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初三作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文1
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我的初中生活在不知不覺中已過了兩年多了，在這幾年中，我的初中生活有酸堯有甜堯有苦，多姿多彩。
初一，我的初中生活是酸的。
剛步入初中，也是人的判逆時(shí)期，什么都不懂，只知道一味的玩，從來不把書本放在眼里，從來不為考試而復(fù)習(xí)。但都要為這些貪玩的事情付出代價(jià)，每當(dāng)一考試時(shí)，就臨時(shí)抱佛腳地緊張學(xué)習(xí)，每當(dāng)考試不理想時(shí)，心里總是烏云密布，因?yàn)樽约簭?fù)習(xí)過了，被老師請(qǐng)到辦公室責(zé)備，也讓我深感委屈而心酸。但是，酸不是永遠(yuǎn)的.。
初二，我的初中生活是甜的。
種種磨礪，種種磨合，在這個(gè)大集體中，我交了我一生中幾個(gè)最好的朋友。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，她們對(duì)我不離不棄，第一個(gè)站在我身邊，鼓勵(lì)我勇往直前，不要被挫折****：每當(dāng)我做錯(cuò)事被老師罵時(shí)，她們又是第一個(gè)站在我身邊，安慰我下次再細(xì)心一點(diǎn)，努力做得更好就行了；每當(dāng)我考試失敗時(shí)，還是她們第一個(gè)站在我身邊，幫助我重新復(fù)習(xí)，幫助我解決所有難題。有了她們這幫好朋友，我永遠(yuǎn)都不會(huì)感到孤單堯寂寞堯不開心，有她們永遠(yuǎn)陪我一起哭、一起笑、一起瘋，有了她們，我就像吃了一顆蜜糖一樣，嘴里堯心里永遠(yuǎn)都是甜的。
初三，我的初中生活是苦的。
在這個(gè)階段，也是這三年中的最后一段，隨著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)們也愈來愈懂事，他們都為了考上理想的高中或大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，往往都在忙于學(xué)習(xí)，當(dāng)然，我也在專心致志地學(xué)習(xí)。每天，下了晚自習(xí)后，總是會(huì)情不自禁地拿上一本書帶回家復(fù)習(xí)，雖然天天復(fù)習(xí)到很晚，但為了自己理想的高中，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為了不辜負(fù)父母的所托，這點(diǎn)苦還不算什么。
我的初中生活就是如此多姿多彩，我熱愛我的初中生活。
初三作文2
在這個(gè)世界上，有這么一位充滿特點(diǎn)的數(shù)學(xué)老師，人稱“滿百噸”。凡是見過他的人都一定會(huì)被他的獨(dú)特魅力深深折服，而終身難忘。
滿濤者，字百噸，擁有清朝愛辛覺羅氏正統(tǒng)血裔，身高一米九一，體重報(bào)告單上赫然書曰：>100kg。人生得方頭大耳，身魁肚圓，上他的課，只要他不刻意挪開，白板上的板書你永遠(yuǎn)都看不見�？傊�，他身材堂堂一表，面貌卻幾無亮處，給人的感覺無疑是丑陋，俗氣，甚至粗鄙�？梢哉f，外貌上他幾無魅力。
馬云說：“男人的相貌往往與之才學(xué)成反比�！睗M濤硬是這句話的完美詮釋。與其說我聽他的課學(xué)到了多少題目的解法，不如說我學(xué)到了多少思考數(shù)學(xué)問題的'角度，與其說他教學(xué)之魅力在于殺遍天下無敵各路難題，不如說在于他縝密而幾乎無懈可擊的數(shù)學(xué)思維�！耙活}二代三分組”這句名言使代數(shù)偏弱的我面對(duì)多少?gòu)?fù)雜的解析幾何迎刃而解。我享受他推理的過程，滿濤極善推理，面對(duì)復(fù)雜的幾何題目，他能一眼洞破考點(diǎn)，由角平分線想到內(nèi)心定理，又用嚴(yán)密的平面向量推出邊，最后柔弱定理暴力拆角。江蘇省乃至全國(guó)的數(shù)學(xué)教師中，他的水平數(shù)一數(shù)二。這位南京大學(xué)理科數(shù)學(xué)系博士，數(shù)論�？迫档谝籥，AMCC中國(guó)最高教練員及全國(guó)賽區(qū)總負(fù)責(zé)人，“時(shí)代杯”總教練，全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽指導(dǎo)員、總教練員以及諸多數(shù)竟高級(jí)負(fù)責(zé)人，引領(lǐng)我探析數(shù)學(xué)這門完美無瑕的學(xué)科之本質(zhì)，帶我走進(jìn)微積分的神秘殿堂，幫我熟練運(yùn)用牛頓、萊布尼茨公式、洛必達(dá)法則、泰勒方程、高斯函數(shù)，幫我在日常校內(nèi)的數(shù)學(xué)題中引入萬能的解析幾何，所向披靡的平面向量，甚至曲面積分和立體多推解析幾何，常齊次微分方程和線性及非線性代數(shù)的入門……這便是他的魅力所在。
