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          愛(ài)與時(shí)間同行作文

          時(shí)間:2024-06-12 09:33:16 時(shí)間 我要投稿

          愛(ài)與時(shí)間同行作文(實(shí)用15篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的愛(ài)與時(shí)間同行作文,歡迎閱讀與收藏。

          愛(ài)與時(shí)間同行作文(實(shí)用15篇)

          愛(ài)與時(shí)間同行作文1

            在時(shí)間的列車(chē)上,有著父母子女間最真摯的愛(ài)。

            星期五,我懷著忐忑不安的心情回到家中,準(zhǔn)備接受父母的教育!疫@次測(cè)試考差了。

            我躡手躡腳地走向樓梯,想先回房間去。就在我剛踏出一步時(shí),媽媽的聲音,從我背后幽幽的傳來(lái):“考試沒(méi)考好,還想去哪!”我驚詫地轉(zhuǎn)過(guò)身,瞳孔中浮現(xiàn)了媽媽那嚴(yán)肅地臉。我掐媚地笑著,說(shuō):“媽?zhuān)艺胤块g呢。咦?你今天怎么沒(méi)出去散步啊?”媽媽故作輕佻地說(shuō):“當(dāng)然是為了捉你啊!薄翱煺f(shuō),怎么這回沒(méi)考好!

            我低下頭,呢喃:“還不是題目太難了!眿寢屄(tīng)了后,暴跳如雷:“我看你是沒(méi)復(fù)習(xí)吧!薄八懔,你也別狡辯了。你現(xiàn)在真是越來(lái)越差勁了,F(xiàn)在看到你,我就不舒服。快走,快走……”

            我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,走向房間,只聽(tīng)見(jiàn)身后一陣低語(yǔ):“你真該學(xué)學(xué)鄰居家的小孩,看人家多用功啊!”我頓了頓腳步,語(yǔ)氣哽咽地說(shuō):“那你就認(rèn)她當(dāng)女兒好了!闭f(shuō)完,我便急沖沖地跑進(jìn)了房間。然后關(guān)上了門(mén)。

            關(guān)門(mén)的那一刻,我再也支撐不住了,身體順著門(mén)滑落。眼中的淚水以迅雷不及掩耳,落了下來(lái),那滾燙的淚水,深深地灼傷了我的心!铱蘖。房間是那么的暗,那唏唏噓噓地嗚咽聲,更像是黑色中無(wú)助的鳥(niǎo)發(fā)出的悲鳴。

            不知過(guò)了多久,門(mén)輕輕地響起。我沉浸在淚水中,不能自拔,便沒(méi)有去理睬她。輕柔地嗓音,從門(mén)后傳來(lái):“你要生氣就生,但飯一定要吃。不吃飯,對(duì)身體不好。我把飯菜放在門(mén)口,你自己記得吃啊。”說(shuō)完,門(mén)口的腳步聲便向遠(yuǎn)處漸漸飄散。我打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)地上放著我最?lèi)?ài)吃的,還有一頁(yè)紙。我疑惑地打開(kāi)它!昂⒆,對(duì)不起。剛剛媽媽激動(dòng)了!倍潭痰膸拙湓(huà),卻讓我感受到深深的愧疚。該說(shuō)對(duì)不起的,是我啊,媽媽。

            我端起飯菜,走進(jìn)房間,狼吞虎咽地吃起來(lái)。突然,我吃出了愛(ài)的'味道,我的淚緩緩地淌下來(lái)了!獘寢尮皇菒(ài)我的。我揚(yáng)著笑臉望著美味的飯菜。母親的愛(ài)都凝聚在那兒了。

            在時(shí)間的列車(chē)上,也許我會(huì)忘卻許多,但惟有母愛(ài),我終生難忘!

          愛(ài)與時(shí)間同行作文2

            人生如一趟以時(shí)間為動(dòng)力的列車(chē),在無(wú)數(shù)中點(diǎn)站停靠而過(guò),途中有悲有歡,有喜有愁?煽v使跨越千山萬(wàn)水,也總有一種無(wú)形的巨大力量----,與時(shí)間同行,陪伴列車(chē)上的我度過(guò)一站有一站,駛向憧憬的遠(yuǎn)方……..

            童年站.醇郁藥香

            六歲那年,我被醫(yī)生診斷為哮喘。稚嫩的我不懂事,卻也從一家人的愁眉苦臉中明白了事情的嚴(yán)重性。年輕的媽媽一下子憔悴了很多,皺紋悄悄爬上了眼角,眼神卻異常堅(jiān)定:她不相信她的孩子真的得了哮喘,拒絕給我服用對(duì)人體危害極大的激素藥。昂貴的激素藥被濃郁的中藥代替,屋子里終日被醇香的藥味包圍,媽媽風(fēng)雨無(wú)阻地替我買(mǎi)藥、煎藥,再督促我全部喝光,日日如此,毫不怠慢,每當(dāng)我好一點(diǎn)時(shí),媽媽就會(huì)興奮地像孩子一樣。日久天長(zhǎng),在媽媽中藥的調(diào)理下,我的癥狀竟完全消失了,醫(yī)生的診斷不攻自破,白了頭發(fā)的媽媽終于露出了欣慰的笑容。

            那醇香的藥香,每一滴都包含著深深地母愛(ài),是媽媽在我最無(wú)助,病魔纏身時(shí)做出了最正確的選擇,那藥香至今猶縈繞的我的鼻尖,經(jīng)久不息……小學(xué)站.燦爛驕陽(yáng)

            十二歲時(shí),練習(xí)古箏兩年的我在一次比賽中取得了倒數(shù)的名次。“我不學(xué)了!”我又氣又惱,把全部的不滿(mǎn)傾注于腳下,狠狠地踹向了古箏。老天仿佛也在嘲笑我,下起了暴雨,冰涼的雨點(diǎn)敲擊在窗上,也敲擊在我的心頭。我哭了!耙淮尾淮硎裁矗∪绻B自己都放棄了自己,還有誰(shuí)會(huì)看好你!”媽媽瞪著我,嚴(yán)厲地說(shuō)。放棄?我從沒(méi)有想過(guò),卻在不經(jīng)意間否定了自己。既然如此,那為什么不堅(jiān)定地相信自己,奮力一搏呢?

