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道路作文300字10篇(合集)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的道路作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
道路作文300字 篇1
沒(méi)有不寂寞的人也沒(méi)有不傷心,痛苦的人,我也是一樣。
沒(méi)有不快樂(lè)的人也沒(méi)有不嫉妒的人,我也是一樣。
我們的內(nèi)心世界有時(shí)是灰暗的,有時(shí)卻是色彩的。
沒(méi)有一個(gè)人能陪你走過(guò)這一生。
有時(shí)你會(huì)覺(jué)得這是命運(yùn)的安排,有時(shí)卻覺(jué)得命運(yùn)是自己的想要怎么安排就怎么安排。
一個(gè)人若是沒(méi)有酸甜苦辣咸會(huì)怎樣。
人生是百態(tài)的,百味的.。
不管是大人還是小孩都有自己的想法,苦衷等等許多你想象不到的。
人生就這幾十年,你若不好好把握,你會(huì)后悔;人這一生充滿著后悔,但世界沒(méi)有后悔藥可以吃,不是什么事情都可以做后再后悔的,你必須思考這事情是否可以做后再后悔的。
畢不是所有人都可以贊同你的想法的,當(dāng)然有支持你的也有不支持的。
你要為別人做某件事的時(shí)候,你必須去問(wèn)別人或站在別人的角度思考。
也許有人覺(jué)得人生是短暫的,也許有人覺(jué)得這人生是漫長(zhǎng)的!
幸福是短暫的,痛苦是漫長(zhǎng)。
也許現(xiàn)在的我還不配說(shuō)懂人生,我現(xiàn)在在慢慢體會(huì)這種屬于我的人生道路。
道路作文300字 篇2
“大家加油,還有一個(gè)月就要考級(jí)了!”老師的聲音縈繞在耳畔。我面對(duì)著鏡子,努力模仿示范動(dòng)作。但無(wú)論我怎樣努力,笨拙的模樣還是展現(xiàn)在鏡子前。我既焦急又迷茫。
“放棄吧!丑小鴨是不可能成為白天鵝的!”隊(duì)友的嘲諷,我永遠(yuǎn)也忘不了。但我堅(jiān)信:只要夠努力,丑小鴨也能脫胎換骨!
于是,我開(kāi)始了辛苦的練習(xí)之路。每天晚上,我都把手肘交叉放在柜子上,把近一千克的沙袋壓在肩上,我痛得直咬牙,但沒(méi)抱怨一句話,只為把那“高聳”著的肩壓下去;每天清晨,我把腿架在比我本人還高的架子上,疼得直咧嘴,只為了增加柔度……
通過(guò)練習(xí),我有了明顯的進(jìn)步。老師見(jiàn)我解決了柔度的問(wèn)題,就在下課后,單獨(dú)教我一些組合中需要的.動(dòng)作!斑@是控腿,需要跨的支撐,不能撇腳,腳背壓下去……”老師的一詞一句都像印章一樣深深地印在了我的腦海里。老師講完要點(diǎn),讓我模仿。我深吸一口氣,合著音樂(lè),開(kāi)始了組合。我時(shí)而幻想自己一會(huì)是宮苑舞女,翩翩起舞;一會(huì)如林中小天使,歡快起舞;一會(huì)若舞臺(tái)上的表演者,輕快又不失優(yōu)雅。在老師的鼓掌聲中,我竟有種不一樣的感受。
夕陽(yáng)西下,燦爛的晚霞映在我滿頭大汗但又充滿自信的臉上。我明白,我正在奔向成功的道路。
道路作文300字 篇3
在我成長(zhǎng)的道路上,有無(wú)數(shù)顆沙粒,有喜怒哀樂(lè)。它們整齊地排列在我的腦海里,今天我就來(lái)舉出一顆沙粒,和大家分享一下吧。
每當(dāng)我看到街上的一些小貓咪,我就想起了以前我和幾個(gè)小伙伴在老家玩的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)的一只小貓咪。它潔白的絨毛像雪花一樣,它看見(jiàn)生人也不跑,也不躲,頭都懶得抬起來(lái)。我們想著它可能無(wú)家可歸餓了。于是大家各自回家找吃的,當(dāng)時(shí)媽媽正在家切魚(yú)片,我想起我們以前學(xué)的一篇課文《小貓釣魚(yú)》,我想魚(yú)肉一定是它喜歡的美食,便趁媽媽不注意偷拿了幾片魚(yú)肉給小貓吃。小貓吃的很香,最后滿足地抬起頭望著我們,好像在說(shuō):“我正好餓了,謝謝你們的幫助!
