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和時(shí)間賽跑作文[薦]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的和時(shí)間賽跑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![和時(shí)間賽跑作文[薦]](https://p.9136.com/00/l/cab1bce44_2.jpg)
和時(shí)間賽跑作文1
平時(shí)，我在學(xué)習(xí)、生活中，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。
今天，我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文，才使我真正明白了：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了；假如，你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！�
由此聯(lián)想到自己，我感到十分慚愧。平時(shí)，老師在學(xué)校布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想，回家有的'是時(shí)間，回家再寫(xiě)�；氐郊依�，遇到好的電視劇，想看；有時(shí)還想上電腦打打游戲。這樣，等做完作業(yè)，再練兩張大字，有時(shí)還要完成英語(yǔ)班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè)，每天晚上總是睡得很晚很晚。
通過(guò)這篇文章的學(xué)習(xí)，使我感到，自己之所以這么狼狽，關(guān)鍵是沒(méi)有抓住時(shí)間。自己要是能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩一點(diǎn)，把老師布置的作業(yè)，能在學(xué)校完成的，盡量在學(xué)校做完，這樣回到家里，就能騰出的時(shí)間，去干別的事情。
如果我能抓緊時(shí)間，首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我就能擠出的時(shí)間，學(xué)好毛筆書(shū)法和硬筆書(shū)法，學(xué)好奧數(shù)、作文和英語(yǔ)，還能多閱讀一些課外書(shū)。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到的知識(shí)。這樣，我就走在了時(shí)間的前面。
我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！
和時(shí)間賽跑作文2
林清玄說(shuō)過(guò)“只要你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！蹦且淮�，我和時(shí)間賽跑，我跑贏時(shí)間。
一次數(shù)學(xué)課上，老師把課講完就給我們布置作業(yè)，并且說(shuō)：“這些作業(yè)誰(shuí)下課能寫(xiě)完，誰(shuí)就能跑贏時(shí)間�！碑�(dāng)時(shí)，我腦子里很復(fù)雜，心想：“這么多的作業(yè)，怎么可能在下課的時(shí)候做完呢？老師在糊弄人吧！”正當(dāng)我想入非非的時(shí)候，突然我的耳邊響起一個(gè)聲音說(shuō)：“快寫(xiě)、快寫(xiě)、快寫(xiě)�！蔽覇�(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”那個(gè)聲音說(shuō)：“我是時(shí)間老人，你要是能寫(xiě)完作業(yè)，就能跑贏我，但如果你寫(xiě)不完作業(yè)的話，你就是我的手下敗將�！蔽衣�(tīng)，心想：“我一定要跑贏時(shí)間，做勝利者�！庇谑俏易ゾo時(shí)間寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，一刻也不停歇，一刻都不抬頭，在下課的時(shí)候我做完全部作業(yè)，并且全對(duì)。這時(shí)，時(shí)間老人說(shuō)：“恭喜你跑贏我，你不是我的'敗將�！蔽腋吲d的跳起來(lái)。
從這件事中我明白：只要你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。因?yàn)闀r(shí)間掌握在你手中里。
和時(shí)間賽跑作文3
