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童話的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的童話的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
每天生活在現(xiàn)實(shí)中，我感覺(jué)不出有什么特別。偶爾的一念之間，我發(fā)現(xiàn)自己，原來(lái)生活在童話中！
小時(shí)候，媽媽常說(shuō)我是一只“丑小鴨”，我生氣極了，關(guān)上房門不理她。一天晚上，媽媽給我講了《丑小鴨》的故事，原來(lái)丑小鴨最終還是變成了美麗的白天鵝。我不生媽媽的氣了，因?yàn)閶寢尭嬖V我：“只要通過(guò)自己的努力，你就是一個(gè)童話，丑小鴨變天鵝的童話！”于是，《丑小鴨》成了我的第一個(gè)“童話”。
漸漸地我長(zhǎng)大了，不再是媽媽講故事給我聽(tīng)了，而是開(kāi)始自己拿著書(shū)讀故事了。讀了《白雪公主》，被其中一波三折的故事給吸引住了，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)，在自己的周圍生活著好多“白雪公主”，她們善良、友好。我告訴自己：我也要做一個(gè)白雪公主，因?yàn)樗纳屏紩?huì)使一切都變得美好！
而現(xiàn)在，我學(xué)了《皇帝的新裝》一文后發(fā)現(xiàn)，文中的許多人物也都在我的.生活中出現(xiàn)——自欺欺人的皇帝、不敢說(shuō)出真相的大臣、誠(chéng)實(shí)的孩子……這仿佛不是在童話中，而是在現(xiàn)實(shí)中。我告誡自己：不要做皇帝和大臣，要做那個(gè)孩子！
從小到大，我不知聽(tīng)過(guò)、讀過(guò)多少個(gè)童話，這其中有美好的，有可惡的；有誠(chéng)實(shí)的，有虛偽的；有正義的，也有邪惡的。童話世界中的種種，仿佛是現(xiàn)實(shí)的縮影。
童話不僅在書(shū)中，也在生活中，而我們每個(gè)人，都是童話的主角！
童話的作文 篇2
一天，陽(yáng)光明媚，小松鼠出門散步，不知踩著什么，腳下一滑，摔了個(gè)跟頭。它抱怨道：“什么東西！摔死我了，好痛�。∈钦l(shuí)丟在這的？”為了不讓更多的人摔倒，小松鼠把那東西撿了起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)“蛋”呀！只不過(guò)這個(gè)蛋長(zhǎng)得有些奇怪：咖啡色的“殼”，大小和鵪鶉蛋差不多。究竟是什么“蛋”呢？小松鼠出于好奇，把“蛋”帶回了家。
小松鼠心中涌現(xiàn)出兩個(gè)小人，一個(gè)是明智小人，他說(shuō)：“這是撿來(lái)的，不應(yīng)該打開(kāi)。”而另一個(gè)是好奇小人，他說(shuō)：“打開(kāi)看看唄！你從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就當(dāng)普及下知識(shí)吧�！弊罱K，好奇小人勝利了，它打開(kāi)了那個(gè)“蛋”。原來(lái)里面是一顆種子，小松鼠把種子埋進(jìn)了花盆。它天天澆水，悉心照料著種子。半個(gè)月過(guò)去了，種子發(fā)芽了，并長(zhǎng)出了綠色的葉子。又過(guò)了半個(gè)月，種子竟然開(kāi)花了。功夫不負(fù)有心人，那花雖然只開(kāi)了一朵，但卻美麗非凡。小松鼠從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的花，這花不但美，而且還散發(fā)著陣陣清香，它開(kāi)心極了。