            窗外雨仍不停,我的心卻豁然開(kāi)朗。媽媽的鼓勵(lì)如一束光,穿透了我內(nèi)心的黑暗,讓我明白了自信。新的天際,陽(yáng)光四溢。

            中學(xué)站.純粹清水

            步入初三,日日挑燈夜戰(zhàn)。媽媽輕輕推開(kāi)門(mén),悄悄走了過(guò)來(lái), “累了就歇會(huì)兒!币槐瓬厮f了過(guò)來(lái),我忽然發(fā)現(xiàn),歲月不饒人,媽媽的眼角爬上了無(wú)數(shù)魚(yú)尾紋,頭發(fā)上出現(xiàn)了幾塊斑白,時(shí)光留下了深深淺淺的.印記。水的熱氣氤氳開(kāi)來(lái),一杯溫水下肚,身體連同心都暖了起來(lái)。媽媽把愛(ài)子之情注入我的水杯,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又偉大無(wú)比。

            媽媽的愛(ài)是幼時(shí)的醇郁藥香,滋潤(rùn)我的靈魂;是沮喪時(shí)如陽(yáng)光般的鼓舞,讓我學(xué)會(huì)自信;是夜晚的純粹清水,溫暖我的心田。

            人生的列車(chē)還在前行,媽媽的愛(ài)也仍伴我左右,與時(shí)間同行,相信下一站,還是滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)意。

            縱使歷經(jīng)漫長(zhǎng)歲月,不抵身邊愛(ài)意濃濃。----后記

          愛(ài)與時(shí)間同行作文3

            周末在家,閑來(lái)無(wú)事,站在閣樓的舊書(shū)架前。指尖劃過(guò)書(shū)脊,停留在了一本淡黃色的書(shū)上。我抽出那本書(shū),拂去封面上厚厚的灰塵,是余秋雨先生的《文化苦旅》,這是姑媽生前最?lèi)?ài)的書(shū)。

            我翻開(kāi)書(shū),一張張褪了色的紅色剪紙從書(shū)頁(yè)中飄落下來(lái),我望著姑媽的遺作,回憶,如潮水般向我涌來(lái)。

            第一張剪的是一個(gè)年輕女子牽著一個(gè)小姑娘,仰望著身后的莫高窟。猶記那是一個(gè)下著雨的下午,我們倆獨(dú)自在家,您捧著書(shū),念給我聽(tīng)余先生筆下的莫高窟?咧芯赖谋诋(huà),畫(huà)中神秘的宗教色彩,還有那個(gè)住在窟里十惡不赦的王道士,就此住進(jìn)了我的記憶中。姑媽說(shuō)過(guò),等我長(zhǎng)大了,她要帶我去敦煌,去親眼見(jiàn)證書(shū)中的輝煌。說(shuō)著,從桌邊抽出一張紅紙,拿起小刀,刻起了她想象中的模樣。她白皙修長(zhǎng)的手指靈巧地在紙上雕刻,刻刀在她的手中自如流暢得像任人擺布的木偶,不一會(huì)兒,一副活靈活現(xiàn)的剪紙就從姑媽的手中誕生。幾年后,我真的來(lái)到了莫高窟,在窟外的.長(zhǎng)椅上,我從背包里拿出你的書(shū)和剪紙,試圖還原剪紙中的場(chǎng)景:一樣的背景,一樣的小姑娘,可是唯獨(dú)少了牽著小姑娘的那個(gè)年輕女子。

            第二張是一個(gè)年輕女子彎腰對(duì)身旁正在踩水的小姑娘擺手的剪紙。依然是那天下午,雨漸漸小了,她拉著我的手,說(shuō)要帶我去呼吸雨后氤氳著泥土芳香的新鮮空氣。我一路蹦跳,雨后的空氣果然很清新,鼻腔內(nèi)滿(mǎn)是大地純凈溫暖的芬芳。在街角的小花園,我正想前去拜訪雨后盛開(kāi)的小黃花,姑媽卻一把拉住我,“你剛才跑過(guò)來(lái)的時(shí)候?yàn)R起了很多水花呢,這樣會(huì)摔跤哦!”“我不怕摔跤!惫脣屖掌鸷蜕频男θ荩钢砗蟮睦咸f(shuō):“你濺起的水花打濕了老婆婆的褲腳。以后雨天要慢慢走,不要踩水,這樣不是為了保證自己的安全,而是不打濕身旁走過(guò)的路人的褲腳!”

            我抬起頭,看見(jiàn)身邊熟悉的舊書(shū)柜,才從回憶中恍惚醒來(lái)。我把剪紙一張張夾回書(shū)中,合上書(shū),不知不覺(jué),淚已潤(rùn)濕眼角。

            在時(shí)間的列車(chē)上,愛(ài)從不缺席,姑媽雖然已離世多年,但是,她的愛(ài)一直與時(shí)間同行。

          愛(ài)與時(shí)間同行作文4

            我們身邊充滿(mǎn)了愛(ài)。從我們“哇哇”落地開(kāi)始,父母的愛(ài)就在我們的生活中了,那份愛(ài)經(jīng)受過(guò)時(shí)間的風(fēng)霜,但還保持不變。

            天上的雨,嘩啦啦落下,天上的烏云讓在空中飛翔的鳥(niǎo)兒返回了巢,我因這無(wú)法料到的雨而停留在學(xué)校里。路邊的路燈把雨水照得發(fā)亮好像寶石一樣,我內(nèi)心的煩躁與不安變得激烈起來(lái)。我以為沒(méi)人會(huì)來(lái)了,誰(shuí)知父母相伴而來(lái),在我潮濕的頭上打開(kāi)一把傘,那把傘把我身上的寒冷所吹散,給我?guī)?lái)溫暖。

            我踩著“寶石”向家中走去。記得這事好像在我很小時(shí)也發(fā)生過(guò),但對(duì)那時(shí)的記憶早己不清了。今天的父母還在用當(dāng)初的愛(ài)相伴與我。時(shí)間飛逝,父母對(duì)我的愛(ài)與時(shí)間同在,沒(méi)有因時(shí)間而改變。從小就希望脫離父母對(duì)我的管教,但長(zhǎng)大后才明白,那不是一種解脫,而是一種更渴望得到的.愛(ài)的心理。

            流星劃過(guò),時(shí)間的昨天已經(jīng)不再是今天,童年的關(guān)愛(ài)已經(jīng)成為今天依賴(lài)的心靈。過(guò)去,今天,以后,我們都因這種愛(ài)還向前方?jīng)_去。友情,真情,關(guān)愛(ài),我們都因它而生活?鞓(lè),悲傷,無(wú)聊,天有不測(cè)風(fēng)云,但我們生活中的那份關(guān)愛(ài),友情,真情,在過(guò)去,今天,以后,都會(huì)永無(wú)停息的在運(yùn)轉(zhuǎn)。我忘記那過(guò)去,我忘記時(shí)間,但我忘不記的是那愛(ài)與時(shí)間同行的真理。

