描寫動(dòng)物馬的作文（精選21篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的描寫動(dòng)物馬的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫動(dòng)物馬的作文 篇1
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，藝術(shù)大師徐悲鴻在重慶江北盤溪從事藝術(shù)創(chuàng)作和研究活動(dòng)，有不少傳聞甚廣的有趣故事，但都不及他畫貓贈(zèng)“馬”這兩件小事能鮮明地反映他的個(gè)性和人品。1941年，蔣介石發(fā)動(dòng)了震驚中外的“皖南事變”，國(guó)立中央大學(xué)的進(jìn)步師生對(duì)蔣介石的倒行逆施深惡痛絕，紛紛口誅筆伐。
在中大藝術(shù)系任教的徐悲鴻懷著無比憤怒的心情，回到他在盤溪籌辦的中國(guó)美術(shù)學(xué)院后，滿懷悲憤畫了一幅《怒貓圖》，圖中一只小老虎似的雄貓立于巨石上，豎起兩耳，怒睜著一雙像電燈泡一樣閃閃發(fā)光的圓眼睛，貓須挺直如利錐，咬牙切齒，微張巨口，面向紙外作捕鼠狀。
圖上沒有題詞，只寫上了寓意深刻的“壬午大寒”4個(gè)小字，并蓋上了悲鴻名章。不久田漢來訪，悲鴻將此畫給他看，田漢贊不絕口，當(dāng)即吟詩一首，用遒勁的書法寫在畫幅的右上角。詩云：“已是隨身破布袍，那堪唧唧啃連宵，共嗟鼠輩驕橫甚，難怪悲鴻寫怒貓。詩中對(duì)徐悲鴻愛憎分明的正義感給予褒揚(yáng)。
也就在這個(gè)期間，由于國(guó)民黨的不抵抗政策，迫使許多國(guó)立學(xué)府隨政府遷來重慶，僅沙坪壩就集中了國(guó)立中央大學(xué)、國(guó)立重慶大學(xué)、四川省立教育學(xué)院、國(guó)立中央工校等很多學(xué)校。遺憾的是沙坪壩學(xué)校雖多，卻沒有一家像樣的書店，更不見有能出版和銷售進(jìn)步書籍的地方。因此莘莘學(xué)子一再呼吁，渴望有人來玉成這件好事。當(dāng)時(shí)有個(gè)名叫陳汝言的江蘇人，想順應(yīng)民心，辦一個(gè)“正風(fēng)出版社”，但苦于缺乏開辦經(jīng)費(fèi)。
描寫動(dòng)物馬的作文 篇2
當(dāng)馬年到來時(shí)，親朋戚友到處串門拜年，都會(huì)互相祝賀：“祝你馬年行好運(yùn)，馬到功成，龍馬精神�！笨上攵R受廣大人們的喜愛。假如問我想成為一種什么動(dòng)物?我會(huì)說：“我想成為一匹馬�！�
我想成為一匹馳騁沙場(chǎng)的戰(zhàn)馬。軍旗飄揚(yáng)，鼓聲浩大，到處充滿戰(zhàn)場(chǎng)中激烈戰(zhàn)斗的味道。我是一只披著紅色戰(zhàn)袍的黑馬，我的主人是三國(guó)時(shí)期大名鼎鼎的大將關(guān)羽，他左手拿著青龍堰月刀，我右手扯緊馬繩，在沙場(chǎng)上飛速馳騁，打敗敵軍，我在關(guān)羽主人的駕馭之下，仿佛也成了一匹靈動(dòng)且充滿智慧的戰(zhàn)馬，我奔跑在沙場(chǎng)上，我仿佛成了沙場(chǎng)上的焦點(diǎn)，別的戰(zhàn)馬因?yàn)榭吹轿疑砩仙l(fā)出來的光輝而感到懼怕，退避三尺。假若我能成為這樣的一匹馬，該多好呀!
我想成為一匹自由暢跑在鞏乃斯大草原上的馬。蔚藍(lán)的天空中，掛有幾朵棉花狀的白云，火熱的太陽散發(fā)出無人能及的光芒，使整個(gè)鞏乃斯草原溫暖起來。突然，黑云緩慢地漂浮在上空，所以的馬匹都明白將要發(fā)生什么事情，我知道是暴風(fēng)雨即將來臨了。頓時(shí)，我被身后一股洶涌的氣勢(shì)震住了，我看見成千上萬的馬從各個(gè)谷口、山坡上沖下來。我也跟著一起跑起來，在廣闊的鞏乃斯大草原上盡情地奔跑，看看周圍的同伴們，個(gè)個(gè)神情都是輕松愉快的，我想，這是因?yàn)樵谌后w中體會(huì)到一種溫暖的氣息，在奔跑中令自己的心靈得到有效地釋放，掙開束縛自身的僵繩，變得無拘無束。假如我能成為這樣的一匹馬，那該有多好呀!