夜，深了，天空中繁星閃爍，月光柔和地撒向大地，大家都睡著了，可又有誰(shuí)知道，此時(shí)這朵美麗的`花有了變化。這朵花發(fā)出了七彩的光芒，這光芒是如此奇異耀眼。突然，七色光環(huán)繞起來(lái)，在環(huán)繞起來(lái)的光芒中出現(xiàn)了一位美若天仙的少女，少女把小松鼠的家無(wú)聲無(wú)息打掃干凈了，并在家門前栽上許多美麗的花兒。幾個(gè)月過(guò)去了，小松鼠遇到過(guò)許許多多的困難、麻煩，但這位少女總會(huì)在暗中幫它一把。這少女就和神話故事中的“田螺姑娘”差不多�？墒谴笫虏幻畹氖且恢唤苹暮偘l(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。狐貍心中萌生了一個(gè)壞想法，那就是偷走花，偷走少女。
有一天，狐貍趁小松鼠外出，偷走了那盆花，并命令少女給它打掃房屋，為它做飯。少女當(dāng)然不肯了，她幫助小松鼠是因?yàn)樾∷墒蠼?jīng)常助人為樂(lè)。雖然小松鼠長(zhǎng)得丑，可心靈卻很美。狐貍雖然長(zhǎng)著一副漂亮的皮毛，但心靈卻是被玷污過(guò)的，上面布滿了斑點(diǎn)。狐貍成天到晚想著怎么去偷，去搶，去做惡作劇。這種人只會(huì)遭到報(bào)應(yīng)，不應(yīng)得到幸福。所以少女偷偷地跑了，誰(shuí)也不知道這位少女去了哪兒？少女神秘、不留痕跡地離開(kāi)了，正如她神秘地出現(xiàn)一般……那朵花也隨之枯萎了。
童話的作文 篇3
耳邊，媽媽的童話故事不知什么時(shí)候停止了，余音仍在心房回蕩。老師笑著告訴我們我們長(zhǎng)大了將要畢業(yè)了。童話伴隨著我們的童年逝去了。
我們笑著領(lǐng)取畢業(yè)證，笑著填同學(xué)錄，但是每個(gè)人都感覺(jué)得到，笑容依舊，夢(mèng)幻般的童年回不來(lái)了，一種悲傷在空氣中蔓延，淚水應(yīng)頰而下，親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，分別了，幾個(gè)春秋悄然逝去了，走向童話的盡頭。
長(zhǎng)大了，是的，白雪公主的`舞裙不再華麗，小矮人的友誼還在延續(xù)。童話的盡頭，是悲傷，是青春的憂郁。
青春，回首，是無(wú)知。
青春到了，童話離了。
童話的作文 篇4
感動(dòng)“小女孩坐著”勇敢“”力量“”知識(shí)“”財(cái)富“他們的船在大海上航行。他們要去找自己的父母，他們?cè)谶b遠(yuǎn)的神的住處。
海像一位娃娃，一會(huì)風(fēng)平浪靜，一會(huì)波濤洶涌，”知識(shí)“的力量引導(dǎo)著”力量“”勇敢“駕著船乘風(fēng)破浪�！备袆�(dòng)“站在船頭，唱著歌兒，迎著浪。她的歌聲動(dòng)人心弦，在悲傷之處，不禁使人落淚。但是，她又顯得那么堅(jiān)強(qiáng)，給人以無(wú)窮的力量。風(fēng)停了，雨停了，又恢復(fù)了平靜�！备袆�(dòng)“的歌聲吸引了鳥(niǎo)兒，魚(yú)兒。它們是那么的安靜，時(shí)間老人似乎也不愿離去。
船向著目的地航行，魚(yú)兒在用心，似乎是受到了感動(dòng)。鳥(niǎo)兒在天空中探路�！备袆�(dòng)“笑了，又唱了起來(lái)，這又是一曲歡快的`歌。到了，要到了，鳥(niǎo)兒在空中歡叫。
靠了岸，他們上了岸。走在一片大森林里，”知識(shí)“利用知識(shí)找方向，”力量“用大刀開(kāi)路，”勇敢“親自探路。”感動(dòng)“又開(kāi)始唱歌，這是一位迷失了路的姑娘的歌聲，她是多么想找到出路。這時(shí)，來(lái)了一只猴子，拉著”感動(dòng)“的手，讓”力量“開(kāi)啟一條由它帶領(lǐng)的路。
