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          雨中的蝴蝶作文

          時(shí)間:2024-06-04 11:35:12 蝴蝶 我要投稿

          【必備】雨中的蝴蝶作文

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的雨中的蝴蝶作文,歡迎閱讀與收藏。

          【必備】雨中的蝴蝶作文

          雨中的蝴蝶作文1

            春意漸濃了,但在北國(guó)還是五風(fēng)十雨,春寒料峭。一陣春風(fēng)剛過(guò),不想一場(chǎng)冷雨又至。

            我在路邊走著,忽然,在鮮嫩的春草上看到了一只奄奄一息的白蝴蝶。此時(shí)我正沉浸在苦悶中,考試失利讓我失去了希望,自以為是努力了,但最后卻沒(méi)有回報(bào),我開(kāi)始灰心了,迷惘了,頹廢了;我可能要選擇放棄。

            當(dāng)這嬌小的蝶兒進(jìn)入我的視線時(shí),我感覺(jué)它是那么純白,那么美好,它雖然沒(méi)有在空中飛舞那么活潑,但卻深深吸引了我,我慢慢向它走去。近了,我看見(jiàn)它虛弱地伏在草尖上,原本靈動(dòng)的翅膀經(jīng)過(guò)雨水的拍打已經(jīng)失去了活力,它弱小的身體隨著風(fēng)微微顫動(dòng)著,讓人看了好生憐憫。我伸出手,用指尖輕輕地觸碰它,又用掌心包住它的身體,讓它少受風(fēng)雨之苦。它似乎已無(wú)力掙扎了,任我撫摸著擺布著。

            我心中突然升起一種別樣的感覺(jué),原來(lái)這小小蝴蝶和我一樣呀,一樣的脆弱不堪,一樣的被困難打倒了。這場(chǎng)雨雖然是淅淅瀝瀝的小雨,可對(duì)它來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)怎樣的大災(zāi)難!它無(wú)處躲避,只好低頭甘受折磨。我陪著它,雨滴落下來(lái),冰冷了我的心。它一動(dòng)也不動(dòng),宛如已經(jīng)死去?粗,我不知所措。忽然,我看到它動(dòng)了!動(dòng)了!它抬起了頭,擺動(dòng)了下翅膀。我心里一陣驚喜,我陪著它,在風(fēng)雨之中。等待是一種鼓勵(lì),一種安慰。它沒(méi)有放棄!它開(kāi)始努力振翅,掙扎著,它活過(guò)來(lái)了,我的.心中燃起了希望。

            接著,看吶,它竟然飛起來(lái)了!揮動(dòng)著堅(jiān)韌的翅膀,在雨中飛起來(lái)了!我雀躍起來(lái),希望的翅膀掠過(guò)我的心田。周?chē)木拔锓路鸩淮嬖诹,我只看?jiàn)那白色的小生靈在我頭頂舞動(dòng)著,繼而又好像在我心中舞動(dòng)著。

            是呀,雨仍在下,蝶兒卻在飛,我還有什么理由一蹶不振呢?于是,我撿起雨傘,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,迎著風(fēng)雨,向?qū)W校走去!

          雨中的蝴蝶作文2

            那是開(kāi)學(xué)的第一天,天氣不是很好。天空中飄著蒙蒙細(xì)雨,不是很大,卻很密。呵!終于有些春天的味道了。欣喜之余,我們?nèi)滩蛔∠雭?lái)個(gè)雨中漫步。雨滴滴嗒嗒,細(xì)細(xì)地下著,走在校園中,似乎還有點(diǎn)蕭瑟。

            但也不全是,那一棵棵的冬青依舊綠著,此時(shí)它們變得分外顯眼。我突然有點(diǎn)埋怨學(xué)校,為什么要種那么些冬青樹(shù)呢?還種那么多,讓我們?cè)诖禾煲?jiàn)證了樹(shù)葉的輪回。記得曾在一本書(shū)上看見(jiàn)過(guò):“樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù),樹(shù)葉并不孤單,真正寂寞的或許是那些不帶一絲綠的樹(shù)吧!”可是,校園里的樹(shù)卻不孤單。我突然又有一絲欣喜。因?yàn)槟切?shù)的身邊還有我們,有些我們聽(tīng)不到的聲音正在蔓延著。草發(fā)芽的聲音,樹(shù)兒抽枝的.聲音,被禁錮了一個(gè)寒冬的生機(jī),在春天得到了徹底的解放。

