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          禮物作文

          時(shí)間:2024-06-13 12:10:40 禮物 我要投稿

          [必備]禮物作文

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的禮物作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          [必備]禮物作文

          禮物作文 篇1

            俗話說“禮輕人意重”是的禮物不在于貴,而在送禮人的一片心意。快到圣誕節(jié)了,我想送親愛的媽媽一張賀卡吧。

            我先用零花錢到商店買了一些彩色卡紙,在藍(lán)色的卡片上貼上綠色的圣誕樹,還畫了一個(gè)雪人和小木屋在一片冰天雪地中,并寫上“媽媽圣誕快樂!”心想:媽媽收到禮物一定會(huì)十分高興的!我要趕快做好!加油啦!只聽到嚓嚓嚓剪刀的聲音,一個(gè)個(gè)圖案出現(xiàn)在了紙上,我又把其他顏色的紙剪成和圣誕有關(guān)的團(tuán)拼湊好,大功告成了!

            懷著一顆興奮的心輕輕的推開了媽媽的房門。“兒子找我有事嗎?”“媽媽祝你圣誕快樂,今年您辛苦了!我愛你!”媽媽激動(dòng)的接過賀卡摟著我說:“兒子真乖謝謝你,賀卡好精致很喜歡,我要把它珍藏起來等到我老了你長大了!彼⌒囊硪淼腵看著賀卡,臉上綻放著美麗的笑容,眼里飽含著晶瑩的淚珠。連臉上歲月留下的紋痕也被笑擠掉了,我們的歡笑聲在屋中回蕩。

            “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”每個(gè)人都會(huì)送禮物,禮物是親情是關(guān)懷是牽掛也是一份祝福,媽媽圣誕快樂!

          禮物作文 篇2

            禮物是嚴(yán)冬里的一杯溫暖的奶茶,禮物是清涼的溪水,禮物是天上的星星,激勵(lì)著我勇往直前,禮物是千絲萬縷的陽光,為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶,讓你倍感溫暖,夏天為你送上一杯冰涼的水,讓你滿心涼爽,。《Y物就是那么富有魔力,一件好的禮物會(huì)讓你終身受益,一句激勵(lì)人的話鼓舞著你奮勇前進(jìn)。

            過去的我上課總是不愛發(fā)言,上課時(shí)同學(xué)幾乎注意不到我的存在,我多么像一只弱小的螞蟻,非常渺小,過去的我學(xué)習(xí)成績不是非常理想,可現(xiàn)在的我是班里成績進(jìn)步最大的學(xué)生。同以前相比簡直就是天囊之別,我非常高興,因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著一個(gè)神奇而富有魔力的故事,那是發(fā)生在五年級(jí)上期的故事,有一天我樂呵呵的抱著作業(yè)排隊(duì)時(shí)……等到該我的作業(yè)接受檢查時(shí),老師和藹可親對(duì)我說:高燕妮本學(xué)期你成了班里進(jìn)步最大的學(xué)生?粗蠋煾吲d的樣子,我好象真的'成了進(jìn)步最大的學(xué)生,我一下愣住了!老師的一句話猶如清晨的第一縷陽光直射我的心田,這時(shí)我的心里像喝了蜂蜜似的甜,

            上課了我笑盈盈地走向座位,旁邊的同學(xué)看見我的表情紛紛問我怎么了?我漲紅了臉像個(gè)熟透了的大蘋果,羞滴滴地說:“吳老師說我成了班里進(jìn)步最大的同學(xué)”。同學(xué)們都異口同聲的說:有什么嘛!切!我還以為是什么事呢!她們這樣說我并不介意,因?yàn)樗齻儾欢谜湎н@份來之不易的禮物。

            高興之余,我又回頭想了想,這是吳老師特意這樣說的,班上愛舉手發(fā)言的同學(xué)那么多,為什么老師就只對(duì)我這個(gè)既馬虎又不仔細(xì)的學(xué)生說呢?既然老師這樣說一定是想我在課堂上認(rèn)真聽講積極發(fā)言成為一個(gè)真正進(jìn)步的好學(xué)生。為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我不斷為自己暗暗加油!我一定要達(dá)到老師對(duì)我的要求。

            從今以后我上課認(rèn)真聽講,在學(xué)習(xí)上處處嚴(yán)格要求自己,不久我真的成了班上進(jìn)步最大的學(xué)生了!

            老師謝謝您對(duì)我的激勵(lì),這是您送給我最珍貴的禮物!現(xiàn)在的我自信大方,我一定會(huì)繼續(xù)加油!加油!加油!