我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜我們的時(shí)間并趕上它�！濒斞赶壬罢f(shuō)：“浪費(fèi)我們的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺�！�
如果這個(gè)世界沒(méi)有時(shí)間，它就會(huì)變成一個(gè)懶惰的`世界。每天晚上，看著窗前的燈光，一個(gè)接一個(gè)地走出去，知道很快就會(huì)有新的一天。
我聽(tīng)到蟋蟀的聲音，他們尖叫真是快樂(lè)�。‰m然明年夏天會(huì)有板球，但絕不會(huì)板球的一年。
時(shí)間的飛逝使我不僅擔(dān)心，而且緊張我決定和時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)我想把一個(gè)小時(shí)的作業(yè)縮短到30分鐘，把我的游戲時(shí)間用在閱讀和寫(xiě)作上，把一個(gè)學(xué)期學(xué)的游泳縮短到5天，和時(shí)間賽跑。
如果我將來(lái)有什么要告訴我的朋友的話，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“如果你繼續(xù)與時(shí)間賽跑，你就能成功�！�
和時(shí)間賽跑作文4
今天上午第四節(jié)課的時(shí)候，語(yǔ)文老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲，游戲的內(nèi)容是讓我們感受一分鐘是快還是慢。
老師讓班長(zhǎng)看時(shí)間，讓我們寫(xiě)一些成長(zhǎng)中的名人名言，在我們的反復(fù)要求下，整整用了三個(gè)一分鐘才抄完這次的名人名言?xún)?nèi)容。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得一分鐘過(guò)得好快��！
接著，老師又讓我們每個(gè)人隨便做一個(gè)動(dòng)作保持不變，準(zhǔn)備堅(jiān)持一分鐘。我瀟灑地做了一個(gè)發(fā)射的.動(dòng)作，到最后覺(jué)得手累，我都快堅(jiān)持不住啦。這一分鐘我又覺(jué)得太慢了。
原來(lái)把時(shí)間利用好的人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，而把時(shí)間浪費(fèi)了的人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。老師真聰明，讓我們從這件事中輕松懂得了要和時(shí)間賽跑，要珍惜時(shí)間，充分利用好每一分每一秒。
和時(shí)間賽跑作文5
起初，作者無(wú)法接受外祖母的死，但作者的爸爸說(shuō)：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了�！毙∽髡唠m然不懂爸爸說(shuō)的話，但是他感覺(jué)到時(shí)間是多么寶貴。他也深深的體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義。
后來(lái)，作者開(kāi)始和時(shí)間賽跑，他和太陽(yáng)賽跑，和西北風(fēng)賽跑，甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了，還拿來(lái)五年級(jí)的作業(yè)來(lái)寫(xiě)。這是對(duì)我感觸最深的地方，因?yàn)樽髡邚陌粗袌?jiān)強(qiáng)起來(lái)，而且一次又一次和時(shí)間賽跑想想平時(shí)的我，只要一完成老師留的當(dāng)天作業(yè)，就開(kāi)始玩了，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要多做些預(yù)習(xí)，我要學(xué)習(xí)作者的這種精神。他不僅僅不覺(jué)得辛勞，還把和時(shí)間賽跑當(dāng)作一種游戲來(lái)激勵(lì)自己……
看看作者，想想自己，不禁一陣臉紅。我已是四年級(jí)的學(xué)生了，但仍懶懶散散、磨磨蹭蹭。早晨，計(jì)劃6點(diǎn)半起床，但鐘的`鈴聲一響，心里卻想：再睡一分鐘，就一分鐘！結(jié)果，一直躺到媽媽掀開(kāi)我的被窩，才很不情愿地從床上爬起來(lái)，一看時(shí)間早已七點(diǎn)多了。下午放學(xué)回家，本應(yīng)一個(gè)小時(shí)完成的作業(yè)，往往拖到一個(gè)半小時(shí)，甚至兩個(gè)小時(shí)，便做作業(yè)邊看電視。究其原因，就是不講效率。一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒找吃的耽誤了不少時(shí)間。
