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          同桌的你作文

          時間:2024-06-09 07:40:09 同桌 我要投稿

          同桌的你作文

            在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的同桌的你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          同桌的你作文

          同桌的你作文1

            時光飛逝,五年的小學生活快結(jié)束了。五年我和不少同學做過同桌,有郭霖庸、李澤泰、李珂炎……我印象最深的是王梓丞。

            王梓丞,我們稱他“大炮王”。天天吹牛說他家里有十多套別墅,付家有個王家大院,那里全是他家的,自己有十幾萬的零花錢。他見誰都吹,他吹牛不分時間、地點,不分場合,我笑話他說:“編了幾個版本了”。有一次,孔老師在講臺上講著倒數(shù)這一課,他只喊簡單,便湊過來和我講起了他家的家產(chǎn)幾他那神經(jīng)病的弟弟,孔老師讓同學們做題,可他認真的給我講他的弟弟,“沒聽見”,嚴厲的孔老師看見他說話走過來,說:“什么事情,我也聽聽這好事!苯Y(jié)果……

            他身上的壞習慣不少,但優(yōu)點也不少,比如說:大度、樂于助人。曾經(jīng)有件事深深刻在我腦海里,怎么也忘不掉。那是三年級的時候,流行“三八線“,我看見王梓丞雪白的襯衫袖子,腦子里閃現(xiàn)了一個餿主意,雪白的襯衫袖子與墨水……嘿嘿!我忙從文具盒拿出了一支墨水吸得飽飽的鋼筆,擰開蓋子悄悄地把幾滴墨水滴在了“三八線”上。我心中默默地想:“只要他一越過“三八線”就有他好看”。可剛要放鋼筆,我碰到了桌上我削的尖尖的鉛筆,筆一下掉在了地上,筆尖斷成了兩截,我沒有帶鉛筆刀,一會兒,又要上美術(shù)課,我一定畫的不好。正想著,這時候一支鉛筆“啪”一聲被放在了我的桌子上,是王梓丞放的.,“拿去吧!”“啊……謝謝”。頓時我的心被內(nèi)疚填滿了。

            五年的小學生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將告別美麗的學校。離別之際,我想和你說:“希望你能在學習過程中步步升高”。

          同桌的你作文2

            那天,莫名就想起了他。寫了個題目:我的同學。覺得不夠煽情也不夠文藝。那年大二,在清華,他送我校園民謠的卡帶,說,你該聽聽這個。自此之后,我就從一個比較庸俗的美女愛好者演變成一個有點文藝的美女愛好者。文藝青年年紀一大就會有些裝,這有點惡心,但兄弟,沒辦法,同桌的你,這聽起來確實有點銷魂。

            同桌的他,有兩大特征,頭大、手指細。頭,那是相當?shù)拇螅笪疫@種從小就有外號叫“大頭”的,在他面 前也是小巫見大巫!邦^大聰明”這老話看來是有一定道理的,他確實聰明,我一般不太容易夸人,但他確實是相當?shù)穆斆,記憶力是相當(shù)某骸M赖膬赡昀,我曾?jīng)不斷地試圖挑戰(zhàn)他,但最終發(fā)現(xiàn),我和他根本不在一個檔次上。我們比試的方法很簡單,找一篇大家沒看過的短文,看半個小時,然后看誰能復述得多。我曾經(jīng)找了一篇我較熟悉的短文,但還是敗下陣來。自此我不再和他比這個了,也終于知道了什么叫“自取其恥”。高中畢業(yè),他輕松的以理科狀元的成績進入清華。進入清華后,每次見面,他和我談的都是政治,再不提風月。這讓我覺得自己很齷齪。直到他送我卡帶,我才發(fā)現(xiàn),原來談?wù)沃皇潜硐,骨子里還是風月。我釋然。

            大頭手指細,可真細,象女孩子的手。一到冬天就莫名奇妙地掉皮。一邊撕著手皮,還無不傷感地說,冬天要來了。就這樣的手指,他還拉小提琴。這是我妒忌的。我不是妒忌他拉小提琴,我是妒忌他竟然混進校文工團了。你想啊,校文工團,那都是美女啊。多少個日夜,我躑躅在它的窗前不得門而入。我開始詆毀大頭的“藝術(shù)”,每當他排練回來,我就會問他,今天又殺雞去了?今天殺了幾只?他是滿臉的大義凜然,那是藝術(shù),你懂嗎?說實話,他這么一說,還真把我震住了。誰讓我混體育界不混藝術(shù)界呢?唉。

