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需要寬容作文(優(yōu)秀7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的需要寬容作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
需要寬容作文 篇1
公交車在站臺(tái)邊停下來(lái),一大群人簇?fù)碇宪嚒?/p>
車就要啟動(dòng)時(shí),一個(gè)小男孩急急忙忙地跑上來(lái),彎著腰,喘著粗氣,見司機(jī)要踩油門,立即做了一個(gè)暫停的手勢(shì)。
“叔叔,請(qǐng)等一下,等一下我媽媽!”男孩用請(qǐng)求的眼神看了看司機(jī),又看了看車上的所有人。
沒有人反對(duì)。
“謝謝!謝謝!”男孩向大家深深地鞠了一躬。
一分鐘過去了,男孩的媽媽沒有來(lái)。有人站起來(lái)活動(dòng)了一下腰,有人干脆離開座位踱起了步,甚至有人忍不住拿出了煙叼在嘴里,想了想還是沒點(diǎn)……沒有一個(gè)人說話。
男孩顯得有點(diǎn)尷尬,但他咬了咬嘴唇,什么也沒說。
又過去了幾分鐘,還是沒有見到人影。男孩跑到車門處望了很久,估計(jì)他想下去看一看,又怕車開走了,所以他眉頭緊皺,頭上冒著汗。他不傻,一點(diǎn)也不。他從車?yán)锶说难凵窭镆呀?jīng)看到了一絲不耐煩。
“還好還好。”男孩小聲嘀咕了一句:“還好今天是星期天,沒耽擱人家上班……”
男孩又朝車門望了望,但哪有媽媽的影子?
車上的一個(gè)小女孩坐不住了,“哇”的一聲哭了起來(lái)。她的媽媽在一旁勸著:“乖,不哭不哭,我們馬上就可以走了,一會(huì)兒就好……”
男孩又看了看車外,這會(huì)兒開始踱起了步,眼神寫滿了焦慮,看得出他很著急,不時(shí)地伸出手擦擦腦門上的汗。
司機(jī)大叔忍不住問了男孩一句:“小朋友,你媽媽還要等多久?再不走就要誤點(diǎn)了!”
男孩覺得很不好意思,但還是說:“叔叔阿姨們,請(qǐng)?jiān)俚纫粫?huì)兒,好嗎?我媽媽肯定馬上就到了,肯定的。她是走路來(lái)的,可能會(huì)有些慢。因?yàn)樗蹦泻⒂杂种,但終究沒有說什么。
可車?yán)飬s炸開了鍋。
剛才哄小孩的'婦女嚷嚷道:“還要等?要等到什么時(shí)候,天黑嗎?我們孩子還要學(xué)琴呢!”
“就是,我們還有事呢!”馬上有人附和道。
“不要因?yàn)橐粋(gè)人耽誤大家的時(shí)間,好不容易趕個(gè)星期天,還有好多事要做呢!”
“就是呀!”
面對(duì)這么多人的抗議,男孩顯得有些不知所措,但他咬咬牙,面紅耳赤地說著:“對(duì)不起,對(duì)不起,各位大爺大媽、大叔大嬸,請(qǐng)?jiān)俚鹊群脝幔课抑x謝大家了!
正在大家吵得不可開交的時(shí)候,一位婦女拄著拐杖,拖著一條殘廢的腿艱難地爬上了車,歉意的沖大家笑了笑。男孩沖了上去,喊了一聲:“媽!您慢點(diǎn)兒!彪S后扶著媽媽找了一個(gè)座位坐下。
那一刻,所有的人都沉默了,眼前的一幕就像一記響亮的耳光打在了每一個(gè)人的臉上。
原來(lái),有時(shí)候?qū)捜莺屠斫庵挥袔追昼姷木嚯x。那句“請(qǐng)?jiān)俚纫坏龋 睂⒂肋h(yuǎn)地的留在人們的腦海里,揮之不去。
需要寬容作文 篇2
我的名字叫“寬容”,曾隱居在一個(gè)荒無(wú)人煙的.深林中,沒有人能找到我。在我的眼中,人們不需要我也照樣生活,而我也便有了一個(gè)安靜的生活。有一天,我突發(fā)奇想,想到人繁多的地方去走一走,去感受一下人間的生活。于是,我走出了深林,來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn),開始了我的人間之游。在人間,我遇到的情況,出乎我的意料。
需要寬容作文 篇3
又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。——題記
“奶奶,奶奶,你看,那是什么。亢么蠛么蟮镍B!”一個(gè)頭扎兩條小辮子只有五六歲的女孩喊道!澳鞘秋L(fēng)箏啊!彪p鬢微白的老人用沙啞的聲音回答道!澳棠棠銜(huì)做嗎?能不能給我做一個(gè)?”女孩用滿眼期待的眼神望著她,老人開心笑道“好!
