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感悟成長作文(合集)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感悟成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟成長作文1
一粒種子被風(fēng)婆婆帶到了沙漠媽媽的懷里。沙漠媽媽在太陽公公溫暖的陽光照耀下，沉睡著，這個(gè)小小種子的到來，她并不知道。春天來了，種子在露水的滋潤下發(fā)芽了，這時(shí)沙漠媽媽張開了眼睛。她看見了小草問：“孩子，你怎么到這兒來了？”小草道：“沙漠媽媽，我是被風(fēng)婆婆帶來的。”
“孩子，你還是到別處去吧，我只是沙粒，沒有水，沒有營養(yǎng)供給你，到了夏天你會(huì)因?yàn)樘鞖庋谉岫赖舻摹！鄙衬畫寢尠β晣@氣的對(duì)小草說�？墒切〔菀言谏衬锷l(fā)芽了。經(jīng)過日日月月水珠的關(guān)愛，陽光公公的照顧，小草漸漸的長大了。沙漠媽媽把自己所有的營養(yǎng)精髓也給予了小草，所以她經(jīng)常無精力。小草看見沙漠媽媽為了自己而這樣，心里很難過！但它為了要長成一棵高大健壯的.樹木，為人類做出一份貢獻(xiàn)！就必須要生存下去！所以它趁大家熟睡時(shí)悄悄的離開了一望無際的沙漠媽媽。
小草艱難的翻過一座座大山，趟過一條條河流，受到了很多磨難，也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。它來到一片大森林里。美麗的森林姐姐發(fā)現(xiàn)了這棵來自遠(yuǎn)方的又瘦又矮的小草，用溫柔的手撫摸著它，用微笑歡迎它的到來！可是，也有些嬌氣的樹木瞧不起它，但是，很快就被小草的見識(shí)所征服、吸引！小草用它的知識(shí)和智慧，得到了森林里的花草樹木們的尊敬和友愛，和大家相處的非常融洽。就這樣一棵又矮又瘦的小草漸漸的長成了一棵健壯的小樹。小樹經(jīng)過了上次的長途跋涉，增長了很多知識(shí)，它決定再到世界各地走走，選一處適合發(fā)展的地方茁壯成長！讓自己在成長的過程中達(dá)成自己的愿望，長成一棵結(jié)實(shí)粗壯挺立的大樹！
十年后，伐木工人在一座高山上發(fā)現(xiàn)了它，因是一棵極少見的樹木，后來這棵特殊的樹木被國家采伐后做為火箭上的桌椅板凳。這棵小草又一次的飛上了宇宙的世界！
感悟成長作文2
成長是緩緩流淌的溪流，悄然地，我們就長大了，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了理解和包容。
小時(shí)候，我怕黑，和爸爸媽媽睡一個(gè)房間。我六歲那年，媽媽對(duì)我說：“寶貝，你長大了，應(yīng)當(dāng)自我睡一個(gè)房間了�！蔽覔u搖頭說：“我就要和你睡�！薄澳悴蛔晕宜憔筒皇呛脤殞�！”，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說。我只好抱著自我心愛的小熊走到自我的房間里。媽媽幫我蓋好被子、關(guān)上燈。這時(shí)窗簾動(dòng)了一下“嘩啦”，我的心一下子緊張起來，把頭埋進(jìn)了被窩里。過了一會(huì)，我把頭探了出來，沒事了。哇！一個(gè)人影在窗簾上晃來晃去。我在小屋里不停地喊媽媽，我把剛才的情景說了一遍，媽媽對(duì)我講是怎樣回事。我恍然大悟。摟著小熊睡著了。我戰(zhàn)勝了黑夜。自我睡到了早晨。從此以后我自我睡了。爸爸媽媽說我好寶寶。
還有一次，我發(fā)現(xiàn)自我有了蟲牙，我把事情告訴了媽媽，媽媽說：“只好去看牙醫(yī)了�！蔽覔u搖頭：“不，拔牙是很痛的�！蔽倚南胫楞@嗡嗡的`響聲，閃著銀光的牙鉗，我拉著媽媽要回家。媽媽對(duì)我說：“不行�！蔽抑缓脽o奈地和媽媽走到了牙科，醫(yī)生把我的小手一按，拿著冰冷的器械。我心里害怕極了。醫(yī)生說：“我先給你口腔消毒，別害怕。”就在我不經(jīng)意的時(shí)候，醫(yī)生把我的牙齒拔了下來。我勇敢的應(yīng)對(duì)了這次拔牙，醫(yī)生說我長大了。真勇敢。
“六一”兒童節(jié)到了，許多家長帶著自我家的寶寶都來到了植物園，一進(jìn)門就看到了一個(gè)游樂場，媽媽對(duì)我說：“寶貝，你想玩嗎？”我欣喜地點(diǎn)頭，看那些孩子玩得那么開心，我真想立刻飛過去�？墒堑侥且粏杻r(jià)錢，30元十分鐘。我拽著媽媽就走。媽媽說：“沒事，你想玩就玩吧！”我拽著媽媽走開了。我邊走邊說：“我絕對(duì)不玩，三十元，爸爸媽媽要掙多久��！我和大自然親密接觸就足夠了�！薄傲弧眱和�(jié)我在溪水里盡情的玩耍著，陽光撒在水面上金光閃閃。樹蔭下，花叢中，到處都留下了我歡樂的腳印。媽媽感動(dòng)地說：“你長大了，真的長大了！”
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀，成長的歲月很長很長，需要我們一點(diǎn)點(diǎn)用心去感悟。
感悟成長作文3
我從2歲開始，一直都在騎著一輛帶有兩只副輪的小自行車。我五歲時(shí)奶奶給我買了一輛大些的帶有兩只副輪的自行車。
