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贊美樹(shù)的作文(通用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的贊美樹(shù)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
贊美樹(shù)的作文1
南京是有名的綠化城市，之所以能這樣，是因?yàn)檫@功勞都得歸功于梧桐樹(shù)呢!
梧桐樹(shù)是落葉喬木，高可達(dá)35米。我家兩旁的街道就有一排排的梧桐樹(shù)，它們枝條開(kāi)展，樹(shù)冠廣闊，樹(shù)干粗壯。樹(shù)葉很大，也可以?shī)A進(jìn)書(shū)里做書(shū)簽，形狀呈基部截形或近心形，球形花序通常2個(gè)一串，形狀似懸掛著的鈴�；ㄩL(zhǎng)約4毫米，雄花有4—8個(gè)雄蕊，雌花有6個(gè)分離心皮。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，我們會(huì)看見(jiàn)許多毛絮絮從樹(shù)上落下來(lái)，那就是梧桐樹(shù)結(jié)的果子了。
梧桐樹(shù)是我國(guó)重要的庭院綠化樹(shù)種，可以在草坪、小區(qū)、街道旁種植。它不但對(duì)二氧化硫有較強(qiáng)的抗性，而且也可用于廠(chǎng)礦區(qū)綠化。梧桐樹(shù)的價(jià)值也不小。它可以用來(lái)制做樂(lè)器，家具;種子可食用，還可以榨油;樹(shù)皮纖維可作造紙?jiān)?葉、花、果、根入藥，有清熱解毒的作用。
當(dāng)炎熱的夏天送走了暖和的春天，梧桐樹(shù)的.枝葉漸漸茂盛，這些樹(shù)依偎在一起，幾乎遮住了半邊天。這時(shí)，寬闊的馬路，立刻變成了陰涼的小道。附近的居民常提著一把小椅子來(lái)到小區(qū)里梧桐樹(shù)的下面，坐在樹(shù)下聊天，無(wú)事不談，好像想在這舒適的環(huán)境下將自己的煩惱一吐為快。
秋天來(lái)了，外面的落葉數(shù)不勝數(shù)，梧桐樹(shù)也不例外。當(dāng)我看到那些落葉時(shí)，就會(huì)想到一句最著名的詩(shī)句：“梧桐一葉天下知秋”，意思是從梧桐的一片落葉可以感受到世界已經(jīng)進(jìn)入了涼爽的秋季。
梧桐樹(shù)，它是那么盡職。每天，它第一個(gè)迎來(lái)黎明的曙光，又是它最后一個(gè)送走黑夜。當(dāng)大地都覺(jué)睡了，它們還像忠誠(chéng)的衛(wèi)士，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)在馬路兩旁。它像城市的清潔工，整天吸收著工廠(chǎng)、汽車(chē)排出的廢氣，吐出新鮮的氧氣，為美化城市盡職、盡責(zé);梧桐樹(shù)，它是那樣無(wú)私。它寧愿自己挨曬，也要給我們遮蔭;寧愿自己挨淋，也要為我們擋雨。它不懼嚴(yán)寒酷暑，對(duì)人們無(wú)所求，卻向人們貢獻(xiàn)出自己的全部身心和力量。梧桐樹(shù)真不愧是南京的一大特色!
