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荷花的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的荷花的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷花的作文 篇1
今天清晨，我和奶奶到曲苑風(fēng)荷去看荷花。一路上風(fēng)景秀麗，車子沿著西湖邊開，我透過(guò)窗外，看到爺爺奶奶們?cè)诤呂鑴�，幾個(gè)小同學(xué)在遙控帆船，真是忙得不亦樂(lè)乎。
到了曲苑風(fēng)荷，我快步跑進(jìn)了大門，頓時(shí)，一股淡淡的清香撲面而來(lái)，我隨著香味來(lái)到了荷花池旁，哈哈，原來(lái)是荷花的香味。于是，我快步蹬上了彎彎曲曲的小橋，仔細(xì)地觀賞起來(lái)。只見又大又綠的荷葉一片緊挨著一片，一朵朵美麗的荷花在這些荷葉之間冒出來(lái)。荷花的花瓣呈葉片形，有白的，粉紅的，玫瑰紅的，色彩非常鮮艷�；ò昀锩姘S多金黃色的花蕊，柱頭微微往下垂，一副十分害羞的模樣�；ㄈ镏羞�露出了一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬，頭朝上抬，正對(duì)著太陽(yáng)公公微笑呢！有的還是一個(gè)含苞待放的花骨朵，把自己裹得緊緊的，還想在里頭多待一會(huì)兒。有的`花瓣和花蕊早已飄落到湖中，只剩了一個(gè)飽滿的大蓮蓬，里面的蓮子既結(jié)實(shí)、又脆嫩，饞得我直流口水。
我漫步在小橋中，忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花翩翩起舞，美麗的衣衫隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)兒把碧綠的荷葉翻了個(gè)身，放眼望去，一片雪白，仿佛是一朵朵棉花被風(fēng)吹起，在空中翻跟頭。突然，小鳥的一家子飛來(lái)了，落在這碧綠的“遮陽(yáng)傘”下，躲避著強(qiáng)烈的陽(yáng)光。此時(shí)，我想起了宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里所說(shuō)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，這不就是所謂的“片片荷葉翠綠迷人，朵朵荷花嬌柔可愛”嗎？
盛開的荷花把西子湖裝扮得更加迷人。
荷花的作文 篇2
朋友們，你們?nèi)ミ^(guò)三水“荷花世界”嗎？暑假中，我有幸跟爸爸媽媽和表妹一家到三水“荷花世界”觀荷。那天早晨，太陽(yáng)在天空中上使勁地叫：“曬呀！曬呀！”。我和表妹熱得滿頭大汗。雖然如此，但我們還是帶著愉快的心情上路了。
站在“荷花世界”的大門口，我們放眼望去，哇！整個(gè)荷花世界就像童話里的仙境一樣美。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一陣陣撲鼻的荷花清香迎面而來(lái)，沁人心脾，荷花也隨風(fēng)起舞，像阿娜多姿的少女。我們走進(jìn)了荷花世界，沿著一條石徑小路向前走。展現(xiàn)在我們左邊的是一池紅得似火的荷花。這種荷花的名字叫“紅頭巾”。深紅色花瓣中藏著黃色的花蕊，美極了。“為什么給荷花起這個(gè)名字呢？”我奇怪地問(wèn)。媽媽笑著說(shuō)：“這是因?yàn)檫@種荷花紅得像小姑娘頭上戴的紅頭巾，所以才給它起這個(gè)名字。”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，真是名符其實(shí)��！呀！你看，青蛙跳到荷葉上了，它正在那里歡快地、“呱呱”地唱歌兒呢！真有趣。在我們右邊的是著名的王蓮荷花區(qū)。王蓮以它的葉子為特色。你看，那有趣的葉子在開發(fā)的時(shí)候，就像一個(gè)個(gè)綠色的鍋蓋，足有一米多寬，又像一只只圓圓的小船，周圍長(zhǎng)滿刺，我真想坐在上面劃到荷花池中間游玩。你看那還沒(méi)有開發(fā)的荷花，就像一只只小刺猬，
