感悟的作文(常用8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的感悟的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟的作文 篇1
一年中四個季節(jié)，最喜歡春末夏初。
如豆蔻年華的少女，有著初長成的鮮嫩。滿目的鵝黃嫩綠，和著繽紛眩目的花朵，是一曲輕快的小提琴。
那天清晨，我看見一個戴紅領(lǐng)巾的小姑娘掙脫開奶奶的手，蹦跳地摘下路旁草叢里的黃色小雛菊，然后漂亮轉(zhuǎn)身，裙擺優(yōu)美地打開，一臉欣喜地舉給奶奶看。那一刻，黃色的雛菊就是一輪小太陽，開在了她的心田里。小小的心靈會因為這朵小花，讓這個清晨變得不一樣起來嗎?不禁微微地笑了，仿佛看到從前的.自己。
從小到大，我是很喜歡花的。素潔的玉蘭、清雅的茉莉、馨香的玫瑰、熱情的木棉、家常的九重葛……知名的不知名的，都讓我意亂情迷。記得當(dāng)時外婆家的天臺還沒有拆，每到夏初，薔薇開得如火如荼。我常背著外婆折下一支，小心地拈著枝干，拿著花把玩半天。漸漸的，花蔫了，我就在洗衣池里放滿水，把花瓣一片片放進(jìn)去。我趴在池邊撥弄著滿池花瓣，看它們?nèi)缧〈爿d著水珠緩緩前行。一種寧靜美麗的感覺就將我緩緩包裹，小小的我那時候就懵懂地感覺，這世間有很多體驗只能是自己知曉明白，旁人無法體會。
一直認(rèn)為，一個地方有多少溫情浪漫，就會有多少花朵。關(guān)于往事的回憶，很多是和花朵相連。我的中學(xué)時光都是在雙十度過。那時候，鎮(zhèn)海路上種滿了鳳凰木，初夏時分，真是一派“云蒸霞蔚”的景象!獨自一人從樹下走過，真正懂得了一樹樹花開的美好，而那種美好，似乎又蘊藏著憂傷。下過幾場雨，銀杏葉般的紅色花瓣零落，不經(jīng)意，也會有幾枚花瓣落到了我的書包上、頭發(fā)間。朋友細(xì)心地幫我拿掉，我們一起把花瓣做成書簽。少女情懷總是詩，日記本里，在一頁頁深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里，有著誰也不知道的秘密。
在廈門，長得最喜人最家常的，當(dāng)屬九重葛了。品種很多，但最常見的是玫紅色，有著過日子的喜慶。在鼓浪嶼、市政府、白鷺洲公園甚至居民家的陽臺，它們活潑潑地出現(xiàn)，給這個城市一簇簇漂亮的笑臉。常常是在朦朦朧朧的早晨，坐在班車上昏昏欲睡，驀地，一抹亮色熱烈地一閃，再定睛一看，襯著藍(lán)天碧海，九重葛似跳佛朗明哥的西班牙女子，讓人的心情無端明亮。這樣與花朵的偶遇，于我，于很多人，想必是神清氣爽的吧?
一花一世界。花事與人事，究竟哪個更醉人呢?