馬，善良、溫馴，是人類的好助手，也是人類的好朋友，我愿成為一匹馬。
描寫動(dòng)物馬的作文 篇3
“戰(zhàn)馬馳騁于茫茫草原，鋼槍緊握寶劍，光芒萬丈……”蒙古馬和蒙古男人一樣，熱愛遼闊的草原，熱愛美麗的故鄉(xiāng)，熱愛偉大繁榮的祖國(guó)！在祖國(guó)邊疆被侵略的時(shí)候，蒙古馬和蒙古兵并肩作戰(zhàn)，保衛(wèi)家鄉(xiāng)，為祖國(guó)和平做出了巨大貢獻(xiàn)。
“閃電”是一匹高大的馬，三只河馬，穿著紫紅色的皮毛，身體強(qiáng)壯，四蹄雪白，眉毛上有閃電狀的白色花紋，胸前有三根相連的白毛，這是三只河馬所獨(dú)有的。
《閃電》最令人佩服的是它在危險(xiǎn)來臨的時(shí)候，不厭其煩地保護(hù)主人的精神。我軍領(lǐng)袖是“閃電”大師。
這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過兩天兩夜的戰(zhàn)斗，兩隊(duì)都傷亡了。士兵們筋疲力盡，只剩下少數(shù)敵軍。就在我們即將艱難取勝的時(shí)候，敵方首領(lǐng)又一次號(hào)召剩下的幾個(gè)士兵去死，向我們射箭。十幾支箭齊飛，幾支箭正射向左臂受傷的首領(lǐng)。千鈞一發(fā)之際，我看到了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的“閃電”。箭劃破了他的右腹部，鮮血立刻濺了出來，染紅了首領(lǐng)的衣服，打濕了首領(lǐng)的眼睛。閃電沒有退縮。為了保護(hù)它的主人，它沖到了敵人的武器點(diǎn)，我們也發(fā)出了反擊。戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，但是“閃電”消失了......
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束半年后，人們?nèi)匀粦涯钪覍?shí)的蒙古馬。一天早上，奇跡發(fā)生了。士兵們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練。他們聽到一匹馬從遠(yuǎn)處跑來。聲音越來越近。這是一匹紫紅色的蒙古馬，眉毛上有閃電狀的白色圖案，腹部右側(cè)有一道傷疤......
描寫動(dòng)物馬的作文 篇4
今天天氣陽光明媚，我的心情很開心，因?yàn)榻裉煳飯@了看見了許多可愛的動(dòng)物，最好玩的就是喂馬。
我來到了喂馬的場(chǎng)地，我們先買了草。買好了草就拿著草去喂馬了。我拿著草去喂馬了。我拿著草來到一匹馬身邊，他全身棕色，頭上有皺紋，但他還是頑強(qiáng)的站在哪兒，我把拿著草的手放在它的嘴下，此時(shí)我的心已經(jīng)怦怦只跳了，生怕它把我的手都給吃了。可是它并沒有像我想象的那樣，它把嘴伸到我的手上。它吃得津津有味的，但是我的手感覺癢癢的，癢的我都快笑出來了，我趕緊把我的手拿開，頓時(shí)草掉在了地上，馬去吃掉在了地上的草。
第二次我的膽子又大了一些，已經(jīng)不想剛才那么害怕了。于是我又把草放在了它的嘴下，他來吃草的時(shí)候，總把我的手弄得癢癢的。到后來，我實(shí)在是太癢了，笑出來了。還剩最后一把草時(shí)，媽媽忙拿出理照相機(jī)給我拍照。媽媽要給我拍了一張我喂馬的情景。當(dāng)馬吃完了草，我們也留下了這個(gè)精彩的瞬間。我們便依依不舍的離開了喂馬的場(chǎng)地。
這時(shí)的動(dòng)物園變得安靜了，動(dòng)物們都好像睡著了，變得安靜了，馬兒好像剛吃過了草，很飽了，心滿意足了，好像也睡著了也變得格外安靜了。我們坐著車依依不舍的了開了動(dòng)物園。
到現(xiàn)在看到這張照片眼前就浮現(xiàn)出我當(dāng)時(shí)喂馬的那種歡快的情景。
描寫動(dòng)物馬的作文 篇5
課堂上聽老師講《馬》的課文，特別是學(xué)《鞏乃斯的馬》時(shí)，課堂上氣氛特別活躍，就連當(dāng)天上體育課時(shí)同學(xué)們也帶著馬的這股勁兒歡快地奔跑著。
放學(xué)回家，我放下書包準(zhǔn)備寫作業(yè)，當(dāng)我寫到馬的特征時(shí)，我不禁想起了未來的馬。未來的馬會(huì)是什么樣子呢？我開始想象起來。
未來的馬的樣子是很奇特的。馬的兩側(cè)長(zhǎng)出了翅膀，不光脖子上長(zhǎng)棕毛，背上也長(zhǎng)棕毛，這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來也很舒服。馬的眼睛是雙層的，但不是我們所說的“雙眼皮兒”，是在馬的眼睛外加了一圈，這樣馬會(huì)看得很遠(yuǎn)。馬的四條腿上全是毛，這樣一般不會(huì)讓馬受傷，同時(shí)飛上天空不怕寒冷。
未來的馬不再吃地上的草，而吃樹上的水果。因?yàn)椴菀驯蝗祟愇廴�，所以馬不再吃草了，樹上的蘋果、桃子等水果都吃。