但是滿濤的魅力卻絕不止于此，我從他身上學(xué)到的也不止于此。我更多的學(xué)到的是他的大度，是他的傲氣，是他的恢宏的氣魄。滿濤很喜歡雇傭助教，然助教所盡之力全非“助教”二字耶，而行“侍”之實(shí)。助教所做的，無非是為“主教”滿濤端茶送水，統(tǒng)計(jì)名單，全如此事。而助教買水不止買滿濤一瓶，而是一買就是一捆一捆，滿濤拿了，便留下一瓶，把剩下的分給同學(xué)。猶記得一次炎炎夏日，滿濤前后兩個(gè)空調(diào)超負(fù)荷接380V電源16℃，把全班凍得像冰窖一樣，他穿著短衣短褲涼鞋大叫“忒熱！忒熱！”竟打發(fā)了一名同學(xué)拿100元給一人買一個(gè)冰棒。有一次我們上午上課，下午就要趕回學(xué)校上課，滿濤竟大手一揮，喝令助教給每個(gè)人一人訂了一份麥當(dāng)勞套餐。有人說這是刻意提升聲譽(yù)，以加強(qiáng)招生，我并不這么認(rèn)為，因?yàn)槲宜吹降臐M濤骨子里透出的就是那么一股男人的豪放，這個(gè)是任何表面文章所能掩飾的，這也就便是滿濤那吸引人的獨(dú)一無二的魅力。
我跟隨了滿濤學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)已整整三年，許多人勸我去學(xué)而思高中部深造，我婉言謝絕了，因?yàn)槲野V迷于這位其貌不揚(yáng)的數(shù)學(xué)老師的魅力，我為其思維，更為其性格而深深打動(dòng)。我不忍離開他，因?yàn)槲覐乃砩献x到了那我追覓已久的男人的魂。
初三作文3
有人覺得我——時(shí)間很長(zhǎng)。一天又一天，一秒又一秒。有人覺得我很矮。在這之后，我不會(huì)再回到那天。過了這一秒，我就不回這一秒了。你覺得我是很長(zhǎng)還是很短？
其實(shí)兩者都可以，但是要看你怎么做，怎么想。覺得時(shí)間很長(zhǎng)，過了今天和明天，明天和后天，后天和后天。那你一定要相信，世界上有無數(shù)的明天，無數(shù)的后天，你有一段美好的時(shí)光。但是你在這段美好的時(shí)光里都做了些什么呢？當(dāng)你想到昨天的時(shí)候，你昨晚做了什么？其實(shí)你什么都沒做過。你總覺得今天不做，明天就做，明天不做，就把一切都推到明天，后天，甚至忘得一干二凈。你不知道該怎么辦。在我眼里，這樣的人只是我的奴隸。他們注定一生都是時(shí)間的奴隸。他們可以被我毫無抵抗地利用。他們活該。他們利用我吃喝玩樂的時(shí)候，有沒有想過我——時(shí)間？他們現(xiàn)在浪費(fèi)的東西，哪怕是一瞬間，你都要為你以后浪費(fèi)的東西負(fù)責(zé)。這是不珍惜我浪費(fèi)我的后果。你逃不掉的。這是對(duì)你的懲罰。
覺得時(shí)間很短，過了今天就再也回不到這一天了，過了一秒就再也回不到這一秒了。時(shí)間是永遠(yuǎn)抓不住的，就像杯子里的水，無論你用手怎么抓，哪怕抓得很緊，密不透風(fēng)。我會(huì)漏在你的手指間，讓你永遠(yuǎn)抓不到我。雖然是這樣，但你做的每件事都會(huì)和時(shí)間賽跑，哪怕是一瞬間。就像一個(gè)殘忍的奴隸主，你必須把我身體的每一部分都擠干凈。然后把我干凈的部分?jǐn)D出來，做一些有價(jià)值有意義的事情。不管你對(duì)我做了什么，我還是把你當(dāng)成我最尊敬最崇拜的主人和時(shí)間的主人。你永遠(yuǎn)不會(huì)被我利用。只有被你剝削的時(shí)候，我才不會(huì)反抗你。因?yàn)槟愣冒盐諘r(shí)間，珍惜時(shí)間，用我做有價(jià)值有意義的事。你會(huì)得到你應(yīng)得的'回報(bào)，那就是把握自己的命運(yùn)，自己的未來，自己的未來，自己的幸福。
不知道歷史上有多少名人名言和諺語體現(xiàn)了我的重要和我的珍貴。但是，往往也有一些人就是不知道。真的是為那些人難過。他們覺得自己很窮，得不到我的愛和珍惜，他們?yōu)樽约旱臒o知付出了一生的代價(jià)。