老人抱著女孩找到了做風(fēng)箏的'材料。
“細(xì)竹、細(xì)繩、布和針線。我們要開始啦!”女孩開心地?fù)е先说牟弊,老人嘻嘻哈哈的撓小女孩的癢癢,一副制箏樂融圖展現(xiàn)在我眼前。
“你把線拿好,不能放手,放手了風(fēng)箏就要飛走了!薄帮w了飛了,奶奶,風(fēng)箏飛起來(lái)了~”風(fēng)箏飛起來(lái)了,它那巨大的翅膀猶如天使的羽翼。伴隨的天上微藍(lán)的輕紗,瓦綠瓦綠的山,被濃妝點(diǎn)綴過的草地,蝴蝶、蜂兒一起翩翩起舞。這時(shí),老人祥和的臉上露出了笑容,把手輕輕放在小女孩頭上,輕輕撫摸著。一副放箏起舞樂融圖難以使我忘懷。
太陽(yáng)害羞褪去了金黃衣裳,換上昏黃。河面閃著跳躍的碎金,濃妝點(diǎn)綴的草地也慢慢褪去了濃妝,瓦綠的山坡被夕陽(yáng)印的通紅。老人與女孩一同坐在樹旁,一同看這已被黃昏吞噬的景象。女孩突然唱起歌來(lái)“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天!辈恢挥X女孩已在老人懷里睡著,老人滿是鄒紋的臉望著女孩,脫下一件衣服幫女孩蓋好,輕輕哼著歌。一副夕陽(yáng)歌唱圖使我心飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天!币?yàn)橛心,我不曾孤單;因(yàn)橛心,我每天都快樂。時(shí)間洗刷不去你我的感情,因?yàn)橛心悖也辉蠡凇?/p>
需要寬容作文 篇4
春夏秋冬,四季交替。轉(zhuǎn)眼間,又來(lái)到了寒冷的冬天。冬天,一個(gè)寒冷的季節(jié),但是我的心卻不寒冷,只因?yàn)槟且荒。每?dāng)放學(xué),我騎行在馬路上,經(jīng)過那個(gè)岔口的時(shí)候,心中總會(huì)泛起一絲絲溫暖。
那是一個(gè)寒冷冬日的傍晚,放學(xué)時(shí),天已經(jīng)完全黑了,空中也飄起了零星雪花。寒冷在鞭打著我,使我不禁加快了騎車的節(jié)奏。雖然雪開始越下越大,但是我的車速依然絲毫未減,心中想著快點(diǎn)回家,就可以脫離這寒冷了。當(dāng)我騎到一個(gè)岔口時(shí),本想減速,但轉(zhuǎn)念一想 “天都黑了,誰(shuí)還會(huì)騎車出來(lái)?”所以車速依然很快?墒牵义e(cuò)了,正當(dāng)我放松警惕時(shí),一輛自行車從岔口中沖出來(lái)。我沒有任何防備,心想“完了,完了,這次死定了!”,那輛自行車重重的撞在了我的后車輪上,由于慣性我順勢(shì)飛了出去——或者說摔了出去,好在有書包的緩沖,我只是把手擦傷了。那位騎自行車的中年人馬上下車,幫我把車扶起來(lái)。我站起來(lái),拍了拍身上的泥土。這時(shí),中年人帶著愧疚的心情笑著說:“小兄弟,你沒事吧?沒有摔壞那里吧?”我心中想:“能沒事嘛,讓你摔個(gè)試試!”但是,出于禮貌和寬容,我還是說:“幸虧我福大命大,只是把手擦傷了。。”這時(shí)我細(xì)細(xì)打量了一下這位中年人,他穿著一件黑色羽絨服,上面沾滿了灰塵,和一條打了幾個(gè)補(bǔ)丁的褲子,顯然他的生活很拮據(jù)。他又說;“你看我,這么不小心,也沒看見你,就把你撞著了,真對(duì)不起啊!”我心情稍微平靜了一點(diǎn),說:“沒事沒事,,我也只是受了點(diǎn)皮外傷!敝心耆瞬亮瞬聊樕系难蛘哒f是雪水,雪下的更大了。我心想:“這么晚了,說不定他的.孩子和家也人在期盼著他回家那”想到這,我說:“我沒事了,你沒事吧?沒事的話我先走了!”那位中年人好像驚了一下似的說:“我沒事,沒事,小兄弟你也快回家吧,要不我留個(gè)電話號(hào)碼吧?”我連忙說:“不用,不用!我先走了!”中年人說:“真不用?那我也要走了!再見,小兄弟!”我答道:“拜拜!”說完,我們便各自騎上車,各回各家了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)雪也變小了,我的心中也泛起了絲絲溫暖。
回到家,我把事情一五一十的講給了爸爸嗎,爸爸媽媽也說我所的對(duì),該饒人處且饒人!