一天，我騎在了未來的馬上，還沒等說“駕”，它就跑了起來，那個(gè)快呀，就好象它在和誰比賽似的，比任何動(dòng)物都快。我騎著馬，既緊張，又高興。
突然，馬展開翅膀，飛入空中，我特別激動(dòng)，身子一歪掉了下來，我大喊：“救命呀！
”只見馬飛速咬住我的衣服，把我?guī)У疥懙厣稀Ｎ姨貏e感激我的這匹馬。我又騎上它在地上跑來跑去……
“嘿！
干嗎呢？怎么不寫作業(yè)？”爸爸的喊聲把我驚醒。也許是今天撒歡太累了，居然手撐著下巴睡著了。繼續(xù)寫作業(yè)時(shí)，可筆怎么也不出水。唉，原來是白日做夢(mèng)的時(shí)候，沒扣筆帽，水干了！
描寫動(dòng)物馬的作文 篇6
隨著科技的訊速發(fā)展，馬的用途越來越少，大部分都被機(jī)器代替，就連農(nóng)村也見不到嗎的身影了！
聽到的卻是機(jī)器的轟鳴聲。馬開始被人類丟棄，可那些被丟棄而獲得自由的馬日子并不好過。因?yàn)槿藗兊暮鞣菫�，一片片草原，草地被摧毀，蓋上了高樓大廈，馬的生態(tài)環(huán)境被嚴(yán)重破壞。馬每天只能吃唯一剩下的，去又被農(nóng)藥污染過的草地；喝被污染過的河水；甚至還要呼吸渾濁的空氣，生了病的馬一匹匹倒下去。終于，國(guó)際動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)注意到了馬的瀕危情況，并把馬設(shè)為國(guó)際一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。全世界僅剩下的幾萬匹馬被圈養(yǎng)在各國(guó)的自然保護(hù)區(qū)里，野外已經(jīng)不可能在看見馬了。住在保護(hù)區(qū)里的馬雖然有吃，有喝，有住，但它們已經(jīng)完全失去了野性，沒有以前奔跑時(shí)的風(fēng)采，變得只知道吃，喝，睡，從不運(yùn)動(dòng)。
馬生下來就是要奔跑的，不然要腿有什么用？正因?yàn)槿绱�，馬的腿開始慢慢退化，變得不再健美，開始越來越短，越來越細(xì)，失去快速奔跑的能力。如果不運(yùn)動(dòng)，就會(huì)失去健康，馬也是這樣。保護(hù)區(qū)里的馬成天只知道吃，不運(yùn)動(dòng)，變得越來越肥，就是它那四條退化后的腿，也經(jīng)不住身體的重量，無法前進(jìn)。馬每天無精打采，就在那躺著不動(dòng)，馬的身體健康越來越差，最后，每匹馬幾乎都患有不同的疾病，馬的種群開始越來越衰退……
描寫動(dòng)物馬的作文 篇7
在未來中國(guó)，科學(xué)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，馬在日常生活中發(fā)揮著很重要的作用。那是在2099年的一個(gè)秋天，秋高氣爽，陽光明媚，我獨(dú)自在大街上散步，大街上的車少及了，難道……沒容我多想，在我的眼前出現(xiàn)了一匹馬，不對(duì)呀，怎么馬背上還有一所小房子我好奇地走過去，看見房子里座著一位工作人員，于是，我便上前搭話：“師傅，這馬背上怎么還馱著個(gè)小房子？”“老人家，這就是高科技的產(chǎn)物，這種馬呀，既能在天上飛，也能在地上跑，還能在水里游呢！”
“你看！這個(gè)紅色的按扭，就是讓馬兒在地上跑，這個(gè)黃色的就是讓他在天上飛翔，這個(gè)綠的呢，就可以指揮他要水里游呢！”聽著他的講解，我真想座上去讓他帶我去見識(shí)一下，他好像看出了我的心思，便認(rèn)真地對(duì)我說：“老人家，今天我還有任務(wù)要執(zhí)行，不能帶你去觀光，等過幾天，我們就可以開通專供人們娛樂的了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭盼望著那一天以到來。“老人家不光這些，馬兒還可以清理垃圾呢！這只馬只吃垃圾，如地上有一張紙，一片樹葉，我們按動(dòng)這黑色電扭，馬兒就會(huì)過去揀起來。我們正說著，路旁一個(gè)塑料袋順風(fēng)飄來。這位工作人員輕輕地按動(dòng)黑色的電扭，馬兒便跑過去，吃下了它。我高興地喊起來：“太好了，馬可以發(fā)揮這么大的作用�！�
我開心地笑了，我期待著馬兒帶著我飛上藍(lán)天。
描寫動(dòng)物馬的作文 篇8
中央氣象臺(tái)8月9日6：00發(fā)布臺(tái)風(fēng)紅色警報(bào)，這是臺(tái)風(fēng)最高等級(jí)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“利奇馬”正逐漸向浙江沿�？拷�。這是近幾年來最強(qiáng)的一次臺(tái)風(fēng)。
早晨我就被獅子的怒吼聲吵醒。窗子被震的咚咚作響。房間門外，我們的小奶貓撕心裂肺地叫喊，爸爸說她一聽到風(fēng)聲就躲到角落里朝著我們叫。
