（必備）禮物的作文10篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的禮物的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
“三八”婦女節(jié)快到了，譚老師讓我們準備好材料在班隊課上做“三八”婦女節(jié)的禮物。為了能給媽媽送上一份精美的禮物，我準備了許多材料，有彩紙`牙簽`雙面膠`線……
開始折千紙鶴，我將彩色紙剪成15厘米的正方形狀，先對角折，然后再對折……不一會兒，就折了6個，再用針和線，把千紙鶴串起來�？此坪苋菀椎囊粋�動作過程，如果要想把千紙鶴串好，必需要度過一大難關：首先把線穿到針眼里，由于針眼小，我穿了幾次，就是穿不進去，還不小心把手指戳了一下。但我毫不氣餒，想了想，我用剪刀把線的'一端剪掉一點，再一穿，果然穿進去了。不一會兒，就把千紙鶴全部串好了。在下端貼上一個蝴蝶結(jié)，我覺得比原來漂亮多了。一個個小仙鶴好像要飛翔似的，生靈活現(xiàn)，排得整整齊齊的隊伍。
做好千紙鶴，我又接著做手鏈。我想，怎樣做才好看呢？拿到哪個彩色珠子就穿哪個肯定不好看，還是有規(guī)律地穿吧。按照一個圓珠子`一個長的圓柱`一個圓片`一個圓珠子……就按這樣的循環(huán)順序穿。因為有一些珠子孔小，針穿不進去，就用手拿著線一個個穿進去。啊，好不容易才穿完。不過功夫不負有心人，這手鏈我穿得很成功，做好的手鏈像一串水晶珠鏈，閃閃發(fā)光，五顏六色，好看極了。
希望我親手做的禮物媽媽能喜歡。
禮物的作文 篇2
鄭老師是我們班班主任。因為我們班紀律特別差,所以鄭老師為我們班操盡了心,臉上的皺紋一下子多了許多,我非常心疼鄭老師。教師節(jié)要來臨了,我要送給鄭老師一份特殊的“禮物”。
前些天,鄭老師給我媽媽發(fā)了一條短信,上面寫著我這一周有跑神情況。我傷心極了,準備在教師節(jié)前成為鄭老師心目中的第一。
星期一上課,我坐得直直的,鄭老師非常驚訝,眼睛里閃爍著對我的期望,期望我上課積極發(fā)言,期望我真的成為她心目中的第一。我真的做到了,下課,鄭老師把我叫到身邊說:“你的表現(xiàn)讓我開心之極!”那一刻,我被鄭老師的話深深感動了,雖然鄭老師對我們很嚴格,但是她卻用真誠的語言來夸獎我……
教師節(jié)的數(shù)學課上,我聽講非常認真,鄭老師接過我送給她的“禮物”,笑了,笑得好甜、好甜,我一直很認真地聽老師講課,鄭老師再次露出了那微笑,溫暖了我的心。
課間,鄭老師給了我一封信。我拿著信,想:里面會是什么呢?是不是鄭老師的評語?想著,我慢慢拿出了信,老師寫的是:
文慧今天棒極了,是我心目中的第一!
愛你的`鄭老師
我細細地看著鄭老師給我的信,不禁掉下淚來,我看到了鄭老師對我的鼓勵,更看到了我和鄭老師濃濃的師生情。
鄭老師,您辛苦了!我送您的禮物是無形的,但“禮物”代表了我的心!