            大頭和我都不是德藝雙馨的'好學生。怎用上德藝雙馨這詞了?應(yīng)該是品學兼優(yōu)才對。好玩、惡作劇、年少輕狂。大頭愛笑,狂笑型。笑聲象火車開過,笑點還特別低。晚自習的時候,鴉雀無聲,那時寫作文經(jīng)常會說一根針掉地上都能聽到聲音的那種場景。大頭會突然爆發(fā)出一串銀鈴般的笑聲,伴隨這銷魂的笑聲,啪嗒一聲巨響。同學們滿臉怨恨地回過頭,發(fā)現(xiàn)大頭緩緩地從地上爬起來,手里拿著解了體的椅腿子。口中喃喃,共振、共振。

            大頭有很多名言。還是晚自習,還是針掉地上都能聽到聲音,窗外,有人在給樹木花草澆水,窸窸窣窣的聲響,大頭大發(fā)感慨,人類失去了聯(lián)想,世界會怎么樣?總有個低年級的女孩子來找大頭,我說,大頭,你小子行啊。他會突然很靦腆地說,那時候我們還小,還不懂什么是愛情?,這話象十七歲那年說的嗎?怎么聽也象是你懂的、你懂的。大頭在兩性上的成熟可能是裝的,可他在政治上的成熟確是真實的,他當年和我說的,一個管得少的政府是個好政府,一個什么都不管的政府是個最好的政府。直到今天,我還無法理解。

            同桌的大頭,高中畢業(yè)二十年聚會,遠在美國那個我永遠記不住名字的大學,通過視頻問我們一個很無厘頭的問題:高校警還在嗎?這才讓我想起,高中三年的生活,那無法忘懷的都和高校警聯(lián)系在一起。大頭,高校警說,你那年塞他懷里的氣球,他一直掛在房頂,神奇的是,它一直沒漏氣。大頭,高校警還說了,現(xiàn)在他不會每天在校門口和你打招呼了,因為他坐辦公室了。大頭,高校警最后說了,以后和女孩子聊天別老站在路燈下。兄弟,突然就想起你了,你現(xiàn)在還聽同桌的你嗎?

          同桌的你作文3

            小時候,看著周圍的同齡孩子背著嶄新的書包去上學。真的從心里羨慕! 而我只能一個人坐在床上望著窗外發(fā)呆,沒有同學也沒有朋友,每天伴隨我更多的是孤獨和無奈。我多想上學啊,真恨自己為什么不能走路。我仿佛聽到了學校的同學們在教室里朗朗的讀書聲?吹搅讼抡n時同學們在操場上嬉戲和玩耍。媽媽好像看出了我的心思。

            在我十歲那年,終于如愿以償了。媽媽背著我,把我送進了夢想已久的學校。我在小學一年級二班就讀。漸漸地我和同桌黃千宇相識了。他是個男孩,比我小兩歲,個子不算高,胖乎乎的,平時話不多,但很樂于助人。我在上學的那段日子里,他給予我了不少的幫助。

            我是直接進入了一年級,沒有提前交納新學期的'書費。老師在以前發(fā)剩的教科書中找了幾本給我,也不全。每當上美術(shù)課時,因為我沒有書感覺很尷尬。老師給我的座位安排在緊挨著窗戶,看黑板很不方便。黃千宇卻不聲不響地把他的書放在課桌中間,我們一起看。

            上課時,不小心會把鉛筆掉在地上,我的身體不方便,他就主動幫我撿了起來。雖說只是一些舉手之勞的小事,卻讓我深深地感受到了同學之間相互幫助的溫暖。

            有一件事使我最感動。剛上學的時候,老師就嫌棄我是個殘疾孩子,很不情愿接受我,經(jīng)過媽媽的再三哀求,她才勉強地收留了我。但她從不給我批作業(yè)。每次寫好作業(yè),就舉手示意老師,可她就好像沒有看見似的。一天天過去了,不知不覺中黃千宇卻發(fā)覺了。每當他到老師的講桌上交作業(yè)的時候,順便把我的也帶去。當他把作業(yè)拿回來時,我發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上又增添了新的批語。而我的作業(yè)本卻紋絲沒動。我在暗暗地羨慕著他。盡管老師從不給我批作業(yè),每次他仍然把我的作業(yè)帶去。甚至他給我捎帶作業(yè)的舉動老師都很不滿意了?伤静活櫦衫蠋煹哪樕,每天還是默默地做著。

