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(薦)禮物作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的禮物作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文 篇1
今年過年，我開心極了。因?yàn)槲沂盏搅艘环萏貏e的新年禮物——小鸚鵡。
一天早上，爸爸說：“我?guī)闳�(gè)地方�！甭犃诉@話，我驚奇極了。因?yàn)榘职质莻�(gè)愛闖世界的人，說不定他還要帶我離開淮南呢！想到這，我美滋滋地刷了 牙，洗了臉，吃了飯，爸爸就帶我走了。在公共汽車上，爸爸才告訴我，我們要去花鳥市場(chǎng)。過了一會(huì)兒，我們到了花鳥市場(chǎng)東門，那里有許許多多的花和小樹苗， 特別是那些花，個(gè)個(gè)顏色鮮艷美麗，真像一位位披著白紗的少女，太美了！正當(dāng)我沉浸在花的海洋中時(shí)，爸爸突發(fā)奇想：“這樣吧，我們穿過公園，到花鳥市場(chǎng)南門 吧！”隨后，我們終于到了南門。那時(shí)，我便看到了大堆的植物擺放在商店的門口，再往前走，便能看到許多動(dòng)物，有金魚、小烏龜和一些鳥類……直到爸爸喊我了 一聲，我才注意到爸爸的右手上竟然提著一個(gè)像房子一樣的鳥籠，里面有三只鸚鵡，我當(dāng)時(shí)興奮地一蹦三千尺。然后，我便和爸爸回到了家。這三只鸚鵡，一只是白 的，一只是黃的，還有一只是花的。我問爸爸：“這三只鸚鵡叫什么名字？”爸爸回答道：“花的叫虎皮鸚鵡，白的.叫文鳥，黃的不知道�！蔽以诤桶职终f話時(shí)，三 只鸚鵡都會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫著。聽著鸚鵡的叫聲，我覺得很遺憾，因?yàn)橹挥行←W鵡才能這樣叫，要是小鸚鵡長(zhǎng)大成大鸚鵡，能模仿我的說話聲，那該多好��！
太可愛了，這三只小鸚鵡。我一定會(huì)悉心呵護(hù)它們，幫它們養(yǎng)大，把它們當(dāng)成我最好的朋友！
禮物作文 篇2
“2月初7,哈――是我的生日，我夢(mèng)寐以求的生日”我興奮不已，跳了起來。
早晨，陽光照射下來，微風(fēng)柔柔的吹著，我心里美滋滋的。
吃過早飯，媽媽還沒有提起此 事，我焦急萬分！“他們會(huì)不會(huì)忘了今天是我的生日啊�！辈恍�，這個(gè)生日我一定要過，我心里像裝了定時(shí)炸彈一樣急得焦頭爛額。終于我想起了一個(gè)鬼點(diǎn)子。
我裝模作樣地提高嗓子說“媽媽今天是幾月幾日啊？讓我意想不到的是，媽媽竟然若無其事地說“二月初七，你的生日�！蔽覀亩霘鈶�，心就像不是被雷電劈了一樣�！翱墒侨思业暮⒆�，過生日時(shí)都會(huì)收到許許多多的小禮物啊。”可媽媽卻意味深長(zhǎng)地說“你要知道對(duì)樹木來說最珍貴的禮物這就是接出甜美美實(shí)，對(duì)花來說能得到雨水的滋潤(rùn)這就是最珍貴的禮物，對(duì)小鳥來說能吃上一條微不足道的小蟲就是最好的啦，而對(duì)你來說最珍貴的`禮物難到不應(yīng)該是父母給予了你比金銀珠寶還寶貴的生命嗎？”
霎那間,我的心像被一把利劍刺穿了似的，恍然大悟。罪孽深重的說道“媽媽我錯(cuò)了，我明白啦禮物是傳遞給我之間的祝福你的一種形式，但他也同樣這是一種深深的歉意，你們沒有欠我們什么，你們一把屎一把尿的把我拉扯長(zhǎng)大，并讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)……”不知不覺中我的淚花竟奪眶而出。媽媽柔了柔自己紅腫的眼睛，然后為我擦去淚花。