禮物的作文 篇3
聽媽媽說哥哥馬上就要結(jié)婚了，我和姐姐聽了后感到很高興，于是我和姐姐準備一份禮物作為驚喜給哥哥。我和姐姐在禮品店里選禮物，走著走著我看見-對刺猬，我覺得哥哥看了一定會喜歡的，于是我把他買了。
我也買了一個賀卡，上面寫著：祝哥哥姐姐永結(jié)同心。
禮物的作文 篇4
今天是兒童節(jié)，大街上隨處可見拉著父母一臉愉快的向各個玩具店跑去的孩子，空氣中彌漫著快樂的氣息�！昂�！臭媽媽！說好兒童節(jié)給我買個新洋娃娃的，又反悔，看我不離家出走急死她�！蔽掖┲沦I的洋裝，望著手上已有些破舊的娃娃，不滿的嘟囔。這時，一個張兮兮的女孩引起了我的注意，她穿著破舊打補丁的衣服，安靜的坐在馬路邊，擺在她面前的，是一個缺了口的瓷碗，里面孤零零的躺著幾枚硬幣。然而最令我奇怪的是：她并不看碗里少得可憐的'硬幣，也不在意來往行人不屑或鄙夷的目光，她澄澈的大眼睛眨也不眨的盯著馬路對面，眼中充斥著一種我讀不懂的渴望。
好奇心的驅(qū)使下我走近了她：“你在干嘛？”專心看著對面的女孩被突然冒出來的我嚇了一跳，好半天才結(jié)結(jié)巴巴的回答：“乞……乞討�！笨僧斔吹轿視r，眼神莫名的熾熱起來。
“你不和媽媽過兒童節(jié)嗎？”每個孩子都會過兒童節(jié)的呀！
“我……”她低落的低下了頭，語氣中有著難以掩蓋的悲傷，“我沒有兒童節(jié)�！闭f完，她偷偷看了我一眼，羨慕的神情一閃即逝。她不舍的把目光移開，繼續(xù)定定的望著馬路。
我順著她的目光望去：只看到一家裝飾精美的玩具店，那透明玻璃的櫥窗里，一個十分漂亮的洋娃娃安靜的躺著�？戳丝醋约菏种械耐尥蓿彝蝗幻靼着㈤_始為什么那樣看自己了。
即使她是個乞丐，可她也是一個女孩��！一個渴望洋娃娃，有著卑微夢想的女孩！
我把手中的洋娃娃遞給她，說：“送給你，兒童節(jié)快樂！”她不可置信的看著我，但馬上被欣喜若狂所替代。她顫抖著接過娃娃，緊緊的抱在懷里，如獲至寶，不停地和我說著“謝謝”。我的心里格外復雜，她的快樂只是一個洋娃娃這樣簡單。而我，卻以離家出走威脅媽媽來達到自己得到娃娃的目的。那一刻起，我仿佛長大了許多。
“寶貝，你去哪了？急死我了，媽媽這就給你買娃娃去�。 币坏郊覌寢尵图拥谋е矣钟H又吻。
“不用了，我已經(jīng)收到禮物了�！蔽乙荒樀奈⑿Γ僖矝]有以往的驕縱。
“是誰送的，我得好好謝謝人家�！�
“是天使！她送給了我世界上最寶貴的財富�！蔽覓觊_母親的懷抱，俏皮的眨了眨眼睛，帶著一串銀鈴般的笑聲跑開了。
禮物的作文 篇5
人們都說“母愛如水”，我也這樣認為，母愛是一盞燈照亮著我人生前行的道路，母愛是一把火，時時刻刻都溫暖著我稚嫩的心靈，母愛是清晨的露珠，滋潤著我成長。
今天就是三八婦女節(jié)了，一放學我就用我的零花錢買了一束大紅色的玫瑰花準備回家送給媽媽，一回到家我就笑嘻嘻的湊到媽媽跟前：“媽媽、媽媽，您記得今天是什么日子嗎？”“每天都忙忙活活的，我都越過越糊涂了，今天是什么節(jié)日�。俊眿寢寙柕�，我急忙拿出那束大紅色的玫瑰花遞到媽媽跟前說：“今天是三月八日婦女節(jié)呀！”媽媽感動的對我說：“孩子，謝謝你，你真的懂事了�！�
