六年級有趣的活動作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級有趣的活動作文，希望對大家有所幫助。
六年級有趣的活動作文1
今天一大早，我和爸爸早早地來到了學校門口，大巴車已經在那里等我們了，還有很多小朋友沒到呢！等大家都到齊了，我們的“西山”奇妙之旅就開始了。
到了目的地，我們的教練石頭、閃電、拖地把我們帶到了一個亭子里，教練給我們發(fā)了安全索，并教我們怎樣打安全繩，等學完這些后，我們就要去攀巖了！我爬到一半的時候突然滑了一跤，差點摔下去，還有在我前面的`王芷杭和她媽媽摔了好幾跤，我擔心她們會不會受傷。雖然我和同學們都摔了跤，可是我們還是堅強地站起來繼續(xù)向山頂前進，我們經過了一跤接一跤，可是快到山頂的時候，很多小朋友都嚇得哭了起來（包括我），但是在爸爸媽媽們的指導和鼓勵下，我們一只只小雄鷹都度過了難關。接著問題又來了，到山頂的休息室里共有兩條路，我們不知道該往哪條路走，于是我們就選擇了左邊的那條路，結果，好運來臨了！我所走的路果然是對的，我們按照路線到達了休息室，我們在里面吃飯、玩游戲、聊天，時間就像小馬車一樣噠噠地跑走了。教練告訴我們要下山了，我很高興，馬上拿起東西跟著教練到下山的路口，一路上我們遇到了很多奇怪的小蟲，很多人都說自己見過這種蟲子，可就是叫不出名字來，在我們的歡歌笑語聲中，我們很快就到了下山的路口，教練說：“路上可能會遇上蛇哦！”一路上，我和爸爸一下子就滑下去了，根本就沒遇上什么蛇，倒是看到了很多可愛的小植物，比如說：“像蛇一親的樹根，又粗又大的刺藤，等等�！币驗榛乃俣瓤欤晕液桶职志偷昧说诙�，我感到很光榮。等活動結束了，我依依不舍地跟這里告別，教練為了獎勵我們今天這么勇敢，他給我們每個人一枚勛章，用來鼓勵我們。
我覺得今天的活動又刺激又好玩，雖然活動結束后我和大家都成了“泥人”。我忘不了這一天，因為這是我童年最難忘的一個回憶！
六年級有趣的活動作文2
又是一個周五的下午，同學們盼星星、盼月亮，終于盼來了第四節(jié)的體育延時課。
隨著上課的鈴聲響起，同學們像出籠的小鳥，飛快地來到操場，自覺地排起隊來，一節(jié)有趣的延時課就開始了。
迎著同學們期待的目光，體育老師來到了操場，她故作神秘地拉長聲音說：“這節(jié)課……”說到這里她又停下來了，這可吊起了大家的胃口�！拔覀儊硗�?zhèn)�游戲！”“太好了！”聽到這個消息，同學們歡呼起來。朱毅軒還興奮跳起了舞蹈，這“妖嬈”舞姿，讓同學們又一次哈哈大笑。
體育老師讓我們在操場圍起一個圈蹲下，開始講起了游戲規(guī)則：“聽到老師喊‘開始’口令后，老師吹哨子，大家圍著老師轉圈跑。當老師的哨聲停下時，大家要聽好老師喊的數字，喊的數字幾，就幾個人為一組牽起手，沒有找到小組的同學就到場地中央表演節(jié)目�！�
