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描寫(xiě)景的作文(精華4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的描寫(xiě)景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)景的作文 篇1
我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，有著壯麗的河山，有著傳統(tǒng)的地域文化。而在我們的農(nóng)村里也有美麗的文化。
我的家鄉(xiāng)是金墅村，那里風(fēng)景秀麗，是個(gè)好所在。但是我們村以前經(jīng)濟(jì)還不怎么發(fā)達(dá)，一直是個(gè)落后的小村鎮(zhèn)。就在去年“鬼子”來(lái)我們村進(jìn)行了一次“大掃蕩”之后，我們村變了一個(gè)樣，架起了一座大橋，有了這座大橋，整個(gè)村里都得煥然一新。我們村的經(jīng)濟(jì)也就發(fā)達(dá)起來(lái)了，那座大橋也成了一條靚麗的風(fēng)景線。
人漫步于大橋之中，仿佛置身于一個(gè)花花世界。夕陽(yáng)一片紅，映照得河水散發(fā)出一道道橙紅色的光芒。微風(fēng)吹來(lái)水面上漾起了層層波紋，天上的云好像被火燒了似的變得火紅火紅。晚風(fēng)就像一個(gè)小姑娘輕輕地?fù)崦业念^。更美的是，一到夏天這里幾乎都站滿了人，大家都拿著扇子在橋上有說(shuō)有笑，真美。大橋流水是我們金橫的標(biāo)志我們心中的美麗風(fēng)景。
我愛(ài)金橫，愛(ài)金橫的大橋，愛(ài)那道靚麗的風(fēng)景線！
冬爺爺?shù)亩Y物_400字
冬爺爺來(lái)了！冬爺爺來(lái)了！他給我們帶來(lái)了許多禮物：有漫天飛舞的雪花，有“呼呼”的北風(fēng)，有金燦燦的蠟梅花……
我喜歡北風(fēng)。冬爺爺“呼”的一口，銀杏樹(shù)上金黃的小扇子搖啊搖，梧桐樹(shù)下飛下一只只美麗的蝴蝶。冬爺爺“呼”的'一口吹向小河，小河立即結(jié)冰了，小魚(yú)在冰下可暖和啦！我們幾個(gè)小朋友更開(kāi)心了，在冰上盡情地溜起來(lái)。
我喜歡冰花。早晨醒來(lái)，我看見(jiàn)玻璃上結(jié)了一朵朵冰花，像奔跑的小兔，像五角形的海星，像寬大的樹(shù)葉，晶亮、潔白。
我喜歡雪花。一片片雪花就像美麗的白雪公主，雪花姑娘，你為什么這么白呢？雪花姑娘，你為什么這么輕呢？雪花姑娘，你為什么是六個(gè)瓣呢？
我喜歡歲寒三友，它們不怕冷，蒼松更綠了，翠竹站得更挺了，蠟梅開(kāi)得正旺。解放軍叔叔不怕冷，守衛(wèi)著祖國(guó)的邊彊。我們小朋友也不怕冷，跳繩，踢毽子，玩得滿頭大汗。
冬爺爺?shù)亩Y物，我好喜歡！
描寫(xiě)景的作文 篇2
七月二十二日上午迎來(lái)了五百年一遇的日全食。日全食是一種自然景觀。
此時(shí)，我想起了奶奶給我講過(guò)的一個(gè)神話：從前，由于太陽(yáng)給地球上的人類帶來(lái)了溫暖和光明，很受人們的崇拜。一只天狗看了很妒忌，趁太陽(yáng)睡著的時(shí)候，就一下子把太陽(yáng)銜到了嘴里，天地間頓時(shí)昏暗起來(lái)。人們敲鑼打鼓，四下呼喊，才把天狗嚇跑了。
在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我看到：日全食是一種自然奇觀，五百年才出現(xiàn)一次。在太陽(yáng)系里，地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，月亮繞著地球轉(zhuǎn)，當(dāng)三個(gè)星球運(yùn)行到一條直線上，月亮在另外兩球之間時(shí)，就形成了日全食。
我守在電視機(jī)旁，觀看中央電視臺(tái)轉(zhuǎn)播的這一自然景觀。九點(diǎn)十分在四川廣安出現(xiàn)了日全食，天黑沉沉的，有點(diǎn)恐怖感，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)發(fā)光的`圓圈出來(lái)了，日全食過(guò)去了。九點(diǎn)三十分安徽黟縣進(jìn)入日全食。九時(shí)三十五分安徽銅陵在天空出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)光亮，好似日落時(shí)的晚霞。九點(diǎn)三十九分上海南京路燈火通明，黃浦江畔大大小小的車輛川流不息。過(guò)了幾分鐘，天慢慢的亮了，太陽(yáng)從黑云里鉆了出來(lái)。
這真是五百年一遇的奇觀呀！
描寫(xiě)景的作文 篇3
秋景
秋天到了，秋姑娘又要“上班”了。
秋天的郊區(qū)是火紅火紅的。首先映入眼簾的是一棵紅紅的楓樹(shù)，火紅的楓葉就像是被染紅的。就在這時(shí)，我不禁想起“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這句詩(shī)。
秋天的田野，是那樣遼闊。那梯田上金黃色的谷子好象和天空連在一起，無(wú)邊無(wú)際，真美！忙得農(nóng)民伯伯的收割機(jī)整天不停地工作，那聲音好象奏響了一首慶豐收的交響曲，農(nóng)民們個(gè)個(gè)臉上充滿了豐收的喜悅！
秋天的果園里是又紅又黃。紅的則是蘋果，黃的則是橘子了！那蘋果又香又甜，一聞就想流口水了；那橘子也挺好吃的，可是再好吃也比不上石榴好吃！石榴又大又紅，一些石榴里的“珍珠”都露出來(lái)了。如果你摘一個(gè)十六，剝開(kāi)外皮，只見(jiàn)瑪瑙般的'子兒一顆顆緊偎在一起，紅白相間，晶瑩透亮。取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。
金色的秋天給我們帶來(lái)了高興、喜悅的心情，秋天的豐收能使農(nóng)民致富，秋天給大自然增加了絢麗的色彩。。。。。。秋天給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。我愛(ài)你—秋天！
描寫(xiě)景的作文 篇4
我們的校園是一個(gè)充滿溫馨的大家庭，這里一年四季都非常美麗。
春天的校園，小草從地下探出頭來(lái)。花壇里，花兒們競(jìng)相綻放，爭(zhēng)奇斗艷�；▔凰鼈冄b飾得非常美麗。樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。蝴蝶在花叢中跳舞，勤勞的小蜜蜂在花朵上采蜜，一切都是那么生機(jī)勃勃。
夏天的校園，龍槐樹(shù)上的樹(shù)葉非常茂盛，體育課上，小朋友在樹(shù)下乘涼、捉迷藏。
秋天的校園，樹(shù)上的葉子紛紛落下，它們像舞蹈員一樣在風(fēng)中翩翩起舞。落在地上的葉子軟軟的，好像一條毯子。學(xué)校的桂花樹(shù)上的.桂花隔著一座樓都能聞著香味。
冬天的校園，大雪紛飛，房屋樹(shù)木都蓋上了一床白色的被子。有人在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人、賞雪花，玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我們美麗的校園，我喜歡我們的校園。
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