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感悟的作文 篇2
今年清明節(jié)，我沒有去掃墓，也沒有外出。呆在家里，卻讓我感受到無處不在的生命。
春節(jié)已過，可年前買的那盆蝴蝶蘭仍然傲立在客廳，朵朵鮮花猶如一只只展翅的蝴蝶，更像一群靜立的藍(lán)色精靈。深綠的莖像上了一層漆，又亮又滑，支支飽滿。每根莖粗細(xì)差不多，因為細(xì)莖上都綁著一根棕色的木條，所以蝴蝶蘭的莖朝一個方向彎著。每朵蝴蝶蘭的花瓣有五大瓣。中間有一塊突出來的，頂上帶點白色的橢圓形的包，那個包像極了一只蝴蝶的腦袋，“腦袋”下面是“蝴蝶”細(xì)細(xì)的身子，“身上”還長了淡黃的小腳。后面的五大片花瓣連著“蝴蝶”的身子，好似小巧玲瓏的蝴蝶真的在這翩翩起舞。
聽說蝴蝶蘭的生命短暫，可蝴蝶蘭會在有限的.生命大放光彩，讓世人看到自己的美。它知道自己嬌貴，很難養(yǎng)，便珍惜自己的時間，盡可能地盡情綻放，給人們以美的享受。
都說牡丹是“花中之王”——雍容華貴。陽臺上那盆鮮艷且高傲的牡丹，它血紅的花朵在碧綠的綠葉中開放，瓣瓣圓潤，朵朵鮮艷，即使一朵看起來也覺得花團錦簇，且昂然挺立，因而渾身散發(fā)著女王般的氣息。但不知從何時開始，它沒了血色，猶如被遺棄了的少婦。
但是，枯萎的牡丹還是那么高貴，周圍用來陪襯它的綠葉都落下了，牡丹的花朵變成了灰色，因長期沒有喝水的緣故，花瓣不再柔軟，花朵蜷縮成一團�？伤淖孕沤z毫沒有減掉半分，還是那樣昂揚甚至孤傲。
牡丹，它永遠(yuǎn)是那樣自信，那樣高貴，仿佛從來不會低頭。這，就是牡丹的生命。
要給花澆水了，屋角那盆又丑又小，只有圓圓的身體和滿是刺的腦袋——仙人掌也開花了。仙人掌的花朵小巧玲瓏，它的綠腦袋上只有幾朵淺紅的小花，有些含苞待放，有些已經(jīng)張開了花瓣。花長在細(xì)刺中，想摸摸它柔軟的花瓣很難。雖然仙人掌長出這么幾朵小花是不足以為奇的。可是，在仙人掌開花之前沒有多少人喜愛它們丑陋的外貌，但是仙人掌還是努力開花，即使開花之后也沒有多少人贊美它，但是仙人掌依然將自己最美的一面展露出來，芬芳著世界。
沙漠里，他們十分普遍；城鎮(zhèn)中，他們又貌不驚人。仙人掌沒有什么出色的，她只想默默地裝點世界。它有的是那堅忍不拔，不怕困難，敢于與風(fēng)沙作斗爭的品格。
清明節(jié)，我從花中感悟了生命。每一個生命都有它應(yīng)有的價值，每一個生命都是卑微的，但每一個生命都值得敬重！
感悟的作文 篇3
一個人站在寢室的窗前，看著遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的星辰，心空下，沒有一絲一毫的光輝……
高三，如期的來了。就如遠(yuǎn)方的異族，顯然兵臨城下。年青的心，首次在沉睡中驚醒，就如草原上的睡獅。
是像風(fēng)中斷了線的風(fēng)箏，隨著風(fēng)四處流浪，等待生命的隕落？還是如大海中沒有槳的一葉片舟，跟著潮漲潮落，最后葬身在深藍(lán)的大海？也抑或作為一顆流星，流浪在宇宙的邊緣？我們該如何努力如何掙扎，才能將黑色的年華潔凈，換上我們花季的年華？
生命正式步入了灰色的時代！
看著似水的年華在手中像輕煙一樣慢慢的'流逝，那么心疼卻又那樣的無可奈何。用折翼的翅膀，振臂飛翔，忍著傷……
又一個人淪落在網(wǎng)間�！猛懽兊膫椿癁橐恢还录诺暮�，飛呀飛呀……