            看,天下雨了,父母依然送來(lái)雨傘。走出童年的無(wú)知,珍惜現(xiàn)在的愛(ài)吧。

          愛(ài)與時(shí)間同行作文5

            樸實(shí)的臉龐上綻放著愛(ài)的溝壑;簡(jiǎn)單的衣服上閃耀著愛(ài)的顏色;陌生的表情里隱藏著人性的光輝;無(wú)私的大愛(ài)中是善良的血液在流淌。

            無(wú)聊可厭的烏鴉在斷裂的樹(shù)枝上喳喳地鳴叫,黑色的'知了趴在烏黑的樹(shù)枝上使人無(wú)法分辨,嘴角的油污還未擦干,心里充斥的炎熱是夏日的惡果,池塘里的水昨晚還是滿(mǎn)塘,今日就被太陽(yáng)貪婪地吸干,只剩一灘淤泥堆積在我的心里。

            從外婆家回家的路上道路泥濘,路途漫長(zhǎng)。跌跌撞撞的我在自行車(chē)上忽上忽下,提心吊膽。

            忽然,前面出現(xiàn)了一個(gè)黑影,旁邊還有一團(tuán)黃光,但是汗水模糊了我的視線(xiàn),使我看不清楚,等到擦干汗水,我看到一位滿(mǎn)臉溝壑,面色黝黑,衣著樸素的老人手拿黃袋,笑著對(duì)我說(shuō):“你看到小偉了嗎?小朋友,他是我的孫……。”

            “沒(méi)看到!蔽也患偎妓鞯幕卮鹚,因?yàn)槲倚闹性诨仨懼牙训脑?huà)語(yǔ):他可能是“人販子”,我箭一樣的竄了出去。

            或許是頭腦發(fā)熱,我全然忘記了考慮自身處境,只聽(tīng)“轟”的一聲,自行車(chē)倒下,我飛到了泥潭中,我弄得一身污泥,無(wú)法脫身,不知怎么辦才好,這時(shí),只見(jiàn)剛才那位老人飛速跑過(guò)來(lái),朝我扔樹(shù)枝,我緊緊地抓住樹(shù)枝,他拼命的把我往岸上拽,我心里百感交集,待我脫險(xiǎn)后,還沒(méi)來(lái)得及道謝,他便消失在落日的余暉中。

            在時(shí)間的列車(chē)上,愛(ài)與時(shí)間同行,忘不掉愛(ài)的溝壑,忘不掉愛(ài)的顏色,那是人性的光輝,是善良的血液在流淌。

          愛(ài)與時(shí)間同行作文6

            有一些人,見(jiàn)證了你的成長(zhǎng),知道你很多“糗事”。當(dāng)你逐漸退卻稚嫩的臉龐時(shí),他們卻生起了蒼白的發(fā)。

            老公公是我爺爺?shù)慕Y(jié)拜兄弟,房子在我家左邊第二幢。他家平時(shí)只有兩個(gè)人——他和阿婆,兒子女兒都在外頭,孫女則是上大學(xué)了。于是,我便成為了經(jīng)常去看望他們的娃!袄瞎,你在干什么呀?”

            “淑怡啊,我在燒火!

            “哦,阿婆還沒(méi)回來(lái)。俊

            “嗯,她還在上班,五點(diǎn)半就到家!

            “淑怡啊,這個(gè)是你大伯帶回來(lái)的月餅,挺好吃的,我們倆個(gè)吃不完。”“樓上你大伯帶回來(lái)幾箱水果,你自己上去拿幾個(gè)!彪m說(shuō)老公公和阿婆是我們村有名的小氣夫妻,但是我卻徹徹底底感受到了他們對(duì)我的大方。

            我的童年中最重要的游樂(lè)場(chǎng)所便是老公公家。因?yàn)榻憬闶莻(gè)孩子王,每次暑假,我們這一排房子里的小屁孩都會(huì)聚集到老公公家。有大胖,來(lái)來(lái),阿平,哥哥和我。那時(shí)候我們幾乎逛遍了老公公家的每一個(gè)房間,樓上樓下,包括堆雜物的地方。有時(shí),我們?cè)跇琼斏蠈ふ彝婢,有時(shí)我們?cè)诙䴓强措娨暎袝r(shí)我們?cè)跇桥酝嬗螒颉,老公公有時(shí)也會(huì)饒有趣味的看我們玩的游戲。

            小公公是爺爺?shù)牡艿,但他們之間產(chǎn)生過(guò)很多不和。不過(guò)即使是那個(gè)時(shí)候,他們待我依舊很好。夏天吃好飯時(shí),我們都會(huì)搬小桌子擺到門(mén)前。

            “淑怡啊,我們今天燒雞腳了,過(guò)來(lái)吃!

            “哦!”對(duì)此,我是絕不客氣的。我就坐在凳子上,用手抓起雞腳就開(kāi)吃了。他們不許我在吃完后說(shuō)謝謝,因?yàn)樗麄冇X(jué)得這樣太客氣。

            小公公家的后院里有棵桃子樹(shù),每年都會(huì)長(zhǎng)許多大桃子。那是,他們便總把桃子給些個(gè)我們。小公公會(huì)讓我在一眾長(zhǎng)在樹(shù)上的.桃子里挑一個(gè)最大的。那最大的便是我預(yù)定了。我和媽媽會(huì)坐在他們家門(mén)口,把桃子皮削去,分給大家吃。

            阿太家在我家右前方。阿太是一個(gè)極為和藹的老人,阿平姐便是她孫女。每次我去她家,她一見(jiàn)我就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“阿平在樓上,你自己上去啊!卑⑻(jīng)常會(huì)帶些東西過(guò)來(lái),做粑粑時(shí)會(huì)給幾個(gè),做米酒時(shí)會(huì)倒一碗。

            如今,我曾經(jīng)的小伙伴都變了:大胖經(jīng)常逃學(xué),骨瘦如柴,面色蒼白;來(lái)來(lái)則很少遇見(jiàn);阿平也為學(xué)業(yè)忙碌著;哥哥與我不那么親近了,彼此都不知道該如何接近。大家都忙,我也忙。

            但那些老人們啊,見(jiàn)了我,依舊熱情地喊著“淑怡啊”,把我當(dāng)成孩子一樣愛(ài)著。

          愛(ài)與時(shí)間同行作文7

            生活有酸有辣,有苦有甜。但有一件事,卻溫暖了我的心。

            那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五下午,我和媽媽走在放學(xué)回家的路上。一路上我跟媽媽有說(shuō)有笑,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn),對(duì)面走來(lái)了一位盲人老大爺。他走著走著,突然撞上了一輛停在人行道中間的垃圾車(chē),他什么也看不見(jiàn),不知道該往哪個(gè)方向繞過(guò)去,路過(guò)的人都匆匆地看了老大爺一眼,又急忙離去了。這時(shí),只見(jiàn)媽媽快步走上前去,邊扶著老大爺邊說(shuō):“垃圾車(chē)攔了您的路,您先向右邊走幾步,再往前走,小心旁邊還有自行車(chē)!崩洗鬆斦f(shuō):“謝謝!謝謝!請(qǐng)問(wèn)這里離老百姓大藥房還有多遠(yuǎn)?”媽媽說(shuō):“還有段路呢,還要過(guò)一個(gè)十字路口才能到!