爸爸因?yàn)槲覀兊臓?zhēng)吵而被被引來了。
他輕聲細(xì)語的對(duì)我說“是呀，我們給你最珍貴的禮物還不指這些呢，給了你一雙明亮的眼睛，讓你站得高望得遠(yuǎn)，讓你在黑夜里前行，讓你善于發(fā)現(xiàn)，看到心靈的充復(fù)。給了你一對(duì)月牙彎彎的耳朵，讓你進(jìn)入一個(gè)屬于自己的魔幻空間。給了另你一雙會(huì)戰(zhàn)斗的手，讓你再懦弱的時(shí)候給你力量從跌倒的地方爬起來。給了你一雙矯健的雙腿，讓你在跌倒的時(shí)候有勇氣，走上另一個(gè)階梯。這些都是禮物�。 甭牭街业难劬Φ傻膱A鼓鼓的。
我想了想“對(duì)，最重要的是，你們給了我一顆天使般的心，在心里面，包含了你們深深的希望與愛。”
爸爸媽媽異口同聲的說到“是啊�！�
同學(xué)們，請(qǐng)記住，最珍貴的禮物就是自己，就是父母！正是他們給了我們希望，正是他們給了我們生命，給了我們好生活。
禮物作文 篇3
我想人們總是贊美母性愛偉大，可是我，喜歡父親也完全不相形見絀的事。在生活中，父親喜歡在不很好地幾個(gè)顯眼僅僅的中隱藏的事。
這個(gè)生日我想是難忘的日。正好我的生日，因?yàn)榘职殖霾�，因此到祝賀沒來了我的生日，我非常氣餒，吃過蛋糕情人節(jié)那個(gè)前面的1天之后，沒有我的精神看電視。應(yīng)該睡，我偷偷地躺臥下了來。我睡覺發(fā)呆了的'時(shí)候，誰好象撫摸著我的臉頰。此后，我感到是好象爸爸的呼吸。我開始張開眼還是看爸爸的事。爸爸在夜間桌子上擱置1個(gè)小的禮物，然后返回睡了。不一樣的會(huì)我睡著。
黎明，我可以看見爸爸走開的影子，在那里問媽媽的：媽媽，爸爸還是去是做什么?
媽媽稱為的：爸爸出差了!
禮物作文 篇4
我喜歡觀察植物和昆蟲，喜歡看他們的顏色形狀，喜歡看小昆蟲們?cè)谝黄鹜嫠＃崾澄�，用放大鏡看，可以更清楚地看到它們的觸角，翅膀和腿，感覺非常有趣。
六一兒童節(jié)快到了，媽媽從網(wǎng)上給我買了一份禮物，我很好奇，可是媽媽沒告訴我，說要給我一個(gè)驚喜。放學(xué)回家，媽媽拿出了一個(gè)盒子，讓我打開。我打開看了，哇，是昆蟲標(biāo)本！我拿出來仔細(xì)地看了又看，媽媽說這透明的是樹脂，里面是真的昆蟲。我數(shù)了數(shù)，有十二個(gè)呢，有屎殼郎，海星，寄居蟹，蜘蛛，螞蟻，蟬。還有的昆蟲我不知道名字，它們就像睡著了一樣一動(dòng)不動(dòng)，拿出放大鏡看，還可以清楚地看到它們腿上的絨毛，鋒利的牙齒，還有翅膀上的花紋，真的.是太神奇了，我太喜歡這個(gè)禮物了。媽媽還給我搜了琥珀這篇文章，說的就是一只蒼蠅和蜘蛛被松樹脂包裹在里面了，經(jīng)過好久好久變成了松脂化石，可是里面的蒼蠅和蜘蛛還是好好的，沒有被破壞，真的是太不可思議了！
謝謝媽媽送給我的禮物，我真的很喜歡，也祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂！
禮物作文 篇5
對(duì)天空來說，最珍貴的禮物是潔白的云朵；對(duì)大樹來說，最珍貴的禮物是肥沃的泥土；對(duì)魚兒來說，最珍貴的禮物是清澈的流水，而對(duì)我來說，最珍貴的禮物是床頭那本《怪物大師》。
在上個(gè)學(xué)期時(shí)，我在課堂上看那本書，就在我被書中精彩故事吸引時(shí)，老師走過來，一把抓住我的書……