到了神的居所，大家都在歡呼。這時(shí)，神出來(lái)了：”你們只到達(dá)了門口，并沒(méi)什么了不起的，你們要打倒它才能見(jiàn)到‘父母’“.說(shuō)著指向一個(gè)怪物。好兇惡，”財(cái)富“終于上場(chǎng)了，他拿著一大堆錢說(shuō)”我有錢，你走開(kāi)。“那怪物，不理睬，一”吼“,嚇跑了”財(cái)富“.”勇敢“上前去，被怪物踢開(kāi)，”知識(shí)“指揮著”力量“也被打敗�！备袆�(dòng)“見(jiàn)了，沖上前。雙手相握，放在胸前。她唱了一位美麗小女孩失去父母，從小孤苦伶仃。沒(méi)有人關(guān)心，沒(méi)有人疼愛(ài)。唱著唱著，不禁流出了一滴淚，這好像一下子引起了共鳴，”勇敢“”知識(shí)“”力量“”財(cái)富“都哭了，從森林遠(yuǎn)處傳來(lái)了哭泣聲。怪物不再兇惡，它也哭了，它也失去了父母嗎？神：”你們勝利了，你們?nèi)ヒ?jiàn)父母吧�！�
”他們駕著船，他們要回家�！案袆�(dòng)”興奮的唱著歌，魚(yú)兒們興奮的推船。他們要回家了。
童話的作文 篇5
黑熊先生發(fā)現(xiàn)門前的那棵老樹(shù)枯死了，就想砍倒它做張床。
“砰！” 黑熊先生剛剛砍了第一斧，一群小田鼠就從樹(shù)根下的土洞里跑出來(lái)說(shuō)：“黑熊爺爺，要是您砍倒了大樹(shù)，我們就沒(méi)有家了。”“唔，那就砍樹(shù)干吧�！� 黑熊先生說(shuō)。 “砰砰！” 黑熊先生向樹(shù)干砍去�！爸ㄖǎㄖ�。”一群小松鼠從樹(shù)洞中跑出來(lái)說(shuō)：“黑熊爺爺，您砍了樹(shù)干，我們住哪兒呢？” “唔，那我就砍樹(shù)枝吧。” 黑熊先生說(shuō)。 “砰砰砰！” 黑熊先生又去砍樹(shù)枝，一群小山雀飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“黑熊爺爺，大樹(shù)可是我們休息的地方呀，您不砍它行嗎？”“唔，那好吧�？磥�(lái)，我只好天天守著這棵難看的大樹(shù)嘍。”黑熊先生說(shuō)。
第二年，小山雀帶來(lái)了好多會(huì)拉藤兒的'花種，小田鼠和小松鼠把它們種到了樹(shù)根下和樹(shù)洞中。過(guò)了些日子，種子發(fā)芽了，爬滿了大樹(shù)，大樹(shù)變綠了。不久，綠樹(shù)開(kāi)花了：有的花兒像小喇叭，有的花兒像紅五星，有的花兒像小燈籠，簡(jiǎn)直美極了！小田鼠、小松鼠和小山雀圍著花樹(shù)又唱又跳，黑熊先生也樂(lè)壞啦，他看上去年輕了許多。
童話的作文 篇6
一大早，花貓打理好服裝，就去請(qǐng)雞家族了。一到雞舍，頓時(shí)空氣凝固成冰，雞看到貓一下子跑得連影兒都沒(méi)了，在貓周圍的只有滿屋的塵土飛揚(yáng)。貓梳理了下領(lǐng)帶，開(kāi)話了：“咳咳，親愛(ài)的雞先生雞小姐們別緊張，今天來(lái)，我并沒(méi)有惡意，只是想請(qǐng)你們這些貴賓來(lái)參加我的生日宴會(huì)而已！”雞們半信半疑，不去又怕不給貓面子，去了又怕貓有什么企圖。貓見(jiàn)狀，連忙拍拍胸膛，說(shuō)：“雞先生雞小姐，能邀請(qǐng)你們?nèi)?shí)在是我一生的榮幸啊。瞧你們那挺拔的身軀，雞先生們，您那雄渾的男高音多么有氣質(zhì)；雞小姐們，您那漂亮的身材多么婀娜多姿啊！有你們來(lái)，我的'宴會(huì)將會(huì)更加閃耀，更加引人注目的�！彪u們被貓說(shuō)的個(gè)個(gè)得意起來(lái)，都同意去參加宴會(huì)了。
愚笨的雞啊，根本不清楚貓的奸計(jì)，它們想：既然貓都這么說(shuō)我們了，我們又有什么理由不去呢?我可要好好打扮一番勒。領(lǐng)頭的雞拍拍手，叫大家靜一靜：“大家回去打扮打扮，好讓我們雞這回爭(zhēng)回個(gè)面子，好去參加貓的宴會(huì)！”說(shuō)完，雞們一溜煙兒跑回家裝扮起來(lái)。
雞們各個(gè)光彩奪人，正興高采烈地去赴宴呢。就在趕往花貓家的路上，它們遇到了牛大哥。牛大哥奇怪地望著它們，說(shuō)：“鎮(zhèn)長(zhǎng)既沒(méi)有邀請(qǐng)你們?nèi)ズ退策M(jìn)晚餐，鎮(zhèn)上又沒(méi)有什么化妝舞會(huì)，你們扮得那么漂亮上哪兒去��？”“我們要去花貓家參加生日宴會(huì)呢！”“�。�！花貓家？你們不是白白送死�。俊薄胺判呐４蟾�，這次貓可是真心誠(chéng)意地請(qǐng)我們?nèi)サ模瓦@樣了 ，拜拜，牛大哥！”牛大哥搖搖頭，說(shuō)：“哎——這群孩子。”