評(píng)語(yǔ)：
作者抓住了“家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)”的特征，對(duì)梧桐樹(shù)進(jìn)行描寫(xiě)，“好像想在這舒適的環(huán)境下將自己的煩惱一吐為快”“它們還像忠誠(chéng)的衛(wèi)士，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)在馬路兩旁”層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
贊美樹(shù)的作文2
你們知道么？有一些東西也可以教育人的。比如螞蟻、魚(yú)兒等等，但是，大樹(shù)給我的教育最深，我怎么也不會(huì)忘記。
那是以前的時(shí)候。冬天時(shí)，下了一場(chǎng)不小的雪，在下雪的.時(shí)候，還交加著風(fēng)。連雪帶風(fēng)。有一些小樹(shù)堆滿(mǎn)了積雪，再一刮風(fēng)，有一些小樹(shù)差點(diǎn)被風(fēng)刮倒。這天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去奶奶家，在奶奶家的小院里，有幾棵樹(shù)，雖然不是很大很健壯，但是，卻都沒(méi)被風(fēng)刮倒，而是依然在那里頑強(qiáng)的立著，看著它們堅(jiān)韌不拔的樣子，有的被風(fēng)吹得有點(diǎn)歪，又立馬直立起來(lái)。有的一下子被風(fēng)給刮倒，但是又慢慢堅(jiān)強(qiáng)的立起來(lái)，它們?cè)陲L(fēng)中左右搖擺。我在這兒看著它們，悟出一個(gè)道理：樹(shù)都如此堅(jiān)韌不拔，難道人也不是這樣嗎？但是，仍有一些人，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，而有些人卻不是這樣，他們橡樹(shù)一樣，也是堅(jiān)韌不拔，總是不退縮。這才是真正有膽量的人。
在這個(gè)雪加風(fēng)的天氣里，我看著樹(shù)，仿佛我也成了一顆樹(shù)，在雪和風(fēng)中堅(jiān)韌不拔的直立著。
贊美樹(shù)的作文3
我贊美梧桐，贊美它的形態(tài)。
梧桐樹(shù)，一種夏天為人們遮陽(yáng)的樹(shù)；一種秋天裝點(diǎn)我們城市的樹(shù)。春天深褐色的枝干，托著嫩綠的葉子；夏天，交錯(cuò)的樹(shù)枝上，戴著一頂巨大的綠色的“頭盔”，秋天，火紅火紅的樹(shù)葉飄落，翩翩起舞；冬天，枝頭上那幾片已經(jīng)枯黃的'葉子，搖搖欲墜……
我贊美梧桐，贊美它的悠久。
它雄偉端正、葉大蔭濃，早在晉代它就傳入我國(guó)，直到現(xiàn)在人們還在人行道旁大量栽種梧桐樹(shù)，它陪伴我們穿過(guò)了一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)，而我們也永遠(yuǎn)缺不了這個(gè)重要的朋友。
我贊美梧桐，贊美它的品質(zhì)。
梧桐，一個(gè)多么平凡的樹(shù)種，它十分容易適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境，它耐干旱，它不管什么樣的 方都能生長(zhǎng)。它不像那樣高貴的樹(shù)木，它只是一棵梧桐樹(shù)；它不像那些嬌貴的樹(shù)木，它只是一棵梧桐樹(shù)；它不像那些只供人們欣賞的樹(shù)木，它是一棵可供人們乘涼，可以裝點(diǎn)我們的城市。
我贊美梧桐，贊美它可以讓我產(chǎn)生的聯(lián)想。
我贊美梧桐梧桐樹(shù)像媽媽一樣，一年又一年，媽媽無(wú)私地為兒女奉獻(xiàn)真，只付出，不求回報(bào)，媽媽只希望我們快樂(lè)地成長(zhǎng)！
我要高聲贊美梧桐樹(shù)！
贊美樹(shù)的作文4
我佩服松樹(shù)四季常青的生命力，更佩服她斗風(fēng)傲雪的精神。去年寒假的一天，我和媽媽上街買(mǎi)了年貨回來(lái)，天空刮起了大風(fēng)，一直到夜晚，風(fēng)還是在呼呼作響。我心想：這么大的'風(fēng)，松樹(shù)可能受不住了吧里等到第二天早晨，我推開(kāi)門(mén)一看，嗬！下了一場(chǎng)大雪，松樹(shù)的枝葉上堆積了厚厚的積雪。
我來(lái)到樹(shù)林邊，只見(jiàn)松樹(shù)巍然屹立著，好象才用蔑視的目光送走了狂風(fēng)，又毫不畏懼地承受積雪的壓力。看到這情景，我情不自禁地朗誦起陳毅元帥的詩(shī)：