以后,我們只要有時(shí)間就去看望小貓,給它帶好吃的。還給它找了一處安身的小洞?捎幸惶,我們找遍了洞的周?chē),可小貓卻蹤影全無(wú)。為此,我們幾個(gè)小伙伴非常傷心。后來(lái)發(fā)現(xiàn)它被車(chē)撞死在馬路上,大家都很沮喪。
童年,非常美好,但也有傷心沮喪的事。往高遠(yuǎn)的地方看,是很美妙的,我們的路還很漫長(zhǎng)。
道路作文300字 篇4
每個(gè)周一我都有一節(jié)晚課,從五點(diǎn)多上到接近七點(diǎn)。上了一天的課,這么晚回家令我疲憊不堪。
每次回家,我總是坐一輛老式的64路大型公交車(chē)。因?yàn)槲一貋?lái)時(shí)已經(jīng)很晚,車(chē)上的人總是寥寥無(wú)幾,看著滿車(chē)的空座,這個(gè)龐大的車(chē)身讓人感到空洞洞的。
雖說(shuō)車(chē)?yán)餂](méi)什么人,可路上的車(chē)卻一點(diǎn)也不少。一輛接著一輛像一條流動(dòng)的車(chē)龍,車(chē)燈也如耀眼的星光。路邊一幢幢的樓房各式各樣,中式的.,西式的,高的,矮的,樓內(nèi)各家的燈光柔和而溫馨,樓外裝飾的彩燈也非常美麗,各種色彩變換閃爍,好像天女撒下的粒粒彩珠。
路兩側(cè)的路燈,一盞盞像士兵一樣整齊地排列著,由近到遠(yuǎn)地望去,又猶如兩條雪亮的長(zhǎng)龍,一直到遙遠(yuǎn)的天邊。
啊,晚課的路上,這么多美好讓我的心輕松了許多,我又覺(jué)得自己很幸福。因?yàn)槲蚁肫鹆税职终f(shuō)過(guò)的話——共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開(kāi)放給了我們幸福與快樂(lè),我要感謝“她”。
道路作文300字 篇5
在我成長(zhǎng)的歲月里,有許多許多的快樂(lè)記憶。這里面,有喜、怒、哀和樂(lè),含有酸、甜、苦和辣。歲月就像我的人生棒棒糖,吃完后還有甜甜的余香留在嘴邊,讓人難以忘記。
一次,我到花園邊去玩兒,發(fā)現(xiàn)許許多多的同學(xué)都在像小鳥(niǎo)一樣靈巧的滑冰。我看到之后非常想要旱冰鞋,于是便飛快地跑回家纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)滑冰鞋。爸爸媽媽都同意了,我像一只剛剛學(xué)會(huì)飛的小麻雀一樣,活蹦亂跳。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的精心挑選,終于買(mǎi)回來(lái)了一雙品質(zhì)好,還很便宜的滑冰鞋。剛剛到家門(mén)口,我便迫不及待的.打開(kāi)車(chē)門(mén),拿著滑冰鞋去小花園練習(xí)。我媽媽給我穿上滑冰鞋,很謹(jǐn)慎的扶著我的手,讓我往前滑。一個(gè)淘氣的小石子在地上直沖著我的滑輪奔去!鞍!我的手腕兒!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的慘叫,臉上的神情無(wú)法形容!皼](méi)事吧??”媽媽連忙看了看!皼](méi)事兒,一點(diǎn)兒皮外傷,算不了什么!蔽艺f(shuō)。于是我在爬起來(lái)練。就這樣,經(jīng)過(guò)一次次的失敗,我終于學(xué)會(huì)了!從這時(shí)起,我懂得了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!
