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我嘗到了成功的喜悅作文【集合】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我嘗到了成功的喜悅作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我嘗到了成功的喜悅作文1
“十一”小長(zhǎng)假,我和爸爸媽媽一起到白大垛爬山。
來(lái)到山腳下,我就興奮得像出籠的小鳥(niǎo),“蹬蹬蹬”地朝山上跑,不一會(huì)兒,就把爸爸媽媽都拋在了后面,媽媽說(shuō):“慢點(diǎn)!不要太急了!等你累得爬不動(dòng)的時(shí)候,可不要讓我們背你哦!”我扭過(guò)頭來(lái),笑著做了個(gè)鬼臉,然后又繼續(xù)往上爬,心想:我一定要第一個(gè)爬到山頂。我不時(shí)回頭看爸爸媽媽,他們離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,我得意極了。漸漸地,我開(kāi)始覺(jué)得累了,腿像灌了鉛一樣沉重,于是就坐下來(lái)休息。這時(shí),爸爸媽媽也追上來(lái)了,我撅著嘴巴撒起嬌來(lái),說(shuō):“我不爬了,累死我了!”爸爸笑著說(shuō):“早知道你會(huì)這樣的,來(lái)吧,我們陪你慢慢爬!薄安慌啦慌溃∥遗懿粍(dòng)了,再也不要爬山了!”我的頭搖得像撥浪鼓。這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“行百里者半九十,像你這樣半途而廢,怎么能體會(huì)到成功的喜悅呢?你一定要堅(jiān)持下去,戰(zhàn)勝困難。”聽(tīng)了媽媽的話,我終于鼓起勇氣向上爬。雖然已經(jīng)十分疲憊,但我的心里有一個(gè)信念:一定要登上山頂!我邁著軟綿綿的腿,咬緊牙,朝著目標(biāo)前進(jìn)。盡管頭上冒著豆大的汗珠,不停地喘著粗氣,我還是不停地爬。爸爸媽媽也在后面鼓勵(lì)著我,我更有信心了。
終于,我們到達(dá)了山頂,眺望著遠(yuǎn)處的群山,我真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的含義!吧降墙^頂我為峰!”此時(shí)的我是無(wú)比的自豪!我嘗到了成功的滋味!在走向成功的過(guò)程中,會(huì)遇到挫折,是酸酸的;為了成功,我們要付出艱辛的努力,苦苦的;成功之時(shí),我們會(huì)感到欣慰與幸福,甜甜的.!
五年級(jí)上學(xué)期期末考試時(shí),我數(shù)學(xué)竟然考了99分,這是我數(shù)學(xué)歷史上的一個(gè)新的突破。也許有點(diǎn)夸張,但我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是那么得差。總之,失敗乃成功之母!
上學(xué)期,我一次數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考好,就考了七十九分,媽媽知道了,說(shuō)我的數(shù)學(xué)必須嚴(yán)抓。之后每個(gè)星期天我都沒(méi)有好日子過(guò)。
星期天早晨,我懶懶地打了一個(gè)哈欠,發(fā)現(xiàn)才七點(diǎn),我又繼續(xù)睡了起來(lái)。不知不覺(jué),聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)動(dòng)靜,我想著媽媽起這么早是干什么呢?突然,媽媽出現(xiàn)了,說(shuō):“兒子,起床我們會(huì)感到欣慰與幸福,甜甜的!
五年級(jí)上學(xué)期期末考試時(shí),我數(shù)學(xué)竟然考了99分,這是我數(shù)學(xué)歷史上的一個(gè)新的突破。也許有點(diǎn)夸張,但我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是那么得差。總之,失敗乃成功之母。
上學(xué)期,我一次數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考好,就考了七十九分,媽媽知道了,說(shuō)我的數(shù)學(xué)必須嚴(yán)抓。之后每個(gè)星期天我都沒(méi)有好日子過(guò)。
星期天早晨,我懶懶地打了一個(gè)哈欠,發(fā)現(xiàn)才七點(diǎn),我又繼續(xù)睡了起來(lái)。不知不覺(jué),聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)動(dòng)靜,我想著媽媽起這么早是干什么呢?突然,媽媽出現(xiàn)了,說(shuō):“兒子,起床了!”“為什么啊,離考試還有十五天呢!”媽媽氣憤地說(shuō):“十五天?你還好意思說(shuō)出來(lái)!”我嚇得立即從床上滾下來(lái)。“今天不許玩電腦,加緊復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)!”哇,我一看,桌上擺了三張數(shù)學(xué)卷子……一吃完早飯,我就拼命地開(kāi)始寫(xiě)。讓我感慨萬(wàn)分的是,我在寫(xiě)卷子,媽媽在玩電腦。就這樣,我鼻涕一把淚一把地挨過(guò)了這十五天。
我嘗到了成功的喜悅作文2
每一個(gè)人的人生中,都會(huì)有成功和失敗。失敗的滋味不好受,但它是成功的最后一個(gè)階梯。只有通過(guò)了它,才可以嘗到成功的喜悅。
六年級(jí)時(shí),我曾有一次音樂(lè)考試?荚囶}目是:使用巴烏吹出《龍的傳人》這首曲子。每當(dāng)我拿起巴烏,我多有一種“怕怕”的'感覺(jué)。因?yàn)槊看尉毩?xí)吹《龍的傳人》時(shí),都會(huì)有一個(gè)調(diào)吹不準(zhǔn)。這道我可能永遠(yuǎn)都攻克不了的難關(guān)一直潛藏在我的心頭。因此我非常害怕考試降臨。
正在我練習(xí)吹巴烏時(shí),小劉神不知鬼不覺(jué)地溜到我身后,拿腔捏調(diào)地說(shuō):“練得怎么樣。俊
“就知道是你。”我得意洋洋地說(shuō)道,“至少練得比你好!”