雞家族們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到貓家，人員多得都快把貓家擠滿了。誰(shuí)知，雞剛一到齊，貓就立刻關(guān)上了門。雞們疑惑地問(wèn)貓：“你干什么？”為了不讓雞知道自己的陰謀，笑呵呵地對(duì)它們說(shuō)：“這不，不讓鳳吹冷了這氣氛的場(chǎng)面嘛，來(lái)湯都快涼了�！必堖呎f(shuō)，邊把它那一碗碗放著催眠藥的湯端給它們。雞們看著這一碗碗令它們垂涎欲滴的湯，一個(gè)個(gè)都流下了口水，都爭(zhēng)著搶著要喝，“咕嚕咕�！甭晜鞅榱素埣摇：韧暧小岸舅帯钡臏蟛坏�1分鐘，雞們都紛紛倒下了，一看這場(chǎng)景，貓咯咯笑了起來(lái)：“哈哈！這群愚蠢的雞！”說(shuō)著，把雞扔到了一大口正在香噴噴的鍋里。
我想，如果雞不為了滿足自己的虛榮心，這件事，就不會(huì)發(fā)生了。
童話的作文 篇7
在昆蟲(chóng)基地，正在舉辦一場(chǎng)“快樂(lè)美聲”選秀比賽。經(jīng)過(guò)五天五夜的激烈角逐，終于，蟬——蟬兒用自己動(dòng)情的演唱博得了觀眾和評(píng)委的一致好評(píng)，脫穎而出，成為了第28屆“快樂(lè)美聲”的冠軍！
晝夜間蟬兒大紅大紫了，什么粉絲、記者紛紛來(lái)訪，蟬兒家門庭若市，里三層外三層把她的家包了水泄不通。古靈精怪的綠頭蒼蠅自發(fā)奮勇來(lái)給蟬兒當(dāng)個(gè)人造形師。蟬兒一聽(tīng)這個(gè)就高興的幾夜沒(méi)合眼，要知道“綠頭小姐”那雙大得出奇的碧眼，迷倒多少粉絲。叫她來(lái)給自己當(dāng)造型師，連做夢(mèng)都不敢想。很快，又要舉行個(gè)人演唱會(huì)了，蟬兒決定把自己包裝一下，綠頭蒼蠅帶蟬兒去個(gè)人衣櫥挑了件黑色大披風(fēng)，那黑色大披風(fēng)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，又酷又炫。蟬兒的眼睛直放金光，“我要！我要！快給穿上！”蟬兒要蹦起來(lái)了！眼睛睜得酷似銅鈴一般�！翱桑愕�.衣服要換，那得動(dòng)手術(shù)的呀！”沒(méi)等綠頭蒼蠅話說(shuō)完，蟬兒又嚷起來(lái)：“我說(shuō)話一言既出，八蟲(chóng)難追！用得著你管，我叫你干嗎，就干嗎？”蟬兒的臉鐵青著，怪嚇人的，綠頭蒼蠅只好依了她。為她請(qǐng)來(lái)了韓國(guó)昆蟲(chóng)整形專家“利利”。手術(shù)很快開(kāi)始了……演唱會(huì)如期舉行，從廣場(chǎng)一直排隊(duì)排到了幽林小道�？磥�(lái)蟬兒是非常火了，動(dòng)物們傾巢而出，都想一睹蟬兒的風(fēng)采呢！“叮叮咚叮！”音樂(lè)奏響了，全場(chǎng)又爆發(fā)出熱烈掌聲。蟬兒從升降臺(tái)上緩緩上升……“啊—知—知”咦，怎么了！觀眾和蟬兒的心中都打上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)�？刹还芟s兒怎么賣力的唱，聲音就是死活發(fā)不出來(lái)。
“哎喲，我的小乖乖！”蟬長(zhǎng)老沖向正要倒地的蟬兒，大哭了起來(lái)，“傻孩子呀，我們蟬是要靠翅膀顫動(dòng)來(lái)發(fā)音的，而你卻拿掉了翅膀，當(dāng)然會(huì)這樣啦！”呀！哎，這真是愛(ài)美惹的禍呀！
童話的作文 篇8
在一個(gè)黑暗的房間里，只剩下蠟燭和臺(tái)燈非常寂寞的兩個(gè)。
有一次，臺(tái)燈當(dāng)著蠟燭的面，對(duì)它說(shuō)：“你看我有多了不起，有這么美麗的外表，你卻土里土氣，真是一個(gè)無(wú)用的廢物啊。”