我想：只送這一點太少了，得再送點其他東西，我想來想去也沒有想到一個合適的，突然，我的腦子里閃過一個好點子：媽媽平常工作很忙，不如給媽媽來一次我的“張氏足浴”吧！生活要有一點儀式感，所以我準備在洗腳水里放上一點我買的玫瑰花瓣，我找到媽媽說到：“今天我來給您洗個腳吧�！薄安挥茫挥�，不趕快去學習吧！”媽媽也連忙說道，“今天是您的節(jié)日，就讓我洗一次吧，”我央求媽媽道，然后我就連拉帶拽的把我的媽媽“拖”到了衛(wèi)生間里，又把我做的玫瑰花洗腳水端到了媽媽跟前，還沒有等媽媽說好，我就已經(jīng)把她的腳按進水盆里了，我像兒時媽媽給我洗腳的樣子認真仔細的幫媽媽搓起腳來，媽媽欣慰的看著我說：“你長大了，能讓媽媽省心省事了。”我也調(diào)皮的'說到：“我都上四年級了，還不能讓您省心嗎？”等到媽媽洗好了，我偷偷的撓撓媽媽的腳心，媽媽哈哈大笑起來，我也開心的笑了，笑聲徘徊在房間的上空……
“誰言寸草心，報得三春暉”，我只是為媽媽做了一點微不足道的小事，媽媽就那么感動、開心，以后這樣的節(jié)日里，我都要和媽媽一起過，媽媽撫養(yǎng)我長大，我陪媽媽變老。
禮物的作文 篇6
今天是第二十三屆教師節(jié)，也是方檸第二十三個生日。
一清早來到學校，同學們送給方檸的禮物就已經(jīng)擺在講臺上了。
“方老師，祝你生日快樂！也祝你節(jié)日快樂！”“方老師祝你越長越漂亮！”“祝方老師笑口常開！”“方老師……”望著這些賀卡上的祝福，方檸心里像吃了蜜糖一樣甜。她所教的班可是越來越優(yōu)秀了。方檸微笑著站在講臺上。
“1、2、3、4、5、……”站在講臺上的方檸在心里默默地清點著人數(shù)。“49、50、51、52、53”明明是五十四個學生嘛，平時他們都是七點四十五分準時到的，可現(xiàn)在都八點了，怎么還有人沒來？方檸臉上的微笑消失了。收到禮物的喜悅也被不滿給代替了。她用眼睛掃了一下教室——寧小嵐的座位還空著。
寧小嵐是新轉(zhuǎn)來的學生，他很沉默，每次下課都只是安靜地坐在座位上，但成績一團糟。
原來是他呀。方檸松了一口氣，一個不懂規(guī)矩的新生。等他來了后，一定要狠狠地批評他。方檸還是氣鼓鼓的。
一節(jié)課過去了，寧小嵐還沒來。方檸火了，她從沒見過這樣的學生。
“別生氣，可能是你教的都是些優(yōu)秀學生，這世上不聽話的人多著呢。”方檸在心里安慰自己。
一個上午過去了，寧小嵐還是沒有來，而方檸似乎已經(jīng)不在乎了。她想：像這種差學生學習對他們來說是一種負擔，他們一定會想法設法地逃避學習。
下午放學后，當方檸批改完所有的作業(yè)后，腦子里忽然閃過“寧小嵐”這個差學生的名字。她找到學生通訊錄，撥打著寧小嵐家的電話。電話那頭卻只有“嘟、嘟、嘟……”的撥號聲。孩子一天沒上學，也不見家長與老師聯(lián)系，可見這個差學生家的家教也不過如此。方檸在心里搖著頭，心想，一個連家長都放棄的孩子管他干什么呢。
晚上，方檸去醫(yī)院探望一個生病住院的朋友。醫(yī)院里一個手推車上的病人吸引了她的注意力。
那不就是寧小嵐嗎？他怎么會在這兒？方檸扯住在推車旁抽泣的白衣婦女問：“他怎么了？”
白衣婦女緩緩地抬起頭，方檸呆住了：那不就是寧小嵐的媽媽嗎？寧小嵐的母親也認出了方檸，她看著方檸，嘆了一口氣說：“他……已經(jīng)走了，兩個月前，醫(yī)生檢查出他有腦瘤，他就……”說著，寧小嵐的母親已經(jīng)泣不成聲了。