          禮物作文 篇3

            每當(dāng)秋高氣爽,菊花飄香的時(shí)節(jié),我們就會(huì)迎來一個(gè)特殊的節(jié)日--重陽節(jié)。

            今天是重陽節(jié),我很早就起床了。我決定為奶奶做一張賀卡。于是,我找出一張粉紅色的卡紙,把它對(duì)折。在上面寫了一個(gè)大大的“愛心”,再用剪刀掏空,然后在下一層畫了一些代表感激之心的金盞花,還畫了一雙大手牽著一雙小手。最后,我又在上面寫下了自己創(chuàng)作的.小詩:

            奶奶,你把對(duì)我的關(guān)心織進(jìn)柔軟的毛衣;

            奶奶,你把對(duì)我的關(guān)心燴進(jìn)美味的飯菜里;

            奶奶,你把對(duì)我的關(guān)心藏進(jìn)學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)賞里;

            奶奶,你把對(duì)我的關(guān)心融進(jìn)和藹的笑容里。

            祝奶奶身體健康,天天開心!

            做好后,我把賀卡遞到正在掃地的奶奶手中。奶奶看了后,滿是皺紋的臉上樂開了花,連聲夸獎(jiǎng):“娜娜真能干,賀卡做的比買的還漂亮!奶奶喜歡!甭犃四棠痰脑,我心里美滋滋。

            重陽節(jié)送禮物的作文篇

          禮物作文 篇4

            在我房間的柜子上放著一大盒巧克力,巧克力的盒子我最喜歡的——愛心形,盒子里是粉、綠、棕三種顏色的巧克力,搭配得很漂亮。如果剝開嘗一粒,真香啊!真甜啊!吃完后,香甜味還在我嘴里久久留著,似乎還不愿意離開我的嘴。每當(dāng)我看見這盒令人垂涎欲滴的巧克力時(shí),我總會(huì)想起那兩件讓人難以置信的事。

            那是在20xx年的圣誕節(jié),早上,我一起床,媽媽就讓我找一找圣誕老人給我的禮物。我先在床頭柜上用目光掃視了一番,沒有發(fā)現(xiàn)什么,就跳下床,結(jié)果在寫字臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一封信、一個(gè)五角星和一小盒巧克力,我萬分欣喜,立刻打開信來看,這時(shí)我就相信了世界上真的有圣誕老人。信是電腦打印的,所以看不出是誰寫給我的,信上說了我的很多優(yōu)點(diǎn),而且因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn),圣誕老人還送給我巧克力和五星,但只字未提我的缺點(diǎn)。讀了這封信,我很開心,突然發(fā)現(xiàn)自己原來是一個(gè)有那么多優(yōu)點(diǎn)的小女孩,但在高興之余,我還有一些奇怪,圣誕老人怎么會(huì)知道這些,他是不是神仙啊?

            轉(zhuǎn)眼間到了20xx年的圣誕節(jié)前夕,那幾天,我的心里很不平靜,心里不停地想:今年圣誕老人還會(huì)不會(huì)給我送禮物了呢?我已經(jīng)十歲了,已經(jīng)長大了,也許圣誕老人不會(huì)給我送禮物了呢?轉(zhuǎn)念又想:圣誕老人應(yīng)該會(huì)送的,我還是一個(gè)小孩子嘛。就這樣,我反反復(fù)復(fù)地尋思著,期待著圣誕節(jié)的到來,期待著圣誕老人的到來。平安夜的晚上,睡覺前,我把20xx年圣誕老人給我的`信展開,攤放在寫字臺(tái)上,還把那小盒已吃完的巧克力盒豎起來,當(dāng)作是引圣誕老人來的天線,希望他能感覺到。第二天,我一起床,就在寫字臺(tái)上找到了禮物,仍然是信和巧克力,只是信紙的背景是一幅圣誕老人的圖,顏色淡淡的,很好看,巧克力也換成了大盒的,愛心形的。信上依然表揚(yáng)了我一年來努力取得的各種成績,但是失敗的事仍只字不提,難道他知道這對(duì)激勵(lì)我很有用嗎?嗨,真神奇!

            誰能告訴我,圣誕老人是誰?他為什么有魔力?但不管圣誕老人是誰,我已經(jīng)開始期待今年的圣誕節(jié)了。

          禮物作文 篇5

            一年一度的生日到了,我舉辦了一個(gè)生日會(huì),請(qǐng)來了很多好朋友。他們送我的禮物五花八門,有學(xué)習(xí)用品、有圖書、還有各種各樣的玩具……其中我最喜歡積木。因?yàn)楹猛娴姆e木可以拼成一艘宇宙飛船。

            又過了幾天,是我同學(xué)的生日,我準(zhǔn)備送他一份禮物,就隨手拿了一個(gè)積木給他。當(dāng)我回到家,想玩積木的`時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)積木已經(jīng)沒有了,我開始翻來覆去地找著,可怎么也找不著。我突然想起來,積木已經(jīng)被我送了出去。我感覺非常心疼與后悔,為什么這么草率,別的同學(xué)送我不久的積木,就這樣隨意地送給別人了?真有點(diǎn)對(duì)不住他!多希望那個(gè)同學(xué)把積木還給我啊,可是一直到現(xiàn)在也沒有……

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