蒲公英作文(集錦7篇)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的蒲公英作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蒲公英作文 篇1
公園的草坪上有一株蒲公英，頂著潔白的絨冠在晨風中傲然挺立。盡管它美麗多姿，但真正引起我興趣的，是蒲公英遮住的一個信封。信封呈草綠色，與周圍的小草像極了。我發(fā)現(xiàn)了這個秘密，心“怦怦”直跳。
于是我攥著信回到家，躲在臥室里用放大鏡看起來——親愛的孩子們，你們應該知道我繁花已盡，媽媽的日子不多了……我的心里漾起一層憂傷的漣漪。
“孩子，你們長大了，媽媽應該和你們說說咱蒲公英家族的歷史。我們蒲公英家族是草本植物，每逢開過花，蒲公英的小種子便會乘著‘飛行傘’離開媽媽。孩子們，眼看著你們離開媽媽，媽媽既高興又難過。你們離開就要作一次遠行，媽媽想讓你們飛得更高更遠，卻又想和你們在一起相偎相依�！�
“不管是誰，他（她）的人生都只有一個起點、一個終點，你們也一樣。請記住，不要為降落到哪兒而苦惱，只是一旦落下，就要牢牢扎根于腳下的土地，為自己短暫的`一生而汲取充分的養(yǎng)料。”
“我能感覺到精力不再像從前那樣充沛了，一生的時光很短暫，媽媽想讓你們活的更精彩。所以無論何時何地，親愛的孩子們，你們都要做一個樸實無華的人，只有這樣，你們才能感受到生命的價值與意義……愛你們的媽媽！”
我一口氣讀完信，這時聽到爸爸媽媽叫我吃午餐。我剛起身準備出去，看到窗外有一些蒲公英種子順風而行�；剡^頭看看放著信的地方，已是空空如也。我對著風中的小“飛行員”招手，心下卻迷惑不解，這究竟是夢中的真，還是真中的夢？
蒲公英作文 篇2
“好渴��！，好熱�。〗裉�，又是個艷陽天，已經有一個星期沒下雨了，這可怎么辦？再不下雨，我和同伴都會渴死了�！蔽易匝宰哉Z小聲地說。
當我抬起頭，看到對面的花壇時，我太羨慕了。那個花壇安裝了自動噴水系統(tǒng)，每天早上八點，噴水系統(tǒng)會準時伸長了脖子，開始“沙沙”地唱歌，歌聲像霧，像雨，先在空中收集陽光的金絲，編織出紅橙黃綠七彩的音符，又從空中紛紛揚揚地散落在花壇里，是那么的清涼可口。長在那片花壇的花，總是高興得綻放最美的笑臉；那片花壇的草，身上總是穿著干凈整齊的綠西裝。不像我，嘴唇都干裂了，衣服也皺皺巴巴，還沾滿了灰塵。
“我們一起搬家吧，搬去對面的花壇！”這個冒險的念頭出現(xiàn)后，我立刻回頭準備大聲地向朋友們宣布。但那一刻，我被眼前的這一幕驚呆了，先是平日里溫柔文靜的小齊渴得全身無力，倒在了地上，再是肌肉最發(fā)達的小偉，現(xiàn)在也干癟得直不起腰，也倒下了，還有小風，小墨，一個個都陸續(xù)倒下了。我瘋狂地咆哮：“你們不能丟下我一個人，快站起來，我們還要一起搬去新家，開始我們的新生活�！� 沒有人回答我，沒有人再站起來。我悲傷無奈地低下了頭，閉上了眼睛，在烈日下，等待著，等待著和朋友們一樣結束自己的生命。
悲傷蔓延了全身，突然，一個念頭在心里冒出來——“向死而生”。死都不怕呢，就不怕再奮力求生一次。于是我用盡全身的力氣，把自己從深深的泥土里拔出來。瞬間，在向上的巨大拉力下，腳邊的碎石，變得像刀一樣鋒利，割破了我的腳趾；，泥和血混在一起，分不清顏色。我知道這是一場博弈，一場生命的博弈。我鼓起了全部的勇氣！
從來不走路的雙腳第一次接觸地面時，是那么的軟弱無力，哪怕往前邁一步，都會摔跤，摔了再爬起來，沒有退路，只能向前，經過十幾次摔跤后，終于可以東倒西歪地一步步向前走。雖然慢，雖然不穩(wěn)，但離對面的花壇總是越來越近。
