小學(xué)想象作文通用(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文 篇1
同學(xué)們對(duì)未來世界好奇嗎?你知道未來世界的房子是什么樣的嗎?你想過未來世界，你需要的房子嗎?如果還沒有想過這些問題的話，就讓我來帶你走進(jìn)未來世界的'房子吧!我來給你介紹一下未來世界的房子!二十二世紀(jì)五十年代，出現(xiàn)一種植物房子。它是植物形成的房子，你一定會(huì)覺得很奇怪。
設(shè)計(jì)家只要在地上畫出你所想要的形狀，種上一顆特殊的種子，再澆水，施肥，不久就會(huì)長(zhǎng)成一座植物房子。如果你想讓房子高一些，就多澆水，多施點(diǎn)肥。植物房子的房頂上，有一片花朵。不要擔(dān)心花朵會(huì)凋謝，它會(huì)吸收太陽(yáng)的熱能，每天開出新鮮的花朵。
植物房子的廚房里，長(zhǎng)著各種各樣的蔬菜、水果，這樣主人就不用到菜市場(chǎng)去買菜，可以直接從家里的蔬菜、水果中挑幾種出來做菜，這樣做菜既新鮮又方便。
植物房子的院子里有各種植物，瓜果飄香、芬芳迷人。院子里不僅能呼吸到新鮮空氣，而且景色迷人。生活在植物房子里的人心情舒暢、健康長(zhǎng)壽。
最神奇的是植物房子的衛(wèi)生間，明天都可以用玫瑰花瓣來泡澡。馬桶中的糞便會(huì)自動(dòng)變成化肥供給植物房子，使植物房子越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越美麗。
我向往這種神奇的植物房子，期待這種房子早點(diǎn)出現(xiàn)，讓人們過上舒適得意的生活。
小學(xué)想象作文 篇2
二十年后，我已經(jīng)是一個(gè)非常有名的發(fā)明家了，其中還有一項(xiàng)發(fā)明獲得諾貝爾獎(jiǎng)了呢。你們肯定迫不及待想知道是什么了吧，我就告訴你們吧，那就是--電視機(jī)。
你們一定失望透了吧，一定會(huì)說：“電視機(jī)有什么了不起，電視機(jī)品種那么多，我這個(gè)又有什么了不起�！蹦悄憔湾e(cuò)了，我發(fā)明的這個(gè)電視機(jī)是‘小學(xué)生專用電視機(jī)’，這個(gè)電視機(jī)是專門給小學(xué)生設(shè)計(jì)的，這個(gè)電視機(jī)用途很多：當(dāng)你打開這臺(tái)電視機(jī)后電視機(jī)屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一行字：“作業(yè)寫完了嗎？”如果你沒寫完卻說寫完了，電視機(jī)里的微型測(cè)謊儀就會(huì)發(fā)出‘滴’的一聲響，然后電視屏幕上又會(huì)出現(xiàn)一行字：你說謊了，快去把作業(yè)寫完再來看電視，這時(shí)你怎么調(diào)臺(tái)都是空白了。當(dāng)你看電視時(shí)，下一個(gè)是血淋淋的鏡頭，電視機(jī)的刪除鍵就會(huì)自動(dòng)刪除掉這個(gè)鏡頭，然后再屏幕上出現(xiàn)一行字：少兒不宜。
有時(shí)電視機(jī)還會(huì)問你一些科學(xué)小常識(shí)，或是一些趣味題讓你作。這電視機(jī)最大的特點(diǎn)就是很環(huán)保，別的電視機(jī)都是用電的'，而我發(fā)明的這個(gè)電視機(jī)只要人們呼出的二氧化碳就可以了。
小學(xué)想象作文 篇3
在阿拉德大陸上，有一對(duì)冒險(xiǎn)家姐弟，姐姐是魔法師，弟弟是鬼劍士，姐姐經(jīng)過一系列的冒險(xiǎn)，等級(jí)達(dá)到了30級(jí)，成為了一名元素師，而相比姐姐，弟弟的悟性要差一些，只達(dá)到了18級(jí)，并且是在姐姐的幫助下才勉強(qiáng)成為劍魂。