游戲開始了，只見同學們手搭肩，開始圍著老師轉起圈來。大家一邊慢騰騰地走，一邊支著耳朵聽老師的口令，生怕一不小心漏聽了老師喊的數字。那搞笑的樣子，好像回到了幼兒園在做游戲，有趣極了。突然老師的哨聲停了下來，隨即，“七”這個數字在我們耳邊響起。同學們馬上亂作一團，有在人群中一邊跑一邊慌張地找人組隊的；有東張西望看看哪隊還缺隊友的；還有的同學手足無措，不知向哪邊跑……哎呀，光顧著看別人了，我自己還沒有隊友呢！我心急火燎，趕緊行動起來，立馬在人群中飛跑。我剛跑近岳政陽那一組，小個子張軍梁卻搶先了一步，他如同一條魚兒鉆到了這一小組。我叫苦不迭，不得不回轉身，重新尋找隊友。還好，我眼前一亮，發(fā)現張楷陽那組好像還缺人，我三步并作兩步跑過去，剛剛站定喘了口氣，老師就喊“停”了�？梢怀蜿犛眩視灒芰税胩�，空歡喜一場，我們組只有五個隊友，失算，失算呀！老師發(fā)現我們這一組沒有完成組隊，就把我們喊到了臺上。
我們五個只好無奈地走到場地中央，跳起了幽默搞笑的甩手舞。七個人中，會舞蹈的為零人，大家跳得簡直是“群魔亂舞”。同學們看到我們跳的千奇百怪的.舞蹈，都禁不住哈哈大笑起來。特別是朱毅軒，笑得都直不起腰了。看著同學們開心的樣子，我們幾個也跟著傻笑了起來。游戲還在繼續(xù)進行……
快樂的時光總是那么短暫，同學們聽著下課的鈴聲，意猶未盡地回到了教室。
這次的延時課活動真是太有趣了。
六年級有趣的活動作文3
上課了，老師微笑著走進教室，對我們說：“同學們，我們先進行“看動作，猜成語比賽，我們分紅隊和黃隊兩大隊，兩隊推選四位同學上場隨機抽簽，抽到哪個成語，就表達哪個成語的意思，如果哪隊猜對了，哪隊就加5分，老師話音剛落，教室里就像炸開了鍋似的，各各都躍躍欲試，摩拳擦掌，有的同學紛紛舉手，讓同學選他去參賽，原來安靜了的，現在教室卻如同菜市場一般。第一個上場的'是紅隊的陳子豪，他大搖大擺地走上臺去，隨機抽了一張，當他看到這個成語，稍微思考一下，便開始表演了：他雙手捧著放在嘴巴前，“喔，喔，喔…..地叫了起來，接著，又用自己巴掌大的手左砍一刀，右劈一刀，下面同學一邊笑一邊說：“聞雞起舞，聞雞起舞！”呂老師說過對一個加5分，紅隊的同學加分了，他們高興地手舞足蹈。紅隊的小強走上去，抽了一張簽，略微思考了一下，就學著老人的樣子彎著腰，不停地捶著背，嘴里還在咳嗽，看他的樣子，我便想起了七老八十的老太公，可是轉眼間，他歡騰亂跳，還擺出一個“耶”的姿勢，一個同學喊道：返老還童，返老還童！“他們又答對了，老師給了他們加了5分，他們高興地一蹦三尺高。
紅隊的明明看到自告奮勇地走上臺去，隨意地抽上了一張簽，看著紙上的成語就閉著眼睛，伸出手，在黑板上摸來摸去，接著，他就猜測起來：“像水管？像扇子?像柱子？像墻？臺下的同學情不自禁地喊道：“盲人摸象，盲人摸象！”當老師說他們又答對了，他們就高興地眉飛色舞，他們又加了5分.今天雖然是我們的黃隊輸了，但是貴在參與，我們不會泄氣的，讓勝利到達遠方的彼岸才是我們的真正的目標。
六年級有趣的活動作文4
拼拼圖今天，媽媽給我買了一幅大拼圖。一回家，我就迫不及待地打開盒子拼起這些碎片來。拼呀拼呀，拼了許久也沒拼出個圖案來，這時媽媽告訴了我一個秘密：碎片后面有數字，讓我把它們按相同的數字分類再試一試。
我按照媽媽的話做了，果然有效。但是過了一陣子，我又不耐煩了，因為碎片太多，總有拼不完的感覺。媽媽又說，做事要有耐心，不能半途而廢，你會成功的。我接受了媽媽的鼓勵，繼續(xù)拼了起來，拼呀拼呀，當我看見一塊塊碎片在我手下變成一組組圖畫時，我越拼越來勁，越拼越興奮，經過三個小時的努力，一幅由一千片碎片組成的“巨畫”終于被我拼完了。哇！還帶夜光呢，真美�。∥野堰@幅畫擺在了客廳最顯眼的.地方，每當我看到這幅拼圖時，它都會鼓勵我做事要有耐心，不能半途而廢。
