曾經(jīng)錯(cuò)過的時(shí)光作文通用
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的曾經(jīng)錯(cuò)過的時(shí)光作文通用，希望能夠幫助到大家。
曾經(jīng)錯(cuò)過的時(shí)光作文通用1
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓他變老啦，我愿用我一生換你歲月長流……——題記
記得那是一次我和同學(xué)組織的全家登山活動(dòng)，父親很支持，并答應(yīng)我一起去。但走到半路父親卻說走不動(dòng)，要在一個(gè)休息處等我們下來，我想起父親剛才走三步歇四步的做法，不禁有些惱火，于是沖著父親發(fā)起火來。剛說完我便后悔了，我明白我說的話很傷人，但道歉的話到了嘴邊又說不出口。那時(shí)的父親像做錯(cuò)事的小孩般顯得無措，只嘆口氣，不說話。我狠狠心，咬著牙沉默地轉(zhuǎn)過身，獨(dú)自追上隊(duì)伍。
那時(shí)的我沒有發(fā)現(xiàn)父親的白發(fā)和不那么舒朗的身體，似乎我眼中的父親一直都是那個(gè)能將兒時(shí)的我輕而易舉的舉過頭頂?shù)母赣H。
自那以后，我與父親本就不多的交流變得愈來愈少，最終歸于沉默。
今天晚上我請假回家。
來接我的人是父親。我快步走過去，打開車門便鉆了進(jìn)去，父親也已坐好，整個(gè)過程如往常般安靜沉默。
父親發(fā)動(dòng)車開始行駛。車內(nèi)的燈光有些昏暗，懶懶的照在我和父親身上，柔和了些許氣氛。突然，一縷照在父親臉龐上的燈光撞入我的眼里，不知是燈光緣故還是其他，父親竟顯得那般蒼老，時(shí)光仿佛點(diǎn)了加速鍵一般，讓父親在我眼前老去。我的心里酸酸的，說不出是什么滋味。
到了樓道，父親拿著手機(jī)走在我的前面，像一座移動(dòng)的燈塔，照亮了我前行的路。走到三樓，父親停住腳步，偏過身，微微地、帶著些許壓抑的喘息。父親把手機(jī)遞給我，示意讓我先走。我拿著手機(jī)走在父親前面，放慢腳步，聽著父親不住的喘氣聲，突然明白了一些事，那一刻，黑暗淹沒了淚水……
我終于明白父親內(nèi)心的痛苦與無奈，明白我的'粗心大意，明白父親已隨著時(shí)光的腳步日漸蒼老，明白父親對我一直一直沒有改變的愛。
我在忽略時(shí)光的同時(shí)，時(shí)光也殘忍的忽略了我，我不由得想起我與父親那一段漫長的沉默時(shí)光……
我忍不開口：“爸，我們一起走�！�
曾經(jīng)錯(cuò)過的時(shí)光作文通用2
在小時(shí)候，有些重要的時(shí)光，自己會(huì)錯(cuò)過。在幼兒園里，就有一些對我來說，雖然不開心，但是重要的階段。所以我必須要面對。但有一件事讓我錯(cuò)過了這美好時(shí)光。
在幼兒園的時(shí)光里，很多小朋友的想法是我不想去上幼兒園，上幼兒園還不如呆在家好呢，老師每天嘮嘮叨叨的，有時(shí)候還有作業(yè)。但是有些家長不得不逼迫孩子去上幼兒園，因?yàn)樗麄冇泄ぷ饕�。在上幼兒園時(shí)，我家雖然不處于這種地步，但是那時(shí)候我爸爸媽媽都上班。每天都是姥姥接我上學(xué)下學(xué)。
不過現(xiàn)在媽媽不上班了，每天24小時(shí)陪伴著我，問題一對一答疑。