我緩緩放下巴烏,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看著小劉笑嘻嘻的樣子,心中猛然冒出一絲不爽,但卻不得不承認(rèn)他應(yīng)該有“大喜事”!
“我修成正果了!”什么!他居然已經(jīng)學(xué)會(huì)了《龍的傳人》!那么這就意味著組里只剩下我一個(gè)人沒(méi)成功吹出這首曲子。
“需不需要,讓本少爺來(lái)教你呀!不對(duì),你先吹一次,看看你有什么不會(huì)的!
“呃……我……”
“快!”我馬上吹起了《龍的傳人》。一段優(yōu)美的旋律響起,這整個(gè)世界,仿佛就只有我和這個(gè)旋律,我進(jìn)入了“忘我模式”,沉浸在美妙的音樂(lè)中。
突然,一聲不和諧的聲音傳來(lái),打破了這份寧?kù)o,緊接著傳來(lái)一陣大笑。
不好!吹錯(cuò)調(diào)子了!我的臉頓時(shí)“燒”了起來(lái),小劉一邊笑一邊對(duì)我說(shuō):“原來(lái)你也是那個(gè)調(diào)吹錯(cuò)了。 毙⒖人砸宦,繼續(xù)說(shuō):“其實(shí),我以前也是這個(gè)調(diào)不會(huì)吹,后來(lái)因?yàn)榻邮芰私M長(zhǎng)的‘神圣教育’才讓我修成正果,現(xiàn)在讓我來(lái)教你吧,免得你在考試時(shí)拖我們后退!
一陣陣優(yōu)美的旋律從這個(gè)小小的音樂(lè)室響起……
到了音樂(lè)考試那一天,我暗自在心里為自己加油打氣!雖然我和小劉都只拿了一個(gè)A級(jí),但我和他竟不約而同笑了起來(lái)。
成功并不容易,但只要成功了,你就會(huì)覺(jué)得你渾身都變得不一樣了。我嘗到了成功的喜悅!你呢?
我嘗到了成功的喜悅作文3
每個(gè)人都渴望成功,可成功并非輕而易舉。成功的喜悅固然令人興奮,可享受成功的過(guò)程,更給人“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的驚喜。
堅(jiān)持做一件小事也能享受成功的喜悅。那次上英語(yǔ)課,老師教我們讀新單詞。老師教得很仔細(xì),可我就是嘴笨,舌頭在口中繞來(lái)繞去,發(fā)出的還是一個(gè)不準(zhǔn)的音。一次,兩次……聽(tīng)著同學(xué)們讀著流利、準(zhǔn)確的單詞,我有些急了,可不管我多么想讀好,多么努力地讀,還是沒(méi)用。細(xì)心地老師看到了我的窘狀,輕輕走過(guò)來(lái),“榮澤,別緊張,來(lái),看我的口型照著做!薄斑@個(gè)beautiful發(fā)音時(shí),末尾要用上唇輕壓下唇,嘴微張,來(lái),試試!”看著老師滿含鼓勵(lì)的目光,我試著讀了出聲,“對(duì),不錯(cuò),別緊張,多練習(xí)幾次就好了!”老師的笑讓我鼓起勇氣,不停地練起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于,我也能準(zhǔn)確熟練地讀出那些單詞了,一時(shí)間,那份無(wú)法訴說(shuō)的喜悅涌上心頭。
小事的成功能帶來(lái)小喜悅,大事的成功更能帶來(lái)無(wú)限的歡喜。
一天下午,趁爸爸不在,我好奇地拿著他新買(mǎi)的'自拍桿,想打開(kāi)看看,沒(méi)想到打開(kāi)后不好用了。我拍著自己七上八下的小心臟嚇得直冒汗,“怎么辦,爸爸回來(lái)怎么交代呀?要想辦法修好!”說(shuō)做就做,我趕緊動(dòng)起手來(lái)。到底哪里出問(wèn)題了呢?找來(lái)找去也沒(méi)找出問(wèn)題出在哪兒,沒(méi)辦法,只好來(lái)個(gè)“順藤摸瓜”,我順著線找下來(lái):原來(lái)是兩根細(xì)線被弄斷了,這該怎么修?這點(diǎn)兒小事怎能難倒我呢,用膠帶不就可以嗎。我從抽屜里找出膠帶,可又蹦出來(lái)個(gè)問(wèn)題:斷掉的兩根線太細(xì),即使有膠帶,還是無(wú)法固定。