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（優(yōu)選）分享快樂作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的分享快樂作文，希望對大家有所幫助。
分享快樂作文1
腦子里閃過了這么一句話，好象在哪里聽到，我小心地回想著，那好象應(yīng)該是上學(xué)時(shí)，朋友介紹的一首歌，啊，我想到了，那是伍思凱的《分享》。
今天下午和一個(gè)朋友聊天，我們談到了很多別的事，最后他讓我介紹一些歌給他，我把最近聽到的我喜歡聽的，打了一個(gè)大“禮包”送給他。雖然我也想過，我們可能喜好并不相同，我愛的聽，他不一定愛聽，但是還是很認(rèn)真地挑選了那些歌，因?yàn)槲矣X得和人分享自己覺得好的東西是件快樂的事。如果對方能和你有共鳴，那絕對是天下一大快事。
他收到了我發(fā)的所有歌，然后告訴我他很喜歡，這一刻，我覺得很快樂，我感受到了分享的快樂！
晚上看到一個(gè)朋友的'博，好象他并不快樂。我曾經(jīng)看過一句話：“沒有永遠(yuǎn)過不去的事情，只有暫時(shí)過不去的心情�！笨鞓穙r不快樂，其實(shí)都在于自己的選擇，你不快樂，是你不想讓自己快樂起來而已。
分享快樂作文2
在這個(gè)世界上，我覺得快樂最重要。人們應(yīng)該時(shí)時(shí)都努力保持一份快樂的心情。這樣，你才會(huì)對生活時(shí)刻充滿熱情。更重要的是，當(dāng)你找到快樂時(shí)一定要與別人分享，因?yàn)榭鞓肥强梢詡鬟f的，就像耕作一樣，你播撒的種子越多收獲也就越多。
每一天，我們都從各個(gè)角落尋找到快樂。一本好書，一句幽默的話，一些有趣的電視節(jié)目，往往都會(huì)使你擁有一天的'好心情。對于我來說，能夠去世界各地走走是最大的心愿，而且我總夢想著能做一個(gè)電視節(jié)目的外景主持人，這樣就可以把自己的快樂最多地與大家分享了。
在分享快樂的過程中，我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多我周圍的人都有一個(gè)自己發(fā)掘快樂的獨(dú)特領(lǐng)域，而這往往是其它人缺乏的。人與人之間是需要溝通的，在不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂也能碰撞出絢麗的火花，在每一次交流中我們都會(huì)收獲友情、知識(shí)，也收獲了快樂。
努力地尋找快樂吧，盡情地分享快樂吧，分享本身就是一種難得的快樂呀。
分享快樂作文3
年初三，我家要請好多客人。
早晨，我穿上新衣服和爸爸，姐姐一起去市場買菜。走進(jìn)市場，我們?nèi)ズｕr攤買黃魚，蝦，鰻魚，螃蟹，蝴蝶魚等，在到肉攤買羊肉，牛肉，兔肉，雞肉等，我們又去買了許多各種各樣的新鮮蔬菜。最后我們又到水果攤買了許多水果也買了許多點(diǎn)心。
中午，客人們?nèi)康烬R了，爸爸已經(jīng)做好了豐盛的午餐，請客人們慢慢享用，大人們一邊喝酒，一邊討論明天去誰家做客。我們小孩子吃完飯，就馬上3個(gè)一群，5個(gè)一堆各自玩起自己的'游戲。
到了傍晚，客人們吃完晚飯，都各自高高興興，快快樂樂地回家去了。
分享快樂作文4
我的表妹叫艾米，她今年快三歲了，她非�？蓯�，還有著圓圓的`臉蛋，大大的眼睛和小小的嘴巴，走起路來蹦蹦跳跳的。她離我家很近，只有兩個(gè)單元之隔，我們經(jīng)常在一起玩耍。