我記得有一次我不想去上幼兒園，但那是幼兒園離最后一學(xué)期的時(shí)光了。那學(xué)期的有一天。我在家鬧了點(diǎn)情緒，因?yàn)槲也幌肴ド蠈W(xué)，但是爸爸媽媽騙我說出去帶我玩兒，所以我們就上了電動(dòng)車，到了幼兒園之后，爸爸媽媽把老師叫出來，不過最后在我的堅(jiān)定之下，我沒有去上學(xué)。從這件事看來，從我剛上幼兒園有意識(shí)到這幾年在幼兒園的時(shí)光，和爸爸媽媽給我的信任，就被這一件事給打破了，幫我從那件事到現(xiàn)在沒有一次真真確確的信任過他們。但那時(shí)我也應(yīng)該去上學(xué)，我不應(yīng)該我想上就去上，不想上就不去上。
時(shí)間似水流年，我不應(yīng)該錯(cuò)過幼兒園就最重要的一年，在幼兒園的最后一年。在那時(shí)候，我應(yīng)該爭分奪秒的學(xué)習(xí)，把小學(xué)一年級要講的.東西，預(yù)習(xí)好。把那時(shí)候老師布置的作業(yè)，那時(shí)候該做的東西，都應(yīng)該做好。更加不應(yīng)該不去上課。不應(yīng)該浪費(fèi)這一點(diǎn)一滴的時(shí)光。
浪費(fèi)的時(shí)光是不能回來的，這是我曾經(jīng)錯(cuò)過的時(shí)光。
曾經(jīng)錯(cuò)過的時(shí)光作文通用3
曾經(jīng)不明白友誼是什么，懂得后，才知道如何珍惜，年少的我們在人生的旅途中，錯(cuò)過了太多。飛逝的時(shí)光，使我們只知道向前走，來不及對幫助過我們的人說聲謝謝，來不及對與我們同行的人報(bào)答恩情，甚至來不及對我們傷害過的人說抱歉，今天長大了才知道友誼的可貴。
在幼兒園中備受老師照顧的孩子，只知道與老師親近，只知道下課后無所顧忌地與同學(xué)玩鬧，卻從來不會(huì)明白友誼的真諦。年幼無知的我們，只明白友誼是嬉戲打鬧的過程，卻不明白互幫互助的可貴；只懂得與性格相符的同學(xué)親近，卻不懂得自己的.性格是在與同學(xué)的相處中不斷變化的；只清楚如何善待自己，卻不清楚如何善待他人，懵懂的孩童時(shí)代，在懵懂中度過。
上了小學(xué)，隨著年齡的增長，知識(shí)量越來越多，每天也越來越忙碌，與同學(xué)相處的時(shí)間少了，但愈加明白友誼的可貴。每一次與朋友的互動(dòng)，都顯得無比珍貴，但依然不能明白友誼的真正含義，只僅僅在將要離校時(shí)隱約多了一份將要分離的不舍，將要告別的恐懼。
很快升入初中，在新的環(huán)境中，內(nèi)心總是充滿好奇的，但莫名地想念起小學(xué)的人和物。也許，當(dāng)曾經(jīng)的一切都已成為過去，當(dāng)單純的心靈早已不復(fù)存在，才明白同學(xué)帶給我的一切都在我的內(nèi)心深處留下了抹不去的印記，也才明白，友誼不是在你耀眼時(shí)的討好，而是在你跌倒后伸出的雙手，傷心時(shí)輕聲的安慰，更是同學(xué)們相處中的互幫互助，是一葉孤舟上明亮的燈光，亦是一個(gè)人通向未來道路的指明燈。
錯(cuò)過的時(shí)光，錯(cuò)過的友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)回來，但我們在錯(cuò)過中，在懵懂中，在時(shí)光毫不留情的流逝中，才漸漸懂得如何去珍惜、回報(bào)朋友間的真摯友誼，也才漸漸懂得為友誼付出，為錯(cuò)過彌補(bǔ)。
時(shí)光流逝，物是人非，但友誼的顏色依舊美麗，且永不褪色，伴著最初的朝霞，在耀眼的晨光中，與友誼攜手同行。
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