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我已急得滿頭大汗,粘了好幾次都失敗了。怎么辦呢?我在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然靈機(jī)一動(dòng):用牙簽先固定兩根線,再用膠帶一圈一圈地纏上,這樣就可以固定住了。忙活半天,大功告成!懸著的心,終于放了下來(lái)。這件事以糟糕開(kāi)始,經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持和努力,最終完美收工。
失敗是成功之母,面對(duì)失敗不能退縮,要堅(jiān)持,要勇敢,要善于發(fā)現(xiàn),多觀察思考,這樣才能從失敗走向成功,而成功后的那種喜悅和滿足,讓我心里久久難以平靜。
過(guò)程的艱難,成功的喜悅,讓人流連忘返,興奮不已,這感覺(jué),我喜歡!
我嘗到了成功的喜悅作文4
我經(jīng)歷過(guò)很多成功,但其中有一個(gè)讓我最欣慰。也就是我參加了全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽,拿了獎(jiǎng)。
四年級(jí)的時(shí)候參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽,廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng)。這個(gè)消息剛傳到我耳朵里的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。當(dāng)我真正拿到榮譽(yù)證書(shū)的時(shí)候,我真的相信我獲獎(jiǎng)了。那次比賽后,我又獲得了全國(guó)三等獎(jiǎng)。雖然我不是一等獎(jiǎng),但我知道我的努力是有回報(bào)的。加油!比賽前,我每天都花時(shí)間練習(xí)讀單詞,默寫(xiě)單詞,用英語(yǔ)寫(xiě)作文。我和同學(xué)一起猜單詞,加深對(duì)英語(yǔ)單詞的印象。我每天賽前都是這樣練的。終于到了參賽的.時(shí)候了。那天早上從家里到學(xué)校,考試前20分鐘和同學(xué)一起進(jìn)了考場(chǎng)。老師來(lái)了之后,我馬上把試卷發(fā)給我們。拿到試卷后,我先瀏覽了整個(gè)試卷。靜下心來(lái)慢慢審題。我在答題的時(shí)候遇到過(guò)很多難題,但是我可以靜下心來(lái)慢慢思考,把題都做完。我看了看時(shí)間,離交卷還有30分鐘。我休息了一下,仔細(xì)的一個(gè)個(gè)檢查了結(jié)果,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤很多,就一個(gè)個(gè)改正。直到檢查完試卷,我才松了一口氣。雖然這篇論文我有些題做不出來(lái),但是我已經(jīng)盡力了。我沒(méi)有任何遺憾.時(shí)間到了,老師收完我們的試卷后,我們都離開(kāi)了考場(chǎng)。不知道過(guò)了多久。老師說(shuō)我獲獎(jiǎng)了。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。但是老師肯定的眼神讓我相信我真的得獎(jiǎng)了。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,成功是每個(gè)人都可以擁有的,但只要你努力,成功就屬于你。這場(chǎng)比賽讓我更了解英語(yǔ),也更熱愛(ài)英語(yǔ)。雖然我得的獎(jiǎng)不是國(guó)內(nèi)一等獎(jiǎng),但我會(huì)繼續(xù)努力,再一次提高我的英語(yǔ)成績(jī)。加油,成功在于自己的把握!