大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。
�。∷蓸�(shù)，你是我多么親密的朋友，你是我多么敬愛(ài)的老師。
贊美樹(shù)的作文5
我喜歡那婀娜多姿的柳樹(shù)、四季常青的松樹(shù)。但我最喜歡的是那挺拔的梧桐樹(shù)。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天悄悄地來(lái)了，梧桐樹(shù)會(huì)把自己打扮成什么樣呢？讓我來(lái)告訴你吧！到了春天，梧桐樹(shù)的打扮可不比其他“花”遜色。它花枝招展，你知道梧桐花是什么顏色嗎？梧桐花是淡紫色的。遠(yuǎn)看，它像一大片紫色云霞，靜靜的掛在空中；又像那穿著淡紫色連衣裙的百花仙子坐在枝頭；還像一個(gè)個(gè)帶有野性的小姑娘在玩耍。走近一看，嘿，那梧桐花像一個(gè)個(gè)淡紫色的小鈴鐺，我仿佛還能聽(tīng)到那清脆悅耳的鈴聲呢！春雨過(guò)后，梧桐花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，梧桐樹(shù)下像鋪了一個(gè)“花雨陣”似的。馬上，那代表著希望的“小音符”出現(xiàn)了，它們貪婪地吸取著大地的乳汁。漸漸的，它們變了一個(gè)小“魔術(shù)”，變成了墨綠色。
烈日炎炎的夏天來(lái)了。梧桐樹(shù)會(huì)像其它植物一樣無(wú)精打采嗎？不會(huì)的。它們依然挺直胸膛，像士兵一樣守護(hù)著我們。樹(shù)葉郁郁蔥蔥，非常茂盛。瞧！那樹(shù)葉挨挨擠擠，重重疊疊，仿佛在搶位置。那樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小手掌，仿佛能托起那萬(wàn)里無(wú)云的天空；又像一個(gè)個(gè)獨(dú)特手掌形的小扇子在賣(mài)力的`扇走炎熱。那時(shí)候，我們?cè)跇?shù)底下玩耍。別提玩得多高興啦！
金風(fēng)送爽的秋天帶著豐收的喜悅來(lái)啦！只見(jiàn)那梧桐的葉子換上了秋天送來(lái)的秋衣。想知道它們的衣服是什么樣的嗎？它們的衣服有的還堅(jiān)持穿著自己嫩綠的裙子，不遠(yuǎn)讓金黃吞噬它的身體，有的好心接受秋天的禮物，害怕秋天傷心。還有的特別愛(ài)打扮，把自己的“裙子”染上了金邊，特別唯美。微風(fēng)吹來(lái)，他們隨風(fēng)飄落，有的像金黃色的蝴蝶翩翩起舞；有的像一只只可愛(ài)的小黃鶯飛翔；還有的像舞蹈演員一樣展示自己修長(zhǎng)的身姿。
冬天悄悄的來(lái)了。梧桐樹(shù)雖然只剩下那光禿禿的樹(shù)枝，但它不畏嚴(yán)寒，昂首挺胸，在風(fēng)雪中站著，好像在挑戰(zhàn)那飛雪。北風(fēng)吹斷了它那樹(shù)枝，它不屈不撓，在雪中堅(jiān)韌的站著。冬爺爺被它這堅(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)了，用皚皚白雪為它織了一層棉被，讓北風(fēng)叔叔送給梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)感謝完冬爺爺之后，便披著棉被，靜靜地睡了，相信它醒來(lái)，會(huì)繼續(xù)譜寫(xiě)它的堅(jiān)強(qiáng)奇跡。
我喜愛(ài)梧桐樹(shù)。愛(ài)它春天的花枝招展，夏天的無(wú)私奉獻(xiàn)，秋天的落葉繽紛，冬天的堅(jiān)強(qiáng)不屈！
贊美樹(shù)的作文6
自從媽媽對(duì)我說(shuō)了那番話(huà)，我就開(kāi)始愛(ài)樹(shù)。
那一次，我和媽媽走在大街上，準(zhǔn)備去買(mǎi)菜�？墒翘鞖馓珶崃�，沒(méi)辦法，我們只好在一棵茂盛的大樹(shù)下涼快一下。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽問(wèn)我：“競(jìng)文，你看這些樹(shù)是不是很美麗？”我很奇怪，說(shuō)：“這些樹(shù)皺巴巴的，并不美麗呀！”媽媽笑了，說(shuō)：“我說(shuō)的‘美’不是外表美，而是樹(shù)的品格和心靈很美�！币�(jiàn)我還不明白，媽媽又說(shuō)：“你看它們春夏長(zhǎng)出葉子，為人們默默無(wú)聞地遮陽(yáng)，秋冬葉子落了下來(lái)，又為人們擋住寒風(fēng)，自己卻默默忍受寒冷，這不就是人類(lèi)最美的品格嗎？”