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動物園作文(集合)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的動物園作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動物園作文 篇1
我們班是一個特別的大家庭，每個家庭成員都各有特色。
楊老師是兇猛的“老虎爸爸”。上課時，他一看到有同學(xué)不認(rèn)真，便轉(zhuǎn)喜為怒，眉頭一皺，形成了一個外敞的“八字”，兩手緊握。大家都知道他正在“蓄力”，那力量一旦爆發(fā)出來，猶如河?xùn)|獅吼，誰都招架不住�！班�！”力量爆發(fā)出來了，不認(rèn)真的同學(xué)立馬正襟危坐，開始認(rèn)真聽講。不過啊，你現(xiàn)在看到的只是上課時候的楊老師，下課后，他就像換了張臉?biāo)频模兂闪藴厝岬摹袄匣职帧�。同學(xué)們不會做的題，他會耐心地講解一遍又一遍，就算講了幾遍都還聽不懂，他也不會生氣，而是會耐著性子，換種更輕松的方式講解，直到同學(xué)聽懂為止。
黃老師是親切的“綿羊媽媽”。她對每一位同學(xué)都很溫柔，她從不發(fā)火，每次都輕言細(xì)語地跟同學(xué)們講話，但同學(xué)們就是很服她。有一次，我忍不住好奇去問黃老師：“老師，為什么同學(xué)們每次犯了錯，您都不大發(fā)雷霆呢？”黃老師笑了笑，摸了摸我的頭，說：“不是錘的.打擊，而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。如今，黃老師已經(jīng)陪我們走過了四個春夏秋冬，這一路走來，我也漸漸懂得了：黃老師的教育就像水一樣輕柔，潤物無聲中把我們從一塊頑石變成了美麗的鵝卵石。這溫柔如水的老師，誰會不喜歡呢？
再說我吧。我是班上的開心果，能給大家?guī)須g樂。有一次，一位同學(xué)考試作文沒寫好，心里有點沮喪，坐在角落里一聲不吭。我走到她身邊，安慰她說：“別灰心，也許你這次只是審題不仔細(xì)，下一次你要汲取教訓(xùn)，認(rèn)真審題，我相信你寫出來的文章連每一個標(biāo)點符號都是充滿感情的�！蓖瑢W(xué)聽完我的話，噗嗤一聲笑了。
這就是我們班特別的“大家庭”。在這里，我們既收獲了知識，又享受了快樂！
動物園作文 篇2
天是星期天,爸爸?jǐn)D出時間陪我玩,我好高興,可是我們玩點什么呢?還是“大機靈”爸爸聰明，提議去動物園。三年沒去那了，那兒肯定舊貌換新顏了，我和媽媽舉雙手贊同。
一路上我們說說笑笑，很快就到了動物園。哇塞，人可真多呀！
隨著人流，我們先去觀看了象館。嘿！還真有變化，三年前的公象和母象現(xiàn)在有了一個小寶寶，它可真可愛，長長的鼻子一會兒卷起個小石塊，一會兒卷起個小樹枝，一會兒跑到爸爸那，一會兒來到媽媽這，盡情享受著父母的關(guān)愛。
看完象館，我們又來到了臨近的猩猩館。我看到一只黑猩猩很大很大，行動也不太敏捷，可能是三年前的.老猩猩了吧！還有幾只猩猩飛檐走壁象一個個蜘蛛俠。還有一只猩猩向爸爸伸手要礦泉水，爸爸不給，它竟惱羞成怒，冷不防噴出一口唾沫來，嚇得我們一家掉頭就跑，爸爸大笑著說：“不愧是人類的近親，感情還真夠豐富的！”
在笑聲中我們結(jié)束了猩猩館的游玩，驅(qū)車前往猛獸區(qū)。進猛獸區(qū)要過兩道鐵門，周圍用電網(wǎng)圍著，并且中途禁止下車，以免猛獸傷人。我趕緊把車窗關(guān)的緊緊的，這可是與猛獸零距離接觸，我生怕那些大老虎、大獅子撲進來咬我。我們先進入獅園，那些獅子個個威風(fēng)凜凜，它們有棕色的皮毛，銳利的牙齒，吼叫起來山搖地動，真嚇人。