“方老師，小嵐他說教師節(jié)送的禮物讓我給你。他每天都握著給你的禮物才能睡著。他常對我說：‘方老師和這個禮物很相配的，我一定要親手送給她�！睂幮沟哪赣H說：“小嵐的理想是當一名出色的調(diào)香師，把他調(diào)出的.最香、最棒的送給你，可是……”寧小嵐的母親眼圈又紅了 ，她擦了擦眼睛，從口袋里掏出一個精致的瓶子。“這個瓶子里面裝的是香水，是小嵐親手調(diào)的，他其實是一個聽話的孩子，只不過是身體不適才耽誤了學習。他就是這樣走了，就這樣走了……”寧小嵐的母親終于忍不住放聲大哭起來。
“小嵐，……你走了媽可怎么辦，媽沒有你不行呀……”
方檸的腦子一片空白，她這次真的錯了。寧小嵐，這個敬愛她的學生，這個純真可愛的孩子，她居然對他那么不屑。她凝視著這個瓶子，這是一個只有拇指那么大的淡綠色的玻璃瓶，瓶身上畫著許多美麗的花紋，瓶口系著一根粉紅色的絲線，瓶子里散發(fā)出一股淡淡的清香。她突然覺得這是她今天所收到的，不，是她當教師這么多年來所收到的最最珍貴的一份禮物。她拿起瓶子上的絲線，小心翼翼掛在自己的脖子上。她想：這個小小的瓶子將永遠掛在自己的脖子上，同時掛著的還有那顆純潔的童心……
禮物的作文 篇7
提起生日，我們都會想起那誘人口水的大蛋糕，五彩繽紛的蠟燭，或者是精美的生日禮物，對吧?可今年我卻收到了一件特別的生日禮物。
在期中考試的后一個星期就是我的生日，由于我的粗心大意，雙科由原來的98，99跌落到89,93。我心里七上八下，回到家里，我不敢面對父母那充滿希望的眼神，于是我選擇了逃避——撒謊，當父母問起考試成績時，我便不假思索的說：“下周一才考�！钡搅酥芩膵寢尨螂娫拞柪蠋�，老師驚奇地問：“他回家沒說嗎?我們上周就考完了，而且名次都排出來了�！眿寢屄犃死蠋煹脑�，心理恐慌了，嘴里不停的嘮叨;我的兒子撒謊了。于是媽媽再也顧不上她心愛的工作了，風風火火的來到了學校，媽媽工作忙很少來接我，可是今天，她滿臉汗水的站在了我們班級門前，我知道露餡了，于是趕緊上前為媽媽擦汗水，可是媽媽并沒有為此感動，只是對我淡淡的一笑，便和老師聊起來了。我知道媽媽難以接受我一落千丈的成績，我不停的哭，本以為可以得到媽媽的`同情，可是回家的路上，媽媽一句話也沒有說，我知道媽媽一定是傷心了，我心里暗暗的下決心，并不斷的祈禱，媽媽別生氣下次我一定考好。回到家里，媽媽才開口說：“成績不好，我們可以下次努力，只要你盡力了媽媽就高興，可是你這一次撒謊下次別人還會相信你嗎�！闭驹谝慌缘陌职忠查_口說話了：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花！”爸爸簡短的話如同千金大錘，我的心就如同一片薄薄的玻璃，被炸得粉碎。我深知自己的謊“鹽”潵痛了父母的心。從小父母就教育我要對自己做錯的事情負責任，于是我選擇了面壁來懲罰自己。
晚上我收到了媽媽送給我的特別禮物：一根油條，兩個雞蛋，一個橙子�？粗@個特別的禮物，我再次流淚了，我深深地知道媽媽的良苦用心，雖然它沒有蛋糕的芳香，也沒有禮品盒的精致，但這是我十年以來收到的最好的生日禮物，我知道媽媽是讓我用誠實去贏取人生的100分��！我在心里默默的呼喊：媽媽我愛你，兒子不會讓你失望的！
禮物的作文 篇8
放寒假前的休學式上，我們班的習作集《零肆幫——贈與20xx年的禮物》如期發(fā)放到我們每個同學手中，而最讓我激動的是：這次習作集的序是我寫的。記得那天王老師和同學們把寫序的光榮任務交給我時，我很意外，也很驚喜�；丶覍懶驎r，思緒萬千，那種感覺就好像是一位真正的作家。稿子幾經(jīng)修改后，我便日日盼望作文集下發(fā)的這天。