說實(shí)在的，姐姐對(duì)弟弟一直都是一種排斥的心理，僅僅是因?yàn)榈艿艿娜跣�，每次冒險(xiǎn)的時(shí)候都是弟弟拖她的后腿，她一致認(rèn)為要是沒有這個(gè)弱者弟弟，自己的冒險(xiǎn)一定會(huì)變得很精彩，現(xiàn)在的狀況讓她對(duì)冒險(xiǎn)感到十分地厭惡。終于有一天，忍無可忍的`她離開了弟弟，離開了阿拉德大陸，到外面去追尋自己的生活。終于，她找到了她喜歡的人并與他墜入愛河。
然而，10年以后，她心愛的人對(duì)她撒手而去，姐姐在走投無路之下只好選擇回到阿拉德大陸冒險(xiǎn)，可是她不知道，在這10年內(nèi)，阿拉德大陸發(fā)生了巨大的異變，許多生物都被感染到了黑色的氣息，在一次的冒險(xiǎn)中，姐姐還是被魔物給包圍了，這時(shí)，弟弟似乎發(fā)現(xiàn)了姐姐遇到了危險(xiǎn)，前來救助，姐姐發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候的弟弟和以前完全不一樣了，不光是等級(jí)達(dá)到了90級(jí)，劍術(shù)已經(jīng)達(dá)到了超高階的水平，甚至超越了劍魂與劍圣，達(dá)到了劍神的水準(zhǔn)，看到前來幫助自己的弟弟，姐姐回想起了曾經(jīng)和弟弟在一起冒險(xiǎn)的場(chǎng)景，頓時(shí)覺得無比地慚愧，她她不好意思地問弟弟：“你，還愿意和姐姐一起冒險(xiǎn)嗎？”她本以為弟弟會(huì)拒絕她，因?yàn)?0年前的她就是這么拋棄弟弟的，可是，弟弟卻說：“只要姐姐不嫌棄，弟弟隨時(shí)都能和你一起冒險(xiǎn)。”那一刻，她流淚了，心理是滿滿的慚愧與感激。
小學(xué)想象作文 篇4
劉怡秀“遲到啦，遲到啦！”“這煩人的鬧鐘還讓不讓本小姐睡覺。”我揉了揉充滿睡意的雙眼，不情愿地慢慢地從溫暖的被窩里鉆出來。我拿起自動(dòng)牙刷，用自動(dòng)洗臉盆洗臉，最后開著一輛天藍(lán)色的.迷你小車去上學(xué)。
這個(gè)汽車不用油，使用太陽(yáng)能作為能源，不會(huì)排出任何有毒的尾氣。啟動(dòng)全自動(dòng)模式，一個(gè)枕頭出現(xiàn)在我腦袋下面，接著一條香腸狀的被子罩在我的腳上，這條被子自動(dòng)往上展開，直到我的下巴。對(duì)了，我還沒吃早飯呢，于是我又按下了一個(gè)紅色的按鈕，一個(gè)小托盤轉(zhuǎn)了出來，上面擺放著一個(gè)漢堡和油炸面包，還有一瓶牛奶呢。我開始津津有味地吃起了早餐。
我來到學(xué)校，只見一個(gè)半透明的電梯矗立在我面前。我快步走進(jìn)電梯，按下四（6）班的按鈕，幾秒鐘后我就站在了我們班門口。這時(shí)，班里傳來朗朗的讀書聲，我拿到電子書開始讀起來。
“哎呀！鉛筆盒忘帶了”我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想只能用它了。我快步走向“壁櫥”，這可不是一般的壁櫥哦！我小心翼翼地走進(jìn)去，大聲說了聲“寶地園9幢603室。”我像霧一般瞬間消失了。幾秒鐘后我又出現(xiàn)在家里，帶上鉛筆盒回到了學(xué)校。這就是未來的美好的生活。
小學(xué)想象作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間到了30世紀(jì)，馬已經(jīng)成了人們最好的朋友，此時(shí)的馬跟以前的馬相比簡(jiǎn)直就是天壤之別。經(jīng)過幾百年的進(jìn)化和改良，馬不但長(zhǎng)出了翅膀，而且具有超強(qiáng)的磁場(chǎng)能力。
當(dāng)我想飛向天空時(shí)，馬就會(huì)張開一對(duì)金燦燦的翅膀，載著我迎著耀眼的陽(yáng)光飛向湛藍(lán)的天幕。輕風(fēng)拂過我的耳畔，棉花糖樣的白云飄過我的身旁，看著身下的縱橫阡陌一閃而過，我還以為是在做夢(mèng)呢！馬載著我飛躍高山，跨過大海，飛過一個(gè)個(gè)不同的國(guó)家，我自由自在地在地球的上空快樂的翱翔。我來到了冰冷的南極，馬釋放出的超磁場(chǎng)在我的周身形成了一層厚厚的保護(hù)罩，讓我感覺不到寒冷。我看到了胖胖的.企鵝，它們穿著黑色的燕尾服，挺著圓滾滾的白肚皮站成一排，搖搖晃晃的向我走來，憨態(tài)可掬，可愛極了！