今天11：00多我們?nèi)覝?zhǔn)備下樓開車去超市被點(diǎn)吃的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見弄堂深處，有一棵大樹連根拔起。只看見密密麻麻的樹葉中露出一點(diǎn)白車的影子，還有那堅(jiān)硬的樹干旁邊的就是我們家的車。爸爸趕緊跑過去，我和媽媽撐著傘跨過一個(gè)又一個(gè)的水坑。那些水坑里積的水差不多有鞋底那么厚了。大風(fēng)在背后推著，我們前進(jìn)又有點(diǎn)站不穩(wěn)了，水坑里的水，形成小小的波浪鉆進(jìn)我們的鞋底涼絲絲的。
整個(gè)道路上全是大樹，吹下來的落葉、小樹干，還有一些掉下來的果子。我們還找到了沒有熟的小柿子。還好車子并沒有損傷的太嚴(yán)重。在新聞里車子就沒有我們家那么幸運(yùn)了。那些汽車要么被內(nèi)浪沖走了，要么就被樹劈成兩半。
我們停好車，上空有傳來乒乒乓乓的聲音。原來是有一戶人家陽臺(tái)上的鐵板搖搖欲墜。媽媽說這晚上狂風(fēng)大作的掉下來，砸傷人就麻煩了。我不禁覺得背脊一陣涼。怪不得氣象局不讓我們外出呢。
矗立在道路兩旁的士兵們這會(huì)兒東歪歪西倒倒，還有些直接被攔腰截?cái)唷?/p>
描寫動(dòng)物馬的作文 篇9
遠(yuǎn)方，一聲干烈的嘶吼，那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發(fā)著狂熱，高挺的尾巴揮動(dòng)著激情，剽悍的身軀張顯著力量。它在藍(lán)天下孕育，在大地上成長(zhǎng)，體味著奔跑時(shí)心的律動(dòng)，踴躍著無盡的青春與活力。馬，一個(gè)古老而堅(jiān)毅，一個(gè)神秘而勇猛，一個(gè)強(qiáng)盛而狂野的種群，它始終以那奔放的性情，令人為之驚訝，為之嘆服！
如果生命中有奇跡，我愿擁有一匹馬，一匹擁有無限力量與精神的馬，用我的生命追尋心靈的圣火。
奔跑，是我一生所追求的主題，只有奔跑，才能感到心在跳動(dòng)，體味存在的意義，撫摸靈魂的真諦。假如我有一匹馬，我可以去草場(chǎng)，但不能停止奔跑，或許在奔跑的另一個(gè)終點(diǎn)，又是一片柳暗花明。選擇了，就不回頭，即使倒在途中，我心甘情愿，因?yàn)槲沂冀K擁有最博大的理想，也曾為此負(fù)出過艱辛，為了理想獻(xiàn)身，我無怨無悔。
離開，我要離開這猙獰的城市，尋找我那古老的家鄉(xiāng)。厭惡了這里的浮華煙云，嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避，只是奔向我所追尋的另一方天地，因?yàn)樵谝粋�(gè)封閉而又高壓的環(huán)境下，我無能為力！
可是，那本不屬于我的馬鞍、僵繩，卻硬生生的將我束縛。我的英姿，我的颯爽，淹沒在刑具的空殼下。這只會(huì)使我過早的品嘗生命的衰弱，甚至一點(diǎn)點(diǎn)的消失。
假如我有一匹馬，一匹擁有無限力量與精神的馬，我愿用我的生命追尋心靈的圣火。
描寫動(dòng)物馬的作文 篇10
在我們家，冰箱的上面有一“匹”陶瓷馬。今天，我把它取下來，仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真端詳起來。
這是唐三彩的一種，全身由棕黃、綠三色組成。非常漂亮，而且還非常威武。姥姥說這是梁山一百單八將中的“雙鞭·呼延灼”的踏雪烏雅馬�！翱伤稽c(diǎn)兒也不‘烏’呀？”我問姥姥，姥姥說：“唐三彩呀！哪有黑色呢？小心點(diǎn)，別弄壞了，小心你媽回來揍你！”我“唔”了一聲，便又回頭去看我的陶瓷馬了。
它的馬鞭在馬鞍的右側(cè)掛著，腳蹬子在靠近馬肚子那兒。馬鬃黃黃的，看來它已經(jīng)奔馳沙場(chǎng)多年了，馬尾豎了起來，仿佛像戰(zhàn)國(guó)名將廉頗、三國(guó)名將趙云、黃忠一樣，老了也依然威風(fēng)凜凜，老當(dāng)益壯地它在喊：“勝利了！”好像呼延灼又騎在它身上，舞動(dòng)著兩條金鞭，喊：“老了也能干，我還威風(fēng)！”我好像又看見高俅被呼延灼取下人頭，梁山一百單八將歡呼雀躍，載歌載舞。而那匹踏雪烏雅馬也和赤兔馬、雪豹馬一起歡呼，長(zhǎng)叫著，又是一個(gè)大勝仗。我忽然被帶到一個(gè)荒涼的地方，地上到處都是尸體，踏雪烏雅馬站在一具尸體旁，我細(xì)一看，那是呼延灼，踏雪烏雅馬在他身邊，長(zhǎng)嘶著，這次它是悲衷的叫，淚水從它眼里流出，好一幅悲慘凄涼的畫面，仿佛我又被感染了似的，也流出了熱淚。
我愛我家的這“匹”唐三彩馬。
描寫動(dòng)物馬的作文 篇11
我很喜歡馬，可惜的是我只能在電視上，電腦上看到它，從來都沒有真正去撫摸一下它們。今年暑假，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)，我看到了馬，我還騎馬了。
那是暑假的一天，我和媽媽去洛帶長(zhǎng)城玩。我們一進(jìn)大門，就看見一匹匹“千里馬”。它們中有的馬是黑色的；有的馬是白色的：有的馬是棗紅色的……其中，我最喜歡的馬應(yīng)該是屬于那匹白馬了。