轉(zhuǎn)眼之間，冬去夏來，我即將離開小學(xué)，離開我生活了六年的母校，步入初中的`大門。期中考試過后不久，老師就在班上開了一個(gè)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。這一天，天上的白云都粘在一起，不愿分開，樹葉嗦嗦地響，仿佛在訴說著離別的不舍，這時(shí)老師神神秘秘地提著一個(gè)黑色的大號(hào)塑料袋走進(jìn)了教室，同學(xué)們?nèi)可扉L(zhǎng)了脖子，恨不得一眼看穿那個(gè)塑料袋，那究竟是什么呢？我在心中問自己，同學(xué)們也是一臉的疑惑。這時(shí)，老師默默地解開了那個(gè)神秘的大袋子，突然，一個(gè)熟悉的封面映入了我的眼簾——《怪物大師》！不但大標(biāo)題一樣，連副標(biāo)題也是一模一樣的，正是我上個(gè)學(xué)期我被沒收的那本。我臉上露出了不可思議的表情，大多數(shù)同學(xué)也是如此，這時(shí)老師點(diǎn)到了我的名字，我走了上去，老師把那本書遞了給我，說：“這本書我看了一會(huì)，希望呢可以像書中的主人公那樣，正直、頑強(qiáng)、迎難而上、熱心助人，為了理想不懈努力�！�
雖然這并不是一個(gè)珍貴的禮物，但它卻包含著老師對(duì)我的激勵(lì)，它讓我感受到了老師對(duì)我的關(guān)心，我將永遠(yuǎn)記住這堂課，記住老師對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。
禮物作文 篇6
在人的一生當(dāng)中，每個(gè)人都會(huì)收到不同的禮物，每個(gè)人的禮物都是獨(dú)一無二的，也往往只有這樣的禮物，能表達(dá)的愛是永恒的，是可以溫暖人心的。
記得，在一個(gè)很長(zhǎng)的暑假中，看著別人的爸爸媽媽帶著自己的孩子高高興興的玩著、鬧著，我心里無比地羨慕他們。同時(shí)，我心里酸酸的，因?yàn)槲业母改高h(yuǎn)在他鄉(xiāng)，沒法長(zhǎng)期陪伴在我的身邊。每每想起這件事，我的眼淚便如水般情不自禁地往流下來，我找不到任何可以傾述的人，于是，一直將這個(gè)心事埋藏于心，很多時(shí)候，我感覺自己就像是一個(gè)沒有人要的孩子。
每當(dāng)我哭時(shí)，那種來自心底疼痛感會(huì)竄滿全身，那種對(duì)父母愛的強(qiáng)烈渴望感會(huì)一直侵蝕著我幼小的心，孤獨(dú)，寂寞，充斥著我。我感覺這個(gè)世界沒有人能了解我此時(shí)此刻的心情。時(shí)間一天一天的過去了，就像手里的雪糕一樣，即使你不去細(xì)細(xì)品嘗，它也會(huì)隨時(shí)間的變化而漸漸消融。在一個(gè)清新的早晨，我一起床突然看見家中的柜子上擺有一個(gè)禮盒，我百思不得其解，始終猜想著里面到底裝的是什么呢？終于我忍不住把它給打開了，里面不是什么貴重的東西，而是幾本嶄新的課外閱讀書。霎時(shí)，我似乎明白了，這是父母從外地郵寄過來給我的節(jié)日禮物，奶奶還沒來得及告訴我的�？粗@些書，我懂父母是想讓我好好學(xué)習(xí)，多增長(zhǎng)知識(shí)。我意識(shí)到了自己之前的錯(cuò)誤，其實(shí)父母是非常愛我的，父母的愛是無聲而無私的。