道路作文300字 篇6
我和陳栩赫是最要好的朋友了,但有一次,我們倆卻鬧了別扭。我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。上課時(shí),我偷偷地瞟了她幾眼,卻發(fā)現(xiàn)她也在瞟我。我想到我們鬧別扭的場(chǎng)景,決定不再看她了,畢竟眼不見(jiàn)心不煩嘛!
放學(xué)回家后,憋不住話的我把這件事告訴了媽媽,媽媽先是遲疑了一下,后來(lái)她語(yǔ)重心長(zhǎng)地拍了拍我的背,溫和地說(shuō):“朋友之間偶爾鬧別扭很正常,只要你們彼此敞開(kāi)心扉,大家就會(huì)和解。試著去接納別人,主動(dòng)給他人道歉,不要學(xué)那些小心眼的人。要做一個(gè)宰相肚里能撐船的人,懂了嗎?”我心里想:憑什麼呀?要我跟她去道歉,憑啥?可是,我又一想,媽媽也許是對(duì)的,終于,我心里的惡魔和天使激烈斗爭(zhēng)了一番,最后,惡魔敗給了天使。我決定,不管是誰(shuí)的錯(cuò),友情占第一位,我明天一大早就去給他道歉。
第二天一大早,我害羞的走到她面前,臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果似的。我的'兩只手不停的搓,終于,我說(shuō)出了口:“對(duì)不起,是我的錯(cuò),請(qǐng)你原諒!”沒(méi)想到,陳栩赫也說(shuō):“對(duì)不起,我也有錯(cuò)!”我們倆相互對(duì)視了一眼,都笑了!
這件事讓我明白了凡事不能小心眼,要學(xué)會(huì)大方。
道路作文300字 篇7
成長(zhǎng)是微妙而奇特的,是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。在我們成長(zhǎng)的同時(shí),綠山墻的安妮也在成長(zhǎng)著。
那年,安妮十一歲。她天真活潑,開(kāi)朗樂(lè)觀,喜愛(ài)幻想,鬧出了不少笑話。安妮也有傷心和痛苦,可是,第二天清晨,當(dāng)她看到明亮的陽(yáng)光,蔚藍(lán)的天空和窗外美麗的櫻桃樹(shù)時(shí),便一下子振作起來(lái),將傷心的事情拋到九霄云外去了。安妮并不特別美麗、富裕,但是她并沒(méi)有垂頭喪氣,而是用想象來(lái)彌補(bǔ)遺憾。我想我們應(yīng)該記住安妮的話:“多好的'早晨,它從來(lái)不叫人失望,我也從不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”正是她的這種樂(lè)觀,使她得到很多人的喜愛(ài)。
我想,成長(zhǎng)的道路雖然坎坷、曲折,但是只要我們像安妮一樣,能夠微笑面對(duì)困難,在任何時(shí)候都保持樂(lè)觀,就一定會(huì)達(dá)到輝煌的頂點(diǎn)。
后來(lái),安妮的個(gè)子越來(lái)越高,臉上的雀斑消失不見(jiàn),一頭紅色終于變成了夢(mèng)寐以求的栗色。她做事變得穩(wěn)重而成熟,再也沒(méi)有了滔滔不絕的話和沒(méi)完沒(méi)了的想象……在不知不覺(jué)中,安妮長(zhǎng)大了,我們也長(zhǎng)大了。
其實(shí),我們就是一個(gè)個(gè)安妮,我們像安妮一樣成長(zhǎng)。在逐漸走向成熟的過(guò)程中,我們漸漸明白,成長(zhǎng)的道路沒(méi)有捷徑。
道路作文300字 篇8
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不一樣,沒(méi)有一個(gè)人的成長(zhǎng)道路是平坦的,我的成長(zhǎng)道路上也有許多坎坷。
在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了鼓勵(lì)我進(jìn)步的媽媽。在我上三年級(jí)的時(shí)候,又一次,月考成績(jī)考得不理想,才考了八十八分。我垂頭喪氣的回到了家,滿臉的不高興,媽媽好像看出了我的心思,過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“我真笨,才考了八十八分!”媽媽聽(tīng)了這話,安慰我,說(shuō):一次考不好不代你以后考不好,不要因?yàn)榉輸?shù)不理想,就喪失了信心,只要你好好復(fù)習(xí),就一定能考出好成績(jī)!”我聽(tīng)了媽媽的話,又從新振作起來(lái),好好復(fù)習(xí),果然,在下一次月考中取得了優(yōu)異的`成績(jī)!