這匹馬從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒有，像一團(tuán)白云輕輕飄來，顯得十分灑脫、矯健，白馬騰空而起，連柔軟的馬尾巴都甩得很帶勁，分明是一匹千里馬。
我看得格外入迷，就好似在做夢(mèng)，終于，媽媽大聲地喊：“小航，你坐馬嗎？”話音剛落，我就從沉思中清醒過來，心里就像是喝了蜂蜜一樣甜，立馬回答道：“我要坐這匹白馬�！币晦D(zhuǎn)眼，我就在工作人員的幫助下坐了上去。坐在這白馬的背上，軟綿綿的，就好似坐在床上的感覺。白馬奔跑起來時(shí)，簡(jiǎn)直就可以跟汽車相比了。我坐在白馬背上，就好似一個(gè)汽車司機(jī)，我怎么要求它，它就怎么做，可聽話了！大約騎了二十分鐘，我終于騎累了，然后，我又去喂馬，在所有馬里，只有它吃得最香，我想：它一定是餓壞了才變成了這個(gè)樣子的，或許它還想——“我要吃得飽飽的，讓后面的小朋友同樣看到我的矯健英姿、灑脫氣勢(shì)，讓他們也像這位小朋友一樣高興、快樂……”。
我喜歡馬，不一如既往地喜歡，我多么希望可以自己養(yǎng)一只小馬，陪伴它一起長(zhǎng)大��！
描寫動(dòng)物馬的作文 篇12
馬，是一種很神奇的動(dòng)物。古代的馬供人騎、駝東西、打仗，現(xiàn)代的馬有比賽的好馬、有供小孩騎的小馬駒，也有被人牧養(yǎng)的馬……馬的用處很多很多，分布也很廣。去新疆，有高大魁梧的伊犁馬，去拉薩，有英俊的納木錯(cuò)馬，在美國(guó)有瀟灑的牛仔騎著的高頭大馬，馬確實(shí)很多，而我要給大家講的，是未來的馬——“天馬”。
現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)，沒準(zhǔn)哪天就會(huì)有某位科學(xué)家研究出一種未來的馬。我先來想一想，未來的馬是什么樣的？是可以變顏色的？是可以在主人遇到危險(xiǎn)時(shí)報(bào)信的？還是可以跑的像風(fēng)一樣快的？……我覺得，應(yīng)該是那種不戴馬轡頭，并有一雙大翅膀的，這才像未來的馬，它要有伊犁馬的雄健，哈薩克馬的清秀，蒙古馬的勇敢，三河馬的美麗，還要有對(duì)主人的忠誠，同時(shí)也要有家馬的溫順，只有同時(shí)擁有這些特點(diǎn)，才是我心目中的“天馬”——未來的馬。我幻想自己能騎著“天馬”，在廣闊的草原上奔馳，在遼闊的大海上飛翔，我要騎著天馬去美國(guó)看大峽谷和自由女神，去埃及看古老的金字塔和尼羅河，去荷蘭看風(fēng)車和郁金香，去英國(guó)看倫敦橋和大笨鐘，去法國(guó)看凱旋門和埃菲爾鐵塔，去瑞士看阿爾卑斯雪山和綠色的草地，我要飛遍千山萬水，去看我們美麗的家園地球。
這就是我的“天馬”，也是未來的馬，相信在不久的將來，我必將擁有這樣的“天馬”。
描寫動(dòng)物馬的作文 篇13
一日，一頭駱駝與一匹馬同在河邊飲水。
望著河中的倒影，馬嗤之以鼻地說：“呦，這不是駱駝老兄嗎，瞧你，身上的兩肉疙瘩，厚厚的腳掌，長(zhǎng)得這么寒磣，還敢站在帥哥我的身邊嗎？”
駱駝微笑著說：“馬大哥，你可別小看我的樣子，我身體的各個(gè)部件在沙漠中可是有很大的作用的。”
“呦呦，還很大作用，難道我們馬就不行嗎？你不知道我們都是奔跑的高手嗎？別說小小的沙漠，就是環(huán)游世界，那也不再話下，不信咱就比比如何�！瘪R昂首挺胸驕傲地說。
“不行，馬大哥，沙漠無邊無際，沒有水源，風(fēng)沙漫天飛舞，進(jìn)去了你就很難出來的。”駱駝?wù)嫘牡貏袼?/p>
“不，我們還是比一比，看看誰是真正的英雄�！瘪R還是不服氣高傲的說。
駱駝沒有辦法，帶著馬走進(jìn)了荒涼的沙漠。
剛剛踏入沙漠中，馬就有些晃悠，而駱駝卻如履平地，原因是，駱駝的腳掌又大又厚，不會(huì)陷進(jìn)松散的沙子中。走著走著，一陣狂風(fēng)席卷著沙子肆無忌憚的撲面而來，馬嚇得蜷起身子，緊閉雙眼。駱駝跟沒事一樣，因?yàn)轳橊動(dòng)兄p層睫毛，擋住了風(fēng)沙，不易迷住眼睛。馬有些膽怯了，駱駝笑著說：“馬大哥，我們快回去吧！再走你就會(huì)很渴的，在沙漠中是很少有水源的，我身上那兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰，雖然很丑，但里邊有足夠的養(yǎng)料，所以能不吃不喝在這里走上幾天。”
聽了駱駝的.話，馬難為情地低下了頭，紅著臉對(duì)駱駝?wù)f：“對(duì)不起，駱駝老兄，我真不應(yīng)該以貌取人呀。”
描寫動(dòng)物馬的作文 篇14
第二天的晚上，小白馬又飛了出去，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，拿起錄像機(jī)，迅速地跟上去，它比以前跑得快一些，不一會(huì)兒就跑到了干旱的沙漠。我停了下來，小白馬卻一點(diǎn)兒也不害怕，我鼓起勇氣，全力地沖上去，令我驚訝的是，沙漠變成了沙灘，人們?cè)谏碁┥贤嫠殉潜�，真快樂，��！小白馬已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