雖然是這樣，但我感謝珍惜我的人，感謝你們沒有浪費(fèi)我，珍惜我的一點(diǎn)一滴，用我的一點(diǎn)一滴去做有價(jià)值有意義的事情。你會(huì)一直把握自己的命運(yùn)，自己的未來，自己的未來，自己的幸福。而我討厭那些浪費(fèi)我的人，討厭他們不珍惜我，只浪費(fèi)和利用我吃喝玩樂。他們永遠(yuǎn)不會(huì)掌握自己的命運(yùn)，自己的未來，自己的未來，自己的幸福。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都有一定的限制。我以每一個(gè)生命的誕生開始，以每一個(gè)生命的終結(jié)結(jié)束。人的一生就是你生命中所擁有的時(shí)間，你的大部分生命都是從你出生，休息，吃飯，學(xué)習(xí)開始的。你的余生，可以平庸一輩子，然后你的人生就這么黯淡，不光彩；你也可以做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事情，或者建立自己的理想，為自己的理想而奮斗，那么你的人生就是輝煌燦爛的。而我只希望，所有擁有我的人，不要成為我腳下的奴隸。因?yàn)槲夷_下的奴隸太多了，他們都后悔當(dāng)初為什么沒有好好珍惜我，讓我白白的流在他們手里。
我只想對(duì)擁有我的人說：“我不希望你們成為我的奴隸，我只希望你們成為我的主人，用我所擁有的一切去做一些有價(jià)值有意義的事情。千萬不要讓自己有一絲遺憾。世界上所有的藥都賣了，后悔藥卻沒賣。因?yàn)槲摇獣r(shí)光一去不復(fù)返！”
初三作文4
母校是我成長(zhǎng)的搖籃，我就像搖籃里的孩子，在搖籃里健康快樂的成長(zhǎng)；母校是我快樂的港灣，我就像一只小船，從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬語也無法結(jié)束我對(duì)你的感情。母校的老槐樹，你還記得小時(shí)候那個(gè)懵懂無知的我嗎？我想對(duì)陪伴我六年的母校說：“謝謝母校！”
母校的一切，至今還清晰地記在腦海里。學(xué)校有兩棟高大明亮的'教學(xué)樓，西有300米長(zhǎng)的跑道，中間有一個(gè)足球場(chǎng)。教學(xué)樓的北面是我們每周一升國(guó)旗的地方。老師將在國(guó)旗下宣布本周衛(wèi)生紀(jì)律最好的班級(jí)。兩棟教學(xué)樓之間是我們的大操場(chǎng)，我們每天都在那里玩耍和鍛煉。國(guó)旗旁種植花草，說明它是國(guó)旗旁的圣地，應(yīng)該是對(duì)祖國(guó)的獻(xiàn)禮。教學(xué)樓兩側(cè)有兩排郁郁蔥蔥的樹，綠油油的，特別顯眼。
聽，這歡快俏皮的聲音一定是小朋友在開心地玩耍！母校的每個(gè)角落都充滿了笑聲和歡笑。上課時(shí)，學(xué)生主動(dòng)回答問題，老師也樂得閉口不言。下課后，大家沖出教室，開始無憂無慮的玩耍。
母校有很多感人的故事。記得有一次，課間休息的時(shí)候和幾個(gè)玩陀螺的同學(xué)玩的正開心，其中一個(gè)突然發(fā)出一聲吶喊。我們順著聲音看去，其中一個(gè)人左手握著右手的手指，表情很痛苦。我們急忙跑過去，看到他的手不停地滴血。我們都很著急，一起扶他進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。通過這件事，班主任沒有過多的責(zé)備我們，給我們上了一堂安全課，至今在我的腦海里留下了深刻的印象。
我的母校不僅有娛樂性，還有一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們臺(tái)上是對(duì)手，臺(tái)下是朋友。同學(xué)們割刺破巨浪，終于收獲了自己努力的成果，為班級(jí)爭(zhēng)光！有機(jī)會(huì)去市里參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為學(xué)校爭(zhēng)光！
時(shí)代在變，科技在變，我的母校也在變。現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活的提高，我們的母校越來越好�，F(xiàn)在增加了很多體育資料，增加了機(jī)房和教學(xué)設(shè)備。我們學(xué)校正在改變和完善教學(xué)計(jì)劃，讓學(xué)生在道德、智力和身體方面得到更好的發(fā)展。我深信我的母校一定會(huì)成為信陽(yáng)最好的小學(xué)！
初三作文5
曾經(jīng)一度以為，在21世紀(jì)的今天，所謂的“真善美”已經(jīng)存在于每一個(gè)人的心中了，所謂的“幸�！币呀�(jīng)縈繞在每個(gè)人的身邊了，所謂的“美好”已經(jīng)在世界每個(gè)角落了。世界是個(gè)幸福的大家庭，人們不分彼此，相親相愛。
漸漸長(zhǎng)大的我，開始慢慢地認(rèn)識(shí)身邊的人，了解身邊的事。經(jīng)歷多了，才發(fā)現(xiàn)那美好的想法竟然是如此的單純可笑——像夢(mèng)一樣，夢(mèng)里才會(huì)有最燦爛的微笑。