            我在一旁看了,心里暗暗地想:媽媽很樂(lè)于助人,能幫助身邊有困難的人。而我作為一名初中生,在學(xué)校里老師也教育我們要處處幫助他人,但現(xiàn)在怎么沒(méi)有想到要去幫助這位盲人老大爺呢?這也是我應(yīng)該做的事呀!想到這里,我也連忙走上前去,對(duì)老大爺說(shuō):“老爺爺,我?guī)闳ニ幏堪?”說(shuō)完,我扶著老大爺,向老百姓大藥房走去……一路上老大爺不知道對(duì)我說(shuō)了多少個(gè)謝謝呢!我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

            時(shí)光倒流,我曾深切關(guān)注過(guò)殘奧會(huì)。我被殘疾人運(yùn)動(dòng)員那種自強(qiáng)不息的精神深深的感動(dòng)了——

            劉美麗在4歲時(shí),由于一場(chǎng)車(chē)禍,不幸失去了左小腿。雖然沒(méi)有健全的體魄,但她并沒(méi)有向困難低頭。11歲時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)緣,她在家鄉(xiāng)向自己的啟蒙老師、蕭縣體育局教練王笳學(xué)習(xí)乒乓球,從此,拄著拐杖的劉美麗與乒乓球結(jié)下了不解之緣。

            1995年,劉美麗第一次換上了假肢,磨合的過(guò)程是艱難而痛苦的,只要一增加訓(xùn)練強(qiáng)度,殘肢和假肢接觸的部位就會(huì)磨出血泡。由于訓(xùn)練不能間斷,一處傷口未好,一處血泡又起,泡中有泡,血肉模糊。每次訓(xùn)練,她都要提前穿上假肢,用幾十分鐘的時(shí)間適應(yīng)皮肉之苦,直到疼得完全失去知覺(jué),然后才開(kāi)始強(qiáng)化訓(xùn)練。劉美麗說(shuō),還是個(gè)孩子的時(shí)候她流過(guò)淚,流過(guò)汗,流過(guò)血,但隨著年齡的增長(zhǎng),那種“情愿眉上流汗,不愿眉下流淚”的`勇氣和決心越來(lái)越足。她相信,世上無(wú)難事,只要肯攀登。

            迄今為止,劉美麗已經(jīng)不知道磨壞了多少個(gè)假肢,打爛了多少麻袋乒乓球!刻苦訓(xùn)練終于換來(lái)輝煌成績(jī):1997年,在香港舉行的第一屆遠(yuǎn)東及南太平洋地區(qū)殘疾人乒乓球錦標(biāo)賽上,劉美麗奪得她的第一枚世界級(jí)金牌,從此便開(kāi)始了國(guó)際殘疾人乒乓球賽場(chǎng)的奪金之路。至今,在國(guó)內(nèi)外各項(xiàng)重大比賽中,劉美麗奪得金牌45枚、銀牌20枚、銅牌15枚。劉美麗曾自信地說(shuō):“雖然我身體殘疾,但我用一條腿走出了兩條腿的路,每每踏上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我都無(wú)比自豪。我堅(jiān)信:挑戰(zhàn)人生,你能,我也能!”

            殘疾人只是被上帝咬了一口的蘋(píng)果,只有走近他們,才能讀懂他們,他們身殘志不殘的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我!

          愛(ài)與時(shí)間同行作文8

            佇立陽(yáng)光之下,看著自己的影子由長(zhǎng)變短,由短變長(zhǎng)的輪回。陽(yáng)光氤氳了整個(gè)時(shí)間,只留下斑駁的影子,于是我感到了真實(shí)——藍(lán)的天、白的云以及那與時(shí)間同行的愛(ài)。

            幼年時(shí),溫柔

            每個(gè)夏夜,我最快樂(lè)的是在后院乘涼的時(shí)光。媽媽和我坐在小木椅上,我輕輕的依偎著媽媽?zhuān)?tīng)他講童話(huà)故事。我往往聽(tīng)得入了神,就那樣一直看著媽媽的眼睛。媽媽的眼睛真美,就像夜空里閃著的星星。媽媽溫柔的注視我,微微的笑著,仿佛是平靜的湖面上送來(lái)的陣陣涼風(fēng),又想晚亭里傳來(lái)的縷縷笛音,在我小小的心海里蕩漾著愛(ài)的漣漪,和諧恬適。

            少年時(shí),鼓勵(lì)

            由于小時(shí)候貪玩,不太愛(ài)學(xué)習(xí),我在班上的排名總是倒數(shù),每次測(cè)驗(yàn)完,從老師手上接過(guò)那滿(mǎn)是大紅叉的試卷,看到周?chē)瑢W(xué)高舉著的滿(mǎn)分試卷,我總感覺(jué)特別失落,陷入自卑之中。好幾次,我都大哭大喊道:“我不上學(xué)了!”這是媽媽總會(huì)拿紙巾輕輕拭去我的淚水,微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,人的一生難免會(huì)遇到挫折,被打倒并不可怕,可怕的是被打倒后一蹶不振。你必須重拾信心,媽媽相信你一定做得到。”從媽媽淡淡的微笑中,我讀出了她對(duì)我的濃濃的愛(ài)。

            成長(zhǎng)中,欣慰

            如今,我不斷的穿梭在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中,如一個(gè)永不停歇的陀螺,我也曾抱怨過(guò),迷惘過(guò),可那之后是對(duì)媽媽良苦用心的深切理解。夜已深,我仍伏在桌上學(xué)習(xí),任由燈光順著我的脊梁灌下去。最終,我的努力換來(lái)一張鮮艷的獎(jiǎng)狀,她欣慰的笑了。我的心就如同在水里滴了一小滴墨。墨水歡騰的在水中下沉再上升,氤氳開(kāi)來(lái),漫溯了我的整個(gè)心房,只因她那淺淺的酒窩釀造的醉人的愛(ài)。那些痛苦不堪統(tǒng)統(tǒng)在我面前一帶而過(guò),如黑白默片匆匆閃過(guò)。