            下課了,朝窗外望去,靠操場(chǎng)那個(gè)不起眼的墻角,枝上黃黃的,本以為是枯枝或枯葉。待下課,走近一看,卻發(fā)現(xiàn)是那一枝枝凌寒獨(dú)自開(kāi)的黃色的臘梅花。不經(jīng)意間,猛然想起了冰心在《春水》中的一段話(huà):“寒冬的臘梅呵!你占了春先了,看遍地的花朵,都隨著你零星開(kāi)放!笨墒俏彝蚪虒W(xué)樓上的迎春花,雖然還只是翠綠色的一片,但我仿佛看見(jiàn)了那些個(gè)嫩黃的花骨朵正在悄悄地冒出頭來(lái)。

            這時(shí),花壇邊的一個(gè)小女孩引起了我的注意。這下雨天,她在干嘛呀?我?guī)е闷孀呓豢,發(fā)現(xiàn)她的手里正捧著一只蝴蝶,看樣子像是翅膀折斷了。小女孩輕輕地一放,想讓它飛起來(lái)。可手一松,蝴蝶又慢慢地跌落下來(lái)。女孩有些急了,伸手去接。她嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)著什么,又像是在對(duì)蝴蝶說(shuō)。雨還在淅瀝瀝地下著,終于小女孩像是做了什么重要決定似的。她起身走了,來(lái)到一棵樹(shù)下,小心翼翼地將蝴蝶放在那里。上課的鈴聲響了,她才不舍地走開(kāi)。那一刻,我竟然被感動(dòng)了。

            我突然感到有些驚訝。開(kāi)學(xué)的第一天,居然沒(méi)有同學(xué)重逢的喜悅,沒(méi)有重新見(jiàn)到老師、聽(tīng)到老師給我們上課的高興,卻沉醉于春天的一場(chǎng)細(xì)雨,感動(dòng)于那些無(wú)聲的生命和那不經(jīng)意的愛(ài)。

          雨中的蝴蝶作文3

            一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,雨的精靈有一次降臨人間,淅淅瀝瀝的雨聲將這個(gè)喧鬧的城市變得五彩斑斕。雨中,有無(wú)數(shù)紛飛的“彩蝶”,其中便有一員在那個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚庇護(hù)了柔弱的我……在那次事件之前,母親在我的`心中,模糊而又時(shí)而清晰,看著她辛勤勞動(dòng)的身影逐漸變得模糊,漸漸遠(yuǎn)去,往往自己是無(wú)動(dòng)于衷的,現(xiàn)在,雖忙,但看到她的身影,便會(huì)不由自主挪動(dòng)身子來(lái)到她身邊,為她排憂(yōu)解難,這巨大的反差,起因只是一把飽經(jīng)風(fēng)霜的藍(lán)“雨傘”……時(shí)光年賺,我仿佛又回到了那個(gè)令人既感動(dòng)又心疼的瞬間……

            天空中,電閃雷鳴,老天爺一改往日慈祥的面龐,憤怒的在咆哮,不知不覺(jué)竟想到了母親,她發(fā)怒時(shí)也是這樣嚇人吧,我被困在了教室之中,外面下著滂潑大雨,若硬闖出去,鐵打的身子也扛不住呀!“轟隆——”又是一聲驚雷,同班好幾個(gè)女生都害怕的蜷縮起來(lái),不知何時(shí),媽媽柔聲抱著我安慰我這樣的場(chǎng)景闖入了我的腦海,希望那藍(lán)色的彩蝶飛入我的懷抱!是呀,要是母親真的出現(xiàn)在這里有多好,我第一次這么想撲進(jìn)他溫暖的懷抱,索要他的柔聲細(xì)語(yǔ),索要他的溫暖懷抱,我竟有些憤恨那些被母親擁在懷中的孩子了。一刻又一刻如飛般走過(guò)媽媽“沒(méi)有”如期而至,我只隱約在校門(mén)口看到一個(gè)蹣跚的身影緩慢的頂著風(fēng)雨前行,那么熟悉,而又那么親切……

            媽媽雨中如鶯聲燕語(yǔ)的安慰的場(chǎng)景歷歷在目,媽媽?zhuān)医K于懂得了你的用心良苦,每天辛勤打掃的身影恍惚著,模糊了我的雙眼,我飛奔而出——雨中的藍(lán)蝴蝶仍在飛舞!

