(必備)聽雨的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的聽雨的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　下雨的天，我可以聽雨。聽雨，在四月的古屋里聽雨，聽聽雨開心的聲音。屋外的雨，開心的下著。我靜靜的坐在古屋里聽雨，淅淅瀝瀝的雨聲，如同一個(gè)在格格發(fā)笑的小女孩。我慢慢把手伸出窗外，感受著這快樂，和她一起快樂著。聽雨，在四月的古屋里聽雨，聽聽雨孤獨(dú)的聲音。屋外的雨，悲傷的下著，下得很小很小。我悄悄走出古屋，苦笑了一下，與她一起悲傷著。雨，其實(shí)從頭到尾都是悲傷的，孤獨(dú)的，無助的.....寂寞的.....我在雨中慢慢體會(huì)她的痛，那痛，痛徹心扉......其實(shí)呢，我很喜歡淋雨，喜歡那種微微大是雨，那時(shí)，我就會(huì)哭，雨中哭泣，是最好的掩飾........也許到了最后的最后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)——雨亦是鹽�？仗�，無助，脆弱，最好的治療方法，就是傷口上撒鹽，痛得徹底，才會(huì)避免下一次的錯(cuò)誤。聽著雨清脆的聲音，也可以將復(fù)雜的心引變得單純一點(diǎn)。每次聽完雨，我都會(huì)沿著同一條路回去。那條路好象格外漫長(zhǎng)。走在路上一直很嚴(yán)肅的在想給新買的鳥兒吃飯的問題。走過一個(gè)帶著傘的行人旁，雨滴答滴答的打在傘上。也喧鬧，也寂靜。也快樂，也悲傷。但愿十年后，我仍是懷著份閑情欣賞生活的女子。不對(duì)，應(yīng)該是——但愿十年后，我仍是那個(gè)不知愁，帶點(diǎn)悲傷在古屋里默默聽雨的女子。

　　“嘀嗒，嘀嗒……”雨下個(gè)不停，我邊聽著雨，邊又思索著雨。春、夏、秋、冬的雨聲又是那么的不同。

　　春雨，那雨聲像是金絲鳥那綿長(zhǎng)的歌喉，總讓人感覺有絲絲的情意。我丟下傘，一蹦一跳進(jìn)了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風(fēng)撫摸著我的頭，而春雨則唱著動(dòng)聽的“歌”……

　　夏雨，那雨聲“霹靂啪啦”的，總讓人感覺那是蒼天因感動(dòng)而流下的淚水。但有些人覺得這是無稽之談，錯(cuò)了，瞧——列日當(dāng)頭，在城市的街上，一些農(nóng)民們不得不賣著西瓜，蒼天的淚水是讓他們涼快涼快。淚干后，讓賣西瓜的農(nóng)民們欣賞絢麗奪目的彩虹。

　　秋雨，那雨聲像是有種特別的感覺，總讓人覺得有種調(diào)皮的樣子。它使勁用自己的力量使葉子斷了莖，落到地面上，弄得樹阿婆染黃的頭發(fā)就落入土中，化成肥料。唉，這綿綿的秋雨呀，化來一陣陣寒意。

　　冬天的雨，比誰都要受“委屈”得多。冬天的雨和雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，可雨的力量哪有雪大，一會(huì)兒就變成了屋檐上的“水晶冰柱”，同學(xué)們只知這是雪的“杰作”，可沒雨哪來冰？

　　一個(gè)季節(jié)的雨，一個(gè)樣；不同季節(jié)的雨，不同的樣！我邊聽著“雨水聲”，邊想

　　黯然失神的我坐在書房中。黑暗，猶如一張猙獰的臉，使我不寒而栗。孤獨(dú)，如毒蛇似的死纏著我，恐怕只有那秋雨伴我度夜了。

　　茶，氤氤氳氳的縹渺著，我不禁閉上眼。驀然，我覺得那凄涼的雨滴正以一種超然的聲韻在解脫著我，因?yàn)槲艺�在用純凈的韻味一次次地道破我的心思，一滴滴地掏空我的秘密，一點(diǎn)點(diǎn)地詮釋著我的疑惑。畢竟，生活本來就是一部太過復(fù)雜的書，還是自己解脫自己，聽聽那雨吧……

　　被秋雨摘下的黃葉，飄飄然灑向大地，身后，傳來那孕養(yǎng)它多時(shí)的樹椏的嗚嗚聲。我不禁泛起一絲感慨，這稚弱的葉子能經(jīng)受住幾多風(fēng)吹雨打？幾多憂愁，幾多困惑，幾番潮水落，幾番夕陽紅，原是多么豐腴的綠葉是如何變得容顏憔悴的黃葉的！秋雨啊，多愁善感的秋雨，還不是因?yàn)槟銌眩?/p>

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