人生的目標(biāo)和理想都是你自己定的,不要因?yàn)槌砷L(zhǎng)道路的坎坷而放棄自己的理想。一個(gè)人的成長(zhǎng)道路都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹!
讓我們共同向自己的目標(biāo)前進(jìn),克服人生中的困難,實(shí)現(xiàn)我們自己的理想!
道路作文300字 篇9
在繽紛的童年上,我們肩負(fù)著祖國(guó)的希望,奔向成長(zhǎng)的道路,微笑始終跟隨著我們。-----題記
成長(zhǎng)的`道路還很漫長(zhǎng),我們對(duì)未知的路程充滿希望。挫折折磨著我們,它們并沒(méi)有惡意,只是希望我們?cè)酱煸接隆?/p>
哭過(guò),笑過(guò)才真正的,富有情趣的童年?蘖,就用雙手抹去眼角的淚珠,讓嘴角露出微笑。
當(dāng)失望在這里蔓延把天空染成灰色,一切都在改變。只需你微笑一下,把煩惱置之度外,讓一切變成彩色。
生活開(kāi)心快樂(lè),是微笑的力量。在成長(zhǎng)的道路上,每時(shí)每刻充滿活力,做個(gè)快樂(lè)的小公主。在草地上快樂(lè)地奔跑,在花海里跳舞,在海洋里盡情翱翔。
微笑始終留在成長(zhǎng)的道路上,傷心和它再見(jiàn)。讓我們用真心把微笑傳遞給每個(gè)人。像一朵七片花,每一片都有無(wú)窮的力量。讓愛(ài)心在成長(zhǎng)的道路上傳遞,傳遞……
克服種種困難,掛著微笑,一起走在成長(zhǎng)的道路上吧!
道路作文300字 篇10
在我成長(zhǎng)的道路上作文
在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品嘗了許多酸甜苦辣,每一件事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是很有意義的。假如沒(méi)有這些事,我就沒(méi)有今天的成就。有一件事情讓我直到現(xiàn)在還記憶猶新。
小時(shí)候,我并不喜歡讀書(shū),寫(xiě)作能力非常差,一次偶然的機(jī)會(huì)令我愛(ài)上了讀書(shū)。
那天正是兒童節(jié),爸爸答應(yīng)晚上送我一份禮物,我高興的一蹦三尺高。于是我就開(kāi)始等待。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,在我看來(lái),過(guò)每一分鐘,就像經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間。
終于盼到了晚上,我焦急地問(wèn):爸爸,我的禮物呢?爸爸聽(tīng)后,和藹可親地回答:你先閉上眼睛。在閉眼睛的同時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了各種奇異的想法:會(huì)是什么禮物呢?是玩具熊?玩具娃娃?還是小白兔?等我一睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)爸爸粗糙的手中,正捧著一本新書(shū)。我的幻想一下子就被這本書(shū)打破了,期待、興奮已久的`我大失所望。爸爸看到我這失望的樣子,一邊翻開(kāi)書(shū)一邊對(duì)我說(shuō)了書(shū)的各種好處。聽(tīng)了爸爸的話后,我覺(jué)得書(shū)并不是我想象中的那樣無(wú)聊,他卻是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。從那天開(kāi)始,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,并且愛(ài)上了讀書(shū)。
成長(zhǎng)的道路是無(wú)形的,他將會(huì)伴我們度過(guò)許多歲月。希望將來(lái)的我能為這條無(wú)形的道路鋪上光明。
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