有一天爺爺把兩個(gè)后輪給卸掉了。我驚奇的問爺爺：“爺爺為什么卸掉小輪子？”爺爺說：“不卸掉它你總也不會(huì)騎自行車�！眲偛鹜�，我馬上就想騎。但是，真要騎的時(shí)候，我突然害怕了起來，真擔(dān)心在半途中會(huì)被摔下去�！叭f一有個(gè)什么閃失，那可怎么辦呀！”我心里忐忑不安。奶奶對(duì)我說：“騎騎試試！”我還和以前一樣坐上去，用腳一蹬，遙遙晃晃的，先摔了一跤，爬起來上去，又摔了一跤。奶奶跑過去，用力扶著馱架，這次沒有摔交。我用力扶著車把，使勁蹬。奶奶松開了手，我還不知道。忽然一晃碰著了一塊石頭，連車帶人一塊倒了，腿碰掉一塊皮，直往外滲血。這時(shí)，爸爸走上前來對(duì)我說：“沒關(guān)系，大膽地去騎吧，把拆掉的副輪當(dāng)作還沒被拆掉時(shí)那樣騎�！甭犃诉@番話，我膽子也大了，又鼓足了勇氣跨上了車，雙手緊緊地握著車手，可是渾身卻在簌簌發(fā)抖。眼睛注視著前方，腳用力地一蹬，自行車慢慢地向前去。一開始，我時(shí)而摔倒，時(shí)而重心不穩(wěn)，搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地鼓勵(lì)著我，我不停地練著、練著……緊接著我又學(xué)習(xí)上車和下車，我成功了！
上二年級(jí)了，奶奶給我買了一輛淡綠色的20型女車，我每天騎著心愛的自行車，像小燕子一樣跟在奶奶（奶奶是我們學(xué)校的教師）后面去上學(xué)，心里美滋滋的。
門前有一排桑，非常茂密，枝葉修長。
我常坐在門前，望著不遠(yuǎn)處的那一排桑發(fā)呆。它們同我共享一縷陽光。可是，惟一的不同：我是憂愁的，它們是快樂的——從那閃著光斑的綠葉上可看到。
媽突然叫住我：“能陪我去剪桑嗎？”當(dāng)然，我很樂意能做這樣的事。
剪子一刀一刀剪下去，桑枝一束一束掉下來。陽光射過晶瑩的汗珠。我看見，一滴滴白色的養(yǎng)料像汗珠一樣從剪過的桑枝的頭上滴下。我擦擦自己的臉，我驚慌地發(fā)現(xiàn)原來我臉上并無汗珠，而是淚水。
那一刻，我停止了剪桑。我回想起了許多許多。曾經(jīng)一次次苦痛，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，曾經(jīng)一次次挫折，我告訴自己不悲傷。是誰發(fā)的誓言，斬?cái)喑岚蛞惨獛еc淚飛翔？現(xiàn)在的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗，路還很遠(yuǎn)，珍貴的東西總是慢慢成長。
我猛地驚醒，問問母親：“為何剪桑？為何不讓它快樂地成長？”
她的回答令人吃驚。我深深感到：我總是太急，太狂躁。青春只一次，我應(yīng)該慢慢品味，不應(yīng)該只為追求一時(shí)間的勝利而重重發(fā)誓，也不應(yīng)該只為懺悔一時(shí)間的失敗而深深追悔。相反，我要忍耐快樂，忍耐痛苦，忍耐心與心相碰撞時(shí)的那一刻沉痛。我要慢慢成長，長得健壯，長得剛強(qiáng)。
我拿起剪子，毫不心痛地剪下去，一刀一刀剪掉心靈的沉重，剪掉曾經(jīng)的一次次歡樂與憂傷，讓心底的沉積似火般噴發(fā)，讓世界與心靈一起震撼，讓傷口的痕跡從此消失。
母親說過什么，我清晰地記得她的話。
她說：“剪桑嘛，為了讓桑不至于長得過快，從而忽略了堅(jiān)強(qiáng)與韌性。讓其有�？�，它會(huì)更加茁壯。如果現(xiàn)實(shí)環(huán)境太過于順利，桑會(huì)太高，不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打。相反如果每年都剪桑，那么，�？跁�(huì)讓桑長得更慢，讓其慢慢品嘗了成長與青春中的苦與難之后，它會(huì)更加堅(jiān)韌，風(fēng)不搖，雨不倒�！�
亮點(diǎn)解讀：此文之妙，妙在構(gòu)思。以剪桑讓其慢慢成長，從中悟出人生的慢慢成長，桑樹的成長照應(yīng)了人生的成長。剪桑的情節(jié)主線加之以心理的變化輔線，材料的運(yùn)用獨(dú)具匠心，結(jié)構(gòu)的安排自然天成。題目語意豐贍，盡顯語言的張力。微瑕之處在于部分語言稍顯直白，有損于全文的含蓄之美。
當(dāng)傷痛成長為笑容
從來不知道，對(duì)家的眷戀也能如此，慢慢成長。
——題〓記
漸行漸遠(yuǎn)的是隱隱的傷痛……
那天早上，很清涼，荷葉上似乎還留著被昨夜美夢(mèng)感動(dòng)過的'淚珠，晶瑩剔透。
其實(shí)我的心只是遠(yuǎn)處安放罷了。這初三教學(xué)樓下的樹木，大概是太寂寞了吧。階上的青苔綠綠的，隱去了砌痕。這是一棵上了年紀(jì)的樹，樹木的枝干極為粗壯。
低下頭，是那盤虬的根，一條一條盤根錯(cuò)節(jié)，儼然不顧水泥磚塊的擠壓，也許，一直延伸到地底深處，延伸到我的目光觸及不到的地方。
你是否也同我一樣，深深地了解大地的痛苦與渴望？或者，這不過是你一貫的守望的姿勢(shì)罷了。
幾聲啁啾，我抬起頭，樹干上，是還未消失的刀痕，或許是幾個(gè)頑皮的孩子，抑或是幾個(gè)冷漠的大人，在你身上刻下這無人理解的屈辱。
沉默……
在最深重的苦難中，沉默是避難者最后的尊嚴(yán)，在最可怕的屈辱中，沉默是絕望者最后的控訴。
