【熱門】三年級的作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
我有一個大大的家，他有三百五十六個平方米，我的家不僅大，而且里面的設(shè)計也是美妙絕倫。
你一進到我家，就會發(fā)現(xiàn)一個大大的院子，這個院子里里停了許多許多的電動車，這些電動車就像一匹匹鐵做的.馬一樣，整整齊齊的站在一個大型的閂馬間里，
如果你進了我家院子，那你肯定會很自然的順著樓梯往上走，來到二樓，你第一眼就會看到我的書房，我的書房非常整齊：課外書放在書架上，課本放在書包里，桌面上有一塊臺板，臺板上除了臺燈什么都沒放，筆都整齊的放在鉛筆盒里。我非常喜歡自己的書房，特別是這個書架，這個書架不僅放的書很多，而且用的材料也很少，只要幾塊木頭，就可以做成功，做出來后可以放許多書，你看我連一半都還沒用呢�。ㄎ业臅芏啵�
出了書房，往左手邊拐，你會發(fā)現(xiàn)一個不大不小，特別精致的廚房。這個廚房就是奶奶的天下，她有許多“廚將”有鐵鍋，有煤氣灶，有鍋鏟······其中最厲害的就數(shù)菜刀了，無論多厚的肉，這把菜刀都能切成兩半。
順著廚房的走廊就能走到我的臥室，這個臥室和客廳連在一起，里面什么都有，一個電視機，一張床，一個櫥柜，一個衣柜，讓人看的，清清爽爽，舒舒服服。
你看我家是不是很好呀？
三年級的作文 篇2
明天就是六一兒童節(jié)了，不知道老師會怎么安排呢？下課時，我還想著，作文 一次快樂的“六一”活動。
上課了，何老師邁著輕盈的步子走到講臺上，笑瞇瞇地對我們說：“明天就是六一兒童節(jié)了，現(xiàn)在我來說下活動的安排。早上，大家一來學(xué)校休息一下，就去看頒獎典禮，之后再回班玩猜詞游戲……�！�
第二天，也就是六一兒童節(jié)，同學(xué)們都興致勃勃地來到學(xué)校，在操場上看完了頒獎典禮，就回了班。
游戲開始了，老師先叫了二位同學(xué)上來，問：“你們誰猜，誰比劃？”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后，老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學(xué)頭上，對比劃的同學(xué)說：“你在比劃的時候也可以說話，不過，不能說出詞中的字，”那個同學(xué)大叫道：“松鼠的后邊長的`是什么？”猜的同學(xué)想了半晌，才吐出三個字：“大尾巴�！北葎澋耐瑢W(xué)急了：“尾巴是……”他還沒說完，突然想起了規(guī)則，就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說：“出現(xiàn)詞中的字了，換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的，老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上，那個比劃的同學(xué)說：“我們寫作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒？”那個同學(xué)想了很久都沒有想到，大家都為他著急了，這時老師說：”開始倒數(shù)，10、9、8、……”，那個同學(xué)突然叫道：“是書桌！”老師開心地說：“答對了！”說著，拿出了兩枝筆送給他們，大家羨慕極了，游戲繼續(xù)……。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼又到回家的時間了，我們依依不舍地走出了校園，心想：“這可真是個快樂的六一��！
三年級的作文 篇3
最近，爸爸媽媽一直笑瞇瞇的，像吃笑藥似的，我感到非常奇怪。原來，爸爸媽媽額外得到了一萬元人民幣獎金，怪不得爸爸媽媽整天歡蹦亂跳的。