夏天的夜晚，有一種讓人不可名狀的愜意感。微風(fēng)徐徐地吹著，收斂了些微白天的熱浪，取而代之的是濕潤(rùn)的撫摸。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝慵懶地跳著不著調(diào)的舞步。和同學(xué)在小區(qū)散步，隨心地享受著這難得的安靜。累了，便隨意找了個(gè)地方坐下，心情愜意十分。
“喂，你快看那兒！”同學(xué)突然轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說。
“��？”我的目光跟著她的聲音追尋過去，在不遠(yuǎn)處的垃圾桶停了下來。眼前的景象讓我的心一下子沉了下去——個(gè)年近花甲的老人，頭發(fā)花白花白的，異常地凌亂，身上的背心，早已被污垢浸染，幾乎看不出最初的色調(diào)。老人佝僂著單薄的脊梁，在垃圾桶里翻著——那讓所有的人三尺之外，就會(huì)掩鼻而逃的垃圾桶，像是尋找著什么，而且是那樣的專注，似乎那就是她的世界。一輛破舊的小三輪車在不遠(yuǎn)處安靜的躺著。
時(shí)間在我們的沉默中慢慢地流失�！裨诳匆徊跨R頭沒有切換的電影。
有這樣一段時(shí)間，老人不停地翻著，我們一群人沉默著。
一會(huì)兒，那蜷縮的背慢慢地直起一點(diǎn)，手里握著一疊大小不一的廢紙，顫顫巍巍地轉(zhuǎn)向三輪車。一張報(bào)紙似乎不太愿意離開他那凌亂骯臟的家，輕飄地滑落到地上。老人放好那一疊紙后，轉(zhuǎn)過身，彎腰去撿地上的`不起眼的小紙片，每一個(gè)動(dòng)作看上去都是那么地吃力——一部慢鏡頭的電影。
演到這一幕，一個(gè)同學(xué)在一旁小聲叫道：“啊！只不過是一張紙！”
是啊，只不過是一張紙！我在心里默默回應(yīng)著。一張紙值多少錢？平常人隨意就會(huì)扔掉一張完好無損的新紙！沒有人會(huì)顧及的破紙！為了它，老人卻要彎下那原本就彎的很厲害的背脊！
我不忍心再看了，別過頭去閉了眼，任由耳邊傳來一聲又一聲的嘆息。
不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于鼓起勇氣重新望向垃圾桶——可惜，那場(chǎng)悲劇已經(jīng)謝幕了。
也不知她是否吃了晚飯？如果……沒有……我不敢想下去，后背有一絲涼意慢慢襲來。
“你不覺得那個(gè)撿垃圾的老人很可憐嗎？”同學(xué)問我。
“嗯，是很可憐，畢竟她那么大的年紀(jì)了�！蔽业吐暬卮鹬�。
“可我們卻無能為力！……我們能幫她嗎？”
“不！”我忽然叫道，“也許以正常人的眼光來看待它，是對(duì)她最大的尊重�！睂�(duì)于這句話，我不知道是不是牽強(qiáng)。
不再有回音。
我們彼此寒暄幾句，各自揣著心事回家了。
我，永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)讓人從靈魂深處開始顫動(dòng)的夜晚。
我想，不管老人有沒有后代，有沒有家人，讓已經(jīng)花甲駝背的她，落魄到要靠撿垃圾去維持生計(jì)，是這個(gè)社會(huì)的悲哀。
也許今后我再也不會(huì)遇見那個(gè)撿垃圾的老人了，但我依舊真心地為她祈愿，一定要快樂、健康，安享晚年，幸福地度過余生。因?yàn)檫@個(gè)世界，應(yīng)該是個(gè)平等、尊重、美好、充滿愛心的世界。
上帝會(huì)眷戀每一個(gè)人，他無時(shí)無刻不為大家祈禱著，在明日之鐘敲響時(shí)，就會(huì)送給我們世界上最精致、最完美的禮物：那就是愛。
初三作文6
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！币灰勾猴L(fēng)，喚醒早春的晨曦，也吹來了家鄉(xiāng)第一場(chǎng)春雨。山川、鄉(xiāng)村、房屋、莊稼、莊稼人，都在翹首享受春雨的滋潤(rùn)，感覺春天的到來……
春雨如絲，如芒，如線，如毛，如茸兒，如芽?jī)海缧莾�，絲絲縷縷悄悄落下來，一滴一滴，飄飄灑灑，纏纏綿綿。恰似朝霧若有若無，朦朧且迷人。春雨潤(rùn)酥了田壟，點(diǎn)染了性靈。毫無夏雨的“雨急山溪漲，云迷嶺樹低”，毫無秋雨的“一夜東堂，暗抽離恨萬千緒”，毫無冬雨的“六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝”，細(xì)雨綿綿，宛如清純的小姑娘很乖，很憨，很呆，很癡，又很無拘無束，天真爛漫，充滿對(duì)生命、對(duì)世間萬物的愛戀…… 絲絲，滴滴，脈脈，綿綿。大背景寫意著眷戀，寫意著情思。站在這樣的天地間，似乎體悟到無聲的抒情詩(shī)，無形的水墨畫。天，地，空間，樹木，田壟，皆澄凈如洗，清瑩如碧。