可刀痕旁，卻是尊重的枝丫與綠芽，為何要掩蓋這些傷痛？那緩緩生長出的，是為了什么？是了，也許是不想讓筑巢的鳥兒傷心落淚它才會(huì)小心地長出新芽，萌發(fā)的喜悅隨即迎來漫漫無期的等待。為了心中一個(gè)“家”的溫暖。
也許只有家才能撫慰它受傷的心吧。
也許不會(huì)有鳥兒到來，但它選擇慢慢成長就如同它對(duì)大地母親的感激。
我，也許你不會(huì)記得，一個(gè)流浪的少年，在你身旁，哭泣。為一種極珍貴的，不曾啟動(dòng)的眷戀。
于是，不期而至的是淡淡的笑容。
感悟成長作文4
大家做一件事情，解決的辦法有很多，只要想解決，最后就一定會(huì)有辦法的。這就像我們要去一個(gè)地方，可以有多種方法和多種工具可以選擇。比如從杭州去北京，可以選擇乘大巴，乘坐慢車，也可以乘坐高鐵，如果你想有更多挑戰(zhàn)，也可以選擇騎自行車，甚至還可步行�？傊�，只用認(rèn)準(zhǔn)方向，不怕路遠(yuǎn)，那么每一條路都能通往你所要去的地方，其實(shí)做其它事又何嘗不是如此呢。
我們學(xué)習(xí)時(shí)，其實(shí)也經(jīng)常面對(duì)這個(gè)問題。數(shù)學(xué)題就很能說明這個(gè)問題，比如我們求解一個(gè)奧數(shù)題，不同的人有不同的方法；數(shù)學(xué)里求組合圖形的面積，你先算這幾個(gè)圖形，我可以劃分成這幾個(gè)，他又可以分成那幾個(gè)圖形算，但面積我們最后都求出來了。總之，只要我們思路清晰準(zhǔn)確，開動(dòng)腦筋，做什么事即使這個(gè)方法不行，總是還有其它的方法可行的，最終都能解決這件事。
我自己對(duì)這就有親身體會(huì)。有一次，我學(xué)吹笛子，學(xué)習(xí)一首曲子時(shí)，有個(gè)地方?jīng)]吹好，而且怎么也吹不好。我心想總不能讓一顆老鼠屎壞了一鍋粥吧。按著老師定下的規(guī)矩，一個(gè)地方?jīng)]吹好，就會(huì)要我們把這整首曲子再練習(xí)一周的！我可不想因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤，再吹一周的'。
可是，練習(xí)時(shí)間不多了，反復(fù)多練習(xí)已是不可能的，怎么辦呢？絞盡腦汁想了半天，我終于擠出了一個(gè)辦法。我就把這段吹得速度放慢一點(diǎn)，使得我來得及想起正確的指法，這樣就大量減少了吹錯(cuò)的可能性。 我讓指頭熟悉這種按法，再在此基礎(chǔ)上提高速度，之后就容易多了。在去上笛子課的路上，不斷地多模擬幾遍這段指法，就不會(huì)吹不好了。我這么做后去上笛子課，果然課上我不僅沒吹錯(cuò)，而且吹得十分動(dòng)聽，竹笛老師還夸獎(jiǎng)了我。
這件事讓我深受啟發(fā)，也受益匪淺，它告訴我們：遇事不鉆牛角尖，要勤于動(dòng)腦，學(xué)會(huì)換個(gè)角度來思考問題，也許就可以找到解決方法，找到一條屬于自己的成功之路！
感悟成長作文5
成長密碼這本書中有好多好多成長的魔法，曉玲叮當(dāng)姐姐是一位神奇的孩子心靈成長魔法師，她在書中展示了孩子在如花季節(jié)里應(yīng)該學(xué)習(xí)的成長魔法！也讓我相信了生命真的有魔法。
曉玲叮當(dāng)姐姐在書中說道：“我們和一朵花沒有什么區(qū)別。花開了，花謝了，不過短短的幾個(gè)月；一個(gè)人，從出生到死亡，也不過幾十年，誰也沒有可能再來重新過一輩子。是的，曉玲姐姐說的是實(shí)話，我一定要讓我這朵“花”開得最燦爛！
書中就是告訴我們成功的秘密的，我感受最深的是那句話：夢(mèng)是有翅膀的，抓住它，它就會(huì)帶你騰空飛起。只要我們能有夢(mèng)想，我們就能實(shí)現(xiàn)。是啊！我們應(yīng)該從小立志，從小敢幻想，敢做夢(mèng)。一個(gè)人童年時(shí)代有夢(mèng)想，哪怕夢(mèng)很渺小，實(shí)現(xiàn) 時(shí)也是令人驕傲的！
成績平平的我非常羨慕班里那幾個(gè)品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生，老師說起他們時(shí)腳下似乎踩著幸福的云。什么時(shí)候我也能讓老師眼前一亮呢？就在那時(shí)我有了一個(gè)夢(mèng)想———期末考試一定要有95分以上，甚至一百分。因?yàn)橛辛诉@么一個(gè)沖刺的目標(biāo)，我日日夜夜做習(xí)題，攻難題，那時(shí)我第一次發(fā)現(xiàn)我有巨大的潛能，你知道嗎？期末考試我居然考了99分！如果我不立下那個(gè)夢(mèng)想，哪來刻苦攻讀的力量？當(dāng)老師向我豎起大拇指，當(dāng)同學(xué)們送我熱烈的掌聲，當(dāng)父母給我深情的擁抱時(shí)，我知道此時(shí)的我不再平庸，我給我這朵“花”抹上一筆亮麗的色彩。我深深地知道：每個(gè)人都是一棵蘋果樹，想要自己的果子甜美，必須得修剪樹枝，哪怕有很多的痛苦，但是一定要克服這些困難，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