蠟燭謙虛地說(shuō)：“的確，你比我長(zhǎng)得好看，但外表只是代表價(jià)值的一個(gè)方面，可只要我能為人類作出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)就知足了”。
臺(tái)燈聽(tīng)不進(jìn)它的忠告，只是再次炫耀自己說(shuō)：“哼，你就是覺(jué)得自己比不上我，才會(huì)這樣說(shuō)的.吧。”蠟燭知道自己不管怎樣勸說(shuō)，臺(tái)燈不可能聽(tīng)得進(jìn)去，只好保持沉默，不再作聲了。
一天晚上，臺(tái)燈突然間閃了幾下就熄滅了，可能是因?yàn)榕_(tái)燈的路線出了問(wèn)題，可現(xiàn)在人們最需要的就是光明，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的微光，人們也會(huì)十分高興的。主人從墻角處找到剛才那支蠟燭，并且快速地點(diǎn)燃了蠟燭，于是整個(gè)房間充滿了光明。
臺(tái)燈看著蠟燭在一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒自己，卻將整個(gè)光明全部送給需要的人類，臉不由自主地紅了，心想：蠟燭真不錯(cuò)，如此犧牲自己，將光明奉獻(xiàn)給人間，真了不起，我應(yīng)該像蠟燭一樣，不驕傲，不炫耀，踏踏實(shí)實(shí)為人類作出貢獻(xiàn)！
蠟燭在人們欣慰的笑容里，留下了一個(gè)凄美的獻(xiàn)身故事，臺(tái)燈親眼目睹了這一幕，從此之后，它不再看不起那些卑微者，自己反而變得十分謙虛起來(lái)。
童話的作文 篇9
我們?nèi)擞兴膫�(gè)小伙伴，嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵，有一天我感冒了，鼻子弟弟罷工了，呼吸不到新鮮的空氣，眼淚直流，鼻涕不停往下流，我整個(gè)一天都沒(méi)精神，上課也沒(méi)有精神。嘴巴妹妹這時(shí)候得意洋洋地說(shuō)：“這下輪到我發(fā)揮作用了，我只要微微張開(kāi)口，就可以代替你呼吸，看我的作用多大！”這時(shí)眼睛兄弟說(shuō)話了：“我的作用才大呢！”沒(méi)有我發(fā)揮作用，你的.世界將一片黑暗，主人天天不愛(ài)惜我，天天上網(wǎng)、打游戲，把眼睛弄壞了，看不見(jiàn)東西，他將會(huì)寸步艱難，我的作用才大呢。這時(shí)耳朵姐姐插話了：“沒(méi)有我耳朵給你創(chuàng)造聲音，你就是再看得遠(yuǎn)，聽(tīng)不見(jiàn)別人的指令，就是看得見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)別人的聲音；就沒(méi)法與人交流，主人就會(huì)終身孤單！”
這時(shí)主人要吃飯了，鼻子馬上得意洋洋地說(shuō)：“聞到香味，主人才會(huì)覺(jué)得肚子餓，我的作用才大呢！這時(shí)四個(gè)兄弟姐妹吵得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都說(shuō)自己的本領(lǐng)最大，主人說(shuō)：“你們四個(gè)兄弟誰(shuí)也不能缺了誰(shuí)，如果我要下棋，沒(méi)有眼睛看不起來(lái)，吃飯沒(méi)有嘴巴不行，沒(méi)有耳朵，聽(tīng)不見(jiàn)聲音，我上學(xué)走在馬路上會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，鼻子是呼吸空氣的，離開(kāi)空氣，主人我就離開(kāi)世界了，你們四位都很重要！”
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