我一下子明白了，說(shuō)：“您的意思是，人不是因?yàn)橥獗矶利�，而是因�(yàn)樾撵`美而美麗？”“對(duì)，我就是這個(gè)意思�！眿寢屝χf(shuō)�！澳敲矗蔽矣终f(shuō)，“您是希望我將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人們有用的人，做一個(gè)有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的.人。”“是呀，”媽媽說(shuō)，“我不求你長(zhǎng)大能夠家財(cái)萬(wàn)貫，風(fēng)光無(wú)限，只要你默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，平平安安的生活，就是我最大的幸福了！”“嗯，媽媽?zhuān)視?huì)做到的！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。
轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，我已不是當(dāng)年那個(gè)充滿(mǎn)稚氣的小女孩了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想不斷地變化。但我始終記著媽媽的話(huà)：無(wú)論將來(lái)的生活怎么樣，有一顆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的心才是最可貴的。是啊，外表美并不是真正的美，心靈美才是最美麗的。
贊美樹(shù)的作文7
樹(shù)，我看到你，就想起你那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神微風(fēng)。樹(shù)，你舒展著自己那纖細(xì)的手指，使大地添上三張濃厚的綠毯。你盡情地吸收著大地給予你的乳汁，使自己長(zhǎng)得更壯更具風(fēng)姿，釋放出令人陶醉的清香。你慢慢地張開(kāi)你那各具風(fēng)味的花朵，使大地飄散著干股清香，為自己嫩綠的衣服添上一抹色彩，使人流連忘返。
春姑娘隨風(fēng)飄去了，迎來(lái)赤日炎炎，大地被火烤得如烈火上的油鍋的夏日。樹(shù)，你披上了深綠的衣衫，為人們撐起一把把濃綠而又壯大的傘，讓人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，是人們的“避炎港秋天，你帶著一身金黃，不知不覺(jué)的來(lái)了，金黃色的落葉被風(fēng)吹落，但你那為他人奉獻(xiàn)的精神仍永存于心。
冬天帶著白茫茫一轉(zhuǎn)眼間就到了，但你那挺立的身姿仍佇立在這白雪皚皚之中，你不畏嚴(yán)寒，不畏狂風(fēng)驟雨，即使有沉重的白雪壓在你的身上，你仍挺起那筆直的樹(shù)干，不向嚴(yán)寒屈服。小樹(shù)們你要快快長(zhǎng)出盤(pán)虬臥龍般的根，把大地抓穩(wěn)，來(lái)?yè)踝∩疃?狂風(fēng)，等長(zhǎng)成參天大樹(shù)，再為人們奉獻(xiàn)出你的清新。
樹(shù)，我贊美你，贊美你那一生無(wú)時(shí)無(wú)刻都在奉獻(xiàn)的精神，贊美你那不畏嚴(yán)寒的精神，贊美你那為弱小植物擋風(fēng)防雨的精神。樹(shù)啊，我想對(duì)你說(shuō)，“你就是人類(lèi)最好的朋友!”
贊美樹(shù)的作文8
世界上什么最美麗？天，海，地，星辰，樹(shù)。
最親切的，隨時(shí)可以看見(jiàn)，可以觸摸，可以接受他的好意萌庇，欣賞它的千姿百態(tài)，可以與他相遇，相識(shí)，相知，又可以與他相忘相別從此再不相知，是樹(shù)。
樹(shù)沒(méi)有表白，給他掛一個(gè)牌子，是漢朝的柏，是遼代的松，是稀有品種，是藥用木材，是重點(diǎn)保護(hù)文物。都是你給他的評(píng)論和選取，是因?yàn)樗某歉顔�？不，他把自己的一切都暴露在風(fēng)中，雨中，他無(wú)私奉獻(xiàn)，將自己的一生奉獻(xiàn)給大自然。
我們?nèi)艘埠螄L不是，我們應(yīng)該無(wú)私地將愛(ài)心奉獻(xiàn)給社會(huì)，用一己之力，造福人類(lèi)。