僅僅給我這朵“花”抹上一筆亮麗的色彩是不夠的，于是我又有了新的夢(mèng)想——班委競選的舞臺(tái)響起我錚錚的誓言，采茶舞曲中亮出我翩翩的舞姿，運(yùn)動(dòng)場上有我矯健的身影……一次次的超越，一次次的'成功，幸福伴隨著淚水。奮進(jìn)中往往遭遇挫折，此時(shí)，自悲感是一個(gè)可怕的放大鏡，如果你不自信，將會(huì)永遠(yuǎn)失敗。有一次單元測(cè)試卷，我因?yàn)檫@個(gè)單元的作業(yè)做得不6db2理想，就不相信自己，結(jié)果考試時(shí)我一直懷著一定會(huì)考差的想法，結(jié)果考試成績差極了，一些最容易的單位換算都做錯(cuò)了，老師說這些題我都會(huì)的，我后悔不已，我明白了：人類的自身潛力跟宇宙一樣浩渺無邊！勇敢地去面對(duì)困難，心中有必勝的信念才能走向成功。
曉玲叮當(dāng)姐姐說成功的咒語是：我能行！堅(jiān)持，失敗不過是成功的一部分。做最好的自己，最真實(shí)的自己是增強(qiáng)自信心的好方法。
感悟成長作文6
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！痹谖覀冃r(shí)候，總覺得學(xué)習(xí)沒有用，玩很有趣，所以就珍惜每寸光陰使勁地玩。
老師為了讓我們認(rèn)真地讀書，總想著把我們趕到教室里讀書，可跑到教室里有什么用，頂多也是讓我們細(xì)聲細(xì)語地講，小心翼翼地玩。
我們班成語一般，一大堆同學(xué)不想記，老師想了一個(gè)游戲，讓我們?cè)谕嬷形〗逃?xùn)。這個(gè)游戲叫“成語接龍”，每答對(duì)一個(gè)問題獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)糖果。一聽到玩，我們欣然同意了。老師請(qǐng)了一位學(xué)霸帶頭。學(xué)霸一下子說了一個(gè)課本上的成語：“歷歷在目，”我的同桌一下子站起來說：“目不轉(zhuǎn)睛�！崩蠋熆次覀儧]有人站起來，讓我的`同桌選一位，同桌該選的不選，不該選的卻選了，明知我不懂成語，居然選了我。我害怕地站了起來，說了聲：“不會(huì)�！崩蠋焻s跟我說：“課本上明明有，你又不認(rèn)真記，不認(rèn)真學(xué)。怪不得你不會(huì)�！蔽倚南耄阂灰J(rèn)真學(xué)，算了，玩這個(gè)學(xué)期完吧！下個(gè)學(xué)期再努力。
老師打不動(dòng)我們的心，又想了一個(gè)游戲。便又讓我們玩了起來。這個(gè)游戲叫做“猜成語大比拼”，只見黑板上出現(xiàn)了三行數(shù)字，其中一行就是我的。上面的題目是：“三個(gè)三，五個(gè)五�！蔽颐髦肋@個(gè)講過，但我還是想不起來，看著別的同學(xué)微微一笑。應(yīng)該是知道吧！我又說了聲：“不會(huì)。”全班同學(xué)異口同聲地說出：“三五成群”，在被同學(xué)嘲笑后，我在心里有個(gè)意念：我要好好學(xué)習(xí)。證明自己不是最差的。
從此以后我要努力學(xué)習(xí)，燦爛鮮艷的獎(jiǎng)狀撲面而來，同學(xué)們都問我怎么樣才能玩心沒有？而我自己知道，石老師的用心良苦，同學(xué)們的嘲笑讓我更加堅(jiān)定要學(xué)習(xí)，不會(huì)再被老師出的題難倒再一次面臨同學(xué)的嘲笑。
感悟成長作文7
七月酷暑難耐，驕陽似火，在這樣的天氣里接到了xx界畢業(yè)生的電話，三年后的聚會(huì)如期而至，讓我多了一份期盼，那天有近三十人參加了，聊的最多的還是高考，讓我感受最深的是我曾經(jīng)的做法看到了收獲和快樂，從成績上看有十一人考取二本，三分之一以上是藝術(shù)和體育類本科，用它們自己的話說就是在初中階段就已經(jīng)形成了自己的特長和目標(biāo)。那時(shí)的他們?cè)诎嗉?jí)中是各種活動(dòng)的排頭兵，是班級(jí)榮譽(yù)的創(chuàng)造者，特別是在初三那么緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中還要參加第二起跑線的錄制，現(xiàn)在回想起來那真的是一筆財(cái)富。從他們的字里行間流露出的是對(duì)班級(jí)的愛，這也讓我深受感動(dòng)，回來后久久不能平靜，寫點(diǎn)什么最能宣泄自己的感情，寫些什么呢？就寫班主任總結(jié)吧
八年教學(xué)生涯六年班主任經(jīng)歷現(xiàn)在回憶起來五味俱全，有牢騷，又郁悶，有氣憤，但最多的還是快樂，這樂來自哪里，我認(rèn)為教師的職業(yè)幸福感首先是基于學(xué)生對(duì)老師的肯定、信任、敬仰，來源于教師通過言傳身教，用自己的人格魅力使學(xué)生獲得健康的身心發(fā)展、形成健全的人格，這其中幸福感是教師和學(xué)生朝夕相處沉淀下來的亦師亦友的情感！
而這種幸福感的獲得取決于你對(duì)學(xué)生人生方向的導(dǎo)向，學(xué)生的幸福是這種幸福感的源泉，學(xué)生如何能夠幸福呢，做他們自己喜愛的事，這也是多元智能的最好體現(xiàn)，天生我材必有用，學(xué)生的個(gè)體差異是人生方向的指南針，難就難在教師的及時(shí)發(fā)現(xiàn)以及如何發(fā)展這種差異，良好的發(fā)展方向能讓學(xué)生充滿自信，也能讓他們更早的確定目標(biāo)，避免在成長過程中走彎路。