蜷縮在水面上，可愛極了！這王蓮的的荷花是米黃色的，味道清香。據(jù)說(shuō)每一朵開放的.時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)，如果錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，就看不見這美麗的王蓮花了。謝了的王蓮花就像一個(gè)個(gè)小孩子，趴在水面上玩耍。緊挨著王蓮的是黃鸝荷花區(qū)，這里的荷花是鮮黃色的，就像一朵朵透明的水晶玻璃花，又像小姑娘的紗巾，三層花瓣重重疊疊，鮮嫩透明。我看著看著，自己仿佛變成了荷花小天使，我飛到荷花池中間，噢！蜻蜓飛過(guò)來(lái)了，青蛙圍著我唱歌呢！可愛的小金魚在我腳下快活地游著�！拔�，表姐，你怎么了？”我從幻想中醒來(lái)。連忙說(shuō)：“哦！沒(méi)什么，我們走吧”。
最后，我們來(lái)到了最后的一個(gè)景點(diǎn)：觀荷亭。我們坐在觀荷亭上，放眼四周，一望無(wú)際的荷花池美麗極了，荷花按照不同品種分布在各個(gè)不同的地區(qū)。東邊的荷花白得無(wú)暇，南邊的紅得鮮艷，西邊的黃鮮嫩，北邊的粉得可愛。一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片綠色的荷葉就像大海中翻滾的波浪，又像一塊綠色的大地毯，上面開滿各種各樣的荷花，也像一幅美麗的水彩畫，這時(shí)，一陣陣清香飄來(lái)。我們被陶醉了。在醉意朦朧中，我情不自禁地吟起詩(shī)詞：“出于污泥而不染，中通外直”。��！這不正是荷花的高尚品格嗎？做人也應(yīng)該像荷花一樣。
太陽(yáng)快下山了，我們戀戀不舍地回去了。
荷花的作文 篇3
校園里有一個(gè)荷花池，那是我最愛去的地方了。
春天，荷葉稀稀落落，有的剛長(zhǎng)出來(lái)，有的小者猶如銅錢般大小，有的荷葉猶如臉盆，有的宛如害羞的小姑娘，躲進(jìn)水里，有的擺成一個(gè)感嘆號(hào)，似乎在問(wèn)：“這是什么符號(hào)？”
夏天，荷葉、荷花多得眼花繚亂，小魚在荷葉間玩耍，有的左彎右拐，有的橫沖直撞，如同在開跑車，有的躲在荷葉下呼呼地睡大覺，有的躲在荷葉下避熱，荷葉好象涂了一層深綠色的顏料，荷葉簇?fù)碓谝黄�，似乎在說(shuō)悄悄話呢！荷花有的躲在荷葉后面，宛如一位穿著粉紅色衣服害羞的小姑娘；有的荷花只是一個(gè)花苞，有的才展開一二個(gè)花瓣，好像在看這新奇的世界，有的荷花欣然怒放，好像綻開了笑臉，有的只有臉盆般大小，真有趣呀！
秋天，有的荷葉的邊沿鑲起了咖啡色的`花邊，有的邊沿變成淡黃色，好像陽(yáng)光都集中在這兒呢！有的周身變成了金黃色，猶如涂上了金燦燦的黃色顏料，有的就像關(guān)上的雨傘，枯萎了。有的枝兒彎彎的，恰似彎著腰的老爺爺。
冬天，荷葉耷拉著腦袋，有的把頭伸進(jìn)池里，似乎在吸收著營(yíng)養(yǎng)呢；有的竭力伸直腰，卻彎彎的，真好笑啊！
荷花池四季各有風(fēng)姿，是個(gè)觀賞的好地方啊！
荷花的作文 篇4
“九里松這次曲院風(fēng)，荷花開處照波紅。”在星期六，我和同學(xué)、老師來(lái)到曲院風(fēng)荷，到這兒觀賞荷葉，還有荷花。
走在曲院風(fēng)荷的一條小徑上，兩旁是綠油油的大樹。走了一會(huì)，便來(lái)到了一大片池塘旁，池塘綠綠的，長(zhǎng)著一大片植物，葉子尖尖，時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只小蜻蜓，落在它身上。乍一看，原來(lái)是許多荷葉。整池子的`綠，唯有遠(yuǎn)處有點(diǎn)點(diǎn)粉紅，好似裝飾著那一層綠綠的地毯。