            人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,命有否泰變化,年有四季更替,然而愛(ài)卻一直都在。我知道,就算你烏黑的鬢角泛起了霜花,滄桑的皺紋爬滿(mǎn)了你松弛的額頭;滄海桑田只剩下一片荒原,斗轉(zhuǎn)星移只剩下一片灰暗的天空。但只要你的愛(ài)在,整個(gè)世界都在。

            我站在愜意的陽(yáng)光下,用她的充滿(mǎn)愛(ài)的心溫暖自己。嫩綠的小草在柔風(fēng)中飄動(dòng),像是生命活潑的舞蹈,我聞到了泥土的清新和潮濕的花香,一向被忙碌踩亂的日子在心中漸漸沉靜。就這樣,我感受到了被陽(yáng)光氤氳著的時(shí)間和與它平行的愛(ài)。篇六:愛(ài)與時(shí)間同行作文1000字

            我的人生列車(chē),從愛(ài)的始發(fā)站駛出,沿著人生的軌跡,順著和煦的暖風(fēng),緩緩駛?cè)胂乱徽尽?/p>

            第一站停在了一個(gè)斑駁的鐵門(mén)前。晴日的陽(yáng)光專(zhuān)寵這陳舊的門(mén),輕柔地愛(ài)撫。我小心推開(kāi),寧?kù)o的教室里,昔日朗朗的讀書(shū)聲似乎悠然傳來(lái)。

            “快下樓合影吧”同桌挽起我的胳膊,把我從座位上拎起來(lái)。我仿佛做了個(gè)穿越時(shí)空的夢(mèng),忽然驚醒。飛奔下樓,同學(xué)們嬉笑著準(zhǔn)備照畢業(yè)照。我們都明白或許天南海角不復(fù)相見(jiàn),但我們還是很高興,爛漫純凈的笑定格在新沖洗出來(lái)的集體照上,鮮艷又油亮。終于,最后的告別到來(lái)了,我們沒(méi)有人哭,因?yàn)樾W(xué)幾年的相伴無(wú)不是充滿(mǎn)友愛(ài),離別并不傷痛,而是幾年間無(wú)邪的愛(ài)定格封存的瞬間,小小人兒的心中至此又多了一點(diǎn)溫暖與感動(dòng)。

            風(fēng)吹進(jìn)教室,吹起我的.心緒,吹醒畢業(yè)時(shí)的睡夢(mèng),帶來(lái)了一張沾滿(mǎn)灰塵的老照片。照片上我們的臉依舊是燦爛,像一把精致的鑰匙,開(kāi)啟了心中塵封的記憶,絲絲醉人的沉香,彌漫,升騰,浸入我心。

            準(zhǔn)備啟程了,明媚的陽(yáng)光讓我眩暈,小學(xué)時(shí)的同學(xué)們,好像在向我揮手告別,我將走了,將去下一站,去看更多的風(fēng)景,去感受更多人的愛(ài),你們的情誼,我會(huì)久久銘記。

            第二站——初中,是流行樂(lè)的交集點(diǎn)。

            眼里看似平靜,心中卻激情澎湃。一念一空半拍,一息一串顫音,一步一個(gè)鼓點(diǎn)。輕音樂(lè),重金屬,藍(lán)調(diào),看似平行卻又相交。交點(diǎn)是奇異又動(dòng)人的曲調(diào)。

            剛剛到站。新的朋友們性格靜靜的,笑容甜甜的,那時(shí)的歌亦是鋼琴鍵盤(pán)和大提琴的合奏,悠揚(yáng)又柔和!耙粭l空蕩蕩的街,一間空蕩蕩的房子,心中激蕩著希望”不正是朋友們初一所愛(ài)的歌?不正是心里的真實(shí)寫(xiě)照?初嘗離別,希望在初一點(diǎn)燃,對(duì)未知的未來(lái),好奇又恐懼。唱著這樣的歌,我們之間愛(ài)的火焰亦是火星點(diǎn)點(diǎn)。

            漸漸地適應(yīng)了新的環(huán)境。心里的歌變得更歡快自然。“無(wú)論你是誰(shuí),從哪來(lái),做過(guò)什么,只要你的愛(ài)!笔前。覀兊膼(ài)像二次函數(shù)達(dá)到了極點(diǎn),朋友們!就像是歌里唱的那樣“好像我們命里注定就是要在一起!闭嫦M肋h(yuǎn)不分離!但是,我們不是不明白天下沒(méi)有不散的宴席,因而初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們更加珍惜。

            夜晚在車(chē)站徘徊,初三疲倦的我們,望著雪花籠罩的天,哼起了“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰”,看著腳下冰涼的地面,唱起“腳下的路還有更多的累”,看著滿(mǎn)街的燈紅酒綠,喊出“芳心似水,激情如火,夢(mèng)想鼎沸!”初三的我們,不再是溫室的花朵,變成風(fēng)雨里的鏗鏘玫瑰,再多痛苦自己去背!濃濃橘黃色的街燈里,添上一抹鮮艷的正紅色,我人生愛(ài)的列車(chē)上,也增加了一份前所未有的動(dòng)力。

            朋友們的愛(ài)意令我如癡如醉,啟程前,讓我好好感受。

            兩站路,兩群人,一個(gè)溫婉而清澈,一個(gè)雄壯而熱烈,下一站,春秋更替,但一定還是愛(ài)意濃濃。

          愛(ài)與時(shí)間同行作文9

            我無(wú)望地在穿梭紛亂的人群中四處尋找媽媽的身影?粗粋(gè)又一個(gè)匆匆走過(guò)的行人,我留下了無(wú)助的淚水。

            正當(dāng)我哭得淚流滿(mǎn)面時(shí),耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音。那是媽媽焦急地喊我的聲音。我努力尋找聲音的來(lái)源。終于,我看見(jiàn)了媽媽的臉,我激動(dòng)地跑過(guò)去擁抱住她。我看見(jiàn)她原本整齊的頭發(fā)變得凌亂不堪,臉上的汗水肆虐地流著,流到她的眼里,嘴里。但她無(wú)暇顧及,只是一個(gè)勁地檢查我是否受傷。我看到她這樣,便哭得更兇了。

            小時(shí)候,媽媽對(duì)我的愛(ài),是守護(hù)的味道。

            隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大了。但跟隨我長(zhǎng)大的還有我和媽媽之間的隔閡。