美國醫(yī)生加德納通過對(duì)病人的分析發(fā)現(xiàn)每一種智能都有一定的生物學(xué)基礎(chǔ)，智能是解決問題或創(chuàng)造出對(duì)于一種文化具有價(jià)值的產(chǎn)品的能力，而智能是一個(gè)復(fù)雜，多元的綜合系統(tǒng)，這里就包括語言智能，數(shù)理邏輯智能，音樂智能，身體運(yùn)動(dòng)智能，人際交往智能等等，而這些不同智能就需要教師去發(fā)現(xiàn)，并判斷每一名學(xué)生的階段水平，從而為學(xué)生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我的做法是班級(jí)事務(wù)學(xué)生做，也就是“懶爸爸養(yǎng)勤快孩子”，做的好壞給出意見，讓他們自己提改進(jìn)方法，我要做的就是觀察，爭取發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的特點(diǎn)，然后放大，久而久之班級(jí)事務(wù)就會(huì)有專門人做，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生在特定方面的能力，還記得在20xx年的家長學(xué)校開幕式上我就說：“我會(huì)爭取發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的特點(diǎn)因材施教，為學(xué)生的.終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�！�
盡管我有這種想法，但或多或少還有些性別角色觀的區(qū)別，這是我以前很少注意的問題，對(duì)多元智能而言男女生是平等的，只是由于我們的傳統(tǒng)觀念導(dǎo)致了我們總是認(rèn)為男生的數(shù)理邏輯只能更好，女生在語言只能上有優(yōu)勢(shì)，我們往往忽略了一些反面例證，書上說到這里的時(shí)候我也好好回憶了一下，確實(shí)有很多例子證明男女生沒有明顯的智能差異，xx屆畢業(yè)時(shí)的班級(jí)第一名是女生，高考這個(gè)班的第一名還是女生，上一屆學(xué)校第一名也有一個(gè)女生，再到現(xiàn)在這個(gè)班的第一名是男生，但他最突出的是英語，這些例子讓我認(rèn)識(shí)到以前的一些觀念需要被打破了，我以前帶班喜歡的是有男子漢味道的男孩，更看重哪些溫文爾雅，細(xì)心，溫和的女生，往往對(duì)膽小，害羞的男生和用我們的話說有點(diǎn)瘋瘋傻傻的女生有些偏見，通過這本書上的介紹我覺得要想發(fā)現(xiàn)個(gè)體差異就要先打破我們固有的一些刻板觀念，因?yàn)檫@種觀念的存在會(huì)對(duì)學(xué)生起暗示作用，往往不會(huì)讓學(xué)生發(fā)生轉(zhuǎn)變，尤其會(huì)讓女生產(chǎn)生不自信的影響，導(dǎo)致膽小，自我封閉等現(xiàn)象的發(fā)生。而這樣的現(xiàn)象產(chǎn)生能讓學(xué)生快樂么？教師自己也就會(huì)因?yàn)閷W(xué)生而無法快樂。
總的來說享受教師的職業(yè)，欣賞你的學(xué)生，這樣教師的幸福感才會(huì)源源不斷。而影響教師職業(yè)幸福感的許多不利因素都可以從學(xué)生對(duì)教師的尊重、理解、感激中得到彌補(bǔ)。但要讓學(xué)生感恩你，你就必須學(xué)會(huì)感恩學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生，真正做到這點(diǎn)并不容易，但我們必須身體力行。因?yàn)槿绻阒恢罊?quán)威，那也許你會(huì)離自己的幸福越來越遠(yuǎn)。
最后送給自己和學(xué)生一句話“你快樂所以我快樂”。
感悟成長作文8
一轉(zhuǎn)眼，我的初中生活已經(jīng)過去了六分之一，仿佛昨天我還哭鬧著不愿意進(jìn)入小學(xué)校門，今天我以是十四歲的花季少女了。時(shí)光不僅磨礪了人的`心智，更帶來了成長的喜悅。
以前我有些膽小，而且怕狗。走在路上見到跑著的狗，我就嚇得心尖兒發(fā)顫，兩腿發(fā)軟，生怕那狗向我跑來。
但是有一次，卻不一樣了。有一天表弟來玩。我就帶她到外面吃飯，回到小區(qū)發(fā)現(xiàn)在回家的必經(jīng)之路上有一只兇神惡煞的土狗，那只死死地盯著我，尾巴豎了起來，我身子一抖，只覺得脊背發(fā)涼。那只狗“嗚嗚”叫了兩聲，又猛地狂吠起來，把背弓著，似乎蓄勢(shì)待發(fā)要向我和弟弟撲過來。“姐姐我害怕！”弟弟往我身后縮了縮。我也很害怕！雖然小區(qū)里有幾只狗和我混得算熟，可這只土狗我不認(rèn)識(shí)，而且它好兇，可不向那幾只金毛犬那樣好惹！該怎么辦？如果我拔腿就跑，狗好不好來咬我？那我弟弟又怎么辦呢？
“姐姐……”弟弟扯扯我的衣角。驚慌地看著我。弟弟比我矮兩個(gè)頭，才上幼兒園大班。那只土狗還在叫，一瞬間我感到責(zé)任的重大，我們兩個(gè)人中我最大，我也保護(hù)弟弟！于是我鼓足了勇氣，拾起一根樹枝邊向狗跑叫：“你這只死狗，叫什么叫！快走開啊！”那只狗往前跑了兩步，我閉著眼把樹枝往它那兒丟，尖叫一聲。那一刻我覺得我好像不一樣了，我所以的害怕都沒有了。
