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[精]實用的奉獻的作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的奉獻的作文5篇,歡迎大家分享。
奉獻的作文 篇1
能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰;伴隨著我茁壯成長、給予我快樂的的人是誰;能不顧自己生命危險、舍生忘死來救我的又是誰?
當打開我那多姿多彩的記憶寶庫的時候,就會發(fā)現(xiàn)有一件能讓你會揮淚如雨的一件事。記得一天黃昏的時候,火紅火紅的朝霞把天空映的格外耀眼。我那時還很小,要到鐵牛廣場時格外興奮,拼命地跑著,哪還注意到后面有一輛出租車。這時,出租車正向我奔馳而來,眼看我就要受傷,媽媽沖了過來喊著:“寶寶,寶寶!并急急忙忙用手攔住了出租車,此時,我望著媽媽細小的雙臂,內(nèi)心充滿了無限的感激,我感覺媽媽這時的力量連巨人也趕不上,這種力量,是對我無限的愛和無限的憧憬。我撲了過去,抓住媽媽,趴在媽媽的懷抱里哭了起來,此時,我看到的是一張喜極而泣的`臉,是一張淚眼模糊的臉,是一張充滿興奮的臉。那情景,是我一輩子都難以忘記的。
在我的記憶中還有一件事,讓我現(xiàn)在都還難以忘懷。那一天,天下起了傾盆大雨。我沒有帶傘,看著別的孩子的家長把孩子接到后一起回家的樣子,我想:媽媽來了嗎?正當我不知所措的時候,媽媽神奇般的降臨在我眼前,可她只有一把傘,為了我,媽媽沒有打傘,嬌小的身軀在雨中格外顯眼;丶液,媽媽咳嗽不停,一直發(fā)高燒,我大哭起來:“媽,都是我不好,都是我不好,我錯了,我錯了……”媽媽撫摸著我的額頭,輕輕說道:“孩子,你沒錯,你是清白的,是媽媽自己的錯呀!”媽媽說完就睡了?晌覅s思緒萬千:媽媽為我遮風(fēng)擋雨,任勞任怨,我平時還不聽她話,難道媽媽就這樣離去了嗎,她要輕生嗎?我生怕媽媽出什么事,越想越害怕,不由得哭了起來,我這時才明白,媽媽在我身邊是我的福,擁有母愛的人多么快樂,我應(yīng)該孝順她才是。
母愛就像詩人孟郊在游子吟中所說的:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春輝?”這就是母愛,總是默默的透露著,永不會暴露。
奉獻的作文 篇2
奉獻愛心,傳遞正能量,一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德! 20xx年5月30日下午,在下車鎮(zhèn)長春小學(xué)舉行了“讓‘六一’更美好”的慶;顒,我們作為小記者團受邀參加此次活動。
午休一結(jié)束,小記者們就飛奔著跑到李校長的辦公室,瞬間擠滿了整個辦公室。接著我們在李校長的統(tǒng)一安排下前往活動地點——長春小學(xué)。一路上,我們神采飛揚、談笑風(fēng)生。不一會兒,我們就到了長春小學(xué)。只見校門口彩旗招展,寬敞干凈整潔;舉目整個校園更是優(yōu)雅整潔、書香四溢。我們先在李校長的帶領(lǐng)下來到了活動的現(xiàn)場,首先映入眼簾的是“連云港市青年港澳臺社會組織界別獻愛心活動”的一條紅底白字的橫幅高高的懸掛在墻壁上,前面整齊地擺著幾張桌子,桌子上擺放著高高的幾堆書及其他物品。
參加活動的人陸續(xù)來到了活動現(xiàn)場。不一會兒,活動準時開始了。首先進行的是活動的第一項內(nèi)容:佩戴紅領(lǐng)巾,少先隊員們他這整齊的步伐,捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到主席臺前,鄭重地為參加此次活動的嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾,戴上紅領(lǐng)巾的“大少先隊們”臉上露出了會心的微笑;接著進行的是活動的第二項內(nèi)容:代表致辭。首先是胡柳君叔叔給我們獻上節(jié)日的美好祝福,并發(fā)表了熱情洋溢的.講話,激勵我們好好學(xué)習(xí)、自強不息、快樂成長,將來回報社會。