            他平時的話不多,卻用實際行動表達了他的心。他是多么的單純可愛。∷冋娴男氖悄敲吹那宄阂姷,透明的就像一滴水。

            老師對我的態(tài)度一直沒有改變,對我的臉色也越來越難看。處于無奈,我不得不輟學了。我和黃千宇的友誼也只有短短的三十七天。從那以后,我再也沒有見過他。

            這么多年過去了,不知道他在那里?是在讀大學?還是已經(jīng)工作了。假如有一天我們在茫茫人海中插肩而過時,一定會不相識了。我敢說他不會記得我了,因為他的同桌不僅僅是我一個,當時我們又那么小。而我在學生時期同桌的你只有唯一的他。他對于我來說如同珍珠那么閃亮,金子般的珍貴,F(xiàn)在的他無論身在那里,遠處都有一個同桌的我在默默地為他祝福。

            我會把這份短暫的友誼珍藏在心底,當成一份最美好的回憶。

          同桌的你作文4

            同桌的你,總是那樣活潑機智地為我解開難題。同桌的你,總愛在幫助了我后露出兩個小酒窩,甜甜地笑。

            那天下了課,我抱著頭盯著黑板上亂七八糟的數(shù)學問題發(fā)呆,卻又不敢問老師。一陣“啪啪”的腳步聲傳來,一定是同桌小瑞。

            小瑞跑過來拍拍我的肩,問:“你沒有想通怎么做嗎?”我嘆了口氣,她自然領(lǐng)會了,對著門外的好友說了聲:“你們先玩吧!我過會兒再出去!”小瑞立馬從書包里掏出一張紙,開始“沙沙”地畫圖。她左手撐著下巴,看了一眼黑板上的圖,哼起了小曲兒。一會兒,她拉著我看圖,圖上清爽明了,上面標滿了條件。她清了清嗓子,用筆尖輕輕點在圖上對我說:“你看,這是甲地······”我腦子里一片混亂,一邊想著老師講的內(nèi)容一邊聽小瑞講,卻什么都想不懂。小瑞看了看我,大概是覺察到我似乎沒有聽懂,變試探著問了一句:“我是不是講太快了?”他的眼中沒有絲毫的`不耐煩,關(guān)切地看著我,我有些羞澀地搖了搖頭:“不是,你去玩吧!我自己再想想!彼裰懒宋业牟缓靡馑妓频模乙幌,像是撫平了我心中的一絲尷尬,連連說:“沒事,沒事。我再來理一遍!薄昂!”我靜下心來,專注地聽著小瑞的講解,他不慌不忙,用不同的顏色為我標出條件,不論身邊聲音有多繁雜,我仍認真地聽著,只有陣陣清風下哦那個窗外徐徐地吹來······

            我的思路更清晰了,小瑞總是不厭其煩地在必要時提醒我重要知識,我豁然開朗,搶著喊出了答案。小瑞一愣,慢慢地,笑容在她臉上展開,她激動地一拍手,叫出了一聲:“對!”她的眼中綻放光彩,陽光把她的眼鏡染得映出金光。

            上課鈴突然打響,我抱歉地說:“唉,你玩不成了!”“沒事,咱們同在一張桌,就不計較了!彼致冻鰞蓚酒窩,嘻嘻地笑。

            這就是我的同桌,我樂于助人、活潑機智的同桌。

          同桌的你作文5

            整整過了一個學期,回想起初中生涯的第一個同桌,潘潤輝。

            第一次見你的時候,你活潑又陽光。整天洋溢著燦爛的笑容,我靜靜地看著你,忽然,仿佛被他的笑容感染了一般,也開懷大笑起來。

            你數(shù)學很好,這讓我有時心生羨慕。有時我在想:一個數(shù)學天才加上一個數(shù)學學渣會等于什么呢?每次望著你數(shù)學試卷上分數(shù)處大大的“90”分,我都恨不得身上有股魔力,把你試卷上的分數(shù)吸到我的試卷上來。

            有一次數(shù)學課上,我忘帶尺子了,扭頭捕捉有尺子的人,啊呀!原來你帶了!我小聲對你說道:“你能借我把尺子不?”你愣了一會兒,隨即露出整齊又潔白的牙齒,回答道:“當然可以!”