讀后，我深受啟發(fā)。尤其是作者的話──“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”，刻在了我的心中。由此，我想起了俄羅斯著名作家高爾基的名言：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！彼诟嬖V我們：勤奮就是和時(shí)間賽跑，勤奮是成功的基石。事實(shí)也正是這樣。古今中外一切有成就的人，都是爭(zhēng)分奪秒、勤奮工作學(xué)習(xí)的人，都是走在時(shí)間前面的人。
以前我走路總喜歡東看西看，浪費(fèi)了不少時(shí)間。有一次，我放學(xué)回家，本來(lái)要走十分鐘的路，我走了三十分鐘。到了家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你今天又浪費(fèi)了二十分鐘，這二十分鐘可以做多少事情呢。”我一算，一天浪費(fèi)二十分鐘，一星期就會(huì)浪費(fèi)一百四十分鐘，這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字��！一個(gè)月、一年呢？我下決心要改掉這個(gè)壞毛病�，F(xiàn)在，我走路再不東看西看了，節(jié)約了不少的時(shí)間來(lái)看書(shū)。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”“少壯不努力，老大徒傷悲�！鄙倌陼r(shí)代是學(xué)習(xí)和積累知識(shí)的最佳時(shí)期，我要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣，和時(shí)間賽跑，勤奮學(xué)習(xí)，為將來(lái)成為國(guó)家建設(shè)的有用之材打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
和時(shí)間賽跑作文6
時(shí)間是宇宙中的“跑步冠軍”，他就像流星一樣一閃而過(guò)。今天，我和時(shí)間來(lái)了一次“賽跑”。
(一)耐力大比拼
馬拉松賽跑時(shí)，超強(qiáng)的耐力是獲勝的第一“資本”。我和時(shí)間第一輪比的就是“耐力”。
今天，我在作文二課堂玩了一個(gè)游戲：“兩分鐘有多久”，這是個(gè)“三輪制”游戲，當(dāng)中有一輪叫“做動(dòng)作”，要選一男一女當(dāng)“模特兒”，做一個(gè)創(chuàng)意動(dòng)作，定格兩分鐘。
我心里暗暗想：“兩分鐘而已，很容易就可以完成的啦!干嘛不去試試?”于是，我把手高高舉起。最終，楊老師選了我和彭博思當(dāng)“模特兒”。
經(jīng)過(guò)一小會(huì)兒的準(zhǔn)備，楊老師一聲令下：“開(kāi)始!”我和彭博思就擺起動(dòng)作：我們倆都屬“豐滿型”，所以，彭博思做出了“肥肉猛男”的.姿勢(shì);而我雙手叉腰，一臉兇巴巴的樣子，活像一個(gè)大大咧咧的潑婦。
下面的“觀眾”看著我們滑稽的動(dòng)作，笑聲是一波接一波。不過(guò)，很快他們停止了大笑，我估摸著他們是“審美疲勞”了吧!
臺(tái)下的不好受，臺(tái)上的更不好受。擺了不到一分鐘，我的肌肉酸極了，恨不得現(xiàn)在就把手放下去，可兩分鐘還沒(méi)到呢!我在心中不停地埋怨：“怎么時(shí)間這么長(zhǎng)這么長(zhǎng)啊!原來(lái)兩分鐘這么久啊!兩分鐘，快過(guò)去吧……”
哈，終于進(jìn)入倒計(jì)時(shí)啦!十、九、八、七……三、二、一!耶，“解放”啦!我如釋重負(fù)地走下臺(tái)去。
至于這輪“耐力大比拼”誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，一切都是未知數(shù)。
(二)時(shí)間是個(gè)“飛毛腿”
時(shí)間這小家伙，似乎對(duì)“耐力”那一關(guān)好不服氣，又和我玩起了賽跑。
下面，老師讓我們?cè)趦煞昼妰?nèi)寫(xiě)作。正好我的每日一記還沒(méi)寫(xiě)呢!我馬上拿出日記本，提起筆“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。其他人和我不一樣，有的在埋頭沉思，有的一臉茫然，明顯沒(méi)有做好準(zhǔn)備。我的同桌不停地問(wèn)前后左右的同學(xué)：“我應(yīng)該寫(xiě)什么?”
可我剛寫(xiě)了三句話，時(shí)間就“跑”完了全程。同學(xué)們有的沒(méi)寫(xiě)幾句，有的一句也沒(méi)寫(xiě)。天哪，時(shí)間真是快啊!