胡叔叔的話音剛落,雷鳴般的掌聲響徹云霄,并就久久地在長春小學(xué)的上空回響;接下來進行的是活動的第三項內(nèi)容:小記者采訪。終于輪到我們了,也該是我們小記者們大顯身手的
時候了,小記者們爭先恐后地準備著。我迫不及待地跑到主席臺前,首先采訪胡叔叔,“胡叔叔,您覺得此次活動會對孩子產(chǎn)生怎樣的影響,能給我介紹一下嗎?”胡柳君叔叔說:“我們感受到身上的責任重大,只有樂于助人、奉獻愛心、就像我們幫助一些留守兒童
一樣,給他們帶來節(jié)日的快樂,讓他們感受到社會溫暖,這樣才能讓愛接力,傳遞正能量。接著我又采訪了李欣叔叔,我問“李欣叔叔,此次活動您有什么收獲嗎?”李欣叔叔饒有興致的回答道:“有啊,看到這些孩子們能在快樂中學(xué)習(xí),我非常地開心,書包、金錢都是不重要的,最重要的是心意!闭麄采訪活動在愉快、輕松的氛圍中結(jié)束;活動的最后一項是:同心攜手香包。在叔叔們及同伴的巧手細活下,各種各樣的香包呈現(xiàn)在我們的眼前,大家的臉上洋溢著快樂,心里更是美滋滋的,整個校園也浸潤在幸福、快樂的海洋中,然而本次活動也在大家的歡聲笑語中落幕。
奉獻愛心,傳遞正能量,讓我們的生活更美好!
奉獻的作文 篇3
奉獻,這二字看似普通,卻透著不平凡,因為奉獻,方使人的心靈豐滿而充實。我們學(xué)校門口那位日日護送我們上學(xué)、放學(xué)的交警爺爺給我留下默默奉獻的形象。
在那烈日炎炎的盛夏,雖然忙碌讓他大汗淋漓、筋疲力盡,但交警爺爺依然盡職地守著自己的崗位。
在那白雪茫茫的寒冬,雖然大雪讓他瑟瑟發(fā)抖、睜不開眼,但交警爺爺還是認真護送我們過馬路。
記得四年級的一天,烈日無情的燒烤著大地。放學(xué)了,又渴又累的我們無精打采地走在銀晃晃的`柏油馬路上,對身邊的危險渾然不知。忽聽交警爺爺一聲大喊:“當心!”他這么一喊,我們心里一驚,不由停下腳步,只見一輛白色集裝箱車從我們身邊呼嘯而過,一陣涼風(fēng)讓我清醒了許多,暗自慶幸躲過一劫。同學(xué)們很快忘記此事,又加快了回家的腳步。我卻停下腳步,帶著感謝、欣賞的眼光打量起這位樸實的交警:一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉曬得黑黑的,一雙炯炯有神的眼睛不停地注視著來來往往過馬路的學(xué)生,黑黑的頭發(fā)中夾著一根根醒目的白發(fā),他的年齡也就50歲左右,身高1米70不到,身上天天穿著一件橙色衣服,上面印有“交警”兩個字,胸前掛著一個鐵哨,經(jīng)常被他咬在嘴上來維持交通秩序,提醒來往車輛及行人的速度等。就是這么一個普通的人,讓我們這群無憂無慮的小朋友過馬路絲毫不用擔心,我心中默默地說了一聲:“交警爺爺,您辛苦了!”。交警爺爺注意到我放慢腳步,急忙揮手致意,“小朋友,過馬路時要注意,不要停在馬路中央”。我急忙加快步伐,心中不禁回想起剛才那驚險的一幕,想著交警爺爺一年到頭不知為我們排除了多少危險,想著交警爺爺為了我們的安全默默的奉獻著自己,這種無私奉獻的精神多么偉大、多么值得我們學(xué)習(xí)!
我要學(xué)習(xí)交警爺爺無私奉獻,那橙色身影將成為校園的一道亮麗風(fēng)景,它背后蘊藏的精神和力量,值得我們銘記終身!
奉獻的作文 篇4
“哞哞哞”這一陣陣響徹天空的奶牛聲從奶牛場里不斷傳來。而我們今天就來參觀那全市出名的奶牛場嘍!快隨我去看看吧!