前幾天，爸爸媽媽公司里有一批重要工作要做�？墒�，誰都不敢擔(dān)任這項工作，都怕做不好�？偨�(jīng)理就說：“誰要是做好了就格外地獎勵一萬元獎金！”還是沒人敢。爸爸媽媽為了得到這一萬元獎金，便異口同聲地答應(yīng)了�？偨�(jīng)理只給他們3天的'期限。爸爸媽媽把工作帶回家的時候，笑瞇瞇著想：要是把工作做好了，就發(fā)大財啦！想去哪就去哪兒嘍！邊想還邊笑著呢！每天晚上下班回到家里就投入額外的工作中，雖然非常辛苦，但爸爸媽媽還是做得歡。3天里，他們?nèi)杖找挂箞猿种�。他們做得累了的時候，就在嘴里說：一萬元要到手啦，快到期限了，以此來給他們自己加油，趕走加班的疲勞。爸爸媽媽給彼此鼓勵后，心更加興奮，連眼淚都快要出來啦！“啊，終于做完啦，明天去公司拿一萬元獎金，好興奮呀，我一定會哭的！”媽媽激動地說。
一大早，爸爸媽媽來到了公司，公司總經(jīng)理看了，說爸爸媽媽做的還算成功。當(dāng)一萬元到了他們手里，爸爸媽媽激動地流淚了，一起說：“謝謝您！”
怎么樣，我爸我媽很勇敢吧？他們用自己的勤勞和智慧贏得了額外的獎勵，我為他們驕傲！
三年級的作文 篇4
夏天踏著匆匆的腳步離去，秋天邁著沉穩(wěn)的步伐到來。秋天如一個童話，有歡樂也有悲傷，有驚奇也有神秘……但秋天卻是美麗的，總是為我們帶來一個個驚喜……
“呼——呼——”陣陣秋風(fēng)吹過，不像寒風(fēng)那樣刺骨，也不像夏風(fēng)那樣悶熱。秋風(fēng)是柔柔的，暖暖的。稻子在這溫暖的秋風(fēng)中彎下了腰，隨風(fēng)搖擺。搖啊搖，搖來了農(nóng)民伯伯的笑臉。
在秋天那溫柔的呼喚下，果園里的水果成熟了。橘子換上了橙色的外衣，這是秋天的.顏色；石榴裂開了小嘴，露出粉白色的小牙，就像個吃了蜜糖的小娃娃，天真可愛地笑著。這是秋天的笑臉；柿子也漲紅了臉，身子撐的圓滾滾的，流出甜甜的蜜汁，這是秋天的味道。
當(dāng)陣陣香味撲鼻而來時，就說明秋天的使者——桂花醒了。桂花并不引人注目，它那金色的花瓣一直隱沒于桂樹那茂密的枝葉中，卻用自己迷人的香味為秋天增添了色彩。只要一陣風(fēng)吹過，小路上便下起了“桂花雨”，小道上一片金黃，散發(fā)著淡淡的芬芳，令人心曠神怡。
秋天時，樹葉們便得離開大樹，投入大地這個新家。每當(dāng)一片樹葉飄落枝頭的時候，便是它最絢爛的一刻。它在空中盡情地翻滾、旋轉(zhuǎn)，最后靜靜地落到草坪上。那一秒，所有落葉便會沙沙作響，歡迎這個新成員落入大地的懷抱。
在大人眼中，秋天只是繁忙的工作，而在我們眼中，秋天卻是一片金黃的落葉，是一朵小巧的桂花，更是一個美好的童年。
三年級的作文 篇5
大年三十晚上，吃完了年夜飯，我的奶奶拿出了兩個紅包，給我哥哥一個，給我一個。初四到我姥姥家，姥姥又給了我和姐姐每人一個紅包，我算了一下，我姥姥給我一千元，再加上奶奶給的六百元，和爸爸給的三百元，一共一千九百元，現(xiàn)在，問題就出來了，這些錢該怎么花呢？
我是要交學(xué)費呢還是買我喜歡的.東西呢？這個問題可把我難住了。媽媽給了我一個建議：讓我把這些錢分成三部分，因為我現(xiàn)在還是個學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一位的，所以第一部分讓我先交學(xué)費；第二部分呢，因為我想開學(xué)后繼續(xù)學(xué)習(xí)下象棋，就作為特長班的費用；第三部分放在我的錢包里，由我自由支配。
這就是我的壓歲錢計劃，媽媽表揚我的壓歲錢用的很合理，我聽了非常高興！
【三年級的作文】相關(guān)文章：
六一三年級作文10-13
菊花作文三年級下冊_三年級作文04-08
三年級的我-三年級作文10-11
三年級作文12-14
三年級的作文09-08
三年級的作文[經(jīng)典]08-24
三年級的作文07-20
(精選)三年級作文09-09
[經(jīng)典]三年級的作文10-04
三年級的作文(經(jīng)典)10-05