那只狗就向后幾步，掉頭走了。天哪，我打跑了一只狗！弟弟拍手高興地說：“姐姐算了不起！好厲害！我要告訴老師我姐姐打了一條狗！”我心中充滿了自豪感，我長大了，我不怕了。我昂著頭說：“我是你姐姐，當(dāng)然有保護(hù)你！”成長給了我一份意義的禮物，那便是責(zé)任與勇氣。
感悟成長作文9
我們的人生是豐富多彩的，而成長中的煩惱又是那么的多。當(dāng)我們走過這段路的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：它是那么的無情，那么的殘酷。
那時(shí)的我還小，不懂的什么叫做青春，我在這青春的歲月里，也曾經(jīng)有過許多的煩惱，也曾經(jīng)有過很多傷心，也曾經(jīng)有過許多甜美的，我也不知道，這些都是成長的煩惱帶給我的，我在成長中也不知道是快樂還還是委屈，但在成長中我也學(xué)會(huì)了許多。
有的人，是為了自己的前途，去做一些事，而有的人，是為了自己的前途。
我們有著不一樣的.成長經(jīng)歷，成長的煩惱可不可計(jì)數(shù)。有的人，會(huì)為了自己的利益，不惜出賣自己的朋友，甚至是自己的親人。
那我們呢？在成長中的煩惱有著很多，有的是因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)，也有的是因?yàn)樽约河械臅r(shí)候，而這些煩惱是無法用數(shù)學(xué)題來證明的，所以我們也要用不同的態(tài)度去面對(duì)它。
成長中的我們有著很多的煩惱，也有著許多的甜蜜，我們也曾經(jīng)有過許多的煩惱，我們也曾經(jīng)有過許多的傷心，也曾經(jīng)有許多的甜美。我們也曾經(jīng)有過很多的委屈，也曾經(jīng)有過許多的甜美，但是在這些成長中，最讓我們難忘的還是那一次次的成長，是那個(gè)我永久也不會(huì)忘記的成長的故事。
那是在一個(gè)寒冷的冬天里，一個(gè)小女孩從家里逃了出來，但她的媽媽不在家，小女孩只好在外面受了傷。這時(shí)，她的同學(xué)出于她的善良救了她。她的媽媽為了她能快樂，就讓她去看望她的同學(xué)。但她的同學(xué)卻不同意，媽不同意讓小女孩回到家，她便走了。
她來到一個(gè)陌生的地方，但她很害怕，也很難過，她在這個(gè)陌生的地方生活了整整xx年。
當(dāng)小女孩走在路上的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)一輛馬車向她駛來，但她還是不放心，于是，她就用馬車?yán)艘粋�(gè)小女孩，小女孩的媽媽就把車?yán)煤芗�，可是，小女孩沒有拉著她的媽媽，小女孩不停地哭，但這時(shí)的她，卻不知道怎樣去安慰她的媽媽。
在這時(shí)，小女孩看見一輛車，她就跑過去，但這時(shí)，馬車一歪，不僅車輪壓到了她的身上，而且媽也死了。
當(dāng)她看見媽時(shí)，她哭了，可是，她卻沒有哭，而是一個(gè)勁地向她的媽媽訴苦，她知道這是因?yàn)樗耐瑢W(xué)，她不能再哭了。
這時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)自己的媽媽，她哭了，可她卻沒有哭。她的同學(xué)們也不再說她了，她的同學(xué)們都笑了。
成長是那么的無情、那么的殘忍。
成長中的煩惱讓人無法忍受，但成長中的煩惱也是那么的美麗、那么的令人向往。
成長中的煩惱也是那么的多。
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感悟成長作文10
曾經(jīng)有一個(gè)小姑娘，她每天都準(zhǔn)時(shí)去給自己喜歡的那株花澆水，有一天她生病，無暇去關(guān)注她喜歡的花，因?yàn)闆]有水分的滋養(yǎng)，那株花很快就枯萎了。
這個(gè)故事突然讓我想起了鄭板橋曾說過的一句話：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天靠地不是好漢。是啊，我們要自力更生，很多事情都只能靠自己，靠自己的力量使自己不斷成長，才是真正的成功。
如果那株花從一開始就自己努力扎根，不斷汲取養(yǎng)分，而不是一味地去依賴那個(gè)小姑娘，那必定會(huì)是另外一個(gè)完全不同的結(jié)局了。
其實(shí)現(xiàn)在的我們又何嘗不是那株花呢，小時(shí)候有爺爺奶奶慣著，有什么不順心的就哭一哭，他們便會(huì)捧著最好的東西送到我們面前，后來啊，又在學(xué)校里遇到了老師，有什么問題就眼巴巴的等著老師去幫助我們解決，回家以后更是衣來伸手飯來張口，等到我們要自己面對(duì)生活中的一切的時(shí)候，我們是不是也會(huì)和那株花有相同的結(jié)局？
一直以來，總有父母為我們遮風(fēng)避雨，總有老師為我們答疑解難，我們似乎也習(xí)慣了這樣的日子，像極了溫室里的花朵，經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)雨，遇到困難總是習(xí)慣性的.去尋求幫助，而不是自己努力去解決，仔細(xì)想想，這是多么可怕的習(xí)慣啊，總有一天我們要長大，要自己面對(duì)一切，不管是好的還是壞的，等到再也沒有人能幫我們做出決定的時(shí)候，我們?cè)撛趺崔k？
……