這讓我想到一個(gè)故事：記得有一次，上三年級(jí)的時(shí)候，我考差了。老師把我叫到辦公室，幫我補(bǔ)習(xí)，當(dāng)老師利用自己的時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)，我感到眼睛被淚水填滿(mǎn)，葉老師以為我哭了，便關(guān)心的問(wèn)我沒(méi)事吧！沒(méi)錯(cuò)，老師就是那么無(wú)私，那么善良。將自己的一生都撲在育人上。葉老師，就像一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的`大樹(shù)。
讓我們感謝為社會(huì)做出奉獻(xiàn)的人，他們是那么無(wú)私，那么的可愛(ài)，那么的讓人感動(dòng)。讓我們一起學(xué)習(xí)，像大樹(shù)的品格，盡自己最大的能力，散發(fā)自己的光和熱。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
贊美樹(shù)的作文9
有一棵大樹(shù)，為你遮風(fēng)擋雨;有一棵大樹(shù)為你遮擋烈日，這是一棵永遠(yuǎn)的大樹(shù)，這是一棵無(wú)私的大樹(shù)，這是一棵蒼老的大樹(shù)，而它正是父母，你呢?便是大樹(shù)下的小樹(shù)……
任風(fēng)吹雨打，任嚴(yán)寒酷暑，這棵大樹(shù)始終堅(jiān)持，用它的汗水呵護(hù)著你，用它的心血哺育這你，一直到大樹(shù)死去，枯萎，一直到小樹(shù)成材，郁郁蔥蔥，而到這時(shí)，在小樹(shù)成材的同時(shí)，大樹(shù)也慢慢走向了終點(diǎn)，茍延殘喘了。
小時(shí)，父母把好的讓給你，讓你享受春天般的愛(ài)，你欣然接受了，因?yàn)槟氵�不懂事，不懂得珍惜，一下就弄壞了，父母對(duì)你沒(méi)有懲罰，只是莞爾一笑。
大了，懂事了，知道珍惜了，然而歲月不等人呀!父母?jìng)兝狭�，要到另一個(gè)世界去了，給你留下的只是慈祥的微笑，這時(shí)的你成材了，郁郁蔥蔥了，懂得了愛(ài)的`寶貴，時(shí)間不等人……這些道理是父母一點(diǎn)一滴告訴你的……他們還說(shuō)，有一棵大樹(shù)，永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)擋雨。
是，有一棵永遠(yuǎn)的大樹(shù)，永遠(yuǎn)在關(guān)心你，呵護(hù)你。
我喜歡大樹(shù)
我喜歡大樹(shù)，它是一位優(yōu)秀的工作者，它就像一位義務(wù)工作者，無(wú)私地向人們風(fēng)險(xiǎn)它的所有!
春天來(lái)了，校園里的花朵爭(zhēng)奇斗艷。風(fēng)姑娘也來(lái)到我們的校園，和我們一起嬉戲，玩耍，操場(chǎng)上滿(mǎn)是同學(xué)們嬉戲的背影。這時(shí)，只有那大樹(shù)在一心一意地工作著。
贊美樹(shù)的作文10
我愛(ài)松樹(shù)，更愛(ài)她那種無(wú)微不至的獻(xiàn)身精神。松樹(shù)的樹(shù)干是良好的木材，又可以造紙；松樹(shù)的葉子可以提煉揮發(fā)油；松樹(shù)的脂液可以做松香、松節(jié)油；她的枝和根還是很好的燃料，可以用她做成火把，照亮人們前進(jìn)的'路。夏天，她撐開(kāi)一把大傘，讓人們乘涼……松樹(shù)雖然沒(méi)有花那樣美麗、芳香，但是為了人類(lèi)，她即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。
我望著遠(yuǎn)處的一排松樹(shù)，默默地想：我也要做一個(gè)什么困難也壓不倒的人，像松樹(shù)那樣堅(jiān)韌不拔、英勇不屈，做一個(gè)終生為祖國(guó)人民作貢獻(xiàn)的人。
贊美樹(shù)的作文11
我家門(mén)前有一棵梧桐樹(shù)，它很高大，很美麗， 而且已經(jīng)有20多年的歷史了。是不是很古老哦?
冬去春來(lái)，小河解凍了，燕子飛來(lái)了，小草伸了個(gè)懶腰，從地里探出來(lái)小腦袋，小花久違的笑容，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，一片生機(jī)勃勃的景象。我家門(mén)前的那棵梧桐樹(shù)在春姑娘的呼喚下也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。各種小鳥(niǎo)都在這棵樹(shù)上建立自己溫馨的家。
夏天到了，驕陽(yáng)似火，大地被太陽(yáng)烤得滾燙滾燙的，我家門(mén)前的這棵梧桐樹(shù)用自己龐大的身軀，給人們投下一片“陰涼之影。樹(shù)上的知了數(shù)不盡數(shù)，它們整天都在唱歌：“熱死了，熱死了……”可真賣(mài)力啊!