看過了白雪皚皚的冰雪世界，我又驅(qū)策著馬飛向了溫暖的夏威夷海島。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的椰林中一群夏威夷土著姑娘正手舞足蹈地跳著熱烈的草裙舞。古蘭尼牧場(chǎng)上綠草如茵的草原，茂密蔥翠的山谷，水清沙白的海灘讓我留戀忘返。我輕拍著馬的頭，讓它載著我俯沖進(jìn)了蔚藍(lán)色的大海深處。海底的世界竟然如此色彩斑斕，各種各樣顏色的魚，形形色色稀奇古怪的動(dòng)物讓我驚嘆不已。海底居然也有草原，長(zhǎng)長(zhǎng)的海草，綠的發(fā)黑，隨著海浪搖擺，看不到盡頭。一對(duì)對(duì)海馬悠然的徜徉在海底草原。巨大的海螺，紅紫藍(lán)三色交雜，像是一座絢麗的寶塔。奇妙的海底世界讓我目不暇接。
我的馬還有特異功能，當(dāng)有災(zāi)難降臨時(shí)，我的馬便會(huì)感應(yīng)到，它會(huì)釋放出超能量提前預(yù)知并發(fā)出警示，使災(zāi)難的損失降到最��；如果人們遇到干旱，我的馬會(huì)使出“呼風(fēng)喚雨”術(shù)，痛痛快快的下一場(chǎng)傾盆大雨，滋潤(rùn)大地；如果人們遇到洪水，我的馬就會(huì)放出超能力，在地上劈出一條又寬又深的河道，洶涌恣意的洪水也會(huì)臣服，慢慢流進(jìn)去，消失得無影無蹤。
假如我真的擁有這樣一匹馬該有多好！它既能帶我游歷世界，盡覽天下美景，還能為人類造�！�
小學(xué)想象作文 篇6
未來的筆跟現(xiàn)在不同，它厲害著呢！字寫不好的.同學(xué)，用它寫能把字寫得工整，它還可以變色，你如果沒帶水筆按彩色按鈕就可以畫畫涂色，如果寫錯(cuò)了也不用涂改液，用它頭上的橡皮擦就可以擦掉。如果你問如果畫臟了呢也不要緊，它頭上的橡皮也可以把水彩筆、鉛筆、鋼筆、蠟筆的字跡擦掉。有了它就不怕寫錯(cuò)字了。如果要用鉛筆也不用到處找，只要按黑色按鈕就可以寫鉛筆字了。如果鉛筆尖斷了也不怕，只要再按一下黑色按鈕，鉛筆尖就會(huì)出現(xiàn)的。
未來的筆一定像這樣神奇，未來的科技一定發(fā)展的更好！
小學(xué)想象作文 篇7
——題記
雨停了，踏著“沙沙”作響的落葉，沿著那一條僻靜的小徑，我尋覓到這片曾經(jīng)洋溢著無限生機(jī)的草地。晚秋的瑟瑟寒風(fēng)裹挾走了昔日的一滴滴綠色，黎明前的層層嚴(yán)霜凍干了原本脆嫩的葉片，只留下一片枯黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竟然有一簇金色經(jīng)受住了寒冷的抹殺，依舊在風(fēng)中挺立——是菊花！
我不禁輕輕地走近，蹲下身，細(xì)細(xì)端詳著它。這是一株多么旺盛，多么堅(jiān)強(qiáng)的植物！風(fēng)越強(qiáng)勁，它的根本就扎得越深；霜越寒冷，它就越能綻放出最美的笑容！
凝視著那美麗的微笑，我想起了邰麗華，一個(gè)美麗的殘疾人舞蹈家�！度钢`》、《千手觀音》……一個(gè)又一個(gè)蕩滌心靈的舞蹈將她推向了世界舞臺(tái)的中央，人們也終于認(rèn)識(shí)了這位雙耳失聰?shù)呐�，見證了在光榮背后她付出的百倍于常人的心血與汗水。在一次又一次震撼人心之后，她一次又一次流著淚笑了，即使她聽不見觀眾雷鳴般的.掌聲……
觀察著那自信的微笑，我想起了史蒂芬?霍金，一個(gè)自信的天文物理學(xué)家兼盧伽雷氏癥患者。21歲那年，當(dāng)他還在牛津大學(xué)深造時(shí)，可怖的盧伽雷氏癥將魔爪伸向了他，從那以后，他與輪椅結(jié)下了一生緣份。但他沒有放棄，對(duì)所有的苦難都一笑而過。他無法說話，但他卻“站”在了牛頓曾站過的劍橋大學(xué)講臺(tái)上，他無法行動(dòng)，但他卻用天馬行空的想象力為人類描繪出了一幅瑰麗絢爛的星空畫卷！