            “吃飯了!”媽媽用她的女高音叫道。也叫著我的心里直煩。自己的數(shù)學(xué)幾何剛思考出了眉目,但由于媽媽的那一聲喊叫便中斷了。我煩躁地大聲吼回去了一句。于是,一家家庭戰(zhàn)爭(zhēng)又爆發(fā)了……

            我賭氣,不吃飯,獨(dú)自坐在書(shū)桌前思考著煩人的幾何。思考著思考著,也不知何時(shí),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,身上蓋著被子,書(shū)桌上散著的作業(yè)已整整齊齊地疊成了一堆。正當(dāng)我為這些景象感到疑惑時(shí)。聽(tīng)到了門(mén)外爸爸媽媽的談話(huà)聲。“她最近的學(xué)習(xí)壓力太大了,我們要多多體諒呀!”媽媽正向爸爸說(shuō)著我的情況,原來(lái),我房間里的變動(dòng),都是媽媽做的。想到這里我感到羞愧與幸福。感動(dòng)的'淚水,已經(jīng)流到嘴角了。

            長(zhǎng)大后,媽媽對(duì)我的愛(ài)是比小時(shí)候更偉大的默默地愛(ài)。

            每天早晨出門(mén),媽媽總是要叮囑我?guī)拙,才?huì)安心地送我進(jìn)入校門(mén)。吃飯時(shí),她總會(huì)拼命地給我?jiàn)A菜,告訴我要多吃一點(diǎn)。睡覺(jué)前,她總會(huì)問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有做好,會(huì)不會(huì)做。雖然,我仍舊覺(jué)得她很啰嗦,但我知道這是因?yàn)樗龕?ài)我。

            到了現(xiàn)在,媽媽對(duì)我的愛(ài),是關(guān)懷的味道。

            愛(ài),從來(lái)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色,相反的它會(huì)與時(shí)間同行。

          愛(ài)與時(shí)間同行作文10

            初秋的風(fēng)從窗外撲來(lái),幾只黃褐色的蝶在空中翩躚,以往也是這種微涼的天氣,耳邊總少不了熟悉的叮嚀嘮叨,此刻耳邊只有著電話(huà)的“嘟—嘟—”聲,應(yīng)該上班去了吧,我想。望著窗外的老樹(shù)我陷入了以往的回憶,光陰荏苒,唯有你的愛(ài)一直與時(shí)間同行

            年幼時(shí),寵愛(ài)

            也是這樣一個(gè)微涼的天氣,風(fēng)掃著落葉,發(fā)出沙沙的響聲,忽地,一陣異樣的咳嗽聲打破了這樣的沉靜!岸脊帜惆职,總是抽煙,現(xiàn)在就把你落下了這樣的病啊!闭f(shuō)話(huà)的那人眼里止不住的擔(dān)憂(yōu),手上的動(dòng)作也不曾停下,把一件毛毯裹在我身上,單臂把我抱了起來(lái),那樣纖弱的手臂不知是有多大的'力量!皨寢?zhuān),咳。我的名字是什么意思?”“張嘴,啊—”她把藥碗端過(guò)來(lái)。“你的名字里啊,有個(gè)毅字,希望你能堅(jiān)持,有毅力,不怕吃苦!薄班牛@藥好苦啊。”許久后,只留下細(xì)微的呢喃聲和陣陣鼾聲。

            年少時(shí),嚴(yán)愛(ài)

            “今天你是不是考試了,多少分啊?”“啊,那個(gè)還沒(méi)發(fā),”看著她的眼睛,我的手腳有些不由自主地顫抖!袄蠋熀臀艺f(shuō)過(guò)了,你最近學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績(jī)下降了怎么回事?”聽(tīng)了這話(huà),我的聲音也顫抖起來(lái),嚇得我似是有什么晶亮的東西便流了下來(lái)!翱奘裁矗《啻罅,還哭,爸媽當(dāng)初給你取名是希望你能堅(jiān)強(qiáng),有毅力,忠‘義’你現(xiàn)在還知道騙人了是吧!”聽(tīng)著他的教訓(xùn),雙腿止不住的顫抖,最后她罰我站一小時(shí),初秋的晚上終歸是涼的,不到一會(huì)我便昏了過(guò)去,混亂中看見(jiàn)那樣一雙焦急的眼。

            成長(zhǎng)中,思愛(ài)

            “媽?zhuān)∥一貋?lái)了!碑惖厣蠈W(xué)的我在看到親人那一刻終究是激動(dòng)。風(fēng)掃著枯黃的葉,有些涼。餐桌上,媽媽依舊不語(yǔ),只默默的給我?jiàn)A菜,我抬頭看她,對(duì)視一秒那眼睛便躲開(kāi)了,也不知之前看了我多久。那眼神沒(méi)有了以往的活潑,有一絲的落寞呢,不變的依舊是那慈愛(ài)。她鬢邊的發(fā)不知何時(shí)白了……我偽裝的堅(jiān)毅在她的注視下化為烏有,鼻頭有些酸澀!皨?zhuān)是您做的飯好吃!痹谒床灰(jiàn)的角落,偷偷試去眼淚。

            背起書(shū)包,把玩著那枯黃的樹(shù)葉,沒(méi)抓穩(wěn),微風(fēng)拂去了。走過(guò)了四季,唯有你的愛(ài)跨越了時(shí)間,一直都在……

          愛(ài)與時(shí)間同行作文11

            小時(shí)候,愛(ài)是媽媽送入口中的飯菜;上學(xué)后,愛(ài)是同學(xué)們臉上洋溢的笑容;長(zhǎng)大了,愛(ài)是身處困境中真情相助,翻開(kāi)記憶的相冊(cè),細(xì)細(xì)品味,發(fā)現(xiàn)愛(ài)與時(shí)間同行。

            清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗子灑下一片光輝。父親輕敲著門(mén)走入房里,摸了摸的頭,說(shuō):“媽媽有事先走了,我來(lái)給你做飯!备赣H伴著我驚訝的目光向外走去,我輕輕走到廚房。父親正在專(zhuān)心的切菜,他的手在菜板上不停地滑動(dòng)。他將菜放入鍋中,頓時(shí),一股香氣撲鼻而來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,父親將菜端在桌子上,又連忙往我碗里夾菜。那飯菜的熱氣濕潤(rùn)了眼前的鏡片,也滋潤(rùn)了我的心田。

            父愛(ài)是一曲深沉的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),低吟淺唱。從愛(ài)伴我身邊,父愛(ài)與時(shí)間同行。