沒人能理解的執(zhí)著。一直尋找的你在何方？歌德曾說過，人們的手一直向上，并不是為了要摘取那美麗的星辰，而是為了要保持一種向上的姿勢……
或許，明天就能到達(dá)天堂……
感悟的作文 篇4
猛然間感到是不是自己老了，會不會有一天一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己無論多么努力都不能跑完400米的跑道，會不會連上樓下樓都會氣喘吁吁。
青春與我既沒有蹉跎也沒有過分充實，很多時候生命的色彩并不像夏天的陽光那樣耀眼，也沒有百花盛開的五彩繽紛，像夏日樹蔭下的溪水緩緩的流淌，像盛開的荷花淡淡的開著，不會給這個世界帶來太多的喧鬧，也不會平添一絲動人的芬芳，但愿有自己的色彩沁人心脾。
有很多人拿青春換取了好多東西，有人周游世界，有人騎行全國，出國留學(xué)的，忙著考研的，似乎青春是一件可以用來交換的交易品，大家都以自己認(rèn)為最值得方式進(jìn)行著交換，青春對于他們也像栽下的一顆夢想的種子，澆水、施肥，勤懇耕作，每天看著自己的夢想在茁壯成長，漸漸吐露花苞莫不是天大的幸事。
而我，到了青春散場，芳華不在時又會用真樣的心情來迎接命運帶來的殘羹冷炙，難道還期盼著蒼白的青春能開出燦爛的花。很多時候我都懷著一種既不濃也不淡的心情去生活，沒有咖啡的濃烈，沒有涼白開的清冽，淡淡的淺淺的'正如一杯剛剛泡好的茶，縷縷清香，很輕很輕，與我卻剛剛好。
有時候心血來潮也會騎一輛單車去旅行，很抱歉，我沒有想象的那般勇敢，有時騎行一二百里便心滿意足暢然而返，既沒有環(huán)游世界的雄心也沒有周游中國的報負(fù)。我會帶著自己的MP3，數(shù)碼相機，太陽鏡，一路上聽自己的歌，看自己的風(fēng)景，把美景留在記憶里，伴以美妙的音樂。風(fēng)景也是一樣的，沒有雄山大嶺的巍峨，也沒有大海大江的波瀾壯闊，一路上平平淡淡，驚艷不會驚得咂舌，詭異不會詭到心驚，悠悠一瞥，心領(lǐng)神會。
可能哪一天我也會努力看看書，不過，很可惜，我不會去看那些令人頭疼的經(jīng)濟教材，也不會看那些考托福用的書本，哪怕一本《紅樓夢》也看得斷斷續(xù)續(xù)，記不得幾章幾節(jié)。也許一本《青年文摘》或是《知音》就足以讓我心曠神怡玩味許久。
如果非要給青春圖上色彩畫成一幅畫，我想我的青春也許會是一副意境清淡的水墨丹青。沒有炫目的顏料，也沒有攝人心魄的精致，不會像《向日葵》那樣催人奮進(jìn)，也不會像《蒙娜麗莎》那樣充滿神秘。一副簡簡單單，清清爽爽的畫卷，賞畢，宛如飲了一杯清茶。
窗外，校園的喇叭在放著激情四溢的歌，校園之聲的主播在伴著歌聲向我們宣導(dǎo)青春不是一張可以無限透支的支票，而是一張可以無限儲存的銀行卡，我們往里面加的東西越多生命也就越充實。我曾癡癡的想：青春沒有回頭路，所以存進(jìn)去的歲月是取不出來的，我們?yōu)橹畩^斗的青春其實是沒有密碼的銀行卡。
也許有一天我發(fā)現(xiàn)自己老了，會不會為今天的半頹廢姿態(tài)悔恨。
有些人生來就像昂揚的戰(zhàn)士那樣去迎接命運的挑戰(zhàn)，而我，我只是想做一個旅人，我有我的生活姿態(tài)盡管他不那么絢麗，盡管永遠(yuǎn)也不會成為聚光燈的焦點，但我也有自己的小幸福，小歡樂，哪怕也只是淡淡的，慢慢的走完自己的每一步，且行，且珍惜！
感悟的作文 篇5
我是一只幼蠶，緩緩地在桑葉上蠕動，啃著我的食物，喝著上帝饋贈的露水，悠閑地活著。這兒山清水秀，迷人的景色讓人心醉。