小白馬跑到山上，山上的枯樹變成了星星樹，枯草變成了鮮花，鮮花盛開的地上有許多人在郊游。
小白馬剛跑，我就跟著它跑去，這回，它跑到天堂，在天堂上的人都存活了。
小白馬來到和外國(guó)交戰(zhàn)的地方，在戰(zhàn)場(chǎng)上它大發(fā)神威，把外國(guó)人趕跑了，中國(guó)人感謝了小白馬。小白馬飛上天空，把宇宙的奧秘告訴了中國(guó)人和幫助中國(guó)的人，讓他們的宇宙知識(shí)第一名。
小白馬到了地獄，我當(dāng)然超級(jí)不敢去，小白馬讓地獄的好人重返人間。
小白馬還當(dāng)上的魔術(shù)家的寵物。魔術(shù)家非常寵愛小白馬，還揚(yáng)言說它值十億元加十億元還多的錢。
有一個(gè)的畫家，畫家把它畫了下來，也像魔術(shù)家那樣揚(yáng)言：“這副畫值十萬億加五十萬億還多的錢”
小白馬終于聽話了，馱著我到彩虹橋去散步，只見小白馬肚子空空的，我把準(zhǔn)備的干糧給小白馬吃，小白馬很高興。
小白馬為了感謝我，把我馱到月亮宮里去，月亮宮美麗極了，各種美麗的星星，月亮映在河水里，像一位華麗的仙女。
小白馬馱我去北京、臺(tái)灣、四川、杭州、寧夏、法國(guó)、俄羅斯、上海、�？�、海南……
我開心極了。
描寫動(dòng)物馬的作文 篇15
26世紀(jì)的一天，政府為了方便民眾，給大家送了許多馬。我收到了一匹粉紅色的小馬，那匹馬很漂亮，頭上長(zhǎng)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的角，眼睛水汪汪的，一雙機(jī)械翅膀長(zhǎng)在身體兩側(cè)，粉粉的、白白的，可愛極了！我給它找了一個(gè)閃閃發(fā)亮的水晶冠，里面安上馬語翻譯器，它既可以聽懂我的話，我又可以聽懂它的話。我高興地問它：“你喜歡吃什么東西？”它說：“我喜歡吃菠蘿面包、巧克力、餅干and嫩嫩的新鮮青草�！蔽矣謫査骸澳敲�，你叫什么名字呢？”它慢吞吞地回答道：“我叫冰霜，冰霜的‘冰’，冰霜的‘霜’�！苯又揖徒o它了這些食物，它高興得直叫“好”呢。
一天，我和冰霜出去散步。湖邊，春風(fēng)拂柳，湖水泛起了波紋，當(dāng)我正陶醉在這美麗景色中時(shí)，忽然，我發(fā)現(xiàn)，在遠(yuǎn)處的一座房屋失火了，我急忙讓冰霜去救人，只見它箭一般“嗖”地沖過去，救出了房屋里的人，并飛快地把他們送去了醫(yī)院。
冰霜回來時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了，但它依然很高興——它幫助了人類，它為人類做出了貢獻(xiàn)。它太累了，便睡了一會(huì)兒。吃飯了，我來到臥室叫冰霜，它慢悠悠地來到餐廳，看見了它的最愛——青草，便狼吞虎咽地吃起來。
夜晚，我們一邊吃著香甜可口的巧克力，一邊看著有趣的電視節(jié)目，十分幸福、快樂……
這匹小馬是我的最愛，我和它是最好的朋友！
描寫動(dòng)物馬的作文 篇16
在大森林的深處一只陰險(xiǎn)狡猾的狐貍，他開了一家商店。
有一天，小馬去他開的店買雞蛋。狐貍滿臉堆笑的迎上來：“歡迎光臨，您要買什么呀？”小馬略微低了低頭，慢條斯理的說：“老板，我要買三個(gè)雞蛋，多少錢？”狐貍心想：這只馬這么笨，說話都不利索，我和不多賺他一兩筆。他眼珠子一轉(zhuǎn)一本正經(jīng)的說：“100元一個(gè)�！毙●R聽了瞪大眼睛，張大嘴巴，半天才憋出一句話：“100元？你是不是奸商呀，哪有那么貴？”狐貍斜睨一眼，用極其輕蔑的語氣說：“老弟，你這就有點(diǎn)兒孤陋寡聞了吧，這可是金雞蛋，上帝的雞下的蛋能不貴嗎？”小馬半信半疑地眨巴了兩下眼睛，怯懦的說：“哦，我走得急忘帶錢了，明天可以吧！”狐貍把三個(gè)雞蛋畫到了墻上。第二天小馬把欠的錢還給了狐貍，它陰笑一聲用豎線把墻上的三個(gè)雞蛋串了起來。
過了幾天，小馬又去狐貍的店買東西。狐貍一見小馬就惡狠狠的說：“喂！你上回買了糖葫蘆的錢還沒還呢！”小馬不解地說：“我從來沒買過！”狐貍對(duì)小馬氣勢(shì)洶洶的說：“你看這墻上三個(gè)圓圈一個(gè)豎線不是糖葫蘆難不成是算盤呀！”小馬無言以對(duì)于是便生氣地走了。結(jié)果狐貍惡人先告狀把小馬告上了法庭。兔法官法眼金睛查明了真相，把那只可惡的狐貍抓了起來。
兔法官語重心長(zhǎng)的對(duì)狐貍說：“騙人是沒有好下場(chǎng)的。因?yàn)槟泸_了別人，最終害的還是你自己。"狐貍聽了夾著他的胖尾巴灰溜溜地走進(jìn)了監(jiān)獄。
描寫動(dòng)物馬的作文 篇17
大家一定見過馬吧，但是我相信有一種馬大家一定沒見過，連我自己又沒見過，而且全世界的人都沒見過呢!那就是“未來的馬”。所以，這就要你們?nèi)ハ肓耍竽懙南胂窳耍瑳]準(zhǔn)兒你所想的就是真正的“未來的馬”呢!