我們繞了一大圈，又來到虎園，這的虎可不象我想象的那樣張牙舞爪，還挺溫順的，可能因為我屬虎吧，我竟然一點也不怕它們。接著，我們又心驚膽戰(zhàn)地來到了熊的棲息地，有黑熊、棕熊，你別看它們長相笨笨的，其實可機靈了，只要有人扔食物給它，它就會立起身子，前爪搭在一起給你作揖，看熊這么乖巧，我也敢拉開車窗看一看了，還蠻有意思。
時間過的真快，快到中午了，我們離開猛獸區(qū)進入非洲風(fēng)情園，在這里我們休息了一會兒，吃了點東西，又看到了脖子長長的長頸鹿，漂亮的梅花鹿，溫順的斑馬……
昆明動物園一日游不僅使我開闊了眼界，還增長了很多知識，怎么樣，聽完我的介紹，你也迫不及待地想來游覽一翻了吧！
動物園作文 篇3
有人說，家是溫馨的港灣，為你遮風(fēng)擋雨；有人說，家是挺立的燈塔，為你照亮前進的道路。而我說，家是妙趣橫生的動物園。為你增添無窮的樂趣。不信？你看看我家。
打呼嚕的“豬”爺爺
“呼嚕�！笨矗业摹柏i”爺爺又在打呼嚕了。我討厭爺爺呼嚕聲，因為爺爺?shù)暮魢Ｂ暣┩噶O強，能穿過好幾道墻。
可媽媽卻說爺爺老啦，所以常常打呼嚕，我們要體諒他。我希望爺爺像豬一樣健壯！
勤勞的“�！卑职�
我的“�！卑职趾芮趧�，看爸爸又在幫爺爺修錄音機了。我的爸爸高大健壯，皮膚黝黑，長相憨厚，很像一頭黑牛，每天天還沒亮爸爸就起床去上班了。連早飯還沒吃呢。
周末爸爸也不休息，我的自行車壞了，是爸爸修好的，爺爺?shù)臒煻穳牧�，還是爸爸修好的，奶奶的桌子壞了，媽媽的水壺壞了，都是爸爸修好的。
有時媽媽問：“你難道不累嗎？”爸爸總是笑呵呵地回答：“不累，為了家庭，這點苦不算什么！”
每當(dāng)晚上，爸爸都會在書房里工作。鍵盤“噼噼啪啪”的響著，常常把我從夢鄉(xiāng)中拉了出來。半夜起來，看到爸爸書房的'燈光，我真幸福，因為我有一個這么勤勞的“�！卑职郑�
嘮叨的“雞”媽媽
這一天我?guī)е鴰讉�朋友來我家玩，我們剛剛到門口就聽到了媽媽嘮叨聲，把我們嚇得渾身發(fā)抖，只聽到媽媽說：“這小鬼天天不見人，天天在外面玩�！蔽彝低盗镞M去把足球拿出來，跟朋友們出去了。
踢球回來，滿頭大汗，一回到家就吹電風(fēng)扇，結(jié)果感冒了。我在醫(yī)院看病時，媽媽又開始嘮叨了：“看看你玩得滿頭大汗，叫你不要吹風(fēng)扇，你偏不聽，感冒了吧，這滋味不好受了吧……”
我的媽媽真嘮叨呀！但我知道媽媽就像母雞呵護小雞一樣呵護著我，那是媽媽對我的愛�。�
調(diào)皮的“猴”孩子
我這個“猴”孩子在家里從來都不消停，這里摸摸，那里玩玩。
我這次又把爺爺?shù)氖找魴C弄壞啦！爺爺奶奶的批評了我，媽媽還把我揍了一頓，最后還是爸爸把收音機修好了，我真的很感謝爸爸！
我家這個小小“動物園”是不是很有趣呀？
動物園作文 篇4
我生活在一個幸福的“動物園”之家。
第一個人物：我有一個嚴(yán)厲的爸爸。他胖胖的，像一只熊，而且是一只兇猛的“熊”。有時候我做錯了一點小事，他就兇狠的來罵我，那兇狠的樣子令我聞風(fēng)喪膽！爸爸可真是威風(fēng)凜凜！但是有時候我聽話或者考試考得好的時候，爸爸就會給我買好多好吃的零食，還會和我一起說說笑笑的，這時他變成了一只溫柔的'“熊”。
第二個人物：她就是我的媽媽。媽媽瘦瘦的，一頭微卷長發(fā)，時常笑容滿面，非常和謁可親！而媽媽就像一只勤勞的小蜜蜂。做飯、洗衣服、燒菜、輔導(dǎo)我的功課......幾乎一整天媽媽的事情都做不完似的。媽媽就是秀外慧中、勤勞能干的“小蜜蜂”。真是“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”。