最后一輪中，老師給了我們兩分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間。同學(xué)們立馬下了位，開(kāi)心地玩去了。我就從抽屜里拿出了一本《男生日記》，津津有味地讀起來(lái);我們班男生都是狂熱的悠悠“球友”，手里拿著花花綠綠的悠悠球，耍起了花樣;六(五)班一個(gè)男生呆呆地坐在座位上，看著窗外，那神情活像羅丹的《思想者》;176班和177班的女生聚在一起嘰嘰嘰喳喳地聊天……很快，短暫的兩分鐘過(guò)去了，我們個(gè)個(gè)臉上掛著意猶未盡的表情。
時(shí)間飛快地從你的指縫間流逝，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，把握生活中的一分一秒。
和時(shí)間賽跑作文7
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄溜走，給我們留下的只是回憶或悔恨。
塞內(nèi)加曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有過(guò)去的時(shí)間都是消逝了的時(shí)間；我們現(xiàn)在過(guò)的這一天是介于我們本身和生死之間的這一天。時(shí)間是一筆貸款，即使再守信的借貸者也還不起�！贝_實(shí)，時(shí)間總是太快，如果把時(shí)間當(dāng)做是金錢(qián)的話，那么我們?nèi)绻蜚y行借貸的話，那么，對(duì)于事件的利息是永遠(yuǎn)也還不完的。
我總是把太陽(yáng)，火車(chē)當(dāng)做時(shí)間給我的警示和忠告，以及對(duì)我的一些提示。早上起床之后，經(jīng)過(guò)梳洗，刷牙等一系列活動(dòng)之后，我會(huì)一起找同村的同學(xué)一起作伴去上學(xué)。每當(dāng)我叫我的同學(xué)的'時(shí)候，已經(jīng)是六點(diǎn)整了，這是火車(chē)總會(huì)準(zhǔn)時(shí)從我們的村莊旁開(kāi)過(guò)。以前的時(shí)候，不管是玩，學(xué)習(xí)或是做家務(wù)的時(shí)候，我走不曾注意過(guò)火車(chē)從我們的村旁開(kāi)過(guò)。可是，這時(shí)，我卻能夠聽(tīng)到，我就想：時(shí)間過(guò)得可真快��！一會(huì)兒一天就能過(guò)去。以前竟都不知道，怎么會(huì)沒(méi)有注意呢！可能是在這里生活了十幾年，已經(jīng)習(xí)慣了的緣故吧！
每當(dāng)我走到離學(xué)校二分之一的路程的時(shí)候天就剛開(kāi)始朦朧的亮起來(lái)，然后越來(lái)越亮，太陽(yáng)就會(huì)出來(lái)，照亮我去學(xué)校的路。這時(shí)；太陽(yáng)就像在提醒我說(shuō)：快點(diǎn)呀！快到學(xué)校，就會(huì)多學(xué)一點(diǎn)啦！我看看太陽(yáng)就會(huì)繼續(xù)騎下去。再騎一會(huì)兒，然后再離學(xué)校大約有5分鐘左右的路程的時(shí)候，又會(huì)看到一列火車(chē)從我的身后往前開(kāi)。這時(shí)，我還通過(guò)火車(chē)判斷我是否晚了，是不是提早了。然后就會(huì)加快或放慢去學(xué)校的速度。
在學(xué)校度過(guò)了我的一天以后，我又要回家了，這時(shí)，我會(huì)選一條平坦又遠(yuǎn)的路，來(lái)和太陽(yáng)賽跑，看看太陽(yáng)先落山還是我先回到家里。每當(dāng)回家的時(shí)候，我都會(huì)先喊一聲：我回來(lái)了。然后看看太陽(yáng)有沒(méi)有下山。
我的時(shí)間就是這樣走的。雖然時(shí)間年復(fù)一年的每天都要盜走我們一些東西，它們最終會(huì)將連我們從我們身上也一起在走。但是，時(shí)間在盜走我們的一些東西的時(shí)候，也會(huì)留給我們一些東西，有的是對(duì)自己以前的一些美好的回憶，還有的只是對(duì)以前的所做的愧恨。
和時(shí)間賽跑作文8
