（必備）讀書伴我成長

　　書，在我的初印象里，是斑斕的圖畫，是圓頭圓腦的小動物，是許許多多不相識的文字，是動物的魔法王國。那時，媽媽總抱著我，繪聲繪色地講著書中的故事，讓鮮活的文字躍出書面，闖進(jìn)我稚嫩的腦海中，漸漸排列成有邏輯的句子、柔軟的語段，匯集成繽紛色彩。書頁沙沙翻過，一本又一本，更迭換代。從滿是色彩的繪本變成了圖文相配的故事集，從天馬行空的童話，變成了中外名著。一開始抗拒純文字書籍的我，慢慢被白紙黑字里的故事所吸引，推開沉重的門，更純粹的去感受別樣的世界。一年年捧著愈來愈厚的書，被靈動的人物領(lǐng)入書中徜徉似水流年，漫步地球南北，看那命運(yùn)的多殊，莫測的情感，昂揚(yáng)的宣言……凡此種種，皆如耀眼的繁星，引著我的目光探向浩瀚的宇宙。

　　在《讀者》形形色色的文章中，沉浮的親情，道德的思考，莫測的社會，多彩的人生……將我的興趣牢牢地鎖住，在每本薄薄的書冊里都有著厚厚的疑惑和驚嘆。我感嘆于他人對生活原來有那么多的看法，對生命有層出不窮的理解；疑惑于富有哲理的文章背后的含義和一個又一個人，一件又一件所想表達(dá)的情思，它們驅(qū)動著我，讓我不斷向前去看外面的世界有多精彩浩大。

　　在龍應(yīng)臺寫給安德烈的文字中，我看到教育的自由，母子間不斷縮短的距離和談天說地的廣闊。字里行間皆是母親隱隱的牽掛和愛，皆是少年的不羈和探索。發(fā)現(xiàn)母親與子女交談時總是背道而馳，中國與外國的成長截然不同。

　　在之乎者也、唐詩宋詞的瑰麗文字中，我仿佛目睹了歷史的坎坷、命運(yùn)的跌宕，明了賢士之道和無邊的思想境界。文人用筆墨錄下時代，寫下所想，裊裊穿越千年，與書頁前的我促膝長談。

　　行行文字，鑄就現(xiàn)在的我，編織著我的思想，開拓著我的想象，引領(lǐng)著我穿過花花世界，在書案前面對真實(shí)的自我。

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。每每迷茫時，我會停下來，在書中探求前路。失意時，我總會想起祥子的不幸和命運(yùn)的弄人，想魯迅對黑暗社會的不平及尖銳的筆觸。想簡·愛所經(jīng)歷的曲折和她堅韌的意志，想起自己所處的美好和膽怯的內(nèi)心，于是又斗志昂揚(yáng)向前邁進(jìn)。

　　現(xiàn)在的我，初具青春的姿態(tài)，可手邊的書籍是不曾缺席的，它伴隨著我走過黑暗趕向黎明，它撫平著我內(nèi)心的躁動，它見證了今天與幼時不同的我，伴我成長，與我同行，為我之師，往未知前進(jìn)。

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