我嘗到了成功的喜悅作文5
成功像是一朵棉花糖,融在嘴里,流進(jìn)心里;成功像是一盞星光,把甜蜜的夢(mèng)點(diǎn)亮;成功像是一種甜品,讓人品嘗后回味無(wú)窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。
有一天我放學(xué)回到了家,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè),這些題我都會(huì),我不禁沾沾自喜?墒钱(dāng)我做到最后一題時(shí)我的筆停住了,這道題我沒(méi)見(jiàn)過(guò),怎么辦?我開(kāi)始犯了難,突然妹妹看到我緊皺眉頭,知道我碰到了難題,就對(duì)我說(shuō):“你可以查電腦做題呀!睂(duì)啊,我突然像抓住了救命稻草一樣,我急忙打開(kāi)了電腦,當(dāng)離答案近在咫尺時(shí),我愣了一下,腦海里仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話,一個(gè)在說(shuō):“殷思琪你不應(yīng)該這樣做。”另一個(gè)說(shuō):“沒(méi)事的.,反正老師也不知道!蔽业哪X子里像一窩蜂一樣好吵。這時(shí),媽媽抓住我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“假如你違背了誠(chéng)實(shí),用抄來(lái)解決問(wèn)題,你這道題最終還是會(huì)不理解,那你為什么要做它呢?”“我知道了!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)。我放下鼠標(biāo),知道了錯(cuò)誤,回到書(shū)桌重新做起題來(lái),我的驗(yàn)算紙被我畫(huà)的沒(méi)有一塊空地,直到傍晚,媽媽叫我吃飯,我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn);侍觳回(fù)苦心人,解了一個(gè)小時(shí),終于成功了。我開(kāi)心得跳了起來(lái),一直喊:“我成功啦,我成功啦!边@時(shí)才感到肚子餓了,媽媽端來(lái)香噴噴的飯菜,我吃著飯感覺(jué)到飯好甜,菜好香。
通過(guò)這件事,我知道了只要有恒心沒(méi)有什么是不可能的,只要功夫深鐵杵磨成針。
我嘗到了成功的喜悅作文6
時(shí)光,就像刻在沙灘上的字,很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤。但成功的喜悅,卻永遠(yuǎn)不會(huì)變。它就像一顆永恒的星星,讓人記憶猶新。過(guò)了一年了,再看到蘊(yùn)萃大舞臺(tái)時(shí),我永遠(yuǎn)忘不了四年級(jí)時(shí),那次成功帶給我們的無(wú)窮喜悅。
四年級(jí)時(shí),還是唐老師教。因?yàn)槿ツ晡覀兠鋵O山,所以今年我們便“憤”起直追,決定將曾經(jīng)的對(duì)手打得落花流水。老師便安排了我們十幾個(gè)女生插舞——《跟彩虹一起成長(zhǎng)》。盡管要留下來(lái)排練一個(gè)多小時(shí),但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。為了班級(jí)吃點(diǎn)苦也理所應(yīng)當(dāng)。
沒(méi)有專業(yè)老師訓(xùn)練,我們的排練也就為此受了影響,難度直線提高,但我們盡量克服,教也就只有唐老師來(lái)教了。一次,有一個(gè)動(dòng)作,是一種步子,很難,令我們望而生畏。練習(xí)時(shí),大部分同學(xué)都不會(huì),這就造成了我們公認(rèn)的鬼門(mén)關(guān)。偏偏這個(gè)動(dòng)作還在整個(gè)舞蹈里出現(xiàn)頻率頗多,跑隊(duì)形都是用它,既然不能急流勇退,那也只能迎難而上了。
盡管老師教得很認(rèn)真,但我們依舊不太會(huì),特別是我。后來(lái)數(shù)量慢慢減少,只剩我不會(huì)了。
一次排練中,老師突然叫住了我,告訴我做錯(cuò)了,做的是同手同腳,叫我改一下。我便學(xué)著老師的樣子,重新跳了一遍。可老師又說(shuō):“不對(duì),要點(diǎn)兩下的,你怎么只點(diǎn)了一下,丫頭?”我又做了一遍,還是沒(méi)有對(duì),老師怕耽誤時(shí)間,讓我回家多練習(xí)。老師認(rèn)為我還會(huì)犯老毛病,便安排我到一個(gè)平時(shí)跳得最好的女生后面。大家后來(lái)雖然都埋怨我費(fèi)了她們好多時(shí)間。但我認(rèn)為,老師把我揪出來(lái)練,也就是為了我好,防止我到時(shí)候到舞臺(tái)上出丑。我每次都認(rèn)真地練習(xí),想放棄時(shí)就想到大家的榮譽(yù),便堅(jiān)持下來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我最后終于學(xué)會(huì)了。