            中午,一縷輕腮拂過(guò),甚是舒適。我伴著絲絲涼風(fēng)漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,桌子劇烈晃動(dòng),我猛地睜開(kāi)眼,迎上同桌關(guān)切的`目光。我尷尬地向她微笑,她卻主動(dòng)將筆記遞給我。眼前立刻充滿(mǎn)了她熟悉的字跡,旁邊還附上一句話(huà):天氣這么熱,要早點(diǎn)睡哦,打起精神來(lái),我們一起加油!一股暖流涌入心底溫暖了我疲憊的心靈。

            友誼是芬芳可口的荔枝蜜,甜蜜絲滑,沁人心脾。友誼伴我身邊,友誼與時(shí)間同行。

            傍晚,淡淡的紅唇渲染了整個(gè)天空,我孤單地漫步在無(wú)人的走廊之中。懷著一絲恐懼推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)了熟悉的您。我忐忑不安地走到您面前說(shuō):“老師,對(duì)不起,我沒(méi)能進(jìn)入決賽,我不能為班級(jí)爭(zhēng)光了!毖矍暗哪鷧s面含笑容,您輕輕地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,在我心里,你永遠(yuǎn)是我的驕傲!”眼淚模糊了眼,卻也擋不住您那堅(jiān)定的眼神。您的鼓勵(lì)讓我重拾信心,在成長(zhǎng)之路上乘風(fēng)破浪。

            師恩是一副山水畫(huà),幽運(yùn)純凈,和雅淡然。師恩伴我身邊,師恩與時(shí)間同行。

            在時(shí)間的列車(chē)上,愛(ài)從不缺席。父愛(ài)讓我倍感溫暖,友誼讓我更加堅(jiān)定,師恩讓我重拾信心。愛(ài)伴我身邊,愛(ài)與時(shí)間同行。

          愛(ài)與時(shí)間同行作文12

            在時(shí)間的列車(chē)上,愛(ài)從不缺席。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了幾本以前的相冊(cè),在好奇心的驅(qū)使下,我開(kāi)始一本一本地翻看。

            打開(kāi)第一本相冊(cè),首先映入眼簾的是一片青山綠水,水面上有一座小橋,橋上站著我和媽媽。那時(shí)的我還很小,正牽著媽媽的手傻傻地笑。而母新此刻正一手提著背包,另一只手牽著我的手,從橋上走下來(lái)。這張照片已經(jīng)十分陳舊,上面還有一些灰塵。這大致是我二年級(jí)時(shí)和母親在千島湖的留影吧。

            繼續(xù)往后翻,當(dāng)看到另一張照片時(shí),我忍不住“撲哧”一聲笑了。這張照片拍的是我過(guò)生日的情景。此時(shí)的我大約三四年級(jí),正是調(diào)皮的年齡。我用手蘸著一些奶油,在父母的臉上亂涂亂畫(huà),桌上一派亂七八糟的.景象,奶油、蛋糕的碎屑到處都是。母親倒也不惱,只是拿著一塊抹布擦桌子。我們一家人其樂(lè)融融的景象被定格在了照片上。

            當(dāng)我翻開(kāi)第二本相冊(cè),首先看到的是我的手中拿著一張考級(jí)證書(shū),和母親一起站在學(xué)校大廳中的情形。那是六年級(jí)時(shí)我考篆刻七級(jí)證書(shū)時(shí)的情形。我曾為此付出過(guò)多少汗水!為了順利通過(guò)考核,那一段時(shí)間我每天晚上都練習(xí)篆刻,常常到深夜。而母親總是默默地陪伴著我,在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì),和我一起攻克難關(guān),給我做夜宵,熱牛奶,還要督促我學(xué)習(xí),她付出了多少心血!……

            在華燈初上的夜晚,我靜靜地翻看著昔日的照片,心中充滿(mǎn)了溫暖與感動(dòng)。如今我已上初二,這成長(zhǎng)路上一路走來(lái),我從未失去父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。他們帶我去旅游,為我開(kāi)生日派對(duì),督促我努力學(xué)習(xí)……。這些,不都是愛(ài)我的表現(xiàn)嗎?盡管隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大,父母漸漸老去,可是他們對(duì)我的愛(ài)卻從未改變。想到這兒,我的心中便涌起陣陣暖流,感到一種別樣的幸福與充實(shí)。

            啊,愛(ài)與時(shí)間同行,父母給予我的太多、太多。正是有了他們,才使我一天天地成長(zhǎng)起來(lái),在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。

            在時(shí)間的列車(chē)上,愛(ài),從不缺席。

          愛(ài)與時(shí)間同行作文13

            愛(ài),人人都經(jīng)歷過(guò),人生,都在或接受著別人的愛(ài)或給予他人愛(ài)。可愛(ài)是什么?我們又很難說(shuō)得清楚。

            愛(ài)是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說(shuō),愛(ài)是媽媽的懷抱,踏實(shí),溫暖;青年人說(shuō),愛(ài)是燃燒的歲月;老年人說(shuō),愛(ài)是執(zhí)子之手,白頭偕老的相伴;風(fēng)說(shuō),愛(ài)是微風(fēng)拂過(guò)的新綠;雨說(shuō),愛(ài)是潤(rùn)物無(wú)聲的節(jié)拍;云說(shuō),愛(ài)是藍(lán)天的自在包容;草說(shuō),愛(ài)是對(duì)大地三春暉的;時(shí)間說(shuō),愛(ài)是美好事物的;我說(shuō),愛(ài)是生活永遠(yuǎn)的主題歌!

            愛(ài)是纏綿時(shí)的細(xì)語(yǔ),愛(ài)是拿卻拿得起放卻放不下的無(wú)奈,愛(ài)是甜蜜的,使人陶醉;愛(ài)是痛苦的,叫人感傷,愛(ài)是著酸。甜?。辣。咸的百味。

            愛(ài)是柔情,它應(yīng)該是陽(yáng)光的`,不應(yīng)在膠卷里;愛(ài)是眼淚,是苦是甜,該和不該終是愛(ài)。

            愛(ài)是母親手中線(xiàn),游子身上衣;愛(ài)是兒行千里母擔(dān)憂(yōu);愛(ài)是千帆過(guò)盡仍望眼欲穿的守候;愛(ài)是有星有月只是沒(méi)有你的夜晚的相思;愛(ài)是說(shuō)不清理還亂的心海;愛(ài)是燃燒也是平淡的日子。

            愛(ài)是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛(ài)是神農(nóng)氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛(ài)是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵(lì),更可以創(chuàng)造出奇跡;愛(ài)是黑色的,它可以讓人如身在,,它可以使人如臨深淵,使人。

            愛(ài)是你中有我我中有你,愛(ài)是你心知我心的靈犀,愛(ài)是用我一生的努力換你一生幸福的愿望,愛(ài)更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。

            愛(ài)是的,它可以心中忘我,它是只要你過(guò)的比我好的祝愿;它更是我一個(gè)幸福十億人的情懷。

            愛(ài)是社會(huì)的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障礙。愛(ài)更是人類(lèi)共有的屬性。

            母親的愛(ài)可以托起孩子的明天,中華兒女的愛(ài),能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來(lái)!