一天，我正在安詳?shù)貢瘛疤栐 �，突然一只飛蛾飛過我的身邊，深沉地望了我一眼，就匆匆地走了，留下我為他的眼神深思。那一眼包含了什么情感，鼓勵、鄙夷、不屑、無視。
我不懂，但我開始向往藍(lán)天，向往有一天自己也可以在藍(lán)天中跳舞、歌唱。我開始拼命地吞食桑葉，拼命地喝著雨水，我拼命地渴望長大，渴望自己能飛舞藍(lán)天。
日子一天天悄然而逝，我為了自己的理想奮斗著。漸漸地，我已經(jīng)長大。那天清晨，我從鳥兒悅耳動聽的.歌聲中醒來，發(fā)現(xiàn)自己開始吐絲了。我興奮極了，我歡呼，為自己的成長歡呼，為自己更靠近理想歡呼！
從那以后，我拼命地吐絲，因為我曾聽長輩們說過，只有吐盡了自己體內(nèi)的絲，才能成長。我不知道這是不是真的，但是寧可信其有，不可信其無。為了自己的理想，任何的傳說，任何的希望，任何的挫折，我都愿意嘗試。
就這樣日復(fù)一日，我渴望吐盡體內(nèi)的絲，終于等到了那一天，我成功地吐盡了最后一根絲，鉆進(jìn)了為自己建造的“墳?zāi)埂�。我瞬間失去了一切，仿佛從醉人的天堂掉入了恐怖的地獄，周圍的一切都消滅了，里面一片黑暗，只能聽見鳥兒仍在歌唱。也許這就是“作繭自縛”。我掙扎著要出來，拼命地掙扎，卻只是做無用功，白白地浪費時間，但是我沒有放棄，直到我閉上雙眼。
不知過了多久，我又醒來，想起我的夢想，我又開始掙扎。經(jīng)歷了無窮的痛苦后，我成功了。在破蛹而出的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)自己有了翅膀，我實現(xiàn)了我的夢想。我在向往已久的藍(lán)天中歌唱，我發(fā)現(xiàn)這兒的風(fēng)景更美更美！也許是奮斗后的“重生”讓我感受到了一切美麗。我這才知道：同樣的風(fēng)景，同樣的世界，奮斗后才會領(lǐng)略到她的嫵媚，她的誘人。
我看見了一只幼蠶，深沉地望了他一眼。
感悟的作文 篇6
�。�1）理財?shù)幕A(chǔ)知識；
�。�2）金融資產(chǎn)運用的基礎(chǔ)知識；
（3）有關(guān)人生規(guī)劃的基礎(chǔ)知識；
（4）風(fēng)險與保險均衡的理財規(guī)劃知識；
�。�5）節(jié)稅理財?shù)幕A(chǔ)知識；
�。�6）財產(chǎn)及財產(chǎn)轉(zhuǎn)移規(guī)劃的基礎(chǔ)知識等。
下面把我讀完這本書的內(nèi)容，將以上6個知識領(lǐng)域作一些大致的闡述。
一、 有關(guān)理財基礎(chǔ)知識
理財師應(yīng)該非常明確什么是理財，理財業(yè)迅速發(fā)展的背景因素有哪些，理財發(fā)展的歷史及現(xiàn)狀等。什么是客戶理財目標(biāo)，它就是在一定期限內(nèi)，客戶給自己設(shè)定的一個個人資產(chǎn)的增加預(yù)期值，即一定時期的個人理財目標(biāo)。個人理財目標(biāo)的分類：
�。�1）按時間長短分為短期目標(biāo)（1年左右）、中期目標(biāo)（3——5年）、長期目標(biāo)（5年以上）。
另外，受財政政策因素影響的利率、匯率、股票價格等，受到市場這一看不見的手操作著，特別是匯率和股票價格，我們靠個人力量是不可能控制它的。理財師必須不斷提高自己的分析判斷能力，慎重地為客戶做出判斷。
