以積極熱情的態(tài)度完成領導安排的各項工作。積極要求進步。奉獻、耐心、愛、公平和對每個孩子的尊重。
二、教育教學
從本班孩子們的實際情況出發(fā)，結合園區(qū)的工作計劃，我認真安排了每周計劃活動的內容，精心組織了各個環(huán)節(jié)的活動。在活動中，讓孩子在實踐中學習，讓孩子真正成為學習的主人。
得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題，及時積極想園長和老教師請教。
在開展區(qū)域活動中，我們根據幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的`需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性，培養(yǎng)幼兒的學習興趣。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的習慣。無論在進行活動時或是休息時，我都密切留意幼兒的身體狀況，經常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。一個學期以來，孩子們都具有良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質逐步上升。
四、安全教育方面
嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故。
五、家長工作方面
一個學期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時，經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯系欄。給家長們提供的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了的支持。
六、工作中的不足
我還應加強業(yè)務鉆研，及時反思，隨時總結，不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到，班上仍有個別幼兒仍需有待提高，在來年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進教師學習，爭取使我的工作更上一層樓。
科普知識作文300字13
時光荏苒，歲月如流。仔細回味，充滿著生機和活力的小學英語已經陪我走過了一個年頭。我也已經不知不覺完成了一年的小學英語工作。在這半年里，我付出辛勞，收獲成功，與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂�；剡^頭，我終于欣然發(fā)現，在蹣跚學步的過程中，原來收獲頗豐。
本學年，每個英語教師都是在忙碌中度過的。我擔任四年級4個班的英語教學工作。但我力求在教學中做到扎實，有效，讓每個學生都有所收益，上好每一節(jié)課，帶好每一個學生�，F將本學年的學科教學工作總結如下：
一、思想方面
全面貫徹教育教學方針。認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規(guī)范》。積極參加學校的政治理論學習。注重學生的思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。我積極參加各種學習培訓。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。
二、在教學工作方面
教學中，備課是一個必不可少、十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂的氣氛和學生的積極性，一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益匪淺。因此，平時，我緊抓備、教、改、輔、查等教學中的重要環(huán)節(jié)。備課時掌握每一節(jié)課的教學內容及重點、難點，同時還要能根據學生的實際情況，采用不同的教學方法。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。
三、在課堂教學中
1、在課堂上，認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。鼓勵學生大膽質疑，注重師生互動、生生互動的教學，充分調動學生的學習積極性。
2、在聽力方面。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書。
3、在課堂或課后，及時培養(yǎng)學生良好的學習習慣，課前多朗讀，課堂35分鐘讓學生集中注意力聽講，把老師講的內容真正聽懂，不是似懂非懂。課后認真完成配套練習，不懂的地方，多向老師或成績好的學生請教。調動優(yōu)生給差生補課，取得了不錯的成效。
四、自身的學習
語調基礎，為進一步學習打下基礎。在英語課堂教學中，怎樣創(chuàng)設良好的學習氛圍、激發(fā)學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環(huán)。下面結合教學實踐總結一下教學情況。
一認真?zhèn)湔n、面向全體授課
在教學中，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，結合自己的教學經驗與學生的學習情況，認真編寫好教案制定好教學計劃，并不斷地加以改善修改，在傳授學生知識的同時，關心愛護學生，特別是差生，課堂密切注意他們，教育他們求學勿半途而廢，在思想教育的同時，還耐心地輔導學生復習遺漏知識，面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。學生經過一個學年的英語學習后對英語的學習產生了一定的興趣，對英語的基本知識與基本技能已有初步的了解。同學們的聽力能力、口語表達能力、閱讀能力等都得到了相當程度的提高。為此我做了以下工作
不但備學生，而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的`記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課做出總結。
二增強上課技能，提高教學質量
在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。
三做好課后輔導工作，注意分層教學
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。
四在課堂教學中
第一、在課堂上，認真授課。運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。鼓勵學生大膽質疑，注重以學生
第二、在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是按時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題，大大提高了教學質量。
第三、在聽力方面。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書。
總之、一學年以來，本人勤勤墾墾地做好各項教學工作，孜孜不倦地傳授給學生各種英語會話知識，努力開發(fā)快樂課堂，取得了一定的成效，學生的成績也有了很大的提高。