后來(lái),我們的節(jié)目被選上了,我們成功了。盡管過(guò)程中,我們付出了許多時(shí)間。但卻收獲了滿滿的.喜悅,這對(duì)我們來(lái)說(shuō),也值得了。
成功的喜悅總需要汗水澆灌。時(shí)光流逝,但我們的成功卻永遠(yuǎn)不會(huì)衰變。那次的蘊(yùn)萃的大舞臺(tái),我收獲了成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅作文7
我上六年級(jí)了,遇有過(guò)許多成功的喜悅,也嘗過(guò)不少失敗的滋味?勺钭屛译y忘的,要數(shù)今年的一次數(shù)學(xué)考試。
那是一次很重要的考試。如果過(guò)關(guān)了,就可以得到很多的獎(jiǎng)勵(lì)。所以每個(gè)參賽選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌,為成功做好了充分的準(zhǔn)備。我也不例外,為了這次考試,我花了不少功夫。我在座位上整裝待發(fā)。
“叮鈴——”考試的鈴聲響了起來(lái)。選手們各就各位,開(kāi)始比賽。我一拿到試卷,心里暗自高興,立刻拿筆在紙上“刷刷”地寫(xiě)起來(lái)。做著做著,本來(lái)勢(shì)如破竹的我突然被一道難題給卡住了。我撓了撓頭皮:怎么辦?這道題我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。如果做不出來(lái),那我不就失敗了嗎?這道難題就像一塊巨石,擋住了我寬闊的去路。我絞盡腦汁,可這題一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。我的心里就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。做也不是,不做也不是。“到底怎么辦呀!”非常緊張的'我差點(diǎn)眼淚都流出來(lái)了。忽然,我的耳邊響起了媽媽以前給我說(shuō)過(guò)的話:“孩子,所有的成功都是努力得來(lái)的!遇到困難不要退縮啊!”對(duì)。〕晒κ强颗Φ脕(lái)的,只要努力了,什么困難都會(huì)迎刃而解,何況這是一道小小的題目呢?于是,我重新振作起來(lái),回到了題目中。終于,我把這塊巨石掀翻了!這時(shí),我才真正感受到用自己的努力得來(lái)的成功的喜悅。
是啊,用自己的努力得來(lái)的成功的喜悅,比什么都甜蜜!
我嘗到了成功的喜悅作文8
古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。興趣是最好的老師,他就像一臺(tái)永動(dòng)機(jī),鼓舞著我們?yōu)榱艘环N熱愛(ài)而盡情地?fù)]灑著汗水。
我從小學(xué)六年級(jí)才開(kāi)始接觸籃球,但隨著體育課上老師對(duì)籃球的不斷講解和訓(xùn)練,我慢慢地喜歡上了打籃球。
早上走進(jìn)校門(mén),就能看到隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,那一抹紅是藍(lán)天中最好的點(diǎn)綴。很快,上午四節(jié)課也隨著下課鈴響都紛紛的消散。中午吃完飯便和朋友來(lái)到操場(chǎng),拿起了幾乎每天都不離手的籃球,開(kāi)始了一天中最幸福的時(shí)刻。朋友都各自嶄露頭角,我偏向于遠(yuǎn)距離投球。站在三分線外,目光投向籃球框,隨著身體的起跳。球也隨之飛出,直直地拋向球框中心,伴隨著一顆又一顆的球被投出,起跳,蓄力拋投,同一種動(dòng)作,上百次的重復(fù),而這樣做的目的是為了使身體擁有肌肉記憶。還隱隱約約的記得那次晚上發(fā)生了點(diǎn)趣事,那時(shí)還在熟睡中的我,不知怎的,竟在夢(mèng)中練起投球。伴隨著起跳,蓄力,拋投。突然地,我醒了過(guò)來(lái),等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己連人帶被子趴在地上。那時(shí)我似乎明白了,原來(lái)這才是熟能生巧的最高境界啊。我坐在地上哈哈大笑起來(lái)。
技術(shù)要領(lǐng)熟悉之后,對(duì)于打比賽的念頭是越來(lái)越大,好在功夫不負(fù)有心人,在我的軟磨硬泡下,體育老師同意將六年級(jí)的兩個(gè)班進(jìn)行比賽。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)令人驚訝的消息后,都?xì)g呼雀躍,笑聲可以說(shuō)是驚天動(dòng)地。開(kāi)心過(guò)后,隨之而來(lái)的是緊張的準(zhǔn)備環(huán)節(jié),在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備之后。那個(gè)令人矚目的比賽開(kāi)始了,首先我隊(duì)四號(hào)兒拿到了頭球,隨著快速的前移,到三分線時(shí),球傳給了隊(duì)友,幾經(jīng)周轉(zhuǎn),最后傳到了我的手中。在那一刻,那些天投籃的動(dòng)作仿佛出現(xiàn)了我的眼前,我猛地跳起,手快速而有力地將球拋出,緊接著目光注視著籃框,哨聲響起,一記三分球,穩(wěn)穩(wěn)地落在了籃框的正中央。這一季三分球吹響了我們進(jìn)攻的.號(hào)角,在我們勢(shì)不可當(dāng)?shù)倪M(jìn)攻下,對(duì)方的防守則顯得潰不成軍,最后以大比分戰(zhàn)勝了二班。我們都?xì)g呼雀躍。此時(shí)此刻,落日將西邊天空染得紅彤彤的。