一個(gè)寒冷的冬日,只因有了一次不同的經(jīng)歷,一句溫暖的話語(yǔ)。心中將不會(huì)寒冷!人與人,心與心間也不再寒冷!
難忘那一幕。雖在一個(gè)寒冷的季節(jié),但是我的心卻不寒冷!
社會(huì)怎能和諧?我想是每個(gè)人多寬容一他人,社會(huì)就會(huì)十分和諧!
生活需要寬容。
需要寬容作文 篇5
寬容,是一個(gè)很多人議論的話題,而要闡述清其中的含義,卻并不容易。
寬容,通常是指能原諒他人一時(shí)的過失,不斤斤計(jì)較,也不會(huì)有耿耿于懷的行為。寬容,能夠用愛和真誠(chéng)來(lái)溫暖他人的心靈,能幫忙我們做一個(gè)和和氣氣·大大方方的人。
以往,我在一本書上頭看到過一個(gè)寓言故事:是說有一個(gè)人騎著一匹駿馬,另一個(gè)騎著普通的馬的人一齊行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口,駿馬血流不止,但若無(wú)其事行走自如,并沒有和普通的馬一齊撕咬。之后普通的馬回到家中,不吃草,也不飲水,渾身顫顫巍巍。駿馬主人明白后說:“他可能是因?yàn)橐Я蓑E馬而感到羞愧,不如把它牽來(lái),讓它們相互理解就好了。”把普通的`馬牽來(lái)后,讓它們共同飲食,共同奔跑,不多會(huì),普通的馬就好了。這只是一個(gè)小故事,卻揭示了寬容的基本含義。
在人生的道路上,我們?nèi)伺c人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事。在學(xué)校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹駿馬沒有以同樣的方式來(lái)還擊普通的馬,而是明智的選擇了寬容,最終它們和好如初。相反,如果駿馬同普通的馬一齊撕咬,那么結(jié)果就有可能是頭碰血流,兩敗俱傷。而我們和馬不一樣,我們能夠到達(dá)馬達(dá)不到的境界。既然如此,我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟睦斫馑耍瑢捜菟四模?/p>
寬容,還代表著對(duì)日常生活事件的處理上,并且不計(jì)較個(gè)人過失。從古至今,沒有一個(gè)心胸狹窄的人能成大事。寬容,應(yīng)是每個(gè)人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心,能夠讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界,讓人擁有樂觀的人生。
安德魯馬修斯說過:“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在腳跟上!边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。
需要寬容作文 篇6
人生本來(lái)就會(huì)發(fā)生很多小事,但有的人,總讓小事變成大事。也有的人,為了一時(shí)的面子就沒完沒了。
一個(gè)新建的小區(qū)里,剛搬進(jìn)來(lái)的住戶都不是太熟。一天,二樓的住戶在陽(yáng)臺(tái)澆花,沒注意一樓的陽(yáng)臺(tái)還晾曬著衣服。沒過一會(huì)兒,一樓的住戶就朝著二樓的人一陣大罵,二樓的人急忙道歉,可那一樓的人絲毫不領(lǐng)情,繼續(xù)朝著二樓罵。最后,一樓和二樓的人誰(shuí)也不理誰(shuí),甚至見了面還用眼睛狠狠的看著對(duì)方,似乎有仇似的.。你們說,那樣的結(jié)果好嗎?