            就這樣,我因為這件事對你的好感度直線上升,覺得你人品滿分。

            后來,我換了一個新同桌,他的'性格我不是很喜歡。你也常常因為學習上的壓力而變得憂郁。整天沉默寡言,把自己關(guān)在一個牢籠里。明明有鑰匙,卻又偏偏不想出去。

            如今,你的性格已有所變化,臉上的笑容也越來越少。每次想要試圖離開牢籠時,老師的責備卻讓你怯生生地縮回到了原地。那個時候,我真的很想告訴你:你不要懼怕這些東西,你是男子漢!要想不讓老師責備你,就應(yīng)該勇敢地離開牢籠,面對前方未知的挑戰(zhàn)!

            你曾擔任過地理課代表、生物課代表二職,看到你每次謙遜的低下頭寫作業(yè),我就打心里為你高興:你已經(jīng)勇敢地邁出了第一步,加油!前方的成功等著你!

            同桌,是沒有朋友陪伴時的螢火蟲,照亮前方的路;同桌,是開心時可以一起分享歡樂的人;同桌,是有難題可以虛心請教的對象,是當你受挫時來安慰你的“心靈雞湯”。有同桌的陪伴,相信以后的寒窗三年定不會覺得孤單!

          同桌的你作文6

            相遇,相識,相知。我們從陌生到熟悉到親密,一路的淚與笑浸染青春……

            盛夏,開學第一天,帶著畢業(yè)后的惆悵,我緊張、興奮、激動、擔憂,懷著無比復雜的心情來到擠滿無數(shù)新面孔的班級,很是不安,眉頭微皺。整隊時,個字高高的我自然站在最后,猛地抬頭,竟發(fā)現(xiàn)你的嘴角輕輕上揚,露出兩個小小的,淺淺的梨渦,正用一種疑惑不解的目光望向我。我被看得不知所措,只能和你一樣尷尬地笑笑,我們被老師分配成了同桌,即使現(xiàn)在,我依然清晰地記得你聽到這個消息后,對我嫣然一笑時的純真。放學前,你遞給我一顆葡萄味的軟糖,剝開塑料紙,放到嘴中,甜甜的,酸酸的.,很美妙奇特的感覺。夏日毒辣的陽光此刻卻溫柔、調(diào)皮地跳躍在你的肩頭,洋洋灑灑,揮霍熱情。

            深秋,我們并沒有成為無話不談、形影不離的好朋友,每天這些那些的煩心事、小矛盾使我早已厭倦你的存在,畢竟我們是同桌,畢竟在一起學習,總會有磕碰,有難過,有不滿,有傷心,一點一點在心靈留下傷疤,留下痛苦。運動會期間,你似乎徹徹底底地淡忘了我,無視了我,你那驕傲的馬尾辮離開了我的視野,只有來來去去的身影一次次擦肩而過。我們是形同陌路了嗎?我們或許終究做不成好朋友,老天安排我們只能是陌生人吧。我們怎么變成兩條永遠不會相交的平行線呢?孤寂的我在心中一遍又一遍地偷偷問自己。抬頭仰望草莓色的天空,低頭俯看香蕉色的落葉,默念“秋”的字眼,我的世界一片灰蒙蒙。

            寒冬,0度的冰點凍結(jié)了友情,瀕臨破碎。某天傍晚時分,我偶然間看見一篇微型小說,“上帝會在兩個人之間綁一條紅色的線。如果兩個人走的方向不一致,紅線便會緊緊扯住他們,這時,只能做兩個決定,一個是剪斷紅線,各奔東西,一個是苦苦堅持,直到越嘞越緊,直到窒息!蔽覀兙褪沁@樣的吧,苦苦的笑,心很酸很疼。終于,我還是向你吐露了我的真心話:“與其做關(guān)系不好的朋友,不如做關(guān)系很好的陌生人吧!”我笑了,笑得又假又做作,突然很討厭這樣的自己。“不要啦!”你撒嬌似地對我說,就這樣莫名其妙地被你拉去陪著上廁所,我哭笑不得,無奈,也有一點慶幸吧,至少還能……凜冽的寒風卻讓我有種沁入心田的溫暖。