有一天，艾米來我們家玩，她喜歡上了我的一把玩具槍，她基本上是愛不釋手，拿著就不放了，不論是我大聲的吼著問，還是和藹可親的笑著哄，她都不給我。最后我只好一把把槍搶過來。但是艾米一跳，抓住了搶的另一邊，我們互相拉扯。最后媽媽連問都沒有問我，就把槍送給了艾米。我氣呼呼地問：“媽媽，你為什么沒問我，就把錢給艾米啦？”媽媽回答道：“我還以為你會(huì)送給她呢！”
我生氣的說道：“我根本就沒想給她�！眿寢屢采鷼饫�，她訓(xùn)斥道：“好東西應(yīng)該跟別人分享，不應(yīng)該獨(dú)占。”
我從這件事中明白了一個(gè)道理，那就是有好東西要跟別人分享哦，這樣快樂就會(huì)被放大。
分享快樂作文5
今天老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)—寫一篇有關(guān)大手拉小手的作文。我想了半個(gè)多小時(shí)，還是覺得寫一篇有關(guān)愛心捐贈(zèng)的作文更好些。
我聽姥爺講，在我小時(shí)候鄰居經(jīng)常送給我們一些不要的衣服。衣服保存得很好，隱隱約約還記得那些舊的衣服還挺合身，也挺舒服。
從我上一年級到現(xiàn)在，媽媽每隔一兩個(gè)月都會(huì)把我小時(shí)候看的故事書、童話書等，送給她單位同事的.小寶寶看。不管怎樣，也算獻(xiàn)了愛心。
我還聽姥爺說，在我上幼兒園的時(shí)候，他曾經(jīng)抱著好多我不穿的衣服，迷迷糊糊也不知道到底該捐贈(zèng)到哪里才好。找了一個(gè)上午，終于找到了。把這些舊衣服送給那些貧困家庭，也算獻(xiàn)了一份愛心。
總之，獻(xiàn)愛心的方式有很多種。多一點(diǎn)愛心，世界就多一份美好。
分享快樂作文6
總覺得快樂就是一百分，想讓所有人的知道，長大了，才知道快樂是一種分享，而不是炫耀。
小時(shí)候，每每考了一百分，我都會(huì)告訴認(rèn)識(shí)我的人，在他們表揚(yáng)聲中開心度過，記得有一次我數(shù)學(xué)考了一百分，回家的路上我見到一位阿姨領(lǐng)著她的孩子放學(xué)回家，我的虛榮心又作怪了，我高興的對阿姨說：我的數(shù)學(xué)考了一百分。阿姨對我豎起來大拇指，而接下來她把她孩子的卷子也拿了出來，兩個(gè)一百分，頓時(shí)我多想找一個(gè)地縫鉆下去。
慢慢的長大了，我已經(jīng)不再是那個(gè)到處炫耀自己考了一百分的孩子了，我懂得了分享，懂得了接受，遇到開心的事，我會(huì)說給身邊的.人，遇到難過的事，我就會(huì)尋找他們的開心，幫助自己度過，有時(shí)是一句短短的問候，有時(shí)是一件喜事，但快樂總會(huì)伴我們前行。
分享快樂，得到快樂。
分享快樂作文7
“分享”是一件很快樂的感覺，所以我很喜歡“請客”。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，大家除了拼好的成績外，老師和爸爸媽媽也會(huì)帶來很多零食飲料，幫大家加油打氣。帶著我自己喜歡吃的糖果餅干，跟同學(xué)一起分享，實(shí)在很開心，“請客”可以滿足我想分享的欲望。
前幾天，我的文章上了語文日報(bào)，我欣喜的立刻想把這份喜悅分享給我作文班的老師和同學(xué)。
我滿腦子立刻規(guī)劃出菜單，因?yàn)槭窍挛绲?課程，大家差不多可以享用下午茶的時(shí)間，于是我請爸爸去買好吃的蔥油餅、還有我最愛的愛玉冰和布丁，浩浩蕩蕩的載到教室。