如何利用金融資產(chǎn)是理財策劃的基礎(chǔ)知識。這是基于客戶的人生設(shè)計，因此與所謂的投資不同，理財師如何利用金融資產(chǎn)，有效實現(xiàn)客戶的人生目標(biāo)，這是最基本的知識。例如：為孩子準(zhǔn)備教育基金如何籌措，購房首付款如何設(shè)計，為了安度晚年退休前應(yīng)該準(zhǔn)備多少儲蓄等等。
金融資產(chǎn)設(shè)計是基于客戶的人生設(shè)計，主要包括整理客戶金融資產(chǎn)的所有資料，提出具體的理財方法建議，還要向客戶說明目前存在的風(fēng)險。無論采用哪一種投資方式，都存在風(fēng)險。
因此，理財師必須具備各種金融資產(chǎn)的運用知識，同時能夠?qū)Ω鞣N金融資產(chǎn)存在的風(fēng)險有充分的認(rèn)識。在具體進(jìn)行理財操作時，應(yīng)進(jìn)行投資組合，誰都懂得“不要把雞蛋放在一個籃子里”，不同的投資工具既有其長處，又有其短處。若把客戶資金全部集中投向一種金融產(chǎn)品，往往不能有效地防范投資風(fēng)險，其風(fēng)險性是很大的，也難以獲得理想的投資收益。所以理財師在選擇金融商品要在了解其投資品種的基礎(chǔ)上，形成一定的多樣化投資組合，“失之東隅，收之桑榆”說的就是這個道理。金融商品市場是一個充滿風(fēng)險，充滿很多不確定因素和變動性很大的市場，理財師應(yīng)對其所投資的品種較為熟悉，并及時關(guān)注各方面的信息，不斷做出正確的判斷和抉擇，適當(dāng)調(diào)整客戶手中金融商品的品種、組成結(jié)構(gòu)、持有數(shù)量等。
二、 有關(guān)人生規(guī)劃的基礎(chǔ)知識
這方面是基于客戶的人生規(guī)劃，計算、分析客戶的工資、養(yǎng)老金等收入和基本生活費、子女教育基金、住房資金、老年生活費等支出。也就是說，從長遠(yuǎn)廣泛的`角度為客戶進(jìn)行理財規(guī)劃，這是理財策劃的基本和目的所在。充分掌握客戶的人生目的是相當(dāng)重要的。通過分析，可以知道孩子上學(xué)是否會發(fā)生赤字、購入期望的住宅和償還貸款等將對家庭生計產(chǎn)生多大的影響等，這些問題必須充分考慮，不然，萬一客戶退休還不到5年就將工作時留下的存款全部用光，那么客戶的老年生活將要變得非常清苦，這是理財師的最大失敗。
因此，理財師必須將客戶的問題進(jìn)行系統(tǒng)整理，這將有助于提出解決問題的發(fā)發(fā)方案，作為現(xiàn)金流動分析相關(guān)的基礎(chǔ)知識，制成人生大事表和現(xiàn)金流量表，就能夠分析掌握工各種資金的數(shù)據(jù)。
人生處于不同的階段，面臨的理財課題也不相同。一般將人生分為兩個階段：第一階段是從開始工作到退休這段時間（通常是60歲以前）；第二階段是退休后的這段“黃金歲月”。在第一階段中，又可以分為：
1．單身期。即參加工作到結(jié)婚的這段時期，一般在2——5年以內(nèi)，特點是：經(jīng)濟收入低且花銷大。這個時期是未來家庭資金積累期，因此理財?shù)闹饕獌?nèi)容是努力尋找高薪機會并埋頭工作，還要廣開財源，投資目的不在于獲利而在于積累資金，即以儲蓄為主。此外，可抽出小額資金進(jìn)行高風(fēng)險投資，目的是取得投資經(jīng)驗。必須存下一筆款，一為將來結(jié)婚，二為投資準(zhǔn)備本錢。處于20——30歲之間的單身族面臨的一大問題，很可能是金錢的挑戰(zhàn)。大學(xué)畢業(yè)前，他們是父母辛苦賺來的錢的消費者，畢業(yè)后情況完全發(fā)生了改變。他們得自己掙錢養(yǎng)活自己，只能在不超出收入得水平上進(jìn)行消費。他們得根據(jù)現(xiàn)有的經(jīng)濟實力，形成自己能承受的生活方式。單身族必須在能夠承受的基礎(chǔ)上，作出合理的理財決策。 /