            初春,我們分別了,因為老師的一句話,一個意外。調(diào)座位時,我沒說話,只是望著天花板,不悲傷,不難過。離別使我們懂得了珍惜,所以,百花盛開的日子,做了一年同桌的我們,牽起雙手,向未來前進!出發(fā)吧!

          同桌的你作文7

            秋高氣爽碩果累累的九月,我們又邁入了新的一學期。在這漫長而又有趣一學期里,唯獨你陪我進步,陪我成長,陪我獲取新的知識。

            開學第一天,仿佛命中注定,你我成了同桌,我仍清晰地記著你的外貌——一個身長五尺的小伙子。身體細長細長的,有點瘦骨嶙峋,仿佛風一吹就要倒了。眼睛明亮,眼睫毛長得像女生。在你那細白而又瘦小的臉上,不知何時又增加了兩道美麗的風景線——青春痘和眼鏡。那青春豆紅而小又密,就像芝麻粒粘在你的臉上一樣。

            同桌的你,有著獨特的動作和口頭禪。一手捂著臉,另一手“啪”地一聲打上去,總不忘還加上一句:“哦,原來如此,俺明白了!

            同桌的你,有著強烈的探索欲望和學習興趣,課間總能看見你與老師或同學們那激烈的爭斗。當同學們費盡了九牛二虎之力,說服了如犟牛般的你,可你突然又說:“不對,這道題還有另一種思路……”

            同桌的你,總愛與我有意無意地比來比去,比衣服、比文具、比成績……只要一遇到成敗的比試,我倆就會斗得天昏地暗,但從未因此而傷害過友誼。

            課堂上,同桌的你是我們學習的好榜樣——面對老師的問題,你總能高高地舉起手,交給老師一個滿意的答案,為我們做了一個好模范。課間,你又是我們的娛樂王子——一個個古怪離奇搞笑的故事總能惹得同學們捧腹大笑。

            同桌的你,性格總是那么的倔強?傁胍M千方百計來說服對方,原則性的問題總以舉例子、引用、論證等方法,直到使對方無話可說。

            同桌的你,也總能給我?guī)硇碌母形颉S浀蒙洗挝覀円黄鹑ヅ郎,聳立?山峰像巨人一樣站在我們面前。爬著爬著,汗水便濕透了我的衣裳。你似乎看懂了我的心思,說:“何必一定要登上巔峰呢?”

            “不到山頂,那看什么呢?”

            “雖然說咱們沒有登頂,但是咱倆已經(jīng)看到了一路最美的風景……”

            對呀!最美的風景在路上、在途中、在我已經(jīng)錯失了的山腰與山隙間。等我回過神來,你已經(jīng)開始向山了。

            同桌的你,有著許多的優(yōu)點,是同學們心中的偶像。愿你在今后的學習生活中把握機遇,珍視當下,從點滴做起,為美好的明天付出不懈的努力。

          同桌的你作文8

            光陰似箭,日月如梭。我本來還是一位矮小的小學生,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個快要畢業(yè)的六年級大學生了。

            在我的腦海里,有著許許多多的回憶,讓我最會味的是我的同桌。她長著長長的頭發(fā),一副瓜子臉,帶著一副墨綠的眼鏡,高鼻梁,櫻桃小嘴,個子高高的。

            她在我們班的成績總是名列前茅的,自從老師將她調(diào)成我的同桌,我就以為是前世修來的福.現(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。

            俗話說的對“是福不是禍,是禍躲不過!备隽艘粋月的同桌,我才知道她非!皟础保莻“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“獅吼功”。

            當我故意惹了她,她就會伸出兩只較長指甲的手指,以0.0001秒的速度兩只手沖向我的手臂用力一捏.這時我還沒有反應(yīng)過來,就有一種生不如死的的.感覺在腰間巡回。這一捏完后,手臂還是火辣辣的疼,上面還有個印呢。