六年級有趣的活動作文5
一個星期二的下午，我們四年級全體師生都去了敬老院。
到了那里，我看見一個非常干凈的小操坪，旁邊的小花池有幾朵紅艷艷的花，上面還有許多美麗的蝴蝶飛繞。我們便坐在小操坪上，一會兒，李潤華宣布：“我們與老爺爺老奶奶的聯歡活動現在開始……”首先，我們一起合唱《少年先鋒隊隊歌》，然后是贈送老爺爺老奶奶小禮物，我雖然沒有送禮物給老爺爺老奶奶，可是，我送給他們的是我真心的祝福，祝福您們長命百歲，健健康康。
后來，我和毛唯、曾文杰、鄒姜維、王潔、李潤華、曾陽等同學表演起了《模特秀》，我們又表演了小品《都是虛榮心惹的禍》，最后一齊向老爺爺老奶奶鞠躬致謝，博得了老爺爺老奶奶的`哈哈大笑和熱烈的掌聲。
回來的時候，一位慈祥的老爺爺對我們說：“孩子們，你們是早晨八、九點鐘的太陽，希望寄托在你們的身上，你們一定要好好學習，天天向上，為國爭光�！�
我們都戀戀不舍地離開了敬老院，我想：人要是不老，那該多好！
六年級有趣的活動作文6
這周，大家終于迎來了期盼已久的運動會了。
星期二早上，全校舉行運動會開幕式，大家早早地就來到了學校，生怕來遲了參加不了運動會。開幕式上，當吳校長宣布：廣西省北海市合浦縣廉州鎮(zhèn)中心小學第26節(jié)運動會正式開始時，全校同學都不約而同地高聲歡呼。
運動會的第一項比賽項目就是激動人心的拔河比賽。裁判員首先宣布了比賽場地和比賽規(guī)則。過了好久才輪到我們班比賽。第一場是我們班和四（1）班比賽，進入比賽場地后，運動員的眼睛緊緊地盯著繩子，當裁判員口哨一吹響，我們迅速拿起繩子，聽從梁老師和陳老師的指揮，把拔河用的繩子抓的牢牢的，過了好一會兒，只聽見裁判員叫到：四（7）班，四（1）班準備，預備——開始。”只聽見裁判員的哨聲，兩個班的運動員都使出了吃奶的力氣。我們班的拉拉隊員急得像熱鍋上的螞蟻，生怕我們贏不了，所以一個勁兒的喊：“四（7）班加油，四（7）班加油……”我還聽到了別的班的同學為我們加油，聽到這些加油聲，我們必須贏！經過我們班的同心協力，我們班第一局拔河比賽終于贏了，我們高興極了。第二局互換場地，第二局我們輸了，我想原因應該是：我們太驕傲了，所以才會輸該他們四（1）班。不過我們并不灰心，我們都默默的'說：“第三局一定要贏，要不然那就太丟臉了，第三局又開始了，我們再一次使出了我們吃奶的力氣，之后我們就贏了，我們班的同學非常高興，個個歡呼雀躍，手舞足蹈的……
通過這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我走向未來的道路，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次比賽的。
六年級有趣的活動作文7
今天，我們學校組織五六年級參加青少年共學習。我參加的是機器人模型組，學習有關機器人的知識。
早上8點我匆匆的來到活動中心，等待活動的開始。很快，老師就來了，將我們帶到制作機器人的教室。