周日的清晨，媽媽對(duì)我和姐姐說(shuō)：今天下午，我要帶你們?nèi)|山樂(lè)園玩。耶我們歡呼起來(lái)。不過(guò)媽媽接著說(shuō)，你們得把作業(yè)寫(xiě)完。�。亢脣寢屛覀兩賹�(xiě)點(diǎn)行嗎？我抱著一線希望問(wèn)。不行！媽媽斬釘截鐵地說(shuō)，少一點(diǎn)也不去！我和姐姐互相看了看，失望地?fù)u了搖頭。
回到我們的小天地，我們?nèi)绻肴ネ妫F(xiàn)在能做的，只有拼命地寫(xiě)了！姐姐無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)，寫(xiě)吧！我嘆了口氣。
要知道，那么多作業(yè)，有時(shí)一天也寫(xiě)不完，而媽媽卻要我們半天寫(xiě)完，唉，拼命寫(xiě)吧！
攤開(kāi)作業(yè)本，拿起筆唰唰唰地寫(xiě)起來(lái)
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，屋子里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)墻上掛鐘滴滴答答的聲音和寫(xiě)字的沙沙聲。
終于寫(xiě)完了！我擦了擦頭上的汗珠，甩了甩累的麻木的`手，伸了個(gè)懶腰，我們終于可以開(kāi)開(kāi)心心去玩了。
那天我們玩得最開(kāi)心。我忽然覺(jué)得：其實(shí)和時(shí)間賽跑并不難，我還要和時(shí)間賽跑！
時(shí)間一去不復(fù)返，我暗暗下定決心：我要珍惜時(shí)間，利用好每一分，每一秒。即要學(xué)好，還要玩好。我嘗到了與時(shí)間賽跑的樂(lè)趣。
遼寧省鞍山市勝利小學(xué)四年級(jí)：何思諾
和時(shí)間賽跑作文9
平時(shí)，我在學(xué)習(xí)、生活中，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。
今天，我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文，才使我真正明白了：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了；假如，你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！�
由此聯(lián)想到自己，我感到十分慚愧。平時(shí)，老師在學(xué)校布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想，回家有的是時(shí)間，回家再寫(xiě)�；氐郊依�，遇到好的電視劇，想看；有時(shí)還想上電腦打打游戲。這樣，等做完作業(yè)，再練兩張大字，有時(shí)還要完成英語(yǔ)班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè)，每天晚上總是睡得很晚很晚。
通過(guò)這篇文章的學(xué)習(xí)，使我感到，自己之所以這么狼狽，關(guān)鍵是沒(méi)有抓住時(shí)間。自己要是能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩一點(diǎn)，把老師布置的作業(yè)，能在學(xué)校完成的，盡量在學(xué)校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的事情。
如果我能抓緊時(shí)間，首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我就能擠出更多的時(shí)間，學(xué)好毛筆書(shū)法和硬筆書(shū)法，學(xué)好奧數(shù)、作文和英語(yǔ)，還能多閱讀一些課外書(shū)。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到更多的知識(shí)。這樣，我就走在了時(shí)間的前面我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的.人，一定是個(gè)勝利者.