秋來(lái)了，她帶著豐收的喜氣向我們走來(lái)，而這時(shí)，小花小草枯萎了，同時(shí)，我家門(mén)前的那棵梧桐樹(shù)的葉子也發(fā)黃了，秋風(fēng)一吹，枯黃的葉子就慢慢脫落。這時(shí)，大地一片黃色像穿上了“黃毛衣”。
冬爺爺穿著厚重的白棉襖邁著厚重地步伐向我們走來(lái)。 這時(shí)，北風(fēng)呼呼地吹著，鵝毛大雪從天而降。屋檐上，大地上，天空中……隨處都可見(jiàn)到雪的蹤跡�；ú輼�(shù)木都已穿上冬爺爺為她們準(zhǔn)備好的.白棉襖。此時(shí)，我家門(mén)前的那棵梧桐樹(shù)也不例外，穿上了一件冬爺爺特地為他準(zhǔn)備好的特大號(hào)的白棉襖。在雪地中，孩子們有的堆雪人;有的打雪仗……此時(shí)，大地像穿上一件白棉襖似的潔白如玉。當(dāng)然孩子們也肯定很喜歡冬爺爺送給他們的一個(gè)意外驚喜———雪。
梧桐樹(shù)，你是春夏的象征，秋冬的代表，你雖然平凡，但從春、夏、秋、冬可以看出你那不平凡的一面。
評(píng)語(yǔ)：
這篇作文通過(guò)對(duì)“梧桐樹(shù)”的描寫(xiě)來(lái)表達(dá)作者的喜愛(ài)之情，描寫(xiě)細(xì)膩，如“我家門(mén)前的那棵梧桐樹(shù)在春姑娘的呼喚下也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子”，最后的抒情深化了作文的中心。
贊美樹(shù)的作文12
普普通通的一棵樹(shù)，卻蘊(yùn)含著巨大的奧秘。坐在樹(shù)下，一陣風(fēng)吹過(guò)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)在唱歌，會(huì)看見(jiàn)樹(shù)在跳舞。剛才那陣風(fēng)還在輕輕地說(shuō)：“真好聽(tīng)！”那首歌不是什么名人唱的，而是一首無(wú)字的歌謠。為了讓它的表演有觀眾，我就坐在樹(shù)下靜靜地聽(tīng)�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳！”咦！啥事變得熱鬧起來(lái)？
你看那茂密的葉子，碧綠碧綠的，小蜘蛛，你那吊床是給樹(shù)葉寶寶睡的嗎？樹(shù)，你的信封真獨(dú)特，你把信（葉子）隨風(fēng)傳遍天涯海角，讓動(dòng)物們知道秋天來(lái)了！秋天來(lái)了，你的樹(shù)葉寶寶長(zhǎng)大了，也懂事了，要告別媽媽去闖蕩江湖，去給小螞蟻當(dāng)船，給蝴蝶幼蟲(chóng)當(dāng)窩，最后載著榮譽(yù)回到你身旁，那個(gè)時(shí)刻你是最幸福的'！
樹(shù)啊，你凈化空氣，美化環(huán)境，可人類(lèi)卻拿你開(kāi)刀，不斷地砍伐，不斷地索取，你仍然無(wú)怨無(wú)悔，默默地奉獻(xiàn)著自己的一切！
贊美樹(shù)的作文13
每個(gè)星期天的下午，我都要去上作文課外班。就在我去上課的路上，在火車(chē)站旁的一個(gè)小巷的轉(zhuǎn)彎處，路旁有幾棵楊樹(shù)。
春天，楊樹(shù)上就會(huì)開(kāi)出一串串紫紅色的`花，待到花開(kāi)盡了，就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)紅色的“毛毛蟲(chóng)”，特別有趣。到了夏天，那些楊樹(shù)枝枝相接，葉葉相疊，為人們遮陽(yáng)。所以我非常喜歡它們，每次走過(guò)這些楊樹(shù)身旁，總是情不自禁地去摸摸它，看看它是否又長(zhǎng)高了，更壯實(shí)了。
但是就在今天下午，我卻發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：有一棵楊樹(shù)倒了！
還沒(méi)走到樹(shù)前，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)不是連根拔起，而是樹(shù)干折斷了。我最初以為是風(fēng)吹倒的，可是走上前仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)干的斷面處非常光滑，很顯然是有人用斧頭或者是鋸把樹(shù)截?cái)嗟模∥腋械椒浅Ｕ痼@，也非常氣憤！一棵好端端的樹(shù)就這樣消失了，就這樣結(jié)束了“生命”！我很惋惜這棵樹(shù)的命運(yùn)。