再往里走，又是一片綠。瞧，是睡蓮！它們蓮葉可不像荷葉那樣尖尖的，而是一片片平平的，像一個(gè)個(gè)浮于水面的大玉盤。蓮花也很美。它們的顏色從粉到白，花瓣里是尖尖的，自信地向外展開，靠近一點(diǎn)，說(shuō)不定還能聞見陣陣清看呢！當(dāng)然，在它上面，也有許多蜻蜓在玩耍，把蓮葉當(dāng)成了它們的停機(jī)場(chǎng)。
邊走邊賞，又遇到一片荷，擁擠得像湖水變綠的了�？赡且灿幸恍┎黄鹧鄣男『苫�，它們躲在荷葉里、荷桿后，好像很害怕，只露出紅紅的小點(diǎn)兒。突然，從一片荷花中露出一個(gè)小小的腦袋，東張西望地看了一陣，好像在偵察外面的情況，發(fā)現(xiàn)沒(méi)事后就游了出來(lái)，原來(lái)是一只野鴨，它身后又露出幾個(gè)腦袋，原來(lái)它們?cè)谟斡灸兀?/p>
“世間花葉不相倫，花入金盆葉作尖�！钡苫ú皇沁@樣，無(wú)論是葉還是花，總是帶給我們快樂(lè)和驚喜。
我愛荷葉，我愛荷花，我愛曲院風(fēng)荷！
荷花的作文 篇5
暑假里、爸爸媽媽帶我去府山公園玩，我看見那里有美麗的荷花！ 荷葉的顏色碧綠碧綠的，就像一個(gè)浮在水面的大玉盤。
一朵朵粉紅色的'荷花從綠波中伸了出來(lái)，有的已經(jīng)盛開了，像一個(gè)穿粉紅衣服的小姑娘在翩翩起舞。池塘里好熱鬧。
荷花的作文 篇6
有人喜愛有“花中之王”美稱的牡丹，有人喜愛被稱贊為“花中之后”的月季，有人喜愛被譽(yù)為“嚴(yán)寒四君子”之一的梅花；但我的最愛還是那朵朵芬芳脫俗的'荷花。
當(dāng)夏季悄無(wú)聲息地來(lái)到時(shí)，當(dāng)小狗被熱得吐舌頭時(shí)，當(dāng)知了在一聲聲地喊著“好熱呀，好熱呀！”時(shí)，荷花悄悄地開了。
瞧！那朵還在含苞待放的粉嫩嫩的荷花，就像一把利劍，指向天空，好像在跟太陽(yáng)宣戰(zhàn)；那朵已抽出了兩三片花瓣的白色荷花，就像是個(gè)“猶抱琵琶半遮面”的青澀少女，正羞答答地對(duì)著你笑呢；最靠近岸邊的那朵粉色荷花，好像已經(jīng)不能再等了，全部花瓣都開了，似乎在向我們展示它那茂盛的生命力，旁邊還有荷葉弟弟來(lái)陪襯。偶爾有一兩片花瓣落在水面上，蕩漾出一圈圈的水波，引起小魚們的注意，紛紛給荷花姐姐叫好。這場(chǎng)景，不禁讓人心曠神怡。
每當(dāng)荷花盛開之時(shí)，荷花園就門庭若市。游客們“咔嚓咔嚓”的照相機(jī)聲不絕于耳，荷花也熱情好客地“接待”了他們。一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花“仙子”們便會(huì)給游客們來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈，引來(lái)蜻蜓蝴蝶給她們伴舞。清波蕩漾，“花”影綽綽，給人畫一般的美感。此景、此花、此畫，讓我不禁想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的佳句。
荷花不僅好看，而且一身都是寶。荷花經(jīng)過(guò)處理，可食用；蓮子可食用，也可做藥用，用來(lái)煲湯再好不過(guò)；蓮藕可食用，也可作藥用，排骨蓮藕湯中的材料就是用的蓮藕。
荷花一生平淡，但它一生都無(wú)私奉獻(xiàn)，更有“出淤泥而不染”的品質(zhì)，難道這不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我望著這一池的荷花，感覺自己也變成了其中的一朵，正迎風(fēng)舞蹈著
荷花的作文 篇7
雖然家住濟(jì)南，但因?yàn)樽约旱男那樘^(guò)于平靜，很少走進(jìn)濟(jì)南的山，很少親近濟(jì)南的泉，也很少去感受湖里的云煙。近日，讀朱自清先生的《荷塘月色》后，忽然想風(fēng)庸附雅，也去荷塘邊走一走，看一看。于是，在立秋的那天，我走進(jìn)了多年未曾謀面的大明湖。