            還有她那尖喉。就連海豚的海豚音也沒有她的尖。就才我隨便在她身后輕輕的說一聲:“哈羅!”她就會被嚇一跳,醒過來就會大眼瞪小眼的望著我。然后就會:“啊~~~”的大尖叫。這聲音會讓人頭暈、嘔吐、眼花等癥狀。這時我會捂住耳朵跑得遠遠的。等她不叫了,回到教室,教室的窗戶都開始爆裂了。真是憾天動地的一叫,嚇的雞飛狗跳。

            她就是我們班的陳靖文,其實陳靖文并不那么壞,她為人很好,我每次搞的她不開心,過一會兒就會沒有事的,她從來都不計仇的,心胸廣闊,樂于助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要別人對她好她就對誰好的。可惜啊,老師將她調(diào)到別的位置了,只剩下我一個人坐,搞得我整天苦眉愁臉的。

            現(xiàn)在要畢業(yè)了,現(xiàn)在連面都見不到。我非常懷念和她是同桌的那段時間

          同桌的你作文9

            當同桌的你這首歌紅遍校園的時候,我們也在心底里每天唱著畢業(yè)歌……

            我也有個同桌,是個男孩,這是個很貪玩、很頑皮的男孩。

            他,上課只顧看先說,下課只顧打鬧,自習課呢?只會溜之大吉。用老師的話來說,他是個壞學生。

            偶爾,他也會和我開玩笑,但每次不過三句話,我便“徐庶進曹營”——一言不發(fā)了。他自覺無趣,于是便溜到其他座位上去,施展他的優(yōu)勢了。

            偶爾,他會歪頭看我兩眼,神情令人捉摸不透,我想問他兩句,他卻拋下兩句:“你們這些好學生,整天就只知道死學!闭f完,留下一個說不清的表情,又繼續(xù)他自己的工作去了。

            有時,他也會躊躇滿志,至真至誠的對我說:“同桌,從明天起,我一定要好好學習。你每天利用晚自習給我補補課,行嗎?我決不食言,一定努力學習!”

            我自然樂意,浪子回頭金不換嘛。

            可是到了晚自習,我還沒講到十分鐘,他便一臉的苦相:“同桌,我好難受,出去一下,可以嗎?”

            “不行,要有耐力,你可不能常立志,無長志!”我以老師的`身份管束他。

            “yes,madam!”他做出一副怪相,繼續(xù)老老實實的聽著。

            下課鈴剛一響,他便飛也似的跑出去,好想逃跑似的。過一會兒,他又滿頭大汗的沖回來,往我手中塞塊冰糕,夸張的說:“同桌,多多受累,今日授課到此吧!謝謝教導,此為酬金也!”不等我反應(yīng)過來時,他早就沖出教室了。

            可是好景不長,堅持不了幾天,他就又舊病復發(fā),再也不肯補課了。

            時光如水,畢業(yè)一天天的臨近。

            一天,他正色道:“同桌,給我寫留言吧!畢業(yè)后各奔西東,也許相見無期了。我希望……希望今后咱們能通信聯(lián)系。”情到真處,他的眼睛不免有些濕潤。

            我的心也為之一顫。“同桌,這世界不是很大,是不是?我們一定有機會重逢!”我的心一下子變得重重的,真沒想到,像他這么頑皮的男孩居然這么注重這段友誼,真是難能可貴。

            我鄭重其事的為他寫下一句話:做自己命運的舵手,勇往直前,直達彼岸。

            “同桌,我明白你的意思,我會努力實現(xiàn)的。我祝你考上最好的學校!”他很正直,很動情。

            “謝謝!同桌,下次重逢,希望見到一個成功的你!”我意味深長的說。

            下課鈴響了,我耳畔又響起了《同桌的你》這首歌。“你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就會各奔東西……”

          同桌的你作文10

            “明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你!币磺锻赖哪恪吩诙呿懫穑菐еd綿情思的樂曲,把我的思緒帶回了三年前的時光……