熱愛(ài)讓我嘗到了成功的喜悅,我深深地認(rèn)識(shí)到,雖然天賦是人人皆向往的,但熱愛(ài)能勝過(guò)天賦,那是一種無(wú)形且強(qiáng)有力的精神力量。我一定會(huì)懷揣著這種熱愛(ài)走得更遠(yuǎn)。
我嘗到了成功的喜悅作文9
我們每個(gè)人都有過(guò)成功,不論是大成功還是小進(jìn)步,都要經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力。我就曾經(jīng)有過(guò)這種感受。
因?yàn)槲业拿佬g(shù)在班里還算不錯(cuò),所以美術(shù)老師就讓我去參加江蘇省舉辦的繪畫(huà)比賽,題目是畫(huà)一幅有關(guān)學(xué)校的風(fēng)景。我接到這個(gè)通知時(shí),心里有點(diǎn)打鼓。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有畫(huà)過(guò)有關(guān)這方面的內(nèi)容呀。雖然心里很想推辭,但一想“師命難為”,就勉強(qiáng)答應(yīng)了。我回到家想了半天也不知該怎么畫(huà),一賭氣就跑到一邊玩去了。
晚上媽媽知道了這件事,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“一件事要么不做,要做就要把它做好!眿寢尩囊环捠刮抑匦鹿钠鹆擞職,樹(shù)立了信心,發(fā)誓一定要把這幅畫(huà)畫(huà)好。
隨后,我上網(wǎng)查閱了大量的資料,也看過(guò)了眾多的.作品,但俗話說(shuō)“看的容易,做起來(lái)難”,我一到紙上就不知該如何下筆了。我擦了一遍又一遍,但總覺(jué)的有什么不對(duì)勁。星期天,我又請(qǐng)教了學(xué)習(xí)美術(shù)動(dòng)漫的表姐,幫我指導(dǎo)、修改。經(jīng)過(guò)表姐一番點(diǎn)播,我的“大作”終于大功告成了。
當(dāng)我把畫(huà)交給老師時(shí),受到了老師的表?yè)P(yáng)和稱贊。我的心里美滋滋的。過(guò)了幾個(gè)月,當(dāng)我快把這件事淡忘的時(shí)候,在一次升國(guó)旗儀式上,大隊(duì)部老師宣布了這次比賽的獲獎(jiǎng)人員名單。當(dāng)我聽(tīng)到我獲得了一等獎(jiǎng)時(shí),我真不敢相信自己的耳朵。我想:我的努力終于有了回報(bào)。
啊,我品嘗到了我成功的喜悅!
我嘗到了成功的喜悅作文10
每個(gè)人都有過(guò)成功,我也不例外,滑冰讓我品嘗到了成功的喜悅。
一次,我建伙伴們?cè)诨,便纏著爸爸買(mǎi)。結(jié)果,爸爸買(mǎi)回了一雙四個(gè)輪子在一列的藍(lán)色滑冰鞋。我平常都是滑四個(gè)輪子分布在兩列兩行的'。這可把我難倒了,姐姐信心十足地說(shuō):“放心吧,你老姐我可是滑冰高手。”“你行嗎?”我疑惑地說(shuō)!胺判模谖疑砩!痹诨,姐姐對(duì)我說(shuō):“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!苯憬阌掷^續(xù)鼓勵(lì)著我。我有信心了,決定自己滑一滑。我穿上滑冰鞋,向前“進(jìn)攻”“哎呦”。我摔了個(gè)四腳朝天。我有點(diǎn)灰心了。經(jīng)過(guò)姐姐的鼓勵(lì),我決定再試一次。我“全副武裝”好了,開(kāi)始滑了,“!”我摔了個(gè)“狗吃 屎”。"好疼”我揉了揉手上的直流血的傷口,哭著說(shuō)!拔以僖膊换!蔽疫吙捱咊[。一把把滑冰鞋脫下,扔在一邊,赤著腳走回了家。第二天,我去外面玩,只見(jiàn)小朋友們?cè)诨,他們(cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑。我看了看,不甘心呀;亓思,我纏著姐姐教我(盡管我摔了又摔)。終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了一門(mén)功夫——滑冰,我別提有多高興。我品嘗到了成功的喜悅,味道是那么香醇。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們要相信,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。我品嘗到了成功的喜悅!