“看，下一步就走上水泥路了，加油！”我激動地給自己鼓勁！我堅定地邁出這不同尋常的一步，但我的腳一碰到水泥路面時，像被火燒著了一樣疼，我立刻縮回腳。同時，我意識到：在這像被燒紅的鐵板般的路面上，我不能再走了，我要跑起來，不然，我的腳會被燙熟了。我深深地吸了一口氣，大喊一聲：“沖啊！”我覺得自己像離弦的箭一樣飛了出去，用力擺動著雙臂，腿也用力的蹬地，并且每一步都盡量邁得最大。但是，在頭頂烈日的炙烤下，腳底仿佛踩在沸騰的油面上，我感覺自己身體里的僅有的水分，不，是血在不斷地被抽干。我一頭栽到地上，我的身體雖然無力地癱在地上，但我的心里很清楚：我要堅持，我要到達新世界，那一片新世界就在前面，不遠了，不遠了，我不能停下來。我用干得發(fā)蔫的.手和腿，虛弱而堅定地在地上挪動，一步，兩步，爬也要爬到那片花壇去，我不會放棄的。
我要間隔很久，才能聚集一點力氣向前挪動，我被燙得發(fā)黑的手，突然感到地面有一點濕潤，沒有成片，只是零星的一點點濕，但說明有水了。我知道，我的“希望”就在前面了，已經離我很近很近了。我實在是睜不開眼睛了，但我聞到了泥土濕潤的味道，那空氣中彌散著甜絲絲的花香和青幽幽的草香味。我身體縮成一團，拼盡最后的力氣，猛地抬起頭，一把把毛絨絨的小傘在空中綻開，翩翩起舞。我把自己和朋友們的希望播散在了空中，我用盡全身力氣，對孩子們說道：“你們要平安降落在新家，每天按時喝水，健康長大！”
我累了，我要睡一會，我相信自己會有一個美夢，夢見和朋友們團聚；夢見孩子們破土而出，幸福成長......
蒲公英作文 篇3
如何會愛上一個男子，然后愿意為他奔赴天涯呢？我想這是所以陷入愛情的女子都不會躲的迷藏。當一個女子深刻的投入了一段愛情，無可救藥的扎進去，想要拔出就需要填滿數(shù)不清的眼淚。
年輪順著羈縻的過往，那些曾經我們折過的紙飛機，最終飛過了旅途的風景。遺留的默契只屬于命定的戀人，我和安辰，一個向左走，一個向右走。
高中畢業(yè)的那一年，安辰優(yōu)異的成績?yōu)樗〉昧顺鰢魧W的資格。我一個躲在房間里哭，我知道沒有機會和他一起去，而他的這一去，將會是三年。
我從背后抱住他，我用最卑微的聲音挽留他，他松開我的手，說：安玖，這是我的未來。
我無從反駁，這么久的收留，安辰的家庭給我的溫暖是我原本無法想象的。我知道，安辰的生命里不是只有我，對他來說，還有許多更重要的東西，我是懂得的。
安辰離開的那一天我沒有見他，我害怕看到他離去的'背影會泣不成聲。他不知道我是多么的喜歡他，甚至保留了最后的期待希望他轉身看看我，可是我知道我的想法會傷害很多人，父母必然是不會認定我和安辰的感情的。
可是我愿意等待，在他離去的光景里，守候最初的回憶。三年是一個遙遠的日期，我卻死亡在三年前，或許是更早的14歲的時候，我不知道安辰還記不記得我們流浪的約定，小女生的童話夢促使我堅守，左心房的位置再也無法填充他人的感情。
往事封塵，徒留一段回憶，縱使再怎么挽留，也只是妄自流淚。我忘了蒲公英的花語是無法停留的愛。
蒲公英作文 篇4
落在泥土里的蒲公英長大了，她們的孩子也該出發(fā)了。
蒲公英媽媽親切地囑咐道：“千萬不要落在紅彤彤的地方，那是火山口；也不要被波光粼粼所迷惑，那是大海；只有黑黝黝的泥土，才是你們生根長葉的地方�！靶∑压儙е鴭寢尩膰诟里w向四面八方。
有個蒲公英說道：”那紅彤彤的火山口一定有好喝的西瓜汁，到那兒去，我一定會長得很強壯�！坝谑�，他落到了火山口。
還有個蒲公英說道：”那波光粼粼的大海里有游來游去、活潑的小魚，一定會給我?guī)砀嗟臍g樂�！坝谑�，他向大海飛去。
其他的蒲公英飛到了泥土上空，想：我一定要落到泥土里，盡管它黑黝黝的`，但是媽媽就是在那里長大的。所以，他們落到了泥土里。
第二年春天，落在火山口的蒲公英早已化為灰燼，落到大海里的蒲公英早已淹死，只有落到泥土的蒲公英茁壯成長，他們在金燦燦的陽光下競相開放，把大地妝點得更加迷人。
蒲公英作文 篇5