拭去鏡上斑駁的漬跡，站定，許久不曾這樣的審視過(guò)自己了。門(mén)上一道劃痕連著一道劃痕向上伸展，停在了童年的邊界。驀地，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，一切恍如隔世的昨天，親近而又那么的遙遠(yuǎn)�？偸窃诤妥约鹤鲋惻埽裉斐闪俗蛱欤魈煊殖闪私裉欤淮未蔚爻阶晕遥瑢徱曌晕�。就這樣，我總在前進(jìn)，總是向著明天。
人和人總是有區(qū)別的，不要一味幻想超越許多人，不要將一時(shí)的成敗歸于命途。我們無(wú)需去爭(zhēng)什么，也無(wú)需苛責(zé)自己。每天只要活的快樂(lè)就好，功利對(duì)我而言，云煙，總歸要散去的，永遠(yuǎn)不要和別人爭(zhēng)。超過(guò)自己就好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有積土成山，積水成淵的未來(lái)。
成功于我們而言，固然重要，固然甘甜，但我們卻也易于迷失。不要總是戀著昨天，不要總是背對(duì)陽(yáng)光，面向影子，轉(zhuǎn)過(guò)身，迎著那黃昏里的逆光，全力奔向明天，昨天不過(guò)定格在了那一瞬間而已。我不曉得明天會(huì)怎樣，但是我會(huì)去走過(guò)，一口氣，將影子甩在遙遠(yuǎn)的地平線，昨天，畢竟是昨天。
人到了一定的程度，總是想知道山的那邊是什么，大漠的盡頭又是什么。沒(méi)有人可以給你一個(gè)答案，只有當(dāng)自己走過(guò)才會(huì)曉得。山的那邊是希望，大漠的盡頭是綠洲。終生禁錮在自己的痕跡里，總是落寞的像個(gè)孩子，也許一生也不曾看見(jiàn)山的那邊，只能帶著無(wú)盡的憂愁無(wú)聲地離去。
人如雁，往返在春夏秋冬，總是活在遷徙的碌碌生活中，聲聲驚寒�？偸窃诓粩嗟倪M(jìn)步，不斷地前進(jìn)�？諘绲奶飶綀�(chǎng)，只有自己和自己，自己才是自己的對(duì)手，要想不被曾經(jīng)的自我超過(guò)，最迂的辦法是超過(guò)曾經(jīng)。
生命本是一份空白的卷稿，要自己書(shū)寫(xiě)；生命本是一盞油燈，要自己點(diǎn)亮；生命本是一場(chǎng)競(jìng)賽，要自己去拼。熟悉的遠(yuǎn)山又有了棱角，初冬的早上又蕩起了炊煙，太陽(yáng)劃破天際，是的，又是一天，又是新的一天。打點(diǎn)行裝，站在起跑線上，發(fā)令槍響過(guò)的瞬間，流星般馳過(guò)，那種美麗叫做超越自我。
和時(shí)間賽跑作文10
以后，我天天在上廁所的路上看著這些花花草草，看著他們一天天的枯萎。雖然明年的春天還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)另一朵花，另一棵草，但永遠(yuǎn)也不是今天的一朵花、和那一棵草了。
我看到人們?cè)诼飞献咧�，他們走的可真快��！如果明天人們�(cè)俅巫哌^(guò)了同一條路，也永遠(yuǎn)不是今天了�；蛟S明天走過(guò)這條路的人并不是年輕的人們了，而是老人了。
每個(gè)人都和時(shí)間賽跑過(guò)，我也跟時(shí)間賽跑過(guò)，我跟時(shí)間賽跑的原因是：我想早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)， 哪樣，我回老家就不用寫(xiě)作業(yè)了。
有一次，我剛從學(xué)�；貋�(lái)，在家里睡了一夜。第二天，爸爸媽媽有的出去了，爸爸媽媽一去就得去好幾個(gè)小時(shí)，而且哥哥在老家，我就得一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)了，媽媽給我留下了一個(gè)手機(jī)，就走了。我從手機(jī)上定了時(shí)，一共是10分鐘，我的語(yǔ)文作業(yè)和一部分的數(shù)學(xué)作業(yè)已經(jīng)在回家的那一天寫(xiě)完了，我只剩下數(shù)學(xué)的.那幾道題了。那10分鐘已經(jīng)開(kāi)始了，我沒(méi)有匆匆的寫(xiě)，卻是認(rèn)真地寫(xiě)，還沒(méi)有到10分鐘，我就寫(xiě)完了。不一會(huì)，媽媽就跟我發(fā)信息讓我收拾東西，我就用了不到3分鐘就收拾完了，我就下決心，要在2分鐘內(nèi)把自己整理整理。不一會(huì)，爸爸媽媽就回來(lái)了，那個(gè)時(shí)候，我的衣裝是整潔的，頭發(fā)是整齊的。我們就速度的回老家見(jiàn)我的爺爺奶奶了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@是讓我們珍惜每一分每一秒的，黃金也比不過(guò)時(shí)間。