我嘗到了成功的喜悅作文11
成功是一種無(wú)與倫比的喜悅,這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無(wú)窮。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。
一天下午,我跟爸爸說(shuō):“我想學(xué)騎自行車(chē)?”爸爸說(shuō):“好的!蔽揖土⒖棠贸鲎孕熊(chē)和爸爸到我家后面的籃球場(chǎng)上去學(xué)騎自行車(chē)。
爸爸先自己騎了一遍給我看。爸爸還說(shuō):“騎自行車(chē)一定要抓穩(wěn)車(chē)把才能控制好車(chē)子穩(wěn)定和平衡力!蔽乙婚_(kāi)始按爸爸說(shuō)的做,先把兩只手放在車(chē)把上,我把手放好之后就大力地抓得穩(wěn)穩(wěn)的。爸爸讓我先練習(xí),可能因?yàn)檐?chē)身有些高,腳夠不著地,而且車(chē)龍頭太重,我扶不穩(wěn),所以踏左腳,車(chē)子就往左邊倒,踏右腳,車(chē)子就往右邊倒,怎么也控制不好。我有些不耐煩了,可越是著急,越是害怕就越糟,一連幾次都一直如此。終于,我學(xué)會(huì)了騎。爸爸又教我怎么樣把車(chē)子剎穩(wěn),下坡的時(shí)候不要?jiǎng)x前剎。不然就會(huì)摔出去的。我再一次騎上自行車(chē)。我看見(jiàn)前面有一快很大的石頭,我就是按爸爸剛剛說(shuō)的先把后面的車(chē)輪剎穩(wěn)再剎前面。我果然把車(chē)剎穩(wěn)住了。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
成功的.花朵在我心田上慢慢綻放;成功的彩虹在我心靈上慢慢渲染天空;成功的小草在我心上慢慢舒展雙臂,這次學(xué)騎自行車(chē),讓我品嘗到了成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅作文12
“成功是失敗之母!边@句話常常在我每一次考試成績(jī)出來(lái)了,但又不是十分理想時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。
從小,父母就教育我,“失敗并不可怕,最可怕的是你沒(méi)有認(rèn)識(shí)到失敗的原因,失敗了到底是什么原因!蔽业拿恳淮涡聡L試:第一次學(xué)走路,第一次開(kāi)口說(shuō)話,第一次學(xué)拿筷子,第一次考試,我都有過(guò)失敗,但我依然沒(méi)有失去我的自信心。因?yàn)槲乙恢毕嘈牛盒判氖橇α康脑慈?/p>
小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文的第一次考試,我全身心投入這從人生中的第一次,但我失敗了,考了一個(gè)不是很好的分?jǐn)?shù),可我一直在反省,直到第二次考試的開(kāi)始,這一次考試我做了全面的準(zhǔn)備,找到了以前失敗的原因,果然這一次我考出了一個(gè)不錯(cuò)的.好成績(jī),這是別人是不會(huì)明白在我心中有百分幾的開(kāi)心!
現(xiàn)在我六年級(jí)了,我任就有過(guò)許多的失敗,但我從未灰心,因?yàn)槲抑乐挥惺∵^(guò)才能有經(jīng)驗(yàn),成功時(shí),才會(huì)有愉悅的成就感!
我嘗到了成功的喜悅作文13
“哦,發(fā)表了,我的作文終于發(fā)表了!”我高興地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷里。媽媽抱著我,同樣興奮地對(duì)我說(shuō):“祝賀你,你終于成功了!”
這是去年發(fā)生在我家的一幕,20xx年10月10日,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這一天,我的第一篇網(wǎng)上投稿作文《難忘的事》在作文網(wǎng)站里發(fā)表了。
記得那天中午我放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén),媽媽有些神秘地對(duì)我說(shuō):“告訴你一個(gè)好消息……”媽媽拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音,故意和我賣(mài)起了關(guān)子,弄得我心里又癢又急。當(dāng)媽媽大聲地對(duì)我說(shuō)出:“你的作文在網(wǎng)上發(fā)表了!”我真有些不敢相信自己的耳朵。我高興得又蹦又跳,接連在床上打了好幾個(gè)滾,馬上打電話把這個(gè)好消息告訴了遠(yuǎn)在外地的爸爸,F(xiàn)在,每當(dāng)我回想起這一幕時(shí),心里還感到有些激動(dòng)。
從那天開(kāi)始,我寫(xiě)作的自信心更強(qiáng)了,每次的作文我更加認(rèn)真對(duì)待。終于,功夫不負(fù)有心人,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了18篇稿子,其中有作文,有隨筆,還有詩(shī)歌。我的寫(xiě)作能力也慢慢提高了,我的作文經(jīng)常被老師在班上朗讀,媽媽還夸我成了小詩(shī)人呢。有了現(xiàn)在的成績(jī),我心里真有說(shuō)不出的高興,然而,這小小的成功卻來(lái)之不易。
想想我從一年級(jí)開(kāi)始,媽媽就讓我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,哪怕開(kāi)始我只能寫(xiě)出短短的一兩句話來(lái),媽媽也總是鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。為了寫(xiě)日記,我不得不每天學(xué)著做一位有心人。在家里,在學(xué)校,哪怕是在放學(xué)的路上,我總是留心去觀察,用心去體會(huì)。有時(shí)碰到實(shí)在想不出有什么可寫(xiě)的東西時(shí),我會(huì)非常地討厭寫(xiě)日記。看著別的.同學(xué)每天都能輕輕松松地踢球、打游戲,而自己還在為寫(xiě)日記發(fā)愁,我心里非常羨慕他們,心里甚至開(kāi)始有些恨媽媽。
然而,現(xiàn)在我的努力終于得到了回報(bào),看著被我寫(xiě)得滿滿的十三個(gè)日記本,還有博客里的兩百多篇的日志,加上網(wǎng)上和報(bào)紙上發(fā)表的作文,我真為自己的付出沒(méi)有白費(fèi)而感到高興,感到自豪。
現(xiàn)在我深深地體會(huì)到:成功的喜悅是靠不懈地努力換來(lái)的,只要付出就一定會(huì)有回報(bào)!加油!