一堂課就這樣開始了，只見桌上擺了三個模型盒，每組一盒，我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先布置了一項任務，讓我們用橡皮筋帶動輪子，讓小車動起來。說完，我們馬上就開動了。忙的`不可開交，“氣喘吁吁。”由于做的太快，做的不咋的，由于太急，沒有仔細思考，質量上出現了的問題，我和徐城鴻左思右想，怎么也想不好不由的出現分歧，不知不覺的又好了，但又是一組的人，只能和好，一起同心協力，團結一心，把小車終于拼好了。
下午老師運用了高端的技術，讓我們用電來控制小車，實在是太難了，沒有完全聽懂。
雖然，這次的活動我沒有那樣的“聚精會神”，但是總結了無數的經驗，知道了“機器人”的真正含義以及他的工作原理。
通過這次的學習，我受益匪淺，收獲不少。
六年級有趣的活動作文8
天氣轉冷，為了讓我們大家更好地健身，學校開展了“奔向北京，奔向奧運”的長跑活動，看看哪個班在最短的時間內先跑完指定的圈數，就算到達目的地了。一聽到這個消息，我們各個班級都躍躍欲試。每天到了早鍛煉時間，就紛紛跑起來了。
我們班的競爭對手是六（一）班，他們常常和我們你追我趕。六年級雖然是老大，但是，我們也毫不示弱，爭著跟他們搶冠軍的寶座。我們的班是一個團結的班級，如果落下他們班一圈，我們就加快進度，非追上他們不可。
一次，我們正帶頭在前面跑步，隊伍很整齊，腳步聲也非常一致，忽然左邊隱隱約約地傳來一陣陣更響亮的腳步聲，我非常納悶，回頭一看，原來六（一）班的同學趁著這個時候準備沖上來了。我急切地想往前猛沖，可是，前面的同學沒反應，還是按照往常一般的速度在跑，我心里那個急呀，但一時又想不出辦法來。眼看著六（一）班的同學一個個超過去了。這時，我們后面不知誰喊了一聲，“葉曉晶，跑快一點，六（一）班追上來了！”立刻，后面的同學全都叫了起來，葉曉晶開始沒聽見，等反映過來，他把腳步邁開，就像一個巨人。只見他頭頂的頭發(fā)也被他甩得“嗦嗦”直響。在葉曉晶的帶領下，我們像一匹匹脫了繩子的黑馬，又像一支支離弦的箭，直往前沖，風在我們耳邊呼呼直響。
當我們跑完時，大家的臉都紅撲撲的，有的，頭上還冒汗呢！同學們都摘下帽子，取下圍巾，脫掉手套，興沖沖地到“登記欄”上記上自己班級又跑了幾圈。每當看到象征我們跑步成果的`黃色標記又邁上了更高的臺階，我們大家就格外開心。
長跑不僅能鍛煉我們的身體，增強我們的體質，而且，還能培養(yǎng)我們同學之間你追我趕的拼搏精神，真好！我想：我們應該在任何方面——紀律、衛(wèi)生、學習等項目上都能表現出這種拼搏精神！這才是我們文苑學子生機勃勃的最佳體現！
六年級有趣的活動作文9
上個星期五，天空灰蒙蒙的，下著絲絲春雨。我們四年級的同學們坐著大巴車，來到了西湖職高，進行了一次難忘又有意義的春游拓展活動。
車開了快一個小時后，我們來到了西湖職高。今天的拓展內容就是職高的大哥哥大姐姐們教我們一些職業(yè)技能。首先，就是學習幾個禮儀規(guī)范動作。我印象最深的動作就是行道謝禮，需要身體前傾45度，并且頭朝下。問候禮就不一樣了，眼睛要注視著對方，右手握住左手并放在身前。大姐姐特別提醒我們說：“問候禮的時候一定要面帶微笑，眼神也要與對方有交流哦！”同學們學得很認真也很有興趣，都說回去要把這些動作做給家長們看，也要用在以后的生活中。
我們除了學習禮儀動作，還學習了怎樣泡咖啡。先用機器把咖啡粉磨好，再倒一些水在一個玻璃水壺里，讓它在有酒精燈加熱的情況下沸騰，最后放進前面磨好咖啡粉，再攪拌一下。這樣，一杯美味的熱咖啡就做好了！