眼前這份散發(fā)著油墨香的作品集，那曾經(jīng)再熟悉不過的同學們的故事，以這樣一種獨特的方式打開，呈現(xiàn)于眼前，讓我覺得格外動人。我看到每個同學都迫不及待地翻開自己的作品，眼里閃爍著喜悅的光。
零肆幫就是我們的陽光四班，是我們班同學給它的一個親切的稱呼。有人說，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁。真的呢，少年的風里充滿著細碎的快樂，細碎的快樂里自然少不了那永遠匆忙而魯莽的少年。閱讀這本書，你會看到這里有我們隨筆寫下的逝去的少年歲月——有我們的歡聲笑語，有囧聞趣事，有對知識的探索與渴求，有獨立的思考和判斷、有對美好生活的向往……這點點滴滴凝結(jié)在一起，便成了贈與我們童年的一份獨一無二又妙趣橫生的禮物。
閱讀這本書，你或許會覺得我們的書寫與表達，并非為著什么遠大的.理想和崇高的目標，但是我們所寫都是自己的故事，個人的感悟，身邊的發(fā)現(xiàn)和單純的閃思，而這恰恰是同學們在自己的少年時代留下的最真切的情感，也是一筆最寶貴的財富。
也許我們小學畢業(yè)多年以后，還會捧起這本書翻看，那時的你看著自己或別人的文章可能會大笑——那是多么天真，充滿稚氣的文字，但你也一定會更懷念這逝去的歲月，甚至想再回去體驗當初拿率真、純美的時光……
禮物的作文 篇9
星期六是李文軒的生日，星期五她就邀請我明天早上去她家吃蛋糕，因為下午要上補習班，所以只有上午有時間，禮物作文。我便愉快的答應了。
晚上，我冥思苦想，該送李文軒什么樣的禮物呢？我的手工制作？不行，要知道我的制作非常的丑陋，簡直是不能看，想到這我的臉就發(fā)熱起來，總不能讓她收這樣的禮物吧！不送吧，也不行，哪有人過生日不送禮想了好多好多件禮物，就是沒有一件我非常滿意的，這讓我非常頭痛，突然一個靈感從我腦袋里跑過，不如送一個代表我們友情的禮物吧，我目光在家里四處搜索，我目光停留在一個本子上，小學四年級作文《禮物作文》。
這是一個非常漂亮的'本子。上面有一個身穿綠色旗袍的日本的姑娘，打著一把木傘，傘上寫著“同學錄”三個大字，圖畫的周圍是一片花的海洋。可是我認為這樣，也并不是太漂亮，必須再裝飾一下。該怎樣裝飾呢？我眼前一亮，我知道了。
我用我新買來的粉紅的雞毛卷子，剪下一根羽毛，插在本子上，乍一看就感覺羽毛太稀疏，我有剪下一根大的羽毛，插在上面，這樣就感覺好多了，如果打開在有什么的話就會更好了，對了！女孩大都喜歡蝴蝶結(jié)，不如我系一根放在里面。說干就干。很快我就完成了我的“杰作”。
果然不出我的所料，她看了十分的開心。
從這里我還明白了一個道理，禮物不在于價格，而在于你的情意。
禮物的作文 篇10
秋姑娘悄悄地走了，冬爺爺偷偷地來了。
冬爺爺來了，他就像圣誕節(jié)的圣誕老人一樣，給我們帶來了許多的禮物：有暖暖的`棉衣，有刺骨的寒風，有美麗的冰花，可我更想冬爺爺帶給我另一份禮物，那就是潔白晶瑩的雪花。
在冬天，我最盼望的就是雪的到來。雪，給我們帶來了美麗，它把大地裝扮成了一個銀裝素裹的世界，一個童話的世界。雪，給我們帶來了快樂，它可以讓我們盡情地玩耍，小朋友們可以在一起堆雪人、打雪仗。它的到來，給我們的童年增添了許多的樂趣。
我天天盼著能早日收到冬爺爺這份帶給我們美麗和快樂的禮物，期待著20xx年第一場雪能早日到來。
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