我嘗到了成功的喜悅作文14
“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳!薄笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀!薄疤觳攀怯砂俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水組成的!睆墓诺浇,關(guān)于努力的名人名言不計(jì)其數(shù),可有多少人能夠做到?可努力后的成功,是不一樣的。
我成績(jī)一般,體育更是一竅不通,在中下掙扎著。三年級(jí)的時(shí)候,有50米往返跑,良好是26圈,我卻只跑了18圈,離良好遠(yuǎn)得很。我難受得抱住梁惠茜大哭。梁惠茜拍了拍我的肩:“沒(méi)事,下次努力就好了!
我抽噎著,擦了擦眼淚:“我努力也沒(méi)法達(dá)到良好。我就是不擅長(zhǎng)!
“既然知道自己有缺點(diǎn),就應(yīng)該去改正,怎么可以坐以待斃呢?為什么不嘗試著改變呢?”
這句話如同黑暗里的陽(yáng)光,給予了我信心。于是,每天的計(jì)劃就此開(kāi)始。每天跑小區(qū)五圈。第一天,我還在興奮地遐想著未來(lái)的美好?傻诙炀蛻K了,我的腳如同灌了千斤鐵,步履維艱,可我還是堅(jiān)持著。太陽(yáng)火辣辣的,發(fā)出熾熱的光芒,把我曬得滿頭大汗,可我還是堅(jiān)持著;我的頭昏昏沉沉的,可我還是堅(jiān)持著。因?yàn),我的心中重?fù)著一句話:我要改變!努力的開(kāi)始是興奮的,努力的過(guò)程是難受的,努力的結(jié)果是享受的.。我的體育已經(jīng)今昔非比了,輕輕松松就能跑小區(qū)五圈。
終于,又是50米往返跑測(cè)試,我很是興奮,終于可以大展身手了!果不其然,我跑出了32圈的成績(jī),比之前好太多了!我興奮地抱住了梁惠茜,留下了晶瑩的淚水,淚水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光!拔医K于……”
有付出才會(huì)有收獲,不是嗎?
我嘗到了成功的喜悅作文15
每一個(gè)人都希望成功,但是成功是來(lái)之不易的,成功給我們帶來(lái)的喜悅,更是無(wú)限的
有一天,我上的補(bǔ)習(xí)班的數(shù)學(xué)老師布置了幾道數(shù)學(xué)題讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。前幾道題目都比較簡(jiǎn)單,猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著,突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型我根本就沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我埋著頭“沙沙”地算了起來(lái)。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的,硬是不讓我算出來(lái)。我越是算不出來(lái),心里越煩,一煩,所有的頭緒都亂了。于是,我想請(qǐng)教爸爸,讓他把這塊絆腳石替我搬開(kāi)。我又轉(zhuǎn)念一想:我都十二歲了,哪能一見(jiàn)到難題就臨陣退縮呢?我又想起:老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的'精神。
我的心情漸漸平靜下來(lái)了,我又重新拿起筆,不停地驗(yàn)算,不停地思考。我看著這道題給的條件,順藤摸瓜,找出了這道題的答案!肮蔽医K于把這道題做出來(lái)了。頓時(shí),我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺(jué),我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺(jué)得成功并不是很難,只要你沉著應(yīng)對(duì),“成功”就會(huì)向你走來(lái)。哈哈!我又感到“成功”向我走來(lái)了。
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