和時(shí)間賽跑作文11
時(shí)間像劍跑得飛快，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生了。時(shí)間讓我們長(zhǎng)大，我們要抓住時(shí)間的每一個(gè)腳印，不讓它流失。
回首過(guò)去，好像昨天我們還是稚氣未脫的孩子：
在小時(shí)候，我對(duì)時(shí)間幾乎沒(méi)有什么概念，總是想辦法消磨它，認(rèn)為有好多是多余的�？偸钦J(rèn)為時(shí)間在和我賽跑，卻總是追不上我。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”現(xiàn)在的我卻常常抱怨時(shí)間不夠用，我得和時(shí)間賽跑了，踩住他的每一個(gè)影子，緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開(kāi)窗戶仿佛一眨眼就到了晚上，我變的`恐懼，這就更加快了我要和時(shí)間賽跑的步伐。
汶川大地震奪去了數(shù)萬(wàn)人生命，所有的鐘在兩點(diǎn)二十八分定格，所有的生命在那一刻成了全國(guó)的牽掛。解放軍戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)一線，在當(dāng)時(shí)時(shí)間就是生命進(jìn)變得如此清晰，快一秒可能就能多挽救一個(gè)生命，所有的戰(zhàn)士都在和時(shí)間賽跑，都要趕在時(shí)間的前面。
跑步時(shí)所有人揮汗如雨，都想跑在別人前面，那事實(shí)上你的對(duì)手不止是那些和你一起比賽的人，還有一個(gè)更強(qiáng)大的對(duì)手——時(shí)間，時(shí)間一去不復(fù)返，和時(shí)間賽跑吧！
時(shí)間是如此的飛快，“滴答滴答……”一秒一秒地向前走，永不停息，永不后退，時(shí)間從不偏袒所用人在時(shí)間面前都是平等的，他不會(huì)因?yàn)槲覀兡募聸](méi)做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒！
和時(shí)間賽跑作文12
暑假了，輔導(dǎo)班像河流一樣向我涌來(lái)。
每天早上，當(dāng)你想多睡一會(huì)兒，鬧鐘卻無(wú)情的'響了起來(lái)。所以，早上我匆匆地吃完早飯。坐上車(chē)，便踏上補(bǔ)課的旅程�，F(xiàn)在7點(diǎn)15分，等我下車(chē)已經(jīng)7點(diǎn)41分。還有兩千米就到了，我特別害怕遲到，所以我快速地跑，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，當(dāng)我乘上電梯已經(jīng)7點(diǎn)49分了。好險(xiǎn)，還一分鐘就遲到了，真為自己捏了把冷汗。這只是個(gè)開(kāi)始，補(bǔ)課的路程還有很多很多。
和時(shí)間賽跑作文13
以后，我每一天下課都要坐在座位上觀看小花兒一天天的敗落，我就知道這一朵花真的回不來(lái)了。雖然明年還會(huì)有新的花兒，但是永遠(yuǎn)都不會(huì)是現(xiàn)在的這一朵了。
我看到綿陽(yáng)似得白云飄遍湛藍(lán)的天空，它們飄得很快呀。明天它們?cè)陲h過(guò)同樣的地點(diǎn)，也永遠(yuǎn)不是今天的了，或許明天飄過(guò)這條路線的白云，不是兇猛的.龍形白云，而是像一頭健壯的老虎性狀。
每個(gè)人都會(huì)和時(shí)間賽跑，在日常生活中，我們也有許多的例子，比如：在短時(shí)間內(nèi)完成好幾件有意義的事情。