            還記得,那年冬天的風特別刺骨,我每天都是遲到的那一個,而她是來得最早的那一個。她吃完早餐后,就拿出一本紅色封面的筆記本,在很認真的寫著什么,她總是遮遮掩掩,不愿意讓我們看那本紅色筆記本,于是我的好奇心越來越強,便決定去一探究竟。

            那天我盡早地回到課室,可是還是沒能趕在她之前,只能等她離開座位時再“下手”了。

            終于,她離開了座位,走向洗手間,我拿起筆記本,我并沒有意識到自己做錯了事情,便翻開了:

            1月30日 小雨

            今天,我交到了一個新朋友,那便是我的同桌。雖然呀~他平時學習不好,老是遲到被罰站、上課睡覺,可他人挺聰明的',滿腦鬼點子,如果愿意去努力學習的話,我相信他一定行的……

            這時同桌站在我身后,漲紅了臉,從我手里奪過筆記本,趴在課桌上哭,我這才意識到我傷害到了她。

            “別哭了,你來幫我補習好不好”我輕聲說道

            她慢慢抬起了頭,帶著哭腔說:“好,可是你以后不準看我日記,看了是小狗!

            “好,看了是小狗!彼α,笑的是那么甜。

            從今往后,我與她成為了好朋友,我來的也比往常早。每次來到,總是向她請教題目,她也時常鼓勵我。因此,我的成績也提高了不少。后來我跟她考進了不同的學校,很少見面了。

            摘下耳機,是時候去見一見這位記憶中最重要的好朋友了。

          同桌的你作文11

            一提起老狼的歌,《同桌的你》,我就會想起我的同桌:呂xx。

            呂宗辰高高瘦瘦的,黑黑的,但你別看他相貌平平他卻有著發(fā)達的大腦,一手好字和高不可測的智商。

            這位“仁兄”脾氣十分火暴,他有著一張厲害的嘴,你要干煩他,他就用這張嘴對付你,甚至還罵人,請收聽以下內(nèi)容:“呂宗辰這道題目是不是這樣寫。俊薄安恢,自己寫去!薄澳悴粚懥藛,給我看看!薄盁┎粺!賤!

            我與他很和的'來,每節(jié)下課,我和他都會用兩把尺子踢足球,膠帶當球,筆袋當球門,兩人踢來踢去,有時不耐煩了就直接上去搶,球不是出界就是飛天。特別好玩。

            老師給老呂起了一個外號叫驢皮,老師動不動就喊:“驢皮,站崗。”“驢皮,給我敲背”“驢皮。。。。。!薄绑H皮。。。。。!卑Αl叫他的姓跟驢字一個音呢。

            老呂有句口頭禪,叫“老子在這”十分cool。沒次發(fā)本子,他都要對發(fā)本子的人說這句話。

            每一個坐在他旁邊的壞同學成績都突飛猛進,我希望我在他旁邊也能轉(zhuǎn)好,看好我哦!

          同桌的你作文12

            我的同桌是個小迷糊,她不僅有點反應(yīng)遲鈍,而且還眼神不好(近視眼)。

            昨天,她想上廁所,著急忙慌的找?guī),看到一個廁所就進去了,進去一看,傻眼了,媽呀,居然是男生的廁所。哈哈哈,我在外面看得都無語了,只是一個勁的笑,笑的肚子都痛了。

            等她慌忙的跑出來,我趕緊拉起她就跑,真是丟死人了。我的同桌總是能夠做出驚人的.傻事。

            上課了,老師叫她回答問題,她還在一直想著剛剛跑錯了廁所的事情,根本沒有聽到老師在叫她,還在那里傻坐著。我趕緊把她拽起來,告訴她老師的問題,她這才回答出來。老師發(fā)現(xiàn)她走神了,很嚴肅的教訓了她。

            今天真是我同桌倒霉的一天,可是倒霉的最終原因,還不是因為她的迷糊嗎?

          同桌的你作文13

            小學時候,我在班上成績還不錯,只是十分調(diào)皮。老師變調(diào)了班上一位成績非常好,又十分文靜的女生在我的旁邊,還把我們叫到辦公室,上了一堂生動的“政治課”。

            “你是班上最穩(wěn)當?shù)膶W生,別讓他把你帶壞了!崩蠋煂λf。又看了看被“帶壞”二字惹惱的我,說:“我把她調(diào)到你的旁邊,就是希望他能把你同化。你成績不錯,要是成績在好一點,就是一個非常優(yōu)秀的學生了!”我雖然表面上服氣了,可心里卻不服。什么“同化”,分明就是在貶我,我就是要比她好!