我們要做的，不是永遠(yuǎn)躲在父母老師的庇護(hù)下，而是依靠自己的努力，使自己慢慢的成長起來，等到自己足夠強(qiáng)大的時(shí)候，也能為我們辛勞一生的父母，遮風(fēng)擋雨，讓他們從此免受生活的磨難！
我們是時(shí)候成長了，學(xué)識(shí)在不斷的增長，父母在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去，老師更無法陪伴我們一生，我們這些溫室里的花朵啊，該長大了！
感悟成長作文11
遙望夜空，那忽閃忽亮，若有若無的星星仿佛是在變魔術(shù)似的，使我的心情也變得明亮起來。
最近心情真是差到了極點(diǎn)。剛與父母吵了一架，獨(dú)自出來徘徊在小路上，寒風(fēng)瑟瑟，剛下過的雪堆滿了路旁。不知不覺，我已走到了小路的盡頭，那是我和母親小時(shí)常去的小公園。人并沒有多少，我慢慢走去，坐在了長椅上，心里回想著在家里的情景，垂下了眸子。突然，一對(duì)母女的聲音把我的注意力吸引了去。我的目光隱隱注視著：那位母親雙手托著一件厚重的大衣披在了年輕女孩的身上，嘴里似有似無的'嘟囔著：“丫頭啊，天冷了，多穿點(diǎn)衣服，你小時(shí)候身子弱著呢……”望著她們漸行漸遠(yuǎn)的身影，我的心猛地顫了一下，心中有股莫名情感劃過，那似乎是母親在天冷時(shí)給我的暖心叮囑；又似是在我做錯(cuò)事后母親給我的深情鼓勵(lì)。
一陣寒風(fēng)吹過，我身上單薄的毛衣終究是少了母親那一份溫暖。我慢慢地起身，往家的方向跑去，突然間我想起了剛才對(duì)母親的大呼小叫，心里一陣?yán)⒕危指杏X少了些什么，于是跑得更快了。
小區(qū)門口，母親拿著圍巾和外套正站著，旁邊立著前幾天我與母親一起堆過的雪人，那暖暖的笑容給了人一種安心。她看見我之后，連忙小跑過來，輕聲嗔怪道：“你看你，賭氣就賭氣吧，把自己凍傷了該怎么。”我望了望母親，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐此時(shí)已被風(fēng)刮得通紅。我突然想起了公園里那對(duì)母女，眼眶里的眼淚再也忍不住了，一把抱住了母親，輕聲哭泣……
回到家中，我看著桌子上還冒著熱氣的飯菜，又望了望母親，低下了頭，輕聲道了一句“對(duì)不起�！�，母親卻會(huì)心地一笑。時(shí)光仿佛停留在這時(shí)，我似乎感受到了成長的味道，有一絲酸卻又有一絲絲甜。
我又回頭望了望夜晚的星空，仿佛一切都變得美好了。那其中，有母親的關(guān)懷與愛，有孩子犯過錯(cuò)誤之后的誠心悔改與擔(dān)當(dāng)，更有成長時(shí)的酸甜苦辣……
我成長，我擔(dān)當(dāng)。人生成長中，我們得到的不僅是對(duì)親情的感悟，更多的是對(duì)于成長的責(zé)任與但當(dāng)。
感悟成長作文12
我是一名初一學(xué)生，在自己剛來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，就被這里每個(gè)星期六的一節(jié)獨(dú)特的早自習(xí)給吸引住了:在這節(jié)早自習(xí)要求誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》。
這到底是怎么回事呀?后來，我才知道，這是學(xué)校開展的一項(xiàng)"誦讀經(jīng)典"的活動(dòng)，目的在于讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是在誦讀經(jīng)典的過程中弘揚(yáng)優(yōu)秀的.民族傳統(tǒng)文化，在古老的智慧，經(jīng)典的知識(shí)，臉炙人口的詩文中，益學(xué)生之心智，怡學(xué)生之性情，變化學(xué)生之氣質(zhì)，滋養(yǎng)學(xué)生之人生，加厚學(xué)生的人文底蘊(yùn)。
很快，我們便加入了這項(xiàng)有趣的活動(dòng)，融入了這濃濃的書香之中。
每個(gè)星期六早自習(xí)，全班進(jìn)行集體誦讀，接受古典文學(xué)的熏染，汲取民族文化的營養(yǎng)，感受誦讀經(jīng)典的無限樂趣，我們不知不覺在朗朗誦讀聲中潛移默化，變得文明儒雅起來一一懂得了孝順父母，團(tuán)結(jié)關(guān)愛兄弟姐妹等，就連老師也不由自主地在課堂上吟誦起了經(jīng)典名句，用它來教育我們，老班還留下了"老師呼，應(yīng)勿緩。老師命，行勿懶。老師教，須敬昕。老師責(zé)，須順承"的名句。
為此，學(xué)校還開展了朗誦比賽，每班推舉三人參加，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師評(píng)判，比賽內(nèi)容主要從朗誦經(jīng)典古詩文、散文或現(xiàn)代詩為主，這樣不僅鍛煉了個(gè)人，還加強(qiáng)了同學(xué)們經(jīng)典的理解與背誦，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
如今己是21世紀(jì)了，愿同學(xué)們能夠不忘記祖先傳下的經(jīng)典書籍，學(xué)習(xí)并努力發(fā)揚(yáng)它，使明天更加美好!共同努力吧!