剛進大門,一股臭味就撲鼻而來,我們大家全都浸在了這臭味中,渾身上下被染上了奶牛的臭味。同學(xué)們不由自主地往后退了退,捏緊鼻子,用手揮了揮空中的臭味,滿臉的嫌棄。
我們慢慢挪著步伐走向牛棚。頭往里頭伸了伸,“呀!?烧娑!坝械木璧囟⒅覀兦疲桓眱瓷駩荷返难凵。還有的膽小地縮在角落里,目光中充滿了惶恐。我小心翼翼地走上前去,伸出手拿起了一卷干草,扔給它。它們像是怕我在里面下毒似的,先是用鼻子聞了聞,然后用腳撫了撫,發(fā)現(xiàn)沒有一點危險,才用嘴“呱嘰呱嘰”地嘗了起來。這時我才發(fā)現(xiàn)它們那威武無比的犄角上掛著一個牌子,上面清楚地標出了它們自己的生日年月。我不禁感嘆:“這些工作人員真是細心,相信每到了這一天,這里應(yīng)該都會舉行一次盛大的生日派對吧!”
接下來,我們隊伍就跟隨著老師的步伐來到了擠奶車間。一進場門,只見里面放著一個高大威武的擠奶機器,想到奶牛們無私奉獻的精神,我的眼眶里噙滿了淚水。它們真是偉大呀!
緊接著我們就來到了牛犢區(qū)。它們跑前跑后,活像頑皮的`孩子,這和那些大奶牛們來比,大奶牛們到更像它們那儀態(tài)端莊的家長。有的牛犢張著那雙大大的眼珠,好似一顆顆黑葡萄。有的小牛犢和其他奶牛都打起來了,它們的實力不分上下,不分伯仲,戰(zhàn)爭十分激烈。還有的牛犢才剛剛出生,可憐地縮在地上,真是可愛極了!
“哎”!快樂的時光總是短暫的,一轉(zhuǎn)眼,該到和奶牛分開的時候了。
我們大家依依不舍地坐上車位,再一次消失在了這一陣“哞哞”聲中。我感嘆道:“奶牛不應(yīng)該就是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?”
奉獻的作文 篇5
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!}記
是誰在夜深人靜的時候還在那昏暗的燈光下批改著我們的作業(yè)?是老師。
是誰在為我們這一代祖國初升的旭日在辛勤的默默無聞的工作著?是老師。
是誰再為辛勤的教育事業(yè)而奉獻著?還是老師。作文
如果我是一條魚,您便是那廣闊的海洋;如果我是一棵樹,您便是那美麗的陽光;如果我是一只鳥,您便是那茂密的森林。
您不是個稱職的魔術(shù)師,因為精彩的表演之后,您都會講清事物的真諦;但您是個合格的化學(xué)劑師,各種反應(yīng)您都能輕松闡述其本質(zhì)。
您是一棵挺拔的樹,曾結(jié)果成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。
二年了,數(shù)不清對您的怨:怨您年年太操勞,一頭黑發(fā)何去找?怨您月月太煎熬,那么多作業(yè)非要一夜改好?怨您日日太單調(diào),總是跟一個個蠻小子打交道。
您是酸,您是醇,通過酯化,師生情誼跟牢固。雖然我們像岀巢的雄鷹將要翱翔蒼穹,但我們的感激與思念直到永遠。
一群群小鳥飛走了,揮揮手道聲再見,憨憨地咧嘴一笑,沒留下一點酬報,卻把頹喪、傷心強塞進您的大腦,不知您扔掉不扔掉?
什么能取代您的雙眼?什么能置換您的笑臉?什么能還原您逝去的`青春?什么能消去您蒼老的容顏?您的關(guān)愛不會受熱分解,早已水解成清泉,沁入我的心田。
這輩子最幸福的事就是做了您的學(xué)生,我本想收獲一縷風(fēng),不料您卻給了我整個春天!
敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別思念您。
很想有一天,駐足喜馬拉雅之巔;真想有一天,讓地球圍著我旋轉(zhuǎn);還想有一天,可以超越時空的愛戀;敢想有一天,能夠重新回到您的身邊!
心愿是風(fēng),快樂是帆,祝福是船,讓心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著祝福的船,飄向敬愛的老師,讓我們真誠地道一聲:祝老師一生平安。
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