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          兒童節(jié)的作文

          時(shí)間:2024-06-08 17:52:24 兒童節(jié) 我要投稿

          兒童節(jié)的作文

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          兒童節(jié)的作文

          兒童節(jié)的作文 篇1

            20xx年,我參加了學(xué)校舉辦的六一節(jié)的活動(dòng),當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫(xiě)著活動(dòng)的名字,后面畫(huà)五角星,第一個(gè)活動(dòng):跳蚤市場(chǎng),是物物交換,我們沒(méi)有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因?yàn)檎l(shuí)都參加了,所以,表格的第一行都畫(huà)了一個(gè)五角星。

            后來(lái)的項(xiàng)目和媽媽一起做,我媽媽沒(méi)來(lái),我和周昶龍的媽媽玩的游戲,是五個(gè)人站在跑道上帶籃球跑,看誰(shuí)跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數(shù)第一,但我很快樂(lè)。

            我們又玩了“盲人走路”,一個(gè)人當(dāng)盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的.小山、很矮的樓梯?凑l(shuí)走得快,第一輪我當(dāng)“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當(dāng)“盲人”我扶他。

            幫助別人,快樂(lè)自己。

            活動(dòng)結(jié)束以后,我們還沉浸在歡樂(lè)之中,這真是個(gè)難忘的六一節(jié)。

          兒童節(jié)的作文 篇2

            今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日!

            今天一大早,我來(lái)到學(xué)校是,只見(jiàn)已有許多同學(xué)來(lái)了,我想:他們也為今天是六一兒童節(jié)感到高興吧!過(guò)了一會(huì)兒,潘老師來(lái)了,發(fā)給我們游玩活動(dòng)卡,我們興高采烈,于是我連忙走出教室向三{1}班跑去,只見(jiàn)三{1}班張燈彩,它們班的節(jié)目是投球,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個(gè)球投中了兩個(gè),得了十分。 我又來(lái)到達(dá)三(2)班,看見(jiàn)三(2)班的門(mén)口好像一條龍?jiān)趶潄?lái)彎去,這當(dāng)然三年級(jí)的有些同學(xué)在排隊(duì)呀!過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我了,我心里很高興,我連忙看了游戲規(guī)則,三(2)班的'游戲是混水摸魚(yú),最后,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來(lái),我來(lái)到我們自己班丟沙包,我瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的,把沙包朝臉盆扔去,滿以為“一發(fā)命中”誰(shuí)知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已經(jīng)很滿意了,我想:重在參與,與同學(xué)分享快樂(lè)。

            今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義,我祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

          兒童節(jié)的作文 篇3

            你能猜出我們6月1日在51班做了什么嗎?讓我告訴你,你肯定猜不到!今年6月1日,我們?nèi)ド綎|曲阜的孔廟舉行了一個(gè)成長(zhǎng)儀式。我們還去了泰山的大裂谷玩了20分鐘的漂流。我們還欣賞大自然神奇的工藝和無(wú)限的自然形成的驚人的地質(zhì)奇觀。

            眾所周知,孔子是中國(guó)著名的偉大思想家、教育家和政治家?鬃觿(chuàng)造了一種私人的演講氛圍,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人……一位著名的圣人。為了感受儒家文化,我們將于6月1日在圣殿前舉行成年禮。

            當(dāng)你來(lái)到孔廟時(shí),首先看到的是孔廟的第一扇門(mén)。清朝皇帝甘龍?jiān)谏厦鎸?xiě)的四個(gè)字“萬(wàn)仞宮墻”形容孔子的知識(shí)非常淵博。導(dǎo)游邊走邊告訴我們一些規(guī)則。他不應(yīng)該踩或坐在門(mén)檻上。他應(yīng)該穿過(guò)去。男人的左腳應(yīng)該先通過(guò),女人的右腳應(yīng)該先通過(guò)。我們跟著導(dǎo)游穿過(guò)三門(mén)一橋,來(lái)到夫子廟的正殿前。我真誠(chéng)地向孔子致敬。

            下面是一個(gè)成長(zhǎng)儀式。首先,我們穿上制服,站好。在老師的.指導(dǎo)下,我們向孔子致敬。接下來(lái),在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們的父母給了我們一頂王冠。第三個(gè)經(jīng)典背誦,也是我們最激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們已經(jīng)練習(xí)了兩周,今天終于可以在這里表現(xiàn)出色了。然后,我們的閱讀聲飛上天空。

            孔子說(shuō):“邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐難道不是一種樂(lè)趣嗎?有來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友不是很愉快嗎?難道不是一個(gè)人們不認(rèn)識(shí)也不生氣的紳士嗎?”

            曾子說(shuō):“我一生中已經(jīng)看了自己三次了。這是在欺騙我嗎?你相信交朋友嗎?你能把它傳下去嗎?”

            孔子說(shuō):“如果你通過(guò)溫習(xí)過(guò)去來(lái)學(xué)習(xí)新事物,你就可以成為一名教師!

            孔子說(shuō):“學(xué)而不思是無(wú)用的,思而不學(xué)是危險(xiǎn)的!

            孔子說(shuō):“三個(gè)人一起走的時(shí)候,一定有我的老師。選擇好的,跟隨它們,改變壞的!

            孔子說(shuō):“賢哉帶著一籃子食物和一瓢飲料回家了。在狹窄的小巷里,一個(gè)人不能忍受他的憂慮,也不會(huì)改變他的快樂(lè)。賢宰回來(lái)了。”

            ……

            我在反復(fù)閱讀中理解孔子的言行和精神。最后,我們用一句話總結(jié)了孔子的精神:“邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。我將一天檢查三次自己。我將一心一意學(xué)習(xí)和練習(xí)。我會(huì)仔細(xì)詢(xún)問(wèn)和思考。我會(huì)謙恭、寬容、值得信賴(lài)、富有同情心和勤奮!笔难皂憦靥炜湛。在誓言中,我們告別了童年,迎來(lái)了成長(zhǎng)時(shí)期。最后,班長(zhǎng)和老師講話,儀式圓滿結(jié)束。

            在入會(huì)儀式之后,我們應(yīng)該更多地了解對(duì)父母的孝心,做一個(gè)人,做事,更負(fù)責(zé)任,努力成為好的青少年。

          兒童節(jié)的作文 篇4

            六一兒童節(jié)到了,爸爸媽媽都在想給我買(mǎi)個(gè)什么禮物呢,過(guò)了幾天,我的干媽給我買(mǎi)了一盒顯微鏡的切片。因此,爸爸媽媽受到啟發(fā),最終決定給我買(mǎi)一個(gè)顯微鏡。

            今天,我在看書(shū)室,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很貴的顯微鏡,為什么這么貴呢?因?yàn),這個(gè)顯微鏡可以從電腦上看到更清晰的的圖片,所以,這個(gè)顯微鏡有一個(gè)可以連接電腦的'地方,因此很貴。我很期待我的顯微鏡回來(lái),讓我看到那些細(xì)小切片上的細(xì)胞。

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