端詳著那倔強(qiáng)的微笑，我想到了施利華，一個(gè)不屈不撓的泰國(guó)商人。他曾經(jīng)是家財(cái)萬慣，名噪一時(shí)的商業(yè)大享。1997年的那場(chǎng)金融危機(jī)，使他由輝煌重重跌入了人生的低谷。然而，他并沒有像其他人一樣把生命草率地拋進(jìn)湄公河的滾滾波濤中，而是從容地走進(jìn)了小商小販的隊(duì)伍里。他曾經(jīng)笑著說：“好��！我又可以從頭再來了”！一年以后，他東山再起……
品味著那執(zhí)著的微笑，我想到了我自己，一個(gè)執(zhí)著的中小學(xué)生。我很健全，但也無一例外地經(jīng)受了學(xué)習(xí)帶來的挫折。我曾經(jīng)看著一道數(shù)學(xué)題幾個(gè)鐘頭沒有思路，也曾經(jīng)瞪著滿篇的英文單詞卻無能為力。但我不曾放棄，因?yàn)槲蚁嘈派且幻骁R子。你若對(duì)它哭泣，它就會(huì)沖你愁眉苦臉；只有向他抱以一絲微笑，它才會(huì)給予你一份喜悅和希望！
每個(gè)人都不可能帆風(fēng)順。人生苦短，稍縱即逝，何必為了一件件小事去無奈，去悲傷，去迷惘？為何不找一個(gè)理由使自己微笑起來，忘掉那些不愉快？給生命一個(gè)微笑其實(shí)象征著一種智慧，就像秋風(fēng)中的野菊花，既然自然給予了生命，那就把苦難當(dāng)作附贈(zèng)的禮物吧！
如果災(zāi)難來臨，總有一個(gè)理由能使自己微笑起來！
小學(xué)想象作文 篇8
我是一本書。一本長(zhǎng)長(zhǎng)的書。我大約一厘米寬，我穿著紅色上衣，上衣繡著兩個(gè)大大的字“歷史”。褲子是多種顏色，還繡著一副大大的圖片，身高三十厘米左右，共記錄了一百三十多頁(yè)歷史。
從我被印刷廠“媽媽生產(chǎn)出來”后。我便是一個(gè)歷史學(xué)家，我有很多兄弟姐妹，它們?cè)诓煌昙?jí)講訴著自己不同的“經(jīng)歷”，我真是八歲上半年（八年級(jí)上冊(cè)）。
“鈴鈴鈴”主人把我從書包中拿出。翻開第十課，我便把這一段歷史故事講述給我的主人。我主人對(duì)我很好，她給我一件深藍(lán)色的'外衣，我很感激。
主人有時(shí)也很調(diào)皮。雖然是個(gè)女孩子，但有時(shí)候是個(gè)“女漢子”。有一天，主人不知道為什么生氣了。拿起一支沒色的在我衣服上亂畫，我的衣服被劃出一道道傷痕，我很傷心。主人一下子慚愧，氣也飛到九霄云外。拿起“針線”把我衣服重新粘好，雖沒以前的好看，但這條透明的膠痕卻更像我記憶中那些英雄奮戰(zhàn)后的標(biāo)志讓，我自豪。
我和主人是好朋友，她常常晚上拿我出來看看。把我所知的歷史事件，記在腦里�？荚囈膊挥门�，我為主人提供我的記憶，主人就永遠(yuǎn)記住了。
這便是歷史學(xué)家的我，學(xué)識(shí)淵博的歷史書。
小學(xué)想象作文 篇9
我想要一個(gè)未來的機(jī)器人，整天家里的話媽媽全干了，我想發(fā)明個(gè)機(jī)器人。
游泳池有一個(gè)機(jī)器人，它可以和我一起補(bǔ)賽游泳。如果我不會(huì)游泳，如果我不會(huì)游泳機(jī)器人可以教我。
我休息的`房間有三個(gè)機(jī)器人，第一個(gè)機(jī)器人，我不高興了，它可以逗你高興。第二個(gè)機(jī)器人，它可以幫家人洗衣服，打掃房子……第三個(gè)機(jī)器人，可以給我全家人做飯，這些機(jī)器人真是聰明能干。
還有比這個(gè)更神奇，圖書館，只要你想看那個(gè)作文，只要點(diǎn)一下作文書的名字，這本作文書就會(huì)出來，然后你不想用眼睛去看時(shí)，再按一下紅色的東西，機(jī)器人機(jī)會(huì)給作文書上的作文一篇一篇的讀下來。
可是這都是我想的，我會(huì)讓他成現(xiàn)實(shí)。
【小學(xué)想象作文】相關(guān)文章：
（精選）小學(xué)想象作文08-04
小學(xué)想象作文08-19
小學(xué)想象作文[精選]07-21
【精選】小學(xué)想象作文08-03
[精選]小學(xué)想象作文10-13
小學(xué)想象作文（精選）09-14
(精選)小學(xué)想象作文09-13