          雨中的蝴蝶作文4

            涼涼的街道,涼涼的秋雨,一如我的心情。

            有太多的文字能形容我此刻的心如死灰,但是沒(méi)有一行字能形容我此時(shí)的寂寞滋味,孤單原來(lái)這么難以表達(dá),也實(shí)在無(wú)法逃避,只能默默地感受著,煎熬著。

            生活中的一幕幕在我的腦海閃過(guò),自從進(jìn)入初中,操場(chǎng)上不再有我快樂(lè)的笑聲,家中也少了睡懶覺(jué)的`我,教室里多了我?jiàn)^筆疾書(shū)的身影。但是付出的一切都一次次被無(wú)情的否定,那刺眼的分?jǐn)?shù)讓我重新燃燒的斗志再次被風(fēng)雨無(wú)情的吹滅。

            那點(diǎn)點(diǎn)冰冷的秋雨像利劍穿我那脆如玻璃的心,我無(wú)助地在那不曾走過(guò)的鄉(xiāng)間小路上,像丟了魂似的游蕩。

            迷蒙中,我看到了一個(gè)小小的,白色的身影——是紙嗎?不,現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng),它卻在微微顫動(dòng),走進(jìn)一看,原來(lái)是一只白色的蝴蝶揮動(dòng)著那雙受傷的翅膀,迎著冰雨望著那片曾經(jīng)屬于自己的天空。它在泥濘中掙扎著,始終沒(méi)有放棄。

            在失敗中,它在不斷整理那折皺的翅膀。陽(yáng)光滑過(guò)滿(mǎn)天的烏云,再次普照大地,那只受傷的蝴蝶再次揮起自己美麗的翅膀,它飛起來(lái)了,它得到了應(yīng)該屬于自己的東西——飛翔。

            抬起頭,天空很藍(lán),陽(yáng)光灑在我身上很溫暖,望著姍姍而去的那只蝴蝶,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟然跪在了地上,一直關(guān)注那只受傷的蝴蝶,我已經(jīng)完全陶醉在這美好的風(fēng)景中。站起來(lái),整理好自己的衣服,迎著陽(yáng)光,我走向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>

            時(shí)光飛逝,我們不要像被時(shí)間驅(qū)趕著的鴨子,盲目尋找最終的結(jié)局,“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”!昂起頭來(lái),在苦難中體會(huì)生活,在挫折中造就自我,在失敗中尋找真理,不亦快哉?

            泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“天空雖然沒(méi)有我的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)!卑浩痤^來(lái),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,帶著執(zhí)著的夢(mèng)想,迎難而上吧!千萬(wàn)別因一時(shí)的荒蕪而永別心靈的田野。

            感悟雨中蝴蝶,感悟深刻道理。

          雨中的蝴蝶作文5

            冰涼涼街道社區(qū),冰涼涼秋風(fēng)秋雨,一如此刻的心情。

            有過(guò)多的文本能描述我此時(shí)的心灰意冷,可是沒(méi)有一行字能描述我這時(shí)的孤獨(dú)味道,孤獨(dú)原先那么無(wú)法表述,也確實(shí)沒(méi)法躲避,只有靜靜地體會(huì)著,難熬著。

            日常生活的一幕幕在我的腦海中閃出,自打進(jìn)到中學(xué),操場(chǎng)不會(huì)再有我開(kāi)心的歡笑聲,家里也少了賴(lài)床的我,班里多了我伏案疾書(shū)的'影子。可是投入的一切都一次次被絕情的否認(rèn),那晃眼的成績(jī)要我再次點(diǎn)燃的士氣再度被風(fēng)吹雨打絕情的熄滅。

            那一點(diǎn)冰涼的秋風(fēng)秋雨像利刃穿我那脆如夾層玻璃的心,我無(wú)奈地在哪未曾踏過(guò)的鄉(xiāng)間的小路上,像丟失魂一樣流蕩。

            朦朧中,我看到了一個(gè)小小,白色的影子――是紙嗎?不,如今沒(méi)有風(fēng),它卻在略微晃動(dòng),走入一看,原來(lái)是一只白色的蝴蝶揮舞著一雙受傷的翅膀,迎著冰雨望著那片以前歸屬于自身的天空。它在泥濘不堪中掙脫著,自始至終沒(méi)有舍棄。