            而她做到我旁邊的第一天,我就給了她一個下馬威——在連張課桌之間劃了一條三八線,誰要是超過了。嘿嘿!就要大聲的罵自己的偶像。而他可是周杰倫的“超級粉絲”,要他罵周杰倫“破嗓子,鳥窩頭”,是在人世間最痛苦的事情了。幾天下來,她也吃了不少虧。你別看她當著老師的面十分乖巧,在同學間可是長于我們打成一片。她不會去告老師,而是打著自己的小算盤。

            哈哈!又是數(shù)學課!不知為什么,我總是對理科產(chǎn)生濃厚的.興趣。現(xiàn)在,我便專心致志的聽了起來。不知不覺中,我的手慢慢的越過了三八線。而她為了“提醒”,在我的大腿上,狠狠地掐了一下。我疼得哇哇亂叫,弄得數(shù)學老師板起那張古希臘女神般的臉,將我狠狠的訓斥了十幾分鐘。我還沒反應(yīng)過來是怎么回事,只得拼命點頭,表示同意。

            這是以后,我也挺后悔——要不是我劃什么三八線,就不會惹出這么多事。但我不能丟掉我“男子漢”的尊嚴,低聲下氣的去向她道歉。安靜了幾周,就到了元旦聯(lián)歡會了。我毫不猶豫的將我的架子鼓搬上了舞臺(講臺),而曲目卻遲遲定不下來。而這是她進入了我的眼簾,我立馬定下了《同桌的你》這首歌,我認為只有這首歌才能表示我對她的歉意。當我那天演奏完畢時,我發(fā)現(xiàn)她。早已羞紅著臉躲到一邊去了同學們這個扯扯,那個拽拽,在把她弄上講臺,下面的同學恰到好處的去拍了張合影。這張合影我至今還保存著。

            而事情又來的太突然,我因事轉(zhuǎn)學了,連一句“謝謝”都沒有機會說。

            我常;孟胫幸惶,我們突然又碰到了一起,對這那張照片,笑談當年的趣事,然后她再掐我一下,然后罵上一句:“破嗓子,鳥窩頭!

            耳邊又傳來那熟悉的旋律:“轉(zhuǎn)眼就各奔東西。”

          同桌的你作文14

            上學到現(xiàn)在,我已經(jīng)和好多同學做過同桌了。但最要好的同桌是五年級上半學期和我同桌過的吳語瑄。

            她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),大大的眼睛很明亮,充滿智慧。別看她長得文靜,其時她是個十足的“假小子”。上體育課時,她總喜歡和男生一起踢足球。男生玩“抓人”游戲時,她也來湊熱鬧。她和男生一樣愛玩、愛鬧。我們男生都愿意和她一起玩。

            學習時,她又是另外一個樣子。學習上她認真努力,有時遇到難題,她會請教別人,直到弄懂為止。她字寫得很漂亮,不管是習字冊上還是作業(yè)本上,每個字都寫得工工整整、一絲不茍。她的學習成績,一直保持在班級前茅。每年都被評為“新三好”。今年還被光榮的'提升為英語課代表。我很佩服她。

            學習中,我們會互相幫助。我遇到難題時,她會詳細為我解答。她遇到不理解的題目,我也會耐心為她講解。當然,有時我們也會為解一道題各自據(jù)理力爭,最后錯的一方會虛心接受。

            她對班級工作認真負責,還經(jīng)常幫助并輔導那些學習成績不太理想的同學。老師也對這個小助手非常滿意,還?渌!

            這就是我的同桌。

          同桌的你作文15

            和同桌的你在一齊發(fā)生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。

            課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽教師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收獲知識的'碩果,會相視而笑;當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

            一次,我忘記帶數(shù)學本,可教師說這節(jié)課就要寫完,正當我記得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎樣還不寫啊?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有剩余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動!澳莻,多謝了。 蔽胰缫恢荒缢奈浵伜苄疫\得抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼]事,不就是一本練習本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。

            !同桌的你便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!

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