走在鄉(xiāng)間小路上，透過青紗般綿柔的'雨絲，許多行人打著傘、匆匆避雨，心中不解：為什么要躲藏呢？何不讓我們一起來感受這春雨帶來的清涼吧。我走進(jìn)雨中，細(xì)小的雨滴打在身上，有一種親切、清新的感覺，感受與大自然親密接觸的愜意與舒暢……雨絲舞動(dòng)在天空中，飄到頭上，舞到臉上，說不清道不明的舒爽。春雨輕輕地漂浮著，樹木干枯的枝條朦朧的變濕潤(rùn)了，雨水順著葉尖滴下來，變成了一顆顆晶瑩的音符。地面也濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的泥土的芳香。小草變綠了，開始編織綠色的地毯。
看哪，不遠(yuǎn)處的樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片紅霞。它就像一個(gè)在沙漠中行走，干渴難耐，生命垂危的人，一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉，不斷地吮吸著甘甜的雨露。辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長(zhǎng)的幼苗，心里比吃了蜜還甜！
春雨輕輕地飄灑著，它正輕輕地喚醒大地，輕輕地帶走寒冬。大地生機(jī)在春風(fēng)的吹撫下醒來了，在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。
神奇的春雨仿佛一場(chǎng)音樂會(huì)！落在窗戶上“叮叮咚咚”，落在門上“轟隆隆”，落在雨傘上“啪啪啪”，落在屋頂上“嘩嘩嘩”，這聲音時(shí)慢時(shí)快，時(shí)高時(shí)低，時(shí)響時(shí)沉，時(shí)斷時(shí)續(xù)。有如彈素琴，有如百鳥爭(zhēng)鳴，有如小河流水……�。〈河甑穆曇羧绱嗣篮�！
老人常說：“春雨貴如油”，的確雨剛下不一會(huì)兒，就停了。雨雖不大，卻滋潤(rùn)著萬物，悄然改變了大地、山川的顏色，編織出一幅美麗多彩的畫卷。
微風(fēng)輕輕地吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來，如早晨的和風(fēng)吹過小草的歡暢，如月夜的微風(fēng)輕撫荷塘，此時(shí)你閉著眼做一個(gè)深呼吸，好愜意，好清新，空氣中似乎有各種花的芳香，有青草的暗香……
初三作文7
擁有真正友誼的人生是幸福的。
我從來沒想過我們的友誼會(huì)如此長(zhǎng)久，我們不僅是同學(xué)，還是好朋友，我們形影不離，無話不談，互相學(xué)習(xí)，以長(zhǎng)補(bǔ)短，她是我的'好朋友叫馬祈，她很胖，烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，她心直口快，體諒別人，在她心里想怎么說，就怎么說，認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們有四年的友誼，但有時(shí)，友誼之懷也會(huì)裂，我們有時(shí)開玩笑，但都沒放到心上，直到那一次，我們持續(xù)三天冷漠，見面也不打招呼，也不再形影不離，成為陌生人，有好幾次我都想道歉，失去她以后，我進(jìn)出都是一個(gè)人，很孤單，我舍不得這段友誼，最后我道了歉，我們還是和好如初，我經(jīng)常想：真誠(chéng)的友誼是要經(jīng)過考驗(yàn)的吧。從此，我們更珍惜這份友誼，
真正的友誼，是冰雪透明，越冷團(tuán)的越緊，真正的友誼是一汪清澈的泉水，不但給即將枯萎的生命注入活力，而且還能洗凈心靈的污點(diǎn)，
初三作文8
我的面前佇立著一座大山，它高聳入云，魏然屹立在我前進(jìn)的道路上。過？不過？我猶豫著。那是初一那年，距離期末考試只有一個(gè)月，那天，突然傳來噩耗——奶奶去世了，那對(duì)我來說猶如一個(gè)晴天霹靂，在這沉重的打擊下，我不想學(xué)習(xí)，整日除了吃飯，就是睡覺，無所事事，更可怕的是，我染上了網(wǎng)癮。所有這一切好似一座山死死的堵住了著我的進(jìn)取之路。
一到星期五放學(xué)，網(wǎng)吧是我準(zhǔn)時(shí)報(bào)到的場(chǎng)所。我墮落著，就這樣持續(xù)了快一個(gè)月，直到有一天我被媽媽當(dāng)場(chǎng)抓包。當(dāng)她到達(dá)網(wǎng)吧時(shí)，我還沉溺在游戲之中。
“你怎么能這樣？”媽媽把我拽回了家。一進(jìn)家門，“啪”的一聲，我的臉上就有了一個(gè)偌大的巴掌印，我捂著臉跑跑回了自己的房間。我被擋在山這面已太久了，我似乎已失去了辨別能力，我將自己鎖在屋里。玩不到游戲的傷心，挨打的難過，奶奶去世的`悲傷，所有這些都在狠狠地噬咬著我的心，我真的無可救藥了嗎？抬起頭，看到了奶奶的照片，不禁又想起了奶奶的話：小妮你要加油啊。不要害怕被絆倒，勇敢的向前沖吧，遇到困難，奶奶告訴你，就算爬著也要爬過去。
