可愛的弟弟作文匯編（3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的可愛的弟弟作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

可愛的弟弟作文 篇1

　　我家里有個(gè)調(diào)皮、可愛、天真、聰明的弟弟，他雖然優(yōu)點(diǎn)多，但是缺點(diǎn)也不少。

　　我家里的弟弟長著一雙清澈而又透亮的眼睛，可愛極了！透著一股水靈靈的孩子氣。弟弟的鼻子小巧靈瓏，有趣極了！嘴巴有時(shí)撅著，肯定是生了誰的氣；嘴巴有時(shí)笑著，像水彎月似的；有時(shí)哭著，嘴巴像削光果肉倒過來的橘子皮……，總之，嘴巴是最特別的，“變化萬千”。

　　他的性格最讓人難忘的`就是——調(diào)皮。就說說今天早上的事吧：今天上午，我要去上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，就把眼鏡盒放進(jìn)書包里。結(jié)果，誰也沒想到，我上了趟廁所，眼鏡盒已經(jīng)被“調(diào)包”了，我去上課時(shí)，把整個(gè)書包都翻一遍，還是沒有找到，心想：會(huì)不會(huì)放家里了。但是我回到家時(shí)，媽媽和奶奶都說也沒看見，我自言自語到“這就怪了”。于是，我問了弟弟三遍，他都說沒有，直到第四遍，我換了個(gè)問法，說“弟弟，你有沒有看見姐姐的眼鏡盒呀？有找到的話給你兩顆糖果！”他立刻說“有！有！”。我當(dāng)時(shí)以為弟弟在騙我，就沒理他，誰知，弟弟跑到沙發(fā)前，趴了下來，把小手伸近沙發(fā)底部摸了好幾下，我又以為他還是在騙我，于是，我自顧自的吃起午飯來，沒想到，居然真的摸索出我的眼鏡盒，跑到我跟前，說“糖呢？”“你先給我！”我說。他說“姐姐，你先給我我就給你！”我哭笑不得，這么小的3歲孩子都懂得“一手交錢一手交貨了……�！�

　　我家有個(gè)這樣的弟弟，雖然他調(diào)皮，但他是我弟弟呀！我愛我的弟弟！

可愛的弟弟作文 篇2

　　“哇——”，隨著一聲清脆的嬰兒哭聲，一位“白馬王子”誕生了，他就是我那可愛的弟弟葛啟凡。為什么要給他取這個(gè)名字呢？“葛”就不用說了，跟我爸 一個(gè)姓；“啟”是因?yàn)槲业拿�字中也帶這個(gè)字，父母希望我們承前啟后，繼往開來，開創(chuàng)美好的未來；“凡”是因?yàn)槲覀兿Ｍ�弟弟凡塵滾滾中有一顆平常心，泰然處 世，寵辱不驚。

　　弟弟和我就像是從一個(gè)模子里刻出來的，像極了我：同樣有雙小眼睛，一笑就瞇成一條縫；同樣有一對與眾不同的招風(fēng)耳；同樣有一對深深的酒窩。這可都是遺傳了爸爸的相貌哦！

　　弟弟不僅外貌跟我相似，就連性格也和我差不多，特別愛笑。已三個(gè)多月大的他經(jīng)常一個(gè)人“咯咯咯”地笑，弄得我們“丈二和尚——摸不著頭腦”。平時(shí)只 要弟弟吃飽喝足了，你一逗他，他準(zhǔn)會(huì)笑個(gè)不停，而且還手舞足蹈，嘴里會(huì)“嗨嗨嗨嗨”地叫，可能他在說“嘿嘿，真好玩，真好玩”呢。看似我們在逗他，其實(shí)是 他在逗我們呢。哪怕是你對他有節(jié)奏地點(diǎn)頭，他都會(huì)和你“講話”。如果你和他說話不帶笑，而且嗓門大點(diǎn)的話，他立馬會(huì)“晴轉(zhuǎn)多云”，仿佛能看懂你的嚴(yán)肅似 的。

　　別看弟弟才三個(gè)多月，體重已經(jīng)15斤，身高66厘米。每次抱他一會(huì)會(huì)兒，我的手就酸得不行，抱不動(dòng)了，急忙喊“救兵”。

　　每天晚上六七點(diǎn)，媽媽都會(huì)讓弟弟趴在床上，做“頸部肌肉練習(xí)”。只見他雙手撐在胸前，頭還擺不穩(wěn)，左右搖晃，頭抬起來不到30秒，就又趴在床上了。 弟弟還沒練幾下，口水倒流了不少。那天恰巧弟弟穿了一件豆綠色的毛線衣，看起來活像一只小烏龜。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……弟弟的'表情有點(diǎn)悲哀了，用他那 無辜的眼神望著我們，仿佛在說：“都好幾分鐘了，怎么還沒結(jié)束��？你們就忍心看著我這么累嗎？”承受不住“良心上的折磨”，五分鐘后，“頸部肌肉練習(xí)”終 于告一段落。弟弟“哧呼哧呼”地喘著粗氣，好像在說：“真累�。∥铱梢�好好休息一下了。”逗得我們捧腹大笑。

　　這就是我那可愛的弟弟，聽了我的介紹，你一定也會(huì)喜歡上他吧？弟弟可真是我們家的開心果！

可愛的弟弟作文 篇3

　　奶奶家隔壁有個(gè)小男孩，名叫周冰洋，大家都叫他“小冰洋”。他今年五歲，紅蘋果般的臉上鑲嵌著一對水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，嘴唇有點(diǎn)向上翹，樣子很逗人愛，我非常喜歡他。他很聰明，但有時(shí)調(diào)皮起干點(diǎn)事，逗得你又好氣，又好笑。

　　有一次，我在做作業(yè)，小冰洋坐在我旁邊，一眼不眨地盯著我寫字。過了一會(huì)兒，我到大屋去拿東西，回來時(shí)，看見小冰洋正在我的作業(yè)本上畫圓圈。我急忙跑過去，一把抓住小冰洋，大聲喝道：“誰叫你在我本子上亂畫，這是我要交的作業(yè)�！闭f著，我還打了小冰洋一下。小冰洋低下頭，“嗚……嗚……”地哭起來，委屈地說：“王莉姐姐，我不是故意的，我想看看你這支筆是不是爸爸給我講的`《神筆馬良》故事中那種神筆，如果是神筆，我畫的圓圈就要變成蘋果、梨子、桃子……好多水果給你吃�！蔽衣犃耍�又好氣，又好笑。連忙拉住小冰洋的手，一邊給他擦眼淚，一邊說：“走，王莉姐姐帶你去買棒棒糖!”

　　我覺得小冰洋真是個(gè)可愛的孩子，你說呢?

【可愛的弟弟作文】相關(guān)文章：

可愛弟弟作文11-15

“可愛”的弟弟作文08-09

可愛的弟弟作文08-18

可愛的弟弟作文08-24

[精選]可愛弟弟作文02-10

可愛的弟弟作文【精選】01-19

可愛的弟弟作文[經(jīng)典]03-03

可愛弟弟作文01-13

[精選]可愛的弟弟作文01-18

可愛的弟弟作文(精選)04-16