一天的拓展活動在大家的'歡聲笑語中愉快地結束了，內容豐富又精彩，這真是一次難忘的春游�。�
六年級有趣的活動作文10
伴隨著春風的舞動，我便來到了老師家學寫作文。
只見老師邁著輕快的步伐走進了教室，班上頓時鴉雀無聲，老師便清了清嗓子，和顏悅色得說：“今天我們來玩一個游戲，好不好呀？”頓時，我們歡呼了起來，風似乎也在因為我們的歡呼而“歡呼”呢！
游戲規(guī)則是這樣的：前一個說1，第二個人說2，但是到了第3個人不能說3了，只能擊掌，以此類推，如果說了3的倍數，要上來表演一個節(jié)目才行。
游戲在我們歡聲笑語中拉開了序幕。“1！”“2！”呀！輪到我了：“3！”，頓時，教室里安靜得出奇，就連一根針落下地也聽得一清二楚。糟了！我說錯了！怎么辦？這時，全班同學哈哈大笑，天氣陰沉沉的，仿佛在為我說錯而難過。
“請邱世琛上來為我們表演一個節(jié)目！”只聽見一陣刺耳聲，我不由自主地走上講臺。空氣在這里凝固了，對了！我可以唱《鈴兒響叮鐺》呀！我怎么沒有想到呢？太好了！于是，我便入情地唱動聽悅耳的歌曲，大家都沉浸在美妙的.歌聲之中。
唱完了《鈴兒響叮鐺》，大家鼓起了雷鳴般的掌聲，我也長舒了一口氣，這時拂過一陣風，使人神清氣爽，我的心情無比快樂。后來，以有同學因為五花八門的原因說錯了，有的人不是3的倍數都拍手。惹得我哄堂大笑，我不禁快樂地想：沒想到數學游戲這么有趣，3的倍數卻引來了這樣的笑話！太好玩了！
有的同學笑得前俯后仰，有的同學笑得一直拍桌子，有的同學笑得連眼淚都出來了。就這樣，我們依依不舍的結束了游戲，但是我們的歡聲笑語還在久久回蕩，在回家的路上，樹葉沙沙作響，小鳥嘰喳叫，我的心情無比舒暢呀！剛才的游戲真令我感到快樂呀！
六年級有趣的活動作文11
九月二十九日，我們學校的三個部一起去奧林匹克森林公園的北園參加了朝師附小第二屆定向越野比賽。
定向越野作為一種新興的，利用地圖和指北針導航的運動，在世界各地正吸引著越來越多人參與并為之狂熱。它既是一種戶外休閑、娛樂運動，又是一種競技運動。參加定向運動除需要指北針和地圖外，不需要特殊的設備，是一種較為經濟的運動項目。
我們興奮的來到了奧林匹克森林公園的北園參加了越動越美快樂成長朝師附小第二屆定向越野比賽的開幕式。在開幕式上本部王老師的精彩的發(fā)言、寄宿部舞蹈隊炫麗的舞蹈、還有學校以及樂嘉體育、朝陽區(qū)教委鼓舞人心的發(fā)言�！拔倚汲瘞煾叫≡絼釉矫揽鞓烦砷L第二屆定向越野比賽現在開始”隨著一聲槍響比賽拉開了序幕……
由于望京分校是第一次參加全校性的定向越野比賽，望京分校的體育老師對定向越野運動做了詳細的介紹，定向越野的技巧、在定向越野比賽中何為有效何為犯規(guī)……我們在學校經過一個星期的練習，每一個小組都信心十足、摩拳擦掌，準備迎接新的挑戰(zhàn)。
來到奧林匹克森林公園的北園的比賽場地，給我們的第一感覺就是太太大了，因為它有利澤西園、上京新航線、望京花園西區(qū)、東湖灣、北京韓國國際學校這么大的范圍，太大了。
起點設在森林里，我們小組利用休息時間開始分工：我拿指北針、宋泳霖拿指卡、強思俁拿地圖。在起點拿上裝備，打清除再打起點，打完起點我快速掃了一眼地圖，一號點在北偏西33號。我拿過指卡就跑向一號點，對了一遍數字是33號，我急忙打上點。我向他們喊：“一號點我打完了”。我們像打了雞血似的跑向二號點、三號點……在我們從十號點跑向十一號點的.途中，我們遭到了馬蜂的追趕，好不容易甩掉了馬峰，我們仨又掉進了泥潭弄得衣服上、鞋上滿是泥漿。我們不顧身上的污跡繼續(xù)一個一個點接著跑。