想到這些，我的眼淚啪嗒啪嗒往桌子上滴下來，低下頭又看到了報(bào)紙上那條五歲殘疾男孩堅(jiān)持上學(xué)報(bào)道，我的心頭一顫，我懂了。
我站起來跑向門外，抱著父母說：對(duì)比起，我錯(cuò)了！
“知錯(cuò)就好，就剩一星期了，快去復(fù)習(xí)吧！”“嗯！”我又捧起了那三個(gè)星期沒見的書本。
考試也如約而至。
領(lǐng)通知書的那天，天氣格外晴朗。我仿佛聽到了奶奶在對(duì)我說：“小妞，你很棒！沒有向挫折低頭”。我成功的翻越了那座山！
初三作文9
風(fēng)從臉旁劃過，帶給了我從頭到腳的寒冷，再加上雨的配合，使這情景與我的心情一樣凄涼。我背著沉重書包，里面有書，和那份考得極低的卷子。我緩慢地向家的方向移動(dòng)。
垂頭喪氣的我進(jìn)了家門。媽媽好像早就知道似的。趕緊幫我摘下書包。把我送到書桌前，拉開臺(tái)燈。見這架勢(shì)，我不知道會(huì)發(fā)生什么，緊張的我用手緊緊地握住了上衣的下擺，像在天災(zāi)中抓住一根救命稻草一般。
我把卷子打開給她看，她輕輕地“噢”了一聲，便出了門。不一會(huì)兒，她又進(jìn)了門，手中多了一杯已經(jīng)放涼的茶與一個(gè)水壺。我并不明白她的.用意。她看了看我，又指了指那杯茶，說：“現(xiàn)在的你就像這杯茶，已經(jīng)涼了，但它畢竟不會(huì)永遠(yuǎn)這樣，這只不過是暫時(shí)的，它還可以改變�！苯又闷鹚畨�，向杯中倒入開水，茶杯中的茶葉又開始上下翻騰，充滿活力了。我明白了些什么，點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過了她遞來的茶。我又端祥了一會(huì)兒，便把它放在嘴邊，茶香頓時(shí)充滿了全身，溫暖地侵占了我的軀體�？烧l能想到，一分鐘前，這還是一杯死氣沉沉的涼茶呢！
她見我明白了，就搬過來一把椅子，坐在了我的身邊，細(xì)心地為我解答錯(cuò)題，把每一個(gè)失分點(diǎn)與易錯(cuò)點(diǎn)分析得極為透徹，教給我下一次如何得分。她又把每一道題中我的不足挑了出來，逐一為我尋找解決的方案，并再次教給我怎樣寫反思，總結(jié)，計(jì)劃。
屋中的燈在茫茫黑夜中搖曳，像一葉孤舟在海上漂泊，而這一對(duì)母子在此談?wù)搶W(xué)習(xí)，如何不讓人感到溫馨呢？
過了幾天，我開始按她的方法去做，有時(shí)甚至忘記了時(shí)間。而一到這時(shí)候，她便推開屋門，向桌上放一杯熱茶，然后又輕輕地離開，不忘把門關(guān)上。我看不到她的臉，但我知道，這溫柔，慈祥關(guān)懷兒子的母親臉上，一定掛著微笑。
就這樣，我改變了。
我不會(huì)再去向同學(xué)問問題，而是自豪地坐在這里，滔滔不絕地為其他人講解。我把我復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)到的知道點(diǎn)運(yùn)用上，為同學(xué)剖析每一道難題，細(xì)致地講解，認(rèn)真地為他把重點(diǎn)或思路寫下來，或者把自己的學(xué)習(xí)方法傳授于他們。因?yàn)檫@，我成了名副其實(shí)的“智多星”。
又一次的考試中，我獲得了全班第一的好成績(jī)。當(dāng)老師手拿成績(jī)冊(cè)，念出我的名字時(shí)，班里響起了一片掌聲，而我也一起鼓掌。他們鼓掌是為我的成績(jī)，為了羨慕與敬佩，而我的掌聲是給我媽媽的，是她和她的茶水讓我改變。
是這杯茶的力量讓我發(fā)生了變化，我從這其中領(lǐng)悟到了該如何去做。而這，也是母親對(duì)我的愛的體現(xiàn)，她不打罵我，而以一種其它的方式教給我道理。這便成為了我的支點(diǎn)，我因?yàn)檫@個(gè)支點(diǎn)，才不會(huì)放棄，而是努力，最后成功。
在刺骨的寒風(fēng)中，在蒙蒙細(xì)雨下，我捧著一杯熱茶，細(xì)細(xì)品味，體會(huì)它溫暖的美妙的感覺。
初三作文10
我有一個(gè)愿望
飛上藍(lán)天變成小鳥
遨游世界看世界沉浮
告訴人們世界現(xiàn)狀
我有一個(gè)夢(mèng)想
變成一片樹林
讓水土流失不再重現(xiàn)
呼吁人們保護(hù)自然愛護(hù)家園
我有一個(gè)夢(mèng)想
變成一本書
讓所有人游書可讀
充實(shí)精神成為社會(huì)棟梁
我有一個(gè)夢(mèng)想
成為一株不凋零的花
給失落中的人們送去鼓勵(lì)
讓他們重振士氣繼續(xù)向前
我有一個(gè)夢(mèng)想
變成冬天的太陽(yáng)
溫暖人們冰涼的`身體
讓他們身心都溫暖
我有一個(gè)夢(mèng)想
世界和平遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂
人們生活安樂
內(nèi)心充足
我有一個(gè)夢(mèng)想
......