不論是房屋、家具、汽車、衣著，還是娛樂，都要與現(xiàn)有的條件相吻合。此時的單身族必須形成良好的理財習(xí)慣，方能有一個健康的理財生活。以下原則對形成正確的理財習(xí)慣大有裨益：確立現(xiàn)實目標(biāo)并堅持下去確立你財務(wù)目標(biāo)；選擇合適的朋友和伴侶，保證他們能支持你的財務(wù)目標(biāo)；不要在短時間內(nèi)、在太多的應(yīng)付男女朋友上浪費時間和錢財；不要透支信用卡，留出5個月的收入，以備急用，并拿出一部分作為投資資本；有規(guī)律、有系統(tǒng)地投資，在能承擔(dān)的風(fēng)險范圍內(nèi)尋找高收益投資項目。
2．家庭形成期。即結(jié)婚到新生兒誕生的這段時期，一般為1——3年，這段時間的特點是，經(jīng)濟雖然增加且生活穩(wěn)定，家庭已有一定財力和基本生活用品，單生活用品還比較簡單；為提高生活質(zhì)量往往需要增加家庭建設(shè)支出，如購買一些較高檔的用品；貸款買房的家庭還需要一筆大開支，這時期是家庭主要消費期，因此理財?shù)闹饕獌?nèi)容是合理安排家庭建設(shè)支出，并進(jìn)行適當(dāng)投資。
3．家庭成長期。即從新生兒出生到孩子學(xué)成參加工作為止這段時期一般為20年左右。視子女受教育的情況，又可分為三個階段：學(xué)前階段，家庭最大開支是嬰兒保健醫(yī)療和學(xué)前教育、智力開發(fā)費用，理財?shù)闹攸c是合理安排上述開支。義務(wù)教育階段，由于子女脫離護(hù)理期，且自理能力有所增強，年輕的父母精力充沛，時間相對較寬裕，又積累了一定的社會經(jīng)驗，工作能力大大增強，故考慮以創(chuàng)業(yè)為目的，如進(jìn)行風(fēng)險投資等，事實上，許多理財成功者都是在這個階段開創(chuàng)事業(yè)并取得成效的。非義務(wù)教育階段，子女教育費用和生活費用猛增，那些理財已取得一定成功積累了一定財富的家庭，完全有應(yīng)付能力，不會感到支付困難，故可繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)驗豐富、年富力強的優(yōu)勢，發(fā)展投資事業(yè)，創(chuàng)造更多財富。而那些理財不順利、仍未富裕起來的家庭，則應(yīng)把子女教育費用和生活費用作為理財重點，首要目的是使子女順利完成學(xué)業(yè)。
感悟的作文 篇7
在群芳爭艷的宋詞中，清照的詞是那朵最美的梅花——孤傲、凄美。若將所有詞人都比作夜空的繁星，清照不一定是那最閃耀的一顆，但卻是最獨特的一顆，那么清麗，那么婉約，那么超凡脫俗。走進(jìn)清照，我被她的才情折服；感悟清照，更覺得她是誤落凡塵的絳珠仙女——林黛玉。
李清照的一生是坎坷的，她少歷繁華，中經(jīng)喪亂，晚境凄涼，飽經(jīng)艱難困苦。雖然經(jīng)歷過這么多的挫折，亦有過無奈痛心的感觸，最終，李清照將平生的種種傷痛，幻化成了一首又一首凄麗哀婉的詩詞，唱響在歷史的長河中，千古不息。