在學(xué)校里，我在餐廳吃飯，每次我們班同學(xué)還沒(méi)有站隊(duì)，我就已經(jīng)吃完飯并刷完了盆子。后來(lái)，我想了想，每一天吃飯這么快，一直在那里站著多浪費(fèi)時(shí)間��！因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得很快，而且一去不回�！肮怅幩萍薄叭赵氯缢蟆�，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，是我受到啟發(fā)。每一天晚上吃完飯，我就拿出自己從教室里帶的書(shū)，認(rèn)真的閱讀了起來(lái)。以后，我常做這樣的和事情，有時(shí)一個(gè)假期的作業(yè)，我五個(gè)小時(shí)就能夠完成，還能夠讀課外書(shū)，增添著無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)。只要一有時(shí)間，我就珍惜一分一秒，拿起課外書(shū)自己讀起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快，一去不回，我們要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，珍惜起來(lái)一分一秒。
和時(shí)間賽跑作文14
在平時(shí)，我在學(xué)習(xí)上，生活上，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。今天，我學(xué)習(xí)了<和時(shí)間賽跑>這篇文章，才真正明白："時(shí)間里的所有事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，若一直和時(shí)間賽跑，你就成功"。
由此聯(lián)想到自己，我感到十分慚愧。平吋，老師在學(xué)校布署的作業(yè)自己能拖就拖，心想回家有的時(shí)間，回家再寫(xiě)�；氐郊依�，遇到好看的.電視視劇，想看看，有時(shí)還想玩玩電腦，打打游戲，這樣，等做完作業(yè)之后，每天總是睡得很晚很晚。
通過(guò)學(xué)習(xí)<和時(shí)間賽跑>文后，我感到自己所以這樣，關(guān)鍵是有抓緊時(shí)間。要能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩一點(diǎn)，把老師布置作業(yè)做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的事情。
如果我能抓緊時(shí)間，盡快完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，就能擠出更多的時(shí)間，學(xué)好毛筆字和硬筆書(shū)法，還能多閱讀一些課外書(shū)。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到更多的知識(shí)，走了時(shí)間的前面。
我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！
和時(shí)間賽跑作文15
我有一個(gè)很不好的習(xí)慣——早晨拖拉。為這事，媽媽不知說(shuō)了我多少次。
每天早晨，從鬧鐘響了開(kāi)始，我要在床上賴(lài)十分鐘才能起床，這中間，不知道媽媽要喊我多少遍，可我就是起不來(lái)。接下來(lái)洗臉?biāo)⒀�，往往是媽媽早餐都�?zhǔn)備好了，我的牙膏才剛剛擠出來(lái)，媽媽急得跳腳：“快點(diǎn)！早晨的時(shí)間很緊張的！”
最難的要數(shù)吃早餐了，別看我胃口好，可再美味的早餐我都知同嚼蠟，面包——不愛(ài)；牛肉粉——不愛(ài)；雞蛋——也不愛(ài)，反正媽媽是拿我沒(méi)辦法，只規(guī)定一樣，牛奶必須喝下。媽媽總說(shuō)：“文蝶什么都好，就是吃飯那段時(shí)間，實(shí)在令我頭疼！”說(shuō)來(lái)也許你不信，我都有好幾次因?yàn)樘侠�，因此惹得媽媽發(fā)火了。
這學(xué)期，我新學(xué)了一篇課文，名叫《與時(shí)間賽跑》，是臺(tái)灣名作家林清玄的作品，文中優(yōu)美的.文字給我留下了很深的印象�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話以前我知道，但似懂非懂，更不知道該如何去珍惜時(shí)間，學(xué)了這篇課文，再想想自己拖拉的壞習(xí)慣，真是慚愧極了！因此，我下決心要改正拖拉的壞習(xí)慣，從每一件小事做起，像文中作者那樣和時(shí)間賽跑，現(xiàn)在，我早晨起床后只要十幾分鐘就能出發(fā)了，媽媽別提有多高興了！
“和時(shí)間賽跑”在今后的路程中，我要時(shí)刻記住它！
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