一個(gè)公園里,幾個(gè)小伙子在路上走著,忽然,對(duì)面飛馳來(lái)一輛自行車,差點(diǎn)就碰上那個(gè)小伙子了,把那個(gè)小伙子嚇的爬在了地上!澳銢]事吧?”他睜開眼,看見一個(gè)老頭關(guān)心的問他。便哄一下發(fā)起怒來(lái):“干什麼?你沒長(zhǎng)眼啊……”他為了自己一時(shí)的面子,把老頭打了個(gè)重傷,逃跑了。后來(lái),經(jīng)過警察的努力,犯罪人終于被抓獲。被判刑一年之久。還賠老頭了一萬(wàn)元經(jīng)神損失費(fèi),你們說,那樣,好嗎?
面子,它很重要,但我們要知道,寬容也很寶貴。那小曲里的兩個(gè)住戶,如果那一樓的住戶退一步,那也就是一聲:對(duì)不起,沒關(guān)系的事了。公園里那個(gè)青年,不一定要把老頭揍一頓就不會(huì)丟人了,是,那樣不會(huì)丟人,但那樣丟的是比面子重千倍的愛心!如果那青年主動(dòng)反問老人,看老人有沒有事,那樣也不見得丟人啊,或許還可以得到大家的敬仰,敬佩啊。
寬容,它很重要,它能將一件大事化為一句話就能了的小事,它是多麼的偉大啊!寬容,我佩服你,只要世人都懂的怎樣正確運(yùn)用你,那世間就可以免掉不少誤會(huì),不少事端。
需要寬容作文 篇7
在人的一生之中,最不可或缺的就是寬容與理解了,在為人處世方面,如果我們發(fā)生了分歧,那么,化解分歧的最好方式也莫過于寬容了,假如有一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,自己的心里面應(yīng)已經(jīng)夠難受的了,如果作為朋友、家人、老師的我們?nèi)允且辉谥肛?zé)他的話,這會(huì)很容易的使我們與其的關(guān)系發(fā)生一些本質(zhì)上的改變。但反之,如果我們能夠用寬容與理解來(lái)安慰這個(gè)自己的朋友的話,對(duì)于他的一生或許都有改變。況且,不要認(rèn)為有所作為的人就一定會(huì)是那些在學(xué)校里成績(jī)優(yōu)異,門門第一的孩子將來(lái)就一定會(huì)有很大的成就,而那些成績(jī)平平,但在長(zhǎng)大后卻到外國(guó)深造的人們,又有多少不是因?yàn)閾碛辛藢捜菖c理解這把能夠幫助我們?cè)谌松牡缆飞细畛G條的鐮刀呢?就會(huì)使成功的`可能成倍成百倍的增長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)寬容與理解,也就相當(dāng)于我們學(xué)會(huì)了在為人處世中重中之重的要領(lǐng),其實(shí)據(jù)我所知,那些有名的人,往往也正是因?yàn)楸任覀兌嗔诉@把鐮刀,然而那些平庸的人呢?沒有! 忽想起一個(gè)含義深刻的故事,在故事中,有一個(gè)獵人和獵狗追趕一只狐貍之時(shí),狐貍倉(cāng)皇中逃到了一個(gè)村口,看見一只小鳥,就馬上尋求它的幫助。小鳥說,那你快到村里去吧!哪里一定有人幫助你的!可狐貍沉思之后,還是超別處逃跑,最終被獵人拿下!
或許有的人會(huì)問,為什么狐貍沒有去村子里呢?其實(shí)并不是他不想去,是不敢去,應(yīng)為
這個(gè)村子里10戶人家之中,9家不能進(jìn),而最后一家,就是獵人的家!
從這個(gè)故事來(lái)看,故事中的主人公,一只狐貍,最終落入“法網(wǎng)”的原因不正是因?yàn)闆]有學(xué)會(huì)為人處世的到里嗎?
最后,我還想說一句,寬容與理解固然重要,但并不是要對(duì)任何人都要寬容、理解。假設(shè)是不可饒恕的錯(cuò)誤,繼續(xù)予以寬容理解,那時(shí)的寬容就會(huì)發(fā)生了“霉變”。重寬容,搖身一變?yōu)榉趴v了!
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