雖然，這或許對(duì)于別人來說不算什么，但是對(duì)于我卻意義非凡。我能從這幾本書中，知道父母雖遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，卻是關(guān)心我學(xué)習(xí)的，關(guān)心我的健康成長(zhǎng)的。他們不停地工作著，為的是讓我過上舒適安逸的`生活，我的眼淚再也抑制不住，像洶涌澎湃的浪花般奪眶而出，但這次我感受到的是開心而又幸福的一刻。父母的愛如一杯烈酒讓我們感受到的是溫暖；父母的愛像一艘輪船，載著我們乘風(fēng)破浪；父母的愛是沙漠中的一片綠洲，是冬天的太陽，是夏天的清泉，是秋天的果實(shí)，是春天的綠色。一些普通的書，使我一次次地戰(zhàn)勝了一個(gè)不開心的自我。
禮物作文 篇7
小小的腦袋，黑白紅相間的衣服，又尖又長(zhǎng)的嘴，它就是今天的大壽星——啄木鳥先生，它還收到了一份神奇的禮物。
今天上午，啄木鳥太太帶著孩子們?nèi)ゲ少彾Y物和食材。它們來到森林超市，超市里的東西可真多呀，有蚯蚓棒棒糖、蟲子蛋糕、水果夾心餅干、螞蟻汽水……食材選好了，開始選禮物。啄木鳥太太開心地說：“孩子們，想好送爸爸什么禮物了嗎？”小啄木鳥們七嘴八舌地討論起來，老大說買襯衫，老二說買帽子……小啄木鳥們你一言我一語，遲遲確定不下來。最后老四提議：“每次爸爸送媽媽紅玫瑰，那么我們就送爸爸黃玫瑰怎么樣？”其它的小啄木鳥聽了連連點(diǎn)頭，都很贊同。小啄木鳥們來到刺猬先生身邊問：“刺猬先生，請(qǐng)問有黃玫瑰嗎？”刺猬先生沉思片刻，一臉神秘地說：“有，稍等。”刺猬先生轉(zhuǎn)身拿出一朵美麗的.黃玫瑰，又用一個(gè)精美的盒子把花包了起來，遞給它們。啄木鳥太太和小啄木鳥們開心地回到了家。
到家后，它們剛打開玫瑰的盒子，神奇的一幕出現(xiàn)了：玫瑰越長(zhǎng)越大，沒多久就長(zhǎng)成了一棵玫瑰樹。這時(shí)啄木鳥先生回來了，看到這一幕嚇了一跳，但更多的是驚喜。小啄木鳥們?cè)诿倒鍢渖铣�，跳呀，打呀，鬧呀，陪啄木鳥先生吃了美味的蟲子蛋糕。蛋糕吃完了，啄木鳥先生開心地說：“這個(gè)生日禮物真是太神奇了�！�
啄木鳥先生過了一個(gè)難忘而幸福的生日，從此，這棵玫瑰樹也成為了它們的新家。
禮物作文 篇8
居里夫人的女兒曾經(jīng)說過，觀察是學(xué)者的第一美譽(yù)。巴普洛夫也說過，觀察觀察再觀察。今天，老師給我們拿了一個(gè)神秘的禮物，我在想：到底是什么呢？
我仔細(xì)地觀察了一下老師手里的禮物，這是一個(gè)圓形的東西，用橙色的紙袋包著，外面還纏著一層又一層的膠帶紙。這到底是什么呢？土豆、芋頭、蘋果、紅薯、鴨梨、橙子、橘子、柿子……我把我能說的蔬菜水果都說了一遍，對(duì)了，還有香皂、肥皂……各種各樣的想法我都說了一遍。
老師先讓我們摸了摸，我摸了一下，說軟也不軟，說硬也不硬，我現(xiàn)在頭上頂了一個(gè)大大的問號(hào)，這是什么？這是什么？這到底是什么�。款D時(shí)，我的.心里沒底了，沒有了答案。
老師又讓我們聞了聞，終于到我了，老師把這個(gè)禮物放到我的鼻子旁邊，似乎都要碰到我的鼻尖了。我聞了聞，有點(diǎn)兒像蘋果的味道，我心里最先想到的答案是蘋果。我的答案已經(jīng)明確了，就是蘋果。
今天我不僅收獲了禮物，還學(xué)會(huì)了如何去觀察一件事物，今天的收獲真多呀！
評(píng)語：文章寫得很好！語言生動(dòng)，內(nèi)心的描寫很準(zhǔn)確，文章主次分明，開頭和結(jié)尾都很好！
禮物作文 篇9
禮物，多美好的詞��！仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物；低頭凝視，一花一葉，是大自然的禮物；孩子是給父母的禮物；朋友是陪伴的禮物；回憶是時(shí)間的`禮物。我今天要寫的是大自然給我們的禮物。