            在不成功中,它在持續(xù)梳理那皺褶的羽翼。太陽(yáng)滑過(guò)漫天的黑云,再度普照大地,那只負(fù)傷的蝴蝶再度高舉著自身美麗的翅膀,它飛起來(lái)了,它獲得了應(yīng)當(dāng)歸屬于自身的物品――翱翔。

            抬起頭,天空很藍(lán),太陽(yáng)灑在我的身上很溫暖,望著媛媛而去的那只蝴蝶,我詫異地發(fā)覺(jué)我居然跪在了地面上,一直關(guān)心那只負(fù)傷的蝴蝶,我已經(jīng)徹底沉醉在這里幸福的景色中。站立起來(lái),梳理好自身的衣服褲子,迎著太陽(yáng),我邁向歸屬于自身的天空。

            時(shí)光如梭,大家不必像被時(shí)間驅(qū)逐著的家鴨,盲目跟風(fēng)找尋最后的結(jié)果,“自信心人生道路二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”!仰起頭來(lái),在痛苦中感受日常生活,在挫敗中鑄就自身,在不成功中找尋真知,不亦快哉?

            泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“天空盡管不是的印痕,但我已經(jīng)掠過(guò)!毖銎痤^來(lái),吹拂自信心的風(fēng)帆,帶上固執(zhí)的理想,不畏艱難吧!千萬(wàn)不要因一時(shí)的荒涼而再也不見(jiàn)內(nèi)心的原野。

            感受在雨中蝴蝶,感受深入大道理。

          雨中的蝴蝶作文6

            一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,雨的精靈有一次降臨人間,淅淅瀝瀝的雨聲將這個(gè)喧鬧的城市變得五彩斑斕。

            雨中,有無(wú)數(shù)紛飛的“彩蝶”,其中便有一員在那個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚庇護(hù)了柔弱的我……

            在那次事件之前,母親在我的心中,模糊而又時(shí)而清晰,看著她辛勤勞動(dòng)的身影逐漸變得模糊,漸漸遠(yuǎn)去,往往自己是無(wú)動(dòng)于衷的,現(xiàn)在,雖忙,但看到她的身影,便會(huì)不由自主挪動(dòng)身子來(lái)到她身邊,為她排憂(yōu)解難,這巨大的反差,起因只是一把飽經(jīng)風(fēng)霜的藍(lán)“雨傘”……

            時(shí)光年賺,我仿佛又回到了那個(gè)令人既感動(dòng)又心疼的瞬間……

            天空中,電閃雷鳴,老天爺一改往日慈祥的面龐,憤怒的在咆哮,不知不覺(jué)竟想到了母親,她發(fā)怒時(shí)也是這樣嚇人吧,我被困在了教室之中,外面下著滂潑大雨,若硬闖出去,鐵打的身子也扛不住呀!

            “轟隆——”又是一聲驚雷,同班好幾個(gè)女生都害怕的蜷縮起來(lái),不知何時(shí),媽媽柔聲抱著我安慰我這樣的場(chǎng)景闖入了我的腦海,希望那藍(lán)色的彩蝶飛入我的懷抱!是呀,要是母親真的.出現(xiàn)在這里有多好,我第一次這么想撲進(jìn)他溫暖的懷抱,索要他的柔聲細(xì)語(yǔ),索要他的溫暖懷抱,我竟有些憤恨那些被母親擁在懷中的孩子了。

            一刻又一刻如飛般走過(guò)媽媽“沒(méi)有”如期而至,我只隱約在校門(mén)口看到一個(gè)蹣跚的身影緩慢的頂著風(fēng)雨前行,那么熟悉,而又那么親切……

            媽媽雨中如鶯聲燕語(yǔ)的安慰的場(chǎng)景歷歷在目,媽媽?zhuān)医K于懂得了您的用心良苦,每天辛勤打掃的身影恍惚著,模糊了我的雙眼,我飛奔而出——雨中的藍(lán)蝴蝶仍在飛舞!

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