祝你們快樂一生
初三作文11
聽過二胡曲《月夜》嗎？我想，就算你沒聽過，那生活中你不會(huì)沒見過月亮吧？柔和的旋律，皎潔的月光…… 昨晚與媽媽上街，忽然發(fā)現(xiàn)月亮已是圓月了，腦海里又浮現(xiàn)出了以往過中秋的情景：大人們?cè)诹奶�，我卻喜歡在陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)自欣賞夜景。 寂靜的夜，不時(shí)傳來幾聲狗吠聲，星星冰清玉潔地嵌在清黑色的夜空里，那么悠遠(yuǎn)，那么潔凈，就像藏在神秘世界里的一個(gè)個(gè)美麗的希望，使整個(gè)世界變得寧?kù)o而充滿詩(shī)意，深邃而蘊(yùn)含哲理。它們盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒交織在一起，不像陽(yáng)光那么刺眼，不像月光那么清澈，但她卻也是明亮的。清黑色的天空中的月亮，大如金盤，像娃娃的臉稚氣十足，那輕柔的月光伴著縷縷云煙輕輕漂浮著。月亮越升越高，她俯視著大地，把光輝揮灑，我瞇起雙眼，切切實(shí)實(shí)看到了月亮中模模糊糊的景物，是廣寒宮？是美麗的嫦娥仙子？是砍桂樹的.吳剛？是用玉杵搗藥的玉兔？是山峰？是云霧？是風(fēng)沙？是我的身影……真是想什么就像什么。忽然飄來了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮，只見月亮在云層中閃光。
人們都說月亮是位美麗善良又多愁善感、易傷心感動(dòng)的姑娘。誰有什么不幸和哀愁，她總是憐憫地注視著你，有時(shí)還會(huì)流下淚來！想必她是不忍心去看那不幸的人們吧，所以才掩住半個(gè)臉來。一陣秋風(fēng)吹散了云霧，月亮重新露出了她那可愛秀麗的臉孔，像小女孩撩去了披在額頭的劉海，向人們露出她那清澈又微帶笑意的臉龐。我覺得那穿梭于云層的月亮似乎更美麗動(dòng)人而又富有詩(shī)畫意境。
不知不覺夜深了，皎潔的月光如傾瀉的清流注滿在地。月色透過枝葉，在河中投入神秘的影子，在水面上撒上了浮動(dòng)不定的光，好像無數(shù)銀魚兒在跳動(dòng)。狗吠打破了夜的深邃寂靜，我卻仍沉浸在這詩(shī)情畫意的月夜中……
初三作文12
大海，我的朋友
云遮住了太陽(yáng)，卻沒有一絲涼意。他們只是覺得無聊，一句話，煩。
為什么？為什么我的人生會(huì)有那么多不如意？花兒低著頭，草彎著，我別無選擇，只能走，走——
我的朋友，大海的呼喊，突然在我耳邊響起，我來到了海邊。
無聊，我無法低下頭，耳邊響起一陣陣的聲音。我慢慢抬起頭，望向大海，只看到遠(yuǎn)處的海浪拍打著礁石，“砰——砰——”但每一波都散落在礁石腳下。這時(shí)，我聽到了一句熟悉的詩(shī)句：一波，一波，跳動(dòng)不休，每一波都在它腳下，被碎成碎片。耶！礁石是如此堅(jiān)韌。風(fēng)雨不動(dòng)如山！那我呢？但它似乎如此脆弱。況且我遇到的也只是那些小風(fēng)小浪！
大海，我的朋友，你讓我知道，你應(yīng)該微笑著面對(duì)挫折。只有流血的手指才能彈出世界的絕唱；只有通過地獄般的訓(xùn)練才能產(chǎn)生創(chuàng)造天堂的力量；只有當(dāng)波浪撞擊巖石時(shí)，才能產(chǎn)生美麗的波浪。
我的.眼睛向前看-
遠(yuǎn)處有一艘船，正在航行。船帆有點(diǎn)磨損，被海浪打濕，如此沉重，上升如此緩慢。終于，船帆升起，一陣海風(fēng)吹來，小船頂著風(fēng)浪，在驚濤駭浪中快速奔跑。
是的，“總有一天，我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，直起云帆，在深邃的大海上架起一座橋”。
遠(yuǎn)處，地平線上，一輪冉冉升起的太陽(yáng)正在綻放，明亮地照耀著大地。是的，昨天太陽(yáng)下山了，但是只要今天在這里，我們就不會(huì)難過，太陽(yáng)又可以回來了，不是嗎？冬天的雪會(huì)悄悄融化，春雷滾滾而來。
大海，我的朋友，在你的懷抱里，我學(xué)到了很多。
初三作文13
親愛的媽媽：
1998年10月22日，這是一個(gè)非常普通的日子，我媽媽吃了很多苦。做過母親的人都知道生孩子很難，沒生過孩子的人意識(shí)不到。那一天，我出生了。當(dāng)我媽媽聽到我哭的時(shí)候，她的臉上露出了幸福的微笑。
我小的.時(shí)候，你騎自行車，把我放在后座�，F(xiàn)在去曹喬、潘家玩，一邊騎，一邊教唐詩(shī)、兒歌，開發(fā)智力。媽媽，謝謝你對(duì)我的愛。
我生病的時(shí)候，你仿佛成了“白衣天使”，給我量體溫，照顧好我。在你的照顧下，疾病很快就從我身邊逃脫了。媽媽，謝謝你對(duì)我的照顧。
我上學(xué)那年，你天天早起，給我做了一頓熱騰騰的早餐，不讓我餓肚子。你天天送我上學(xué)，不管風(fēng)雨。媽媽，謝謝你對(duì)我的愛。
因?yàn)槲腋呷耍鳂I(yè)變得深刻了。每當(dāng)我苦苦思索卻想不出答案的時(shí)候，你就站在我身后給我解釋。如果我看不懂，你就換一種理解方式，直到我看懂。這一刻，你似乎變成了一個(gè)有見識(shí)的人民教師。媽媽，謝謝你教我。