第三個人物：這個人就是我。我高高的，而且很瘦，像根排骨似的。于是家人們就叫我“小猴子”。我可是一只聽話的“小猴子”。放學(xué)回來就按時的寫作業(yè)，并且?guī)桶职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑�。我還是一個聰明伶俐的“小猴子”。有幾次，我數(shù)學(xué)考試都考了100分。我心里美滋滋的！
這就是我家的小小“動物園”，我愛我家的“動物園”。
動物園作文 篇5
放寒假了，好久不見的三舅從泰國回來了，我非常高興。三舅來的第二天，帶我去動物園我馬上就找到了我最喜歡的動物長頸鹿。我對三叔說；“我可以喂喂高高的長頸鹿嗎？”三舅點點頭，去 買了顆白菜。我掰了一片葉子給長頸鹿吃，它吃東西的`時候好可愛！回家我給媽媽說今天玩兒的可高興啦！我用手拿吃的喂長頸鹿。
動物園作文 篇6
有一天，我和奶奶爺爺去動物園。我們先看動物雜技表演，首先表演狗熊 踩晃板。狗熊聽著人們的指揮，跳上一個晃板，掌握好平衡，在上面晃來晃去，真好玩。第二個是小猴踩單車，一只小猴跳上一輛單車，單車在場內(nèi)快速行駛，像比賽一樣，真有趣。最后是老虎跳圈，人們指揮著老虎，那只老虎高大威猛，但還是跳過了兩個圈，然后走了。我們來到了飛禽大觀，那里有很多鳥，但我只記得一種鳥“啄木鳥”，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟我打招呼呢。那里的鳥顏色不同，有的是五彩繽紛的'，有的一般，還有的也挺漂亮的。最后，我們開開心心地回家了。
動物園作文 篇7
我叫杜珮寧，我是個小女孩。其實呢我是一只可愛的小貓。我喜歡吃魚，還愛輕輕地走，我喜歡安靜地看書。
這是我的爸爸，外號超人。其實呢他是一頭大象。他很強壯，還愛吃花生。他更像一匹馬，每天繞著環(huán)島路跑啊跑，都不知道累。
這是我媽媽，她叫園，她最近真的很圓，就像一只胖乎乎的可愛小豬，整天睡啊睡，因為她的肚子里有個小寶寶。媽媽總也睡不夠，而且她的食量很大很大，一天要吃很多東西，我知道，媽媽是為了寶寶的.營養(yǎng)。媽媽更像一只母雞，一早就叫我起床，每天給我做好吃的飯，我的作業(yè)寫不好，她就在邊上咕咕叫。
這是我的寵物，倉鼠糯糯，其實是一只土撥鼠，因為它每天都在土里鉆啊鉆。
這就是我熱鬧的家，它是個動物園，歡迎你們來玩！
動物園作文 篇8
我家是個有趣的動物園。
我的爸爸是一只憨憨的'貓。有一次放學(xué)之后，我回到家，把作業(yè)給做完了。我高高興興地玩起了卡片。時間一分一秒過去了，轉(zhuǎn)眼就到了六點三十分，門外傳來了“咚咚咚”的敲門聲。我從日常經(jīng)驗來說，我的爸爸有百分之一百的概率要來了。我緊張地快速將卡片收了起來，打開了門。門外果然是爸爸，爸爸親切地說：“作業(yè)做好了嗎？”我點了點頭。爸爸笑了，慢慢地走進了家。我往后一看，不好，還有幾張卡片還沒收拾呢！爸爸走進家門時一下子就看見了卡片。爸爸皺了皺眉頭，但他卻說：“把地上的卡片收拾一下吧，我們就要吃飯了。”這讓我更覺得爸爸是一只貓了。
我的弟弟是一只活潑可愛的小猴子。一次寒假，我和爸爸、媽媽一起去外婆家。我一進門，我的弟弟就從外婆家里蹦了出來，邊哈哈大笑，邊順著樓梯向下狂奔，我也追了上去。剛追到樓下，我發(fā)現(xiàn)弟弟不見了。我回頭一看，弟弟正在悄悄地往上走呢。弟弟看到我發(fā)現(xiàn)了他，只好笑著向上跑，我跑累了，向上慢慢地走著。
我和弟弟跑進了外婆家里。弟弟跳到沙發(fā)上，我模仿著末影人，快速地在地板上飛奔，想抓住他。可我還是輕敵了，弟弟從我的胳膊下鉆過，一下子就跑走了。
這就是我家的“動物”，很好玩吧！
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