春天是萬物復(fù)蘇、鳥語花香的季節(jié)。大自然送給我們鮮美的野菜：小根蒜、婆婆丁等。人們最喜歡婆婆丁了。它不僅是美味的食材，因?yàn)樗赜械目辔冻蔀榱巳セ鹣椎乃幉摹?/p>
夏天到了，大自然送給我們黃燦燦的油菜花和美味的小蘑菇。我和爸爸最喜歡吃小草蘑了，除此之外，還有小油蘑、土豆蘑、松蘑，各有特色。
秋天來了，是瓜果飄香、收獲的季節(jié)。大自然送給我們迷人的秋色。樹葉變成金黃色的了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上落到地上，美麗極了。
冬天是千里冰封、萬里雪飄的季節(jié)。這是大自然送給我們北方孩子特有的禮物。冬季里，我們可以滑冰、打雪仗、堆雪人等。這個(gè)季節(jié)里藏著我們童年里最大的快樂，最美的回憶。
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。大自然無私地送給我們這些珍貴的禮物，我們要保護(hù)大自然，愛護(hù)大自然，與大自然和諧相處！
禮物作文 篇10
德國(guó)著名作家歌德說過這樣一句話：你若想擁有自己的價(jià)值，你就要為世界創(chuàng)造價(jià)值。以前，還不懂這句話的涵義，直到老師給我們上了一課，我才明白這句話背后的哲理。
那天上課，老師裝得神秘兮兮的，說要給我們一個(gè)禮物。可老師明明是空著手來的，弄得我們好似丈二和尚——摸不著頭腦。老師賣了好幾回關(guān)子，終于從口袋里抽出一張紅色的“毛爺爺”�！巴邸蔽覀兌俭@喜地喊起來，坐在前排的同學(xué)還伸出手去，想把那張“毛爺爺”占為己有。
老師拿著錢在我們面前抖了抖，問道：“你們想不想要��？”
“想！”我們異口同聲地回答，個(gè)個(gè)眼里閃著金光。
“那你們就好好上課，誰最認(rèn)真我就給誰。”老師神秘地笑著。
或許是受了錢的魔力吸引，大家上課時(shí)都特別認(rèn)真，沒有一個(gè)人的'眼睛不看著老師，沒有一個(gè)人的嘴巴不是緊閉著的。教室里是那么安靜，窗外的蟲鳴也聽得一清二楚。
最后，老師看同學(xué)們都十分認(rèn)真，便用那張“毛爺爺”給我們每個(gè)人買了一包薯片，剩下的錢又還給老師。
這就是老師說要給我們的禮物嗎？我心里想。
我們正津津有味地吃著薯片，老師又拿出那些余下的錢，把它們?nèi)拥街v臺(tái)的地上，問我們：“如果我把這些錢扔地上，你們要嗎？”
“要！”我們齊聲說道。有幾個(gè)同學(xué)還沖上講臺(tái)，想把錢拿去。
“那么，如果我在錢上踩一腳，你們還要嗎？”
“要！”
“為什么呢？”
“那是錢��！錢多有用啊！”一個(gè)同學(xué)搶先回答。
老師俯身把地上的錢撿了起來，神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“既然連錢都愿意做有價(jià)值的錢，更何況我們這些有生命的人呢�！�
老師說到這兒，停了下來。我們瞪大眼睛望著老師，希望他繼續(xù)說下去。但老師沒有再說，教室里陷入一片思考中……
忽然，我的心“咯噔”一跳，瞬間恍然大悟：老師是希望我們做一個(gè)有價(jià)值的人��！這時(shí)，我不禁想起了許地山先生的《落花生》，他這樣寫道：“要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人�！�
是啊，只有你做的事對(duì)別人有益處，別人才會(huì)喜歡你，擁戴你。
老師的話，就是一份最美好、最有價(jià)值的禮物！
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