有人喜歡鮮艷的牡丹，有人喜歡亭亭玉立的水仙，還有人喜歡一年四季綠油油的吊蘭，你想知道我喜歡什么植物嗎？那就和我一起去看看吧！
我喜歡的植物是蒲公英，因為它有許多特別之處，接下來，我一點一點來給你們講一講。
第一，蒲公英的莖像一個大力士，高高地舉起蒲公英的葉和花。第二，蒲公英的葉像一把把小鋸子，又好像一個個小軍人，整整齊齊地排列著。第三，蒲公英的花苞像一個個迷人的小水果。最后，蒲公英盛開的花朵像一個個穿著金黃連衣裙的.少女，是那樣的迷人。
蒲公英沒有花香，借助風的力量來傳播種子，這也是它和其他花朵不一樣的地方。蒲公英的花還有一個很厲害的“特技”，就是它能像我們人的手掌一樣自如開合——它在清晨合攏，中午張開，晚上又合攏。蒲公英還可以食用、入藥，如泡茶、熬粥、涼拌。
這就是蒲公英，我最喜歡的植物！
蒲公英作文 篇6
蒲公英象征著純潔，這是因為這一個原因，我尤其的喜歡蒲公英，不僅僅是這些蒲公英的不管在什么環(huán)境下都能生長，也是我們應該學習的。
蒲公英有雪白的“翅膀”，其結構再簡單不過了。一個個近似降落傘的花辮結在花桿上。旁邊有幾條細長的綠辮兒“盛”著花辮�；U直下去點就是“護衛(wèi)”——葉子，葉子呈圓形，但邊上會有大大小小的“波浪”。葉和桿上都有兩三毫米的毛，在葉上的毛，不細看就像沒有一樣；在葉和桿交接處，毛居多。桿就這樣直插進土里了。原來就純潔的蒲公英在綠葉的襯托下更潔白無睱了。
我有一個自己的花盆，我發(fā)現(xiàn)蒲公英那小精靈是一次在陽臺觀察時。我走到走到陽臺，突然，我發(fā)現(xiàn)了一朵長出了一個小巧玲瓏的花苞的植物——蒲公英！葉子還綠油油的，花苞鼓鼓的正戴著帽子，羞澀地朝著太陽光的地方伸張，好像要緊緊擁抱陽光，似乎已經快被別人搶完了一樣，貪婪地享受“陽光浴”。我欣喜若狂，連蹦帶跳地去取水。澆了水后，打算過幾天又來觀察。
可才過了兩天，我就迫不及待來看看了。蒲公英已經享有一絲開的痕跡了，花苞內部嫩嫩的雪白清晰可見，離開花不遠了，我期待著！第三天我就又一次來察看了。面對著蒲公英，我用手捂住眼，慢慢地移開，希望蒲公英已開花。果真不假，蒲公英開得那么的精神抖擻，那么的積極向上！那綠綠的帽子已脫下，托著盛開著的花瓣，白白的，總能讓人聯(lián)想到漫天飛舞的雪，一根根小花兒，都帶著一個降落傘，可愛極了！我的第一個念頭就是：吹！我不加思索，呼出的一口氣輕輕地飛向它。一下子，漫天飛雪的.景象油然而生了。一朵朵調皮的“傘架”飛舞著，是那么美麗。這里一朵，那里一朵，遍地的花朵也沒有這樣美而多的。有這么幾秒鐘，我聯(lián)想到一個個小天使從天而降的情景。
不久后，它們慢慢的逝去了……讓我想不到的是：今年春天我的小花盤中，竟也冒出了那么幾朵蒲公英來！有心栽花，花不開；無心插柳，柳成蔭。
蒲公英作文 篇7
蒲公英雖小,
但它也有夢想。
蒲公英的夢想是什么?
蒲公英的夢想是整天無憂無慮的嬉戲;
蒲公英的夢想是在大海里盡情地游泳;
蒲公英的'夢想是在藍天下自由的成長;
蒲公英的夢想是在金字塔里探索奧秘;
蒲公英的夢想是隨心所欲的環(huán)游世界;
蒲公英雖小,
但它也有遠大的理想!!
天津 塘沽區(qū)六年級:孤寂的星
大自然是什么?
大自然是一位詩人,
譜寫出一首又一首感人的詩;
大自然是什么?
大自然是一位歌手,
唱出了一首又一首悅耳的歌;
大自然是什么?
大自然是一位母親,
養(yǎng)育著森林中幼小的動物;
大自然真?zhèn)ゴ蟀?
六年級:孤寂的星
【蒲公英作文】相關文章：
蒲公英的作文10-27
蒲公英作文10-17
[經典]蒲公英作文08-10
蒲公英作文（經典）08-12
蒲公英作文[經典]07-21
蒲公英作文(精選)07-08
蒲公英作文[精選]07-12
(精選)蒲公英作文07-12
【經典】蒲公英作文08-02
(經典)蒲公英作文08-01