你們覺得未來的馬是什么樣的呢?我認(rèn)為未來的馬有一對(duì)翅膀，而且還能飛的像光一樣快!這樣的話，我們?cè)僖灿貌恢�，火車，飛機(jī)了，大大的減少了汽油的用量，這樣又環(huán)保又快，又省錢呢!你們說好不好?
你們覺得未來的馬是什么樣的呢?我認(rèn)為未來的嗎可以釋放空氣，而且每微秒能釋放五千萬噸的空氣，到時(shí)候在弄幾匹馬放到宇宙里，用不了幾天，整個(gè)宇宙都有空氣了!然后再坐上前面那種馬，就可以想去哪里就去哪里了!
你們覺得未來的馬是什么樣的呢?我認(rèn)為未來的馬能夠看門，破案而且還能幫助人，還每次都能對(duì)，每次都不冤枉人。我想：到那時(shí)，所有的人都不敢做壞事了!到那時(shí)，我們想到那里玩就打那里玩了。而且到那時(shí)警察也該下崗了!
你們覺得未來的馬是什么樣的呢?我認(rèn)為未來的馬可以幫助人們干活，而且比我們?nèi)祟愐煲磺О税俦赌�，就再也不�?huì)說買房子呢，交了錢還要等好長(zhǎng)時(shí)間，幾乎是交了錢再等兩三分鐘就好了。到那時(shí)，打工的工作人員也要下崗了!
你們想到了什么呢?和我想的一樣嗎?不管一不一樣，我相信你們想的馬和我的想的馬一樣偉大，能干，而且更能吃苦耐勞。
描寫動(dòng)物馬的作文 篇18
每個(gè)人都有自己向往的東西，或許是那些東西有美好的回憶；或許對(duì)它們有特別的理由去喜愛；而我，卻想變成草原上的一匹馬。
變成一匹馬，我可以自由自在的在草原上奔馳，無憂無慮地玩耍。那里沒有城市的喧鬧，沒有骯臟的空氣，有的是清新的風(fēng)，藍(lán)藍(lán)的天，以及嫩綠的草……多么令人陶醉！
我可以到處嗅嗅花的香氣，樹木的清香，野花的芬芳竄入我的鼻子；走一走青草的柔軟從我腳下傳來，舒適而清涼；飛馳一會(huì)兒，春風(fēng)從我身邊呼嘯而過，太陽溫暖著我的身體，餓了有青草吃，渴了可以喝清泉，累了睡在用草編制的床上，��！草原的生活真美呀！
低頭俯視，綠草如茵的天然地毯鋪在我的腳下；眺望遠(yuǎn)處，小丘上布滿了各式鮮花，仿佛是巨人頭頂編制的花環(huán)，五彩斑斕。樹蔭下，三五成群的蘑菇隨處可見，那潔白的身影真是誘人。抬頭往上看，云朵悠閑的飄來飄去，襯托出了天空的湛藍(lán)……
每天清晨，我剛剛夢(mèng)醒，就可以迎著朝陽奔跑，微風(fēng)拂面，使我忍不住嘶鳴幾聲，以表達(dá)我對(duì)天地的喜愛；翻越一座座小丘，滿地的野花和蘑菇讓我眼花繚亂，宛如一團(tuán)團(tuán)五彩斑斕的顏料染在翠綠的絲綢上……
草原上還有許多我的朋友：有身穿純白襯衫的綿陽，有披著黑白斑點(diǎn)大衣的牛，還有我的同類——馬兒。我與它們一同奔跑，一同在草地里打滾、嬉戲……當(dāng)草原上的馬兒就是這么有趣，你想變成馬兒和我一樣在草原上飛馳嗎？
描寫動(dòng)物馬的作文 篇19
送走了蛇年，迎來了馬年。
馬年迎來了喜氣洋洋的景象。馬的老家原本是在草原，在遙遠(yuǎn)的古代，被人拿來當(dāng)交通工具。
在蘇東坡當(dāng)官的時(shí)候，曾在惠州做官來。他發(fā)現(xiàn)廣東有很好吃的荔枝，就專門用馬來運(yùn)送到西安城。但馬不能跑太久，而且荔枝也不能放太久，蘇東坡讓馬馱著荔枝通過一個(gè)個(gè)“加油站”——驛站。換馬連著接力賽的跑。很快，就到了西安城。楊貴妃吃了這新鮮美味的；荔枝，很喜歡，笑起來就更更美了。后來就把那種荔枝叫做“妃子笑”。
我還知道其它關(guān)于馬的故事。讓我來告訴你吧！在古代，有一個(gè)人，叫伯樂。伯樂對(duì)馬特別有研究，能辨別哪匹馬是好馬。有一次，他走在路上，發(fā)現(xiàn)了一匹千里馬，卻在拉鹽車。他看了以后，非常心疼，花錢買了下來。果真，過了不久，那匹馬變成了一匹上好的千里馬。
再給你講一個(gè)老馬識(shí)途的故事。有一支軍隊(duì)被敵人引進(jìn)了沙漠迷了路，走不出來，大家很著急。將軍看了，就趕緊選出一匹老馬，拉到前面，讓它給軍隊(duì)“帶路”。果然，老馬把大伙都帶出了沙漠。這就是成語“老馬識(shí)途”的來歷。
我還告訴你一個(gè)小秘密！屬馬的人都很勇敢，樂觀。就像我小姨，她很開朗，膽子大，很活潑，很少有煩惱。