放學(xué)回家后，我把這件事情告訴了媽媽。當(dāng)醫(yī)生的媽媽告訴我說(shuō)：“樹(shù)是是城市的‘肺臟’，它們每天都在吸收二氧化碳，釋放出氧氣。樹(shù)又是一小水庫(kù)，防止水土流失，防止地球沙化。樹(shù)是人類(lèi)的好朋友，是地球生態(tài)平衡的保護(hù)神”。
媽媽說(shuō)得很對(duì)！我想，在城市中，我們每天看到的都是由鋼筋、水泥建成的“森林”，植物被大量地破壞，當(dāng)沙塵暴襲來(lái)時(shí)，漫天黃沙，天昏地暗。為了治理沙塵暴，我們國(guó)家投入了大量的資金。但是，現(xiàn)在竟然還有人隨心所欲地砍伐樹(shù)木，長(zhǎng)此以往，“地球”將會(huì)變成“沙球”！
想到這里，我暗暗下定決心，今后，我不僅要自己做到愛(ài)護(hù)樹(shù)木，還要號(hào)召同學(xué)們共同爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士，我要和大家一起，從改變每一棵樹(shù)的命運(yùn)做起，絕不能再讓那些壞蛋破壞我們生存的環(huán)境！
贊美樹(shù)的作文14
秋，梧桐葉落的季節(jié)。站在街道中央，看兩旁一片片飄落的梧桐樹(shù)葉，傾聽(tīng)它們的細(xì)語(yǔ)，“雖然凋零的命運(yùn)我們無(wú)法擺脫，但在落下的一剎那我們是自由的，我們會(huì)跳出美麗的舞蹈，這是我們所能掌握的。”
是嗎?我走到梧桐樹(shù)下，仰望，一片葉子打著旋兒，像在跳芭蕾，隨風(fēng)飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝嗎?這變幻的舞姿讓我驚嘆，這軟弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的一場(chǎng)舞蹈。那柔情中也蘊(yùn)含著剛強(qiáng)，像是在極力讓我相信，這樣的優(yōu)美，它是辦得到的，這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉、一聲聲，終于讓我不再懷疑：即使失去再多，但有一點(diǎn)是我們可以掌握的，那就是自己的價(jià)值。
每每誦讀唐詩(shī)宋詞都有一種大徹大悟的感覺(jué)，但每當(dāng)讀到李清照，婉約派的代表人物，那位著名的女詞人，就別是一番滋味在心頭了。生命中，她失去了很多，丈夫、親人、朋友……她背負(fù)著國(guó)亡的痛與一些本不該受到的譴責(zé)默默地走著，她無(wú)法改變苦難，于是，她開(kāi)始創(chuàng)造輝煌。她相信，人格、精神是永遠(yuǎn)掌握在自己手中的，于是有了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟，有了“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的感嘆，有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美……她用自己掌握的，展示了自己的人格和才情，添進(jìn)了自己的柔情與剛直，裝飾了宋詞，也如梧桐葉一般在失落時(shí)證明了自己的價(jià)值。
這一瞬間的聯(lián)想讓我陷入了沉思。生活是多彩的，種種誘惑常常會(huì)讓我們失去了尊嚴(yán)、人格，而這些本來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，卻是相當(dāng)重要的`，出身有卑微、嬌貴，但人格是可以由自己掌握的，若這些失去了，那么手上將會(huì)空空如也，人與一般動(dòng)物又有何差異?“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，這表現(xiàn)的又豈止是一種英雄的豪情，簡(jiǎn)直是人與命運(yùn)抗?fàn)幍囊磺鷫迅?