感悟成長作文13
成長，總是一個(gè)令人向往又令人回避的詞。說它令人向往，自然是因?yàn)槌砷L所帶來的神秘感；令人回避，自然是因?yàn)槌砷L總是同時(shí)和年齡的增長一起出現(xiàn)。
每個(gè)人生下來的時(shí)候都是一摞白紙，我們這一生所做的事，歸根到底就是要把這一摞紙變成一本百科書，自然，在我們的人生歷程中這每一次成長，都是寫下的一段話，而百科書自己的性質(zhì)，則決定了則每一次成長，都有著不同的含義。有交往中的互助，有困境中的堅(jiān)強(qiáng)，有失敗后的東山再起，有成功后的不驕不躁……
作為一個(gè)洛陽的學(xué)生，我或許本應(yīng)當(dāng)在洛陽上完這一連串的小學(xué)、初中和高中，但是一次偶然的機(jī)會(huì)，在“小升初”的這個(gè)暑假里，在媽媽的報(bào)名之后，我參加了鄭州的兩所著名中學(xué)的錄取考試，之后竟然全都過了錄取的分?jǐn)?shù)線。這件事確實(shí)可喜可賀，接下來我便開始堅(jiān)持要上這兩所學(xué)校中最好的那一所，而不是乖乖地在洛陽繼續(xù)上初中。這可讓我家人有一點(diǎn)糾結(jié)，不僅僅因?yàn)猷嵵莺吐尻栔g每周一次來回的麻煩性，更重要的是7000塊錢的學(xué)費(fèi)，這也算是個(gè)半大不小的負(fù)擔(dān)。
但是當(dāng)時(shí)的`我一直堅(jiān)持要去上這所中學(xué)，原因似乎只是因?yàn)楣虉?zhí)地認(rèn)為“好學(xué)校才有好未來”，連自己都有點(diǎn)說不清道不明為什么要如此堅(jiān)持。到后來，爸媽還是同意了我去的請(qǐng)求，但要求是在那所學(xué)校里，盡管都是好學(xué)生，但是不能排倒數(shù)。
事與愿違，或許是因?yàn)檫�沒有徹底習(xí)慣鄭州的生活環(huán)境和住校生活，第一次月考和期中考試我完全沒有發(fā)揮出任20xx何應(yīng)有的水平，完全比入學(xué)考試的排名差了一大截。爸爸媽媽很擔(dān)心，我也很著急，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校完全是我自愿來的，而且，到時(shí)候如果在中考中考不上鄭州的總校，就只有回到洛陽上高中這一條路，這是我絕對(duì)不想看到的結(jié)果之一。
為了杜絕這種可能性，我開始把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去，而不是其他。隨著我漸漸的適應(yīng)了學(xué)校的生活，我的成績也令人欣喜的出現(xiàn)了提升。
經(jīng)歷了這一次成績的巨大波動(dòng)之后，我也明白了一點(diǎn)：如果你真的下定決心要去做某件事情的話，你首先就要做好十足的思考，至少有七八成的把握再去做，尤其是要做好面對(duì)一切可能出現(xiàn)的情況的準(zhǔn)備。機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，有準(zhǔn)備才有機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)才有未來。
感悟成長作文14
沒有見過大海，你不知道它有多么的洶涌澎湃；沒有見過繁星，你不知道它有多么的光彩閃耀；沒有見過彩霞，你不知道它有多么的多姿多彩。同樣，沒有見過你自己的實(shí)力，怎樣知道自己有多么的強(qiáng)大。
人生，它因挫折而堅(jiān)強(qiáng)；它因失敗而成功；它因困苦而從容；它因束縛而瀟灑。沒有經(jīng)歷過大起大跌，你就不能品味到人生的酸，甜，苦。辣。沒有經(jīng)歷過人生的風(fēng)霜雨雪，哪能看到閃爍的未來。
落花，是土壤的支柱；綠葉，是鮮花的陪襯；痛苦，則是人生的起點(diǎn)。
惟有經(jīng)歷的越多，則顯示出你人生愈加的精彩。蝴蝶經(jīng)歷了結(jié)繭，破繭，最終曼妙的飛舞于藍(lán)天之中，蛇，經(jīng)歷了換皮之巨痛，最終更加的'頑強(qiáng)。而我們，經(jīng)歷痛苦，才能造就輝煌的未來。所以，讓我們?cè)谌松穆飞蠜Q不輕言放棄，決不在痛苦與困苦當(dāng)中地下卑微的頭，我們要頑強(qiáng)拼搏。
Dont cry because it is oner，smile because it happy ened！
感悟成長作文15
今天又看了曹文軒著名的純小說《青銅葵花》。第一次看的時(shí)候，我只是被青銅和向日葵的善良所感動(dòng)。第二遍看的時(shí)候，被他們的苦難和堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了。青銅和向日葵生長有多難！他們經(jīng)歷過風(fēng)暴、洪水，失去了房子，卻從不抱怨；蝗災(zāi)之后，一家人沒有食物，但也沒有抱怨生活，而是樂觀地把天上的白云想象成食物。歷經(jīng)種種磨難，他們活的無止境，自力更生。
當(dāng)我回顧自己時(shí)，我不禁為自己的生活感到羞恥。向日葵和青銅，雖然都想上學(xué)，卻拒絕為別人上學(xué)。那我呢？卻輕易不肯為別人放棄自己的.機(jī)會(huì)；向日葵自己也知道，要珍惜來之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)，自己好好學(xué)習(xí)。但我只知道問我媽媽我想要這個(gè)還是那個(gè)。好像不知道成績是自己的。看到青銅主動(dòng)提出要照顧向日葵，我就忍不住想，我有一次不小心碰到了眼前的人，把責(zé)任推到同桌身上，怕被罵。以前看過一句老話：“不要善小，不要惡小。”其實(shí)，即使一件壞事很小，也可能是養(yǎng)成壞習(xí)慣的開始，而做一件好事卻不起眼，也可能是養(yǎng)成好習(xí)慣的開始。因此，我們必須判斷什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做。
當(dāng)我看到青銅要和父親一起去砍茅草時(shí)，父親的想法讓我覺得青銅是多么不幸，他還是那么善良。雖然身處逆境，但他有一顆善良的心，這并不容易。那我呢？雖然大部分時(shí)間都很體諒父母，但有時(shí)候也無形中增加了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。以后，我一定要克制自己，不做自己想做的事。其實(shí)，如果你在少年時(shí)就被苦難磨煉了，你就可以在成功之后更加珍惜成功；如果十幾歲就安全了，就算成功了，也更容易失敗。
如果我真的徹底理解了《青銅葵花》的含義，那可能就是我悄悄長大的時(shí)候了。
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