終于到達終點了，40。59我們興奮的拿著成績回到班級的活動區(qū)域，太棒了我們是全班的第一名。
雖然身上泥濘不堪，但是通過這次活動我體會到了團隊合作、堅持不懈的喜悅。
六年級有趣的活動作文12
上課鈴聲響了，我感到教室里的氣氛不同，我看見唐老師走進來，對我們說：“同學們，校園里的雜草很多，所以學校發(fā)動同學去拔草�！碧评蠋熢捨凑f完，我們已經高興得一蹦“頭撞墻”。
老師帶領我們走向籃球場。副校長給我們安排好了位置，我們就開始動工啦！
同學們各個摩拳擦掌，一把把地把雜草給拔出來。我拔的全部都是粗的，所以要用很大的力氣，突然,我發(fā)現了一根很粗很粗的根,就去用力拔,我都使出了吃奶的勁了也沒拔出來于是我挖呀挖，費出了九牛二虎之力，最后終于把它給挖出來了。我稱這叫“人參”。于是大叫“大家加把勁，多挖幾條人參�！庇谑且淮蠖训摹叭藚ⅰ倍汲鐾亮�。
唐老師說：暫停一下，男女倆組比賽，看誰拔得干凈。我更加勤奮了，哎呦呦哎呦呦，大家各個用力地拔。
后來王老師用打火機想點燃草，可惜草太濕了，所以無法點著。不知什么時候，汪晨旭“變”出來了一只打火機，一下子就著了。最后劉洋用樹葉串在一起，做成“樹葉串串香”，向雜草群一扔便回班了。
我還沒完呢，打算在最后做幾個沖鋒。我猛地干，一下子又弄了個“小山包”，我的`心里總算滿意了。我一溜煙地跑回教室。這次勞動讓我體會到了什么是累，我心里很高興。難忘的除草活動啊！
六年級有趣的活動作文13
”叮鈴鈴“緊張的氣氛立刻感染了在座的每一位同學，因為這節(jié)語文課要舉行一個別開生面的”字謎“比賽，而且每個小組都要跟別的小組比賽比誰的字謎猜的多。
這時，胡老師一進來，頓時安靜了像菜市場一樣熱鬧的教室。胡老師說：”現在每個小組在自己組的字謎上標上號！標好之后推選出一名你們組專門的'管理人員。他只負責對答案，不參加猜字謎。答案如果被猜的人猜對了，那張紙就給猜對的人。而且自己組的人不能猜自己組的字謎。管理人員也不能去猜別的組的謎語�！昂蠋熣f完宣布字謎比賽開始。胡老師一聲令下，我們就一窩蜂地出去了，那熱鬧跟菜市場沒什么兩樣！我先奔往一號組里去。乍一看，一張字謎挺有趣的：”一人一張口，口下有只手�！拔倚南耄骸比恕凹印笨凇笆恰焙稀�，再加一只”手“不就是”拿“了嗎？于是，我脫口而出：”拿！“”恭喜你，答對了！這張歸你！“
我環(huán)顧了一下，看到第二組挺熱鬧的，于是快速走了過去。我好不容易擠進了擁擠的人群，順手拿了一張：”十三點�！拔夷X袋一歪低頭沉思，眼睛滴溜溜地轉：只聽說過十二點，二十四點，偏偏就是沒聽說過十三點！那么簡單的字謎我怎么能…唉那不是威信掃地嘛！我開始搜腸刮肚、順藤摸瓜、愁眉苦臉、絞盡腦汁、想破腦袋…最后居然心慌、心焦、手心——出汗，但還是沒有成功地從腦庫里躍出最佳答案，我只好放棄，無可奈何把紙扔，灰溜溜地往其它組走去…
來到張澤峰組，只見韓雨琪站在那里低頭沉思，大有如我剛才的勢頭…我站在旁邊也為她著急，唉！可惜競爭激烈，愛莫能助也！我對著她扮個鬼臉，心里在說：不要怪我袖手旁觀哦！