不知何時(shí)，手心多了一片梧桐樹(shù)葉，我凝視著它，它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了，那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。瞬間，我又聽(tīng)到了它的細(xì)語(yǔ)：“跳出最美的舞，這是我們所能掌握的……”
評(píng)語(yǔ)：
這是一篇散文，作者采用寫(xiě)景和抒情相結(jié)合的寫(xiě)法，寫(xiě)出了梧桐的美好。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，如“像在跳芭蕾，隨風(fēng)飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝”，情感真摯，寓情于景。
贊美樹(shù)的作文15
我家樓下有兩排高白楊樹(shù)，它們像哨兵一樣筆直地站在那里，形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。春天，樹(shù)上冒出黃綠色的新芽，在料峭的寒風(fēng)中給我們帶來(lái)春的希望；夏天，濃密的樹(shù)葉像華蓋一樣，給人們帶來(lái)絲絲陰涼；秋天，白楊葉子像蝴蝶一樣一片片地飄落下來(lái)，為大地鋪上一層厚厚的“地毯”；冬天，光禿的樹(shù)干傲然挺立，讓人們的敬佩之情油然而生，心中充滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)和力量。
在閑暇之余，我總喜歡坐在窗邊欣賞白楊樹(shù)。一個(gè)夏天的傍晚，忽然天空陰云密布，不一會(huì)兒刮起了狂風(fēng)，一陣電閃雷鳴后，大雨像瓢潑一樣傾盆而下，花園里的花花草草被暴雨打得東倒西歪，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一棵柳樹(shù)的粗干被攔腰折斷橫在路中央。白楊樹(shù)的葉子在風(fēng)雨中“嘩嘩”作響，我不禁為它們擔(dān)心起來(lái)，害怕它們經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。
第二天清晨醒來(lái)，我飛奔到窗口，打開(kāi)窗戶(hù)看外面的白楊樹(shù)。我發(fā)現(xiàn)這些白楊樹(shù)依然傲然挺立，經(jīng)過(guò)大雨的沖刷，它的葉片顯得更加翠綠，在陽(yáng)光的`照耀下閃著迷人的亮光。我被白楊樹(shù)這種不怕挫折、愈挫愈勇的精神深深地折服了。
我不由地想起了張海迪阿姨。她5歲不幸患有脊髓血管瘤疾病導(dǎo)致終身癱瘓。她沒(méi)有辦法去上學(xué)，就在家中自己學(xué)習(xí)。她克服身體障礙，先后自學(xué)了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程，學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，翻譯創(chuàng)作了《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問(wèn)題》等幾百萬(wàn)字的作品，她自強(qiáng)不息、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民，曾被評(píng)為“世界五大殘疾人”和全國(guó)勞動(dòng)模范。張海迪阿姨就是具有白楊精神的先進(jìn)代表，她的事跡激勵(lì)我們堅(jiān)強(qiáng)不屈，百折不撓。
白楊樹(shù)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們少年人是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上都要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)白楊樹(shù)精神，無(wú)論遇到多少困難，無(wú)論遇到多少挫折，都不能向困難低頭，要勇敢地面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。我要把白楊樹(shù)作為我的楷模，向它學(xué)習(xí)，直到永遠(yuǎn)。
贊美樹(shù)的作文450字篇【二】
也許你喜歡默默無(wú)聞的小草，也許你喜歡迎風(fēng)飄舞的小花，而我最喜歡的是家門(mén)口那棵樹(shù)。
這棵綠色而高大的樹(shù)把藍(lán)天襯托得格外湛藍(lán)，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，樹(shù)葉輕輕擺動(dòng)，一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞，大樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯，那藏著無(wú)數(shù)年輪的深褐色樹(shù)皮十分粗糙，但又很有規(guī)則，那紋理像是一道道山脈和一條條河流，向我們表現(xiàn)它那深邃的魅力，我們不知道這棵大樹(shù)經(jīng)歷了什么，也沒(méi)有人知道它經(jīng)歷了多少酷暑和寒冬，我們只是知道它是那么自強(qiáng)不息，那么偉大的撐起一片綠色。
大樹(shù)把根深深地扎在泥土當(dāng)中，雖然樹(shù)冠上有一個(gè)很深的傷疤，但是仍然在努力地生長(zhǎng)著，在向上伸展，彰顯著生命的頑強(qiáng)不息，它那龐大的樹(shù)蔭曾為我們乘涼，它那粗壯的枝干曾為我們當(dāng)柴火。
它一直很平凡，即便是經(jīng)受傾盆大雨的洗禮，它也毅然挺立，用自己的軀干和枝葉固守這一方沃土，讓這里生機(jī)勃勃。
它是棵不尋常的樹(shù)，是一棵努力向上的樹(shù)。大樹(shù)給了我們快樂(lè)，讓我們隨時(shí)可以把它當(dāng)玩伴，我們從來(lái)不給它施肥，它也能肥而碩大，它那身有殘疾的.樹(shù)冠，被我們釘上了釘子、綁上了繩子、搭著各式各樣的衣服，但仍無(wú)怨無(wú)悔，還是努力地用有限的生命發(fā)光發(fā)熱，看著那因?yàn)槌砷L(zhǎng)而出現(xiàn)的一道道勒痕，你也會(huì)被他那頑強(qiáng)的生命力所鼓舞。
生活中也有許許多多的平凡的大樹(shù)，醫(yī)生、教師。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我們做貢獻(xiàn)，他們是那么平凡，正如大樹(shù)一樣默默無(wú)聞。
大樹(shù)！它普通而又高大，它有著一種無(wú)私奉獻(xiàn)的信仰，他有著一種默默無(wú)聞的精神，它愿生為人們遮風(fēng)擋雨，死為國(guó)家棟梁之才。
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