老師看到我?guī)н@么多的美食，先是嚇了一大跳，接著歡呼了起來，告訴大家：“真是太貼心了！大家餓了吧？趕快謝謝浩然吧！”
同學(xué)們喜出望外的跟我道謝，讓我更快樂，我喜歡看見大家享受美食的表情，讓我這個(gè)請客的人，也得到更大的滿足。
我喜歡請客，這是一件最快樂的分享了。
分享快樂作文8
以前，我只知道看書是快樂的，和同學(xué)們做游戲是快樂的，卻一點(diǎn)也不知道：分享是快樂的，給予是快樂的。
星期二困難班時(shí)間老師正在給大家發(fā)她從老家?guī)淼募t薯干，當(dāng)時(shí)大家拿到了紅薯干都在津津有味的吃著，而我卻在書的海洋中暢游。當(dāng)老師走到我面前是那袋子落到桌子上的.聲音才把我拉回現(xiàn)實(shí)。我很奇怪的望著老師，不知道老師為什么把袋子放在我的課桌上，我還在奇怪中，吳老師笑呵呵的說：“這個(gè)同學(xué)不知道要干什么哦！”“那了吃��！”我隱隱約約聽見同學(xué)在說，我一拿，拿了一個(gè)兩片連在一起的，然后我用手把后面那片放到袋子里，，吳老師又一次開口說道：“一個(gè)人拿兩片！”我看了看黃崇源，發(fā)現(xiàn)他手中拿著兩片，于是我拿起放下去的那一片，又一邊吃一邊看起書來。
我一口咬下去，心里不由的說：“哇！好甜�。 痹浇涝接形�。
我覺得別人分享給自己，自己的心里會(huì)感覺很甜，很感激對方，我還隱隱約約感覺出自己分享給別人的快樂感。
分享快樂作文9
周六的下午，小兔子的`爸爸送給他五個(gè)氣球。小兔子興高采烈地來到草地上。那里有大樹、小山、五顏六色的小花和綠草，美麗極了。小貓遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小兔子和氣球，它就跑過來說：“小兔子，你能不能送我一個(gè)氣球��？”小兔子說：“我可以送你一個(gè)��！”小兔就送給了小貓一個(gè)氣球。
后來小雞看見了，也想要一個(gè)氣球。小兔就每個(gè)人都送了一個(gè)氣球。最后，只剩下一個(gè)氣球了，小兔看到雞媽媽沒有氣球就把最后一個(gè)氣球送給了他。
小兔看到它們玩得很開心，它也很開心呢！
分享快樂作文10
今天，我寫的那篇關(guān)于《生命 生命》的讀后感在學(xué)校廣播中播了出來。
中午，我起床上完廁所后回到教室時(shí)，意外地聽到了廣播中在念著我的名字：“下面是四（1）班顏如玉同學(xué)的通訊稿�！鳖D時(shí)，我驚呆了。以前，我的日記可從沒在廣播中被念出來過哦。可今天卻被念了出來，我非常高興！
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：分享是快樂的`。好不容易才被念出來��！以后，我一定要多練習(xí)寫作，提高寫作水平，要更多次投稿，這樣會(huì)使我的人生多一份精彩，多一份快樂！以前我什么好東西都會(huì)和同學(xué)們分享，我要堅(jiān)持下去，多點(diǎn)和同學(xué)們分享快樂！
我分享，我快樂！
分享快樂作文11
星期六我和媽媽一起去廣場玩輪滑。我換上輪滑鞋在廣場上滑了幾圈，我覺得自己像一只來去自如的燕子。有幾位大哥說：“你這個(gè)小不點(diǎn)滑得還挺快�！�
滑著滑著我看見一個(gè)小孩很苦惱，他站在欄桿邊，雙手抱著欄桿雙眼羨慕地看別人滑來滑去，看樣子不會(huì)滑。我滑過去問他：“你怎么了？”他說：‘我不會(huì)滑�！肮蝗绱耍倚睦锵�。我說：“我教你滑�！彼f：“好."