“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！蹦菚r的清照，不諳世事，活潑、快樂、悠然、無忌。她陶醉于山水間，像一位可愛的小女孩，鐘愛自然，質(zhì)樸純真。在這個時期里，她創(chuàng)作出的詩詞，無一不充滿著快樂的氣息，像一條清甜的溪流，“叮咚叮咚”地在人們心間流淌。
“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”這是李清照與其丈夫趙明誠分隔兩地后所作，字字句句流露出對丈夫深深的思念，那是一種種揪心的纏綿，刻骨的愛戀。都說沉浸在愛情中的女子是最美麗的，而此時的清照便是那一位醉心于愛情的含羞的`少女，獨具韻味。每每讀她此時所作的詩詞，總感覺在這哀婉動人的句子背后，有一位含羞的少女，正執(zhí)筆揮寫于白紙之上。此時的清照，像是枝頭上一顆半熟的青梅，酸酸的，甜甜的�！皩ひ捯挘淅淝迩澹嗥鄳K慘戚戚�！痹诮�(jīng)歷了顛沛流離，家破人亡之后，清照的詞中多了幾分凄涼，少了幾分色彩，晚年的清照，不再擁有童年時的那份純真，也沒有了少女時的那種羞澀。讀她此時的詞，總讓人猜不透，摸不著，讓人感慨無比，心生憐愛。
走進(jìn)清照，體會她的純真與歡樂；品味清照，和她一起共享少女的羞澀與哀思；感悟清照，咀嚼她那獨特的家國悲愁。
感悟的作文 篇8
六月，是一場充滿燥熱的，充滿愉悅的，充滿激昂的夏日旅途。
夏日炎炎，我被刺耳的鈴聲吵醒，便到學(xué)校的電教室集合，雖然不知道集合的目的是什么。我來到門口，同學(xué)們都頂著毒辣的太陽，“那么大太陽，還讓不讓人活呀!我們來這里干什么的'?”被太陽曬得受不了的同學(xué)們抱怨不已。
這時，我們的目光都匯聚在電教室門口，一個個身影從電教室里走出來，是我們的師兄師姐們!瞧!他們的表情是肅穆的，他們走出來的每一步，都踏著獨有的自信，勇敢與沉著。我們?nèi)w不由自主都站直了，望著他們的身影，聽著他們喊出那震感人心的口號，喊了一遍又一遍，充滿力量的聲音響徹了整個校園。我們的目光始終落在車上的師兄師姐身上，在汽車啟動的那一刻，我們?nèi)脊钠鹆苏�，這個掌聲是送給他們的，為了他們的自信!為了他們的勇敢!我們目送走了他們。
外面的太陽依然高高掛起，也沒有了云層，放眼望去，晴空萬里。這時，吹來一陣陣微涼的風(fēng)，為我們拂去身上的一點熱氣。我想，這是六月的風(fēng)給師兄師姐們帶來的祝福吧。
三天的中考，在食堂里，九年級的考生們，吃得非�？�，每次都匆忙地吃完飯，又在在這匆忙中，又跨上了中考的旅程。
這天，雨，下得也不算大，卻沾濕了整個操場。放學(xué)過后，我們來到校門口，只為迎接師兄師姐。不一會，門口傳來一陣陣車聲，大巴車緩緩地駛進(jìn)來。門開了，掌聲徹底地響了起來，我們把掌聲送給他們的歸來，只見師兄師姐們臉上也沒有了嚴(yán)肅與緊張，而是洋溢著快樂與自信!面帶微笑的他們，經(jīng)歷了自己人生的一次重要轉(zhuǎn)折點，結(jié)束了初三的生活，即將開始高中的旅途。
雨，停了，太陽出來了，在這個校園里，他們走了，卻也讓一群群學(xué)弟學(xué)妹成長了，明年的六月也將是一個收獲的季節(jié)。
六月，時而燥熱，時而溫和。燥熱是為了激情，溫和是為了雨過天晴的愉悅。
下一個六月，又會開始，我們即將又踏上各自的旅途……
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