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時光飛逝，轉眼間一個學期的教學工作已經結束。算算自己也已經從事教師工作整整一學期了，在這短暫的時間里，我也從一個剛剛走出校門的大學生變成了一個有著一點教學經驗的教師了。取得了一些成績、積累了一些教學經驗、更重要的是有了自己的人生追求!現將本學期的教學工作總結如下：
一、認真研究，提高思想認識，建立新的理念
堅持每周的業(yè)務研究，在課余時間自己主動研究，研究研究學科方面的教學問題及該領域的新技術，將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，將自己所學的知識很好的傳授給學生。
通過研究和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生研究成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。
二、發(fā)揮教師為主導的作用
備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。完善校本教案，并不斷歸納總結經驗教訓。注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。并給學生多些實際社會問題。
堅持參加校內外教學研討活動，不斷吸取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。多次聽公開課，進一步明確了今后授課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。認真及時修改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的研究情況，并有目的的對學生進行輔導。堅持聽課，注意研究教研組里老師的教學經驗，努力探究適合自己的教學形式，本學年認真聽有經驗老師的授課，對自己的教學促進很大。注重教育理論的研究，并注意把一些先進的理論使用于課堂，做到學有所用，寫教學反思，使自己的教學水平獲得很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，，因而我努力借鑒老教師的經驗，并向他們請教有關教學的問題，彌補自己的不足。
三、調動學生的積極性
成心識地以學生為主體，教師為主導，通過課前預、課后提問等教學手段，充分調動他們的研究興趣及研究積極性。讓他們的本性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。
四、工作建議
努力提高自己，擴充自己的知識面。了解學生的心理，想學生之所想，及學生之所急。轉變自己的觀念，認真領會變化，好在課堂上給學生講明白變化。另外，在上好課的同時我還盡自己的最大可能在業(yè)余時間不遺余力的擴大自己的知識面，通過看讀書、看報、互聯網等方式擴大自己的'知識面。在學生研究方面多為學生提供便利。嚴格要求學生，在學生的自主研究方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學生創(chuàng)造良好的研究條件。積極補充新的研究資料，結合時代的發(fā)展引進新的研究資料，在互聯網上找一些對研究有用的東西給學生研究。
我肯定要以身邊的前輩為榜樣，提高自己的教學水平和學術研討水平，使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!總之，一學期以來，在各方面的工作都取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：行為慣還不夠尺度等，在今后的工作中，我肯定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，取長補短，爭取更大的成績。
科普知識作文300字15
一轉眼，一個學期快過去了。在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
一、思想認識。
這一學年，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來，我還積極參加各類政治業(yè)務研究，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作。
在教學工作方面，整學年的教學任務很重。我爭取多聽課，從中研究別人的長處，領會其中的教學藝術。每上一節(jié)課，我都做好充裕的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中當真闡發(fā)教材，根據教材的特點及學生的實際情形設計教案。
這學年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲，由于一個班級內里總存在尖子生和后進生。關于后進生，我總是賜與特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步賜與大力的表揚，課后多找他們談心、交同伙，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激起他們研究語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現非常的踴躍，我問他們?yōu)楹文敲聪矚g當輔導老師，他們說：老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。我信賴在我的輔導下，他一定有很大的進步。于是，我讓他們構成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必須履行的職責，主要就是檢查學生的作業(yè)，輔導學生掌握講義的'基本常識和技能。給后進生根據各自的情形定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標進步。老師們確實是非常盡責，而學生時刻有個老師在身邊指點，學起來也非常起勁。一段時間下來，學生都有進步，有的進步非�？臁�
三、領班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛研究等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學研究的榜樣。
四、出勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
五、主要成績。
在這一學年里，我班學生在�？习l(fā)表作文10篇，講故事比賽中獲得二等獎，在校運動會中也取得了較好的成績。在上學期期末調研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%，本學期期中調研中語文合格率為100%，優(yōu)秀率為96.2%。
總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;看待同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經驗的老師研究;看待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。
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