我先讓他把腳弄成八字，然后一點(diǎn)一點(diǎn)往前移，過一會(huì)他能動(dòng)了，他竟然叫我?guī)煾�。然后我�(guī)黄鸹?/p>
我高興極了！交給別人技術(shù)，竟然可以分享到快樂。
分享快樂作文12
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書就像生活中的陽光。”這學(xué)期認(rèn)真看了涂老師推薦的一本書《大頭兒子和小頭爸爸》，真的感受到了“好書陪童年，書香暖冬”的滋味。這本書內(nèi)容豐富，生動(dòng)有趣。書中有些內(nèi)容和我的家庭、日常生活很相似�！洞箢^兒子和小頭爸爸》有很多故事。故事的主角是大頭兒子、小頭父親和圍裙媽媽。他們組成了一個(gè)普通的`三口之家，每天過著幸福的生活。在這些故事中，我最喜歡的是《分享快樂》的故事。據(jù)說小爸爸教大頭兒子在電腦上為郵遞員叔叔、風(fēng)箏爺爺?shù)扰笥阎谱髁撕芏嗍フQ卡，大頭兒子在圣誕節(jié)也收到了很多祝福。這種體驗(yàn)讓大頭兒子感到快樂和溫暖，也能收到快樂和溫暖。從這個(gè)故事中，我也明白了，在我的生活中，我要學(xué)會(huì)更多的關(guān)心別人，把快樂傳遞給別人，這樣我才能和大家分享更多的快樂，擁有一個(gè)快樂的童年。
分享快樂作文13
在快樂國里住著許多可愛的小動(dòng)物，當(dāng)然，也包括本故事的主人公——小狗露露。
露露和爸爸媽媽住著笑哈哈小鎮(zhèn)的亮晶晶小別墅里。快過圣誕節(jié)了，露露收到了各種各樣、有大有小的`禮物。露露非常高興�？墒牵耄汗庾约阂粋�(gè)人高興可不行，應(yīng)該讓別人也高興才行��！于是，她動(dòng)手找了找，發(fā)現(xiàn)了蘋果樹的種子、毛線球和幾個(gè)桃子。這些東西可以送給誰好呢？露露在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，覺得蘋果樹的種子可以送給微笑村的老山羊阿克，毛線球可以送給興奮小鎮(zhèn)的貓媽媽的小寶寶凱利，而那幾個(gè)桃子則可以送給愉快小鎮(zhèn)的小猴哥哥小調(diào)皮。就這么定了！
第二天早上，露露帶著這幾份禮物去到郵局給郵遞員大象先生。大象先生馬上出發(fā)送到老山羊阿克、貓媽媽、小調(diào)皮的家。
第三天中午，大家都開車去到亮晶晶小別墅對露露說謝謝。
露露開心地笑了。大家也都高興地笑了。沒錯(cuò)，只要把自己所擁有的東西分享出去，你高興，我高興，大家都高興。
分享快樂作文14
分享是快樂的，雖然自己的物質(zhì)有了損失，但心靈上得到了莫大的滿足。
小時(shí)候，在上幼兒園時(shí)，老師就開始教導(dǎo)我們，好東西要分給大家。那時(shí)候，我們對“分享”這個(gè)詞語的概念還不是很清晰。我們只知道從家里帶來的.餅干呀、果凍呀，不能自己一個(gè)人吃，要分給大家一份，這樣老師才會(huì)發(fā)給自己小紅花。
分享是快樂的，在我的春游或秋游時(shí)，每個(gè)人都會(huì)把自己帶的東西分給大家，但我們并沒有因?yàn)樽约簱p失了什么而抱怨。反而，藍(lán)天下只聽得見我們的陣陣笑聲。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)中國學(xué)生在日本的一個(gè)果園參觀，看到每棵收獲結(jié)束的果樹上都留著幾個(gè)果實(shí)，學(xué)生十分納悶，便去詢問農(nóng)場主。農(nóng)場主回答道：“這些果實(shí)是給鳥兒留下的�！�
聽到這兒，你肯定會(huì)認(rèn)為，這農(nóng)場很傻，但我卻不怎么想。我覺得，當(dāng)他看到鳥兒高興地吃著果實(shí)的時(shí)候，他一定是最快樂的。
“喜悅，因分享而永恒�！睕]錯(cuò)，因?yàn)榉窒�，所以你能獲得喜悅，獲得快樂，獲得友誼……
分享快樂作文15
今年過年，我和爸爸媽媽一起去香港舅舅家，在那里我玩了海洋公園和別的景點(diǎn)，這兩天我將圖片發(fā)給大家看，和大家一起分享快樂！
2月7日，大年初一，我們來到了香港海洋公園，那里真的很美，風(fēng)景很美。但最讓我覺得好玩的是海獅和海豚的精彩表演。
第一張照片是在海底世界，那里面有各種各樣的.魚，長得非常好看，可惜我都叫不上名字來，這張照片是我自己拍的，看到一個(gè)潛水員在給魚喂食，魚兒看到他來的時(shí)候都圍了上來搶食物吃，魚的食物就是小魚和魚塊。
第二張照片是海豚在表演。海豚很聰明他們會(huì)隨著音樂在水中跳舞，做各種姿勢，會(huì)和游客打招呼，逗得大家開心拍手。
第三張照片是海獅在表演。海獅們一會(huì)兒在水中游泳一會(huì)兒到石頭上來休息一下。海獅和海豚長得還挺像的呢？海獅們叫起來的聲音很可怕，但他們表演的時(shí)候還是很可愛的，學(xué)人走路搖搖擺擺的樣子特別有趣。
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