時間過的真快，我才猜出了六個字謎馬上就統(tǒng)計票數了。我們組——18票，第一名！我們相視一笑，繼而互相擊掌開懷大笑！
字謎比賽就在我們的笑聲中結束了，這場字謎比賽真有趣！！
六年級有趣的活動作文14
中午剛吃過飯，媽媽提出猜謎語，我高興地答應了。我們把謎語紙上的答案一一剪出來，讓保姆阿姨拿著答案當評判，看誰猜得對、猜得快。
第一個謎面是這樣的：百萬雄兵拔白旗，打一個字。媽媽在桌上比劃了一會兒，“是‘一’字！” 媽媽已脫口而出。果真猜得快。心里想，媽媽不但教我學習厲害，猜謎語也那么好。不得不暗暗佩服。
第二個謎面是：坐也坐，臥也坐，立也坐，走也坐，打一動物。好象有點難，媽媽和我想了好半天，也沒想出來。媽媽還在凝神呆想，我則撅著嘴，晃著腦瓜，抓耳撓腮地用勁想，眼睛也在滴溜溜轉著。突然間，書柜里一個青蛙狀的木盒裝飾品停在我眼前，答案就在那瞬間冒了出來，“哇，是青蛙！”我歡叫起來。阿姨連說著對，一邊很高興地直夸我聰明。這只青蛙，居然讓媽媽都傻了眼。哈哈，多虧了那假青蛙！
阿姨也更來勁了。聽好了！接下來，第三個謎面是：半部春秋，打一個字。媽媽又比劃了一陣，很快說了個答案：“是‘秦’字”。順著思路，我又想出一個“香”字。我想的是，半部春秋的.意思是指春字不要上面或下面一部分，秋不要左邊的禾或是右邊的火。然后，在把它們剩下的各自一半組成一個字�！扒亍笔遣灰旱南掳氩俊叭铡�，和秋字左邊的“禾”加起來；那“香”就是同樣要秋的左邊“禾”，反過來要春的下半部“日”。哈哈，媽媽也如雞啄米一般地點頭贊我會動腦筋，阿姨更是為我自豪了。
經我這一說，你開始喜歡猜謎語游戲了嗎？
六年級有趣的活動作文15
昨天下午放學時，老師一不小心說漏了嘴，使我們都知道了明天是“快閃活動”。
這下好了，教室里一片“哇”“呀”的聲音。我的腦袋瓜里也有著各種各樣的奇怪想法：“是不是不能被人抓住，要快點閃�。渴遣皇遣灰匆娙税 �"我?guī)е欢岩蓡柣氐搅思�。晚上，我早早�?做完了作業(yè)，到網上查了一下，原來"快閃行動"是新近在國際上流行開的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術。"哦，原來如此"我邊走向書房邊說著。
時間的羅盤飛速旋轉著，轉眼間己經是第三節(jié)課了，突然，一陣音樂從廣播里傳到了耳朵里，我想："一定是快閃活動，好閃到一樓去找祝�？�，我等不及了。"大家也都摩拳擦掌，興奮的難以言表。老師也似乎看到了我們大家焦急的心情，連忙叫我們排隊下樓。
大家立馬沖向門口。我差一點被像多米諾骨牌一樣的人群壓到最底下了。到了二樓我看到好多祝�？ǘ紱]了，又以迅雷不及掩耳的速度飛跑到了前面，可是祝福卡全沒了。我有點失望地說道："唉，我還是快閃吧!"接著向操場中央走去，中間有個圈，里面有些老師在唱歌，唱著春天在哪里、四季的問候、小星星等歌曲，我看著起勁也跟著她們跳了起來，老師在旁邊偷拍，拍出來的張樂和王原竟同時閉上了眼睛，左小蘭等后排的人也一起跳起了舞。快閃活動漸漸接近了尾聲，大家依依不舍的離開了操場。
雖然快閃活動只有幾十分鐘，一張祝�？ǘ紱]有拿到，但大家都找到了快樂。
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