我記得你對(duì)我的愛在我心里，但有時(shí)你可以原諒我因?yàn)闊⿶缹?duì)你大喊大叫。
媽媽，謝謝你！
媽媽，我愛你！
祝你一切順利
愛你的女兒
初三作文14
我的父親是一位樸素而厚實(shí)的農(nóng)名工，看起來比想象中的他老十幾歲，只是因?yàn)槎嗄辍翱赴睋Q下我一年年的生活費(fèi)和溫飽問題，我的母親在我兩歲時(shí)，離家出走，至今未歸，不知我有多少個(gè)夜晚懷念我的母親，村里很多人都說我應(yīng)該恨她，但我自認(rèn)為自己的權(quán)利還不夠，我不能夠恨她，他生我養(yǎng)我兩年，雖只養(yǎng)我兩年，但她讓我降生，讓我活了下來，我應(yīng)該感謝她，如果不是她的出走，我又怎能感受父親的父愛大如天，父親從小對(duì)我很好，沒有讓我受過一絲委屈，我明白，父親是我終身的守護(hù)神。
我應(yīng)該是一個(gè)很孝順的孩子，而現(xiàn)實(shí)不是這樣的，我性子像牛一樣倔，而且正值青春期。叛逆的我，總是與父親對(duì)著干，原本學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我，現(xiàn)在成績(jī)一塌糊涂，上課開小差，寫紙條，看小說，說話……導(dǎo)致我越走越遠(yuǎn)，而父親總是深深教誨，每次放言：“下次再犯，打不死你”，可是父親沒有一次真正打我，我內(nèi)心知道，他不是不打，只是他覺得我可能下次會(huì)改，關(guān)愛我。他也知道，我從小到大受人嘲笑，所以他從不打我，而我，不爭(zhēng)氣的我，每次都和父親對(duì)著干，使父親生氣，在學(xué)校打架，總之這一切能惹的事我都犯過，可是父親每次只是悉心教誨我，他沒讀過書，但每次都能高談闊論，我知道父親因?yàn)榧依餂]有錢，而才會(huì)沒讀書的，但他見多識(shí)廣，對(duì)我的`種種關(guān)愛，我都踐踏在腳下，我真的很叛逆，父親掙得每一分幸苦錢。我也是從來不知道珍惜，隨意揮霍，為所欲為。
記得那一次，我拿出我所有的私房錢和小伙伴一起到麻城去玩，上網(wǎng)，打“cf”，那一天真叫一個(gè)爽，在麻城整整玩了一天，而父親也整整找了我一天，那一天，由于那一天太晚，搭不了車，就沒有回家，父親又找了我一夜，等到第二天的傍晚時(shí)分，我才回到家里，家里一個(gè)人也沒有，我的心里空落落的，我以為這次，父親一定不會(huì)放過我的，但出乎意料的是，父親回到家里，而是問了一些關(guān)于我自身安全等一些問題，當(dāng)然，我沒有坦白，我撒謊說我在同學(xué)家過了一夜，一切都好，父親相信了。
沒過多久，我又和那幾位鐵哥們一起去上網(wǎng)，打游戲又是整整一夜未歸，然而這一次，父親通過某種渠道，找到了我們，他在電話里告訴我，說讓我注意安全等等問題，那一次我哭了，我知道了父親的偉大，我大海一樣的父愛。
我明白了父愛的可貴，那一次我數(shù)了很久的白發(fā)，都是父親頭上的，可是我并沒有數(shù)清，因?yàn)閷?shí)在太多了，我明白了父親已經(jīng)為我付出了太多，換來的只是滄桑罷了，父親老了，我想對(duì)父親說：“父親，你再為我堅(jiān)守兩年，等兒子有出息了，我養(yǎng)你﹗”天下大愛，莫過與父愛，父愛的滄桑，使我百曲回腸。
初三作文15
有一種植物，綠色披針形葉，覆蓋著白色絲狀毛，頂端有一個(gè)松散的白色絨球。風(fēng)輕輕吹來，就像降落傘一樣，在空中分離漂浮。
聰明人，你猜對(duì)了嗎？是什么植物？——對(duì)，沒錯(cuò)，是全世界無處不在的植物，也是從小成為我們熟悉的玩物的——蒲公英！也是我至今最喜歡的植物。
可能有人會(huì)說我眼光不高，因?yàn)楝F(xiàn)在很多人在意的是喜歡芳香的或者紅色的花，比如玫瑰、百合、康乃馨、郁金香等。從而造成蒲公英的隔離。她可能已經(jīng)被大多數(shù)人遺忘很久了。但是，我這輩子愛草勝過愛花，不是因?yàn)槿说钠珢�，而是因�(yàn)橐环N獨(dú)特的感覺，讓人不由自主的飛入思緒。
我特別迷戀蒲公英頂上的白絨球。記憶中的觸摸感，不僵硬也不柔軟，純白的天鵝絨，蓬松，適中，舒適。當(dāng)風(fēng)喜歡擁抱成群的蒲公英時(shí)，它們中的一些離開了它們親愛的.母親，就像分散成細(xì)小羽毛的白色小翅膀。然后，風(fēng)揚(yáng)起了他們的手臂，讓他們自由飛翔，漸漸的長(zhǎng)滿了渴望的心。
就這樣，她在飛行中著陸，很快去了另一個(gè)地方。蒲公英就是這樣度過一生的。也許對(duì)她來說，地球無邊的邊界線是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，但隨著理想信念的追求，我相信有一天蒲公英會(huì)落在她執(zhí)著熱愛的草原上。面向天空，手舞足蹈，若有所思地微笑。
雖然路途還很遙遠(yuǎn)，但是在蒲公英漸行漸遠(yuǎn)的季節(jié)里，我們已經(jīng)埋下了一個(gè)愿望，用我們的祝福向那些白色的翅膀揮舞，問候，告別。改變的是風(fēng)向和它飛行的地方；不變的是我們的約定，我們夢(mèng)想的地方。
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