我祝福大家馬年有自信做事一馬當(dāng)先，幸福吉祥，好運(yùn)連連，做事馬到成功！祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)萬馬奔騰！
描寫動(dòng)物馬的作文 篇20
未來的馬與現(xiàn)在的馬相比，會(huì)有很多變化，有些功能退化了，有些可能會(huì)產(chǎn)生一些特異功能。
未來的馬沒有韁繩，沒有鬃毛，它的耳朵會(huì)縮小，眼睛也會(huì)變小，四只蹄還會(huì)變得瘦瘦的尾巴上還會(huì)打一個(gè)“中國(guó)結(jié)”。
未來的馬和寵物狗一樣大小，我們可以給他搭建一個(gè)小屋，可以給他染色，還可以和他一起玩，一起散步，一起看電視，未來的馬還可以拉著我們一起去上學(xué)，在馬的后面按一個(gè)車廂，我們就叫它“馬車”。我們可以在馬的身上按一個(gè)時(shí)間，再說出我們要去的地方馬兒就能按時(shí)到達(dá)目的地，有了這個(gè)馬車現(xiàn)在的公共停車場(chǎng)就會(huì)變成公共停馬場(chǎng)了，汽車也不會(huì)再出現(xiàn)了。因?yàn)槠嚴(yán)速M(fèi)汽油，馬車不費(fèi)油，汽車污染環(huán)境，馬車不污染環(huán)境，汽車要人開，馬車不需要人開……未來的千里馬可以當(dāng)我們的快遞員，只要我們用電腦點(diǎn)在電腦上打出要去的地方，馬就會(huì)送到哪，千里馬就會(huì)送到。
未來的馬也可以聽人話，會(huì)說人話。在餐館里說歡迎光臨或下次再來。在公共場(chǎng)所提醒小孩和大人不要亂扔垃圾。在寵物店里說話會(huì)引人注目，有人就會(huì)買。在家聽小孩說話，小孩在家傷心時(shí)陪她。
未來的馬會(huì)做題目，在小孩的爸爸媽媽不在家，可以用小馬來教他。在爸爸媽媽的數(shù)數(shù)的時(shí)候可以用小馬來。
這就是我想的未來的馬。
描寫動(dòng)物馬的作文 篇21
我家門前有條路，路的那頭有一片田野，田野里有兩匹馬。
從遠(yuǎn)處看，這兩匹馬跟其他任何一匹馬沒什么兩樣。但如果你停車，或者從旁邊走過去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些驚人的東西。仔細(xì)看其中一匹馬的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是盲的。它的主人不但沒放棄它，而且還給它建了一座很好的馬棚。這本身就夠驚人的了。然而，如果你站在旁邊聽，你就會(huì)聽到鈴聲。如果你在周圍尋找鈴聲的來源，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它來自田野里另外那匹小些的馬。
在馬的籠頭上，掛著一個(gè)小鈴鐺。鈴鐺的響聲讓那匹盲馬知道另外一匹馬在哪里，這樣它就可以跟著走了。掛著鈴鐺的那匹馬總是在察看那匹盲馬，而那匹盲馬則總是傾聽鈴聲，另外一匹馬走到哪兒，它就慢慢地跟到哪兒，完全相信自己不會(huì)被引入歧途。
每天晚上，當(dāng)掛著鈴鐺的那匹馬返回馬棚的時(shí)候，它都會(huì)不時(shí)地停下來回頭看，以確保它的盲朋友沒有落在它身后太遠(yuǎn)，能聽到鈴聲。
就像這兩匹馬的主人那樣，上帝并沒有因?yàn)槲覀儾煌昝阑蛘咭驗(yàn)槲覀冇袉栴}，就把我們拋棄。他把其他人帶進(jìn)我們的人生，讓他們?cè)谖覀冇行枰獣r(shí)幫助我們。有時(shí)候，我們就像是那匹盲馬，由那些掛著小鈴鐺的人來指引；有時(shí)候，我們是那匹帶路的馬，幫助他人找到他們自己的路。
好朋友就是這樣的，你可能不會(huì)經(jīng)常見到他們，但你知道他們?cè)谀抢铩?/p>
【描寫動(dòng)物馬的作文】相關(guān)文章：
描寫動(dòng)物的作文（馬）01-09
馬-描寫馬的作文01-10
馬動(dòng)物作文03-13
描寫馬作文10-13
描寫馬的作文【精選】11-29
關(guān)于動(dòng)物馬的作文01-22
關(guān)于馬的動(dòng)物作文01-20
描寫馬的故事的作文02-05
描寫馬的初中作文01-10