“倒影搖青嶂，澄波映畫樓”。走進(jìn)大明湖，澄碧的水波蕩漾著亭榭樓臺(tái)，拂疏的花木清幽了幽徑回廊，沿湖的垂柳搖曳著曲橋流水，蕩波的小舟劃破了佛山倒影，跳波的魚兒躍起了海佑的神秘，掠水的鳶鳥飛出了名士的傳奇。
那白如雪、紅似霞的`十頃荷花，穿越了秦漢的明月，依然“出淤泥而不染”，飛掠了六朝的時(shí)光，依舊“濯清漣而不妖”；她櫛唐時(shí)風(fēng)依然“中通外直，不蔓不 枝”，沐宋時(shí)雨依舊“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”；她承恩于****皇帝的扇面之上，爭(zhēng)渡于文人騷客的重重青蓋之下，躍然于丹青妙手的水墨之中，演繹了生命的情 愫，洋溢了華彩的詩(shī)章，滋潤(rùn)了每一顆鐘愛清荷的心靈。
我沒(méi)有來(lái)得及親近岸邊的綠柳，也沒(méi)有在遐園里停留，徑直穿過(guò)楊柳垂蔭的鐵翁祠，解下游船的纜繩，跳上泛湖的小舟，拔開縷縷柳絲，劃向了荷叢深處。
清波翠蓋的湖面上，滿是田田的葉子，葉子高低層疊，大小不同，有的出一水很高，如嬌陽(yáng)下?lián)纹鸬木G色遮陽(yáng)傘；有的出一水很低，湖面上漂浮著的大大小小的玉盤； 有的欲展還卷，猶如含羞的少女半遮著容顏；有的迎風(fēng)招展，宛似臨風(fēng)的少男在不經(jīng)意間挺一直了腰板……在層層疊翠的葉子中間，一朵朵荷花挺一立著粉色的嫣然：有 的如出浴的紅粉佳人，羞羞答答地躲在葉子的后面；有的調(diào)皮地歪著小腦袋，半露著嫵媚的小一臉，似乎在同我一道欣賞這如詩(shī)如畫的風(fēng)景。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，但見綠葉 迎風(fēng)弄資，紅荷穿破碧波，那吐艷的花一瓣，彈出了嫩黃的蕊絲兒，仿佛在吐露著荷的語(yǔ)言，荷的芬芳，還有荷的清麗，荷的純樸，荷的高潔，給人一種靈性的豁然。
我拔開縹緲的輕煙，泛舟于綠荷深處，那掠水的鳶鳥，忽隱忽現(xiàn)，劃破了寂靜的湖面；那穿梭的魚兒，清閑散淡，嬉戲于玉立的清荷之邊；那錯(cuò)落的荷葉，碧綠如 染，扶搖在浩渺的湖波之上，招展著“掉拂荷珠碎卻圓”的輕靈雅淡。映日的荷花，映襯著湖畔的綠柳，與佛山倒影一起，勾勒著一城的美景。
我采擷一只白荷，“驚起一灘鷗鷺”，采擷一只紅荷，“紫荷香里聽泉聲”，在濃郁的荷香氣息中，物我兩忘，與碧水清荷融為了一體。
荷花的作文 篇8
去年的夏天，媽媽帶我去植物園玩兒，每次到植物園，都是到大湖邊玩兒，可那次，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更美麗的地方——荷花塘。
荷花塘那里水清花美，在我聞著那新鮮的空氣的時(shí)候，還能聽到一陣陣小青蛙的叫聲呢！荷花池里的荷花有各種各樣的、荷花的顏色有許多種：有粉翠的、杏黃的、雪白的'……嬌嫩嫩的，好看極了！
荷花可漂亮啦！希望同學(xué)們?cè)谙奶煲踩ブ参飯@欣賞一下荷花！
荷花的作文 篇9
六月的清晨，月牙斜依在湛藍(lán)色的天際，幾顆最亮的星辰眨著調(diào)皮的眼睛不肯離去，夜風(fēng)的'清涼削減了白日的碩熱，給人帶來(lái)舒爽的感覺，大地上晃蕩著朝霞帶來(lái)的光與影，遠(yuǎn)處的荷塘是早晨最美妙的去處，露珠珍珠般的滾淌在晶瑩的綠傘中，一枝枝粉白色的六葉瓣無(wú)所依傍的伸出它的身子，漣漪平躺在其中，一只小船泛泛的蕩漾著，那回眸的笑靨倒影在池中，和粉白相映成趣，荷花情作文。“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北……”從一邊傳來(lái)朗誦聲，我好生奇怪，這么早，就有人在唱南朝民歌，再一看，可不是，在荷塘的盡頭，佇立著一位翩翩青年，一只手里拿著書，另一只手中拿著一節(jié)雪白的嫩藕，又唱到“出淤泥而不染”的佳句。眼睛卻正全身貫注的注視著荷塘里的小船，聽見我的腳步聲，看見我，不好意思的閉上了嘴。
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