          愛(ài)與時(shí)間同行作文14

            人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。而唯一沒(méi)有發(fā)生改變的,是你那深深的愛(ài)。

            ——題記

            我,躺在床上,無(wú)事可做,唯有在碎碎的光陰中回味曾經(jīng)的愛(ài)。

            時(shí)間如涓涓細(xì)流,悉心澆灌愛(ài)之花。

            喝一杯奶早已成為我生活中的一步。她,總會(huì)在我結(jié)束緊張的學(xué)習(xí)后端來(lái)一杯牛奶,熱氣裊裊。"來(lái),喝吧。"這是她最常說(shuō)的一句話(huà)語(yǔ),雖然簡(jiǎn)單卻包含著她那溫柔的愛(ài)。接過(guò)牛奶,手捧著,輕抿一口,頓時(shí)奶的醇香遍布唇齒之間,細(xì)細(xì)流淌著,暖在胃里,更暖在心里。愛(ài)的種子,悄然地播撒在心間。

            時(shí)間如靜謐月光,無(wú)聲點(diǎn)染愛(ài)之夜。

            坐在桌邊,靜靜地寫(xiě)著作業(yè)。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。她,推門(mén)走了進(jìn)來(lái),關(guān)心我的情況,為我換燈光,提醒我字的大小,監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè)的`姿勢(shì)。他總嫌我不換燈光,太亮,傷眼睛;也總嫌我字寫(xiě)得太小,看不清晰;還嫌我坐姿不端正,斜著歪著。我總會(huì)認(rèn)為那是"多管閑事",因而與她發(fā)生小小的爭(zhēng)執(zhí),卻忽略那才是她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。也許,這就是"當(dāng)局者迷,旁觀者清".皎潔的月光透過(guò)窗欞,如紗縷般遮在她的面龐上,一切歲月的痕跡如此清晰。此刻,愛(ài)生根發(fā)芽。

            時(shí)間如縷縷微風(fēng),輕柔拂過(guò)愛(ài)之汪洋。

            每每考試總會(huì)感到緊張,這是常犯的一個(gè)毛病了;氐郊依铮偸菍⒖荚嚨慕(jīng)過(guò)詳細(xì)說(shuō)一番,著重點(diǎn)便是由緊張引發(fā)的粗心大意我,總會(huì)因此埋怨,埋怨自己的不是。她,總會(huì)用細(xì)膩的語(yǔ)調(diào)安慰我說(shuō):"別緊張,一次不算什么,要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。"她的話(huà)語(yǔ),若靈丹妙藥,療愈了我心靈的創(chuàng)傷。她的鼓勵(lì),更若絲縷微風(fēng),撫平我心中澎湃的汪洋。正是她默默無(wú)聞地耕耘奉獻(xiàn),愛(ài)才長(zhǎng)成參天大樹(shù),碩果累累。

            我,漸漸長(zhǎng)大,時(shí)光毫不停歇,身邊的事物都已改變,唯有那份愛(ài)依舊;于是我,感到了真實(shí),在五彩霞光的映襯下,愛(ài)正肆意蕩漾……

          愛(ài)與時(shí)間同行作文15

            愛(ài),人人都經(jīng)歷過(guò),人生在世,都在接受著別人的的愛(ài)或給予他人愛(ài)?蓯(ài)是什么?我們又很難說(shuō)得清楚。

            愛(ài)是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說(shuō):愛(ài)是媽媽的懷抱,踏定,溫暖;青年人說(shuō):愛(ài)是激情燃燒的歲月;老年人說(shuō):愛(ài)是執(zhí)子之手,白頭偕老的相伴;風(fēng)說(shuō):愛(ài)是微風(fēng)拂過(guò)的新綠;雨說(shuō):愛(ài)是潤(rùn)物無(wú)聲的節(jié)拍;云說(shuō):愛(ài)是藍(lán)天自在包容;草說(shuō):愛(ài)是對(duì)大地三春暉的報(bào)答;時(shí)間說(shuō):愛(ài)是世間美好事物的永恒;我說(shuō):愛(ài)是生活的永遠(yuǎn)的主題歌!

            愛(ài)是纏綿時(shí)的細(xì)語(yǔ),愛(ài)是拿得起卻放不下的無(wú)奈,愛(ài)是甜蜜的,使人陶醉;愛(ài)是痛苦的,叫人感傷,愛(ài)是摻雜著酸、甜、苦、辣、咸的人間百味。

            愛(ài)是柔情,它應(yīng)該是陽(yáng)光的,不應(yīng)在膠巷里;愛(ài)是眼淚,是苦是甜,不過(guò)終是愛(ài)。

            愛(ài)是母親手中線(xiàn),游子身上衣;愛(ài)是兒行千里母擔(dān)憂(yōu);愛(ài)是千帆過(guò)盡仍望眼欲穿的守候;愛(ài)是有月有星只是沒(méi)有你的夜晚的相思;愛(ài)是說(shuō)不清理還亂的心海;愛(ài)是激情燃燒也是平淡的日子。

            愛(ài)是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛(ài)是神農(nóng)氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛(ài)是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵(lì),更可以創(chuàng)造出人間奇跡;愛(ài)是黑色的,它可以讓人如身在苦海,暗無(wú)天日,它可以使人如臨深淵,使人毀滅。

            愛(ài)是你中有我我中有你,愛(ài)是你心知我心的靈犀,愛(ài)是用我一生的努力換你一生幸福的愿望,愛(ài)更是順境中的.相依,逆境中相扶的境界。

            愛(ài)是無(wú)私的,它可以心中無(wú)我忘我,它是只要你過(guò)得比我好的祝愿;它更是犧牲我一個(gè)幸福十億人的情懷。

            愛(ài)是自然的,它可以荊釵布裙,粗茶淡飯,只要真誠(chéng)真心,就足以叫人陶醉。

            愛(ài)是社會(huì),是民族的,它可以凝聚知慧,凝聚力量,超越一切障礙。愛(ài)更是人類(lèi)共有的屬性。

            母親的愛(ài)可以托起孩子的明天,中華兒女的愛(ài),能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來(lái)!

            盡管世事無(wú)常,滄桑變化,但愛(ài)應(yīng)該是生活永遠(yuǎn)的主題歌。

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