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          景色的作文

          時間:2024-06-03 14:30:06 景色 我要投稿

          (優(yōu)秀)景色的作文6篇

            在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的景色的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (優(yōu)秀)景色的作文6篇

          景色的作文 篇1

            我看見過南山那芬芳濃郁的桂花,見過貴州那紅葉似火的玫瑰,卻從沒看見過校園的那片金燦燦的迎春花。

            一進入校園,一墻金黃色的迎春花就撲入我的眼簾,迎春花真香啊,這種清香令人神清氣爽,陶醉在淡淡的清香中;迎春花真黃啊,像是在一片金色的`海洋;迎春花真美啊,像亭亭玉立的仙子、像一個個活潑可愛仰望天空的孩子、像一張張迷人的笑臉……仔細一看小小的花朵里隱藏著八、九根橙色的細線,橙色的細線圍繞著三、四根青絲,青絲襯托著細線,互相圍繞,互相襯托,使它們更加美麗漂亮。

            瞧!蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹也來湊熱鬧,它們都不約而同地來到這里,我想,估計是被這迷人的香氣吸引過來的吧。

            如果把這一墻金色的迎春花看成一幅畫的話,那這畫家的本領(lǐng)可真了不起啊!

            夏夜的天空如同一塊藍色錦緞,上面布滿了天真可愛的小星星,小星星在月亮姐姐四周玩耍,眨著它們的小眼睛,月光像一位仙女撫摸著大地,寧靜的夜晚傳來了“知了”的聲音,它好像在說:“夜真美。 

          景色的作文 篇2

            我喜歡五顏六色的春天,我喜歡火熱的夏天,我更喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡果實累累的秋天。

            秋天,楓樹的葉子已經(jīng)紅了,像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。

            秋天,花兒已經(jīng)開始凋謝了,但美麗的菊花竟相開放,他們的'顏色各不相同,有白的、黃的、粉的……五顏六色美麗極了。

            秋天,果園里的水果可真多呀!數(shù)不勝數(shù)。那火紅的蘋果,像一個個小孩子的臉,正對大家微笑呢。那黃澄澄的梨,像一個個小紅燈籠,掛在枝頭。那紫紅的葡萄,像一串串紫色的珍珠項鏈,掛在綠色的棚子中。

            秋天,那農(nóng)民伯伯就更開心了,他們來到農(nóng)田里,就像那玉米爺爺摸摸自己的胡子正陽農(nóng)民伯伯的籃子里跑呢。那火紅的高粱,像一個個燃燒的火把,正向農(nóng)民伯伯招喚

            秋天,是金色的秋天,是一個收獲的好季節(jié),是一個農(nóng)民伯伯最喜愛的好季節(jié),是一個讓小朋友高興的時間啊!我最喜歡的就是秋季了。

          景色的作文 篇3

            我愛四季,但相比之下,我更愛秋季。

            秋天是水果成熟的季節(jié)。果園里一個個蘋果娃娃露出了一張張紅通通的笑臉;橘子姑娘的綠衣裳變成了燦爛的黃色;一串串葡萄透出了水靈靈紫瑩瑩的光彩。

            秋天是豐收的`季節(jié)。田野里望去一大片一大片金黃的稻谷,都害羞地垂下了沉甸甸的腦袋。挺拔的高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵的唱歌。

            秋天是五顏六色的季節(jié)。`碧綠的青菜、紅白的蘿卜、雪白的棉花、火紅的楓葉還有各色菊花把整個秋天裝點得分外壯麗。

            秋天是多霧的季節(jié)。清晨起霧了,到處都朦朦朧朧的。在霧里行走時,你會感到它像一位慈祥的媽媽愛撫自己的兒女一樣,使你有一種溫柔、濕潤之感。

            秋天是果實累累的、是五彩繽紛的季節(jié)。我愛秋天。

          景色的作文 篇4

            風清,月秀,木靜,百物銀光,盡享月光披淋。

            風輕輕的波動著你的發(fā)髻,沒有意思雜亂的氣息,你那使鮫人對月流珠的笛聲,暢掠林間。萬物皆靜,傾汝之笛音,憶往事,多嘆愁,借酒消愁,殊不知這杯中之物,使多少人愁更愁!

            悠長笛音,江風歲月稠,打破了寂靜畫面,群葉顫栗,應(yīng)和著笛聲,湖面波浪蕩起,湖中月鏡已破,笛中灌進的風,使笛聲更加惆悵、凄涼。

            為什么……這時我會將殺戮后的慘景與憂傷回憶的'心情一并拾起?失去情人,朋友……最好的依靠,可憐?——不!那是一種美,一種堅強的美!

            聲聲悲音,喚起你心中的良知,疼痛與憎惡!

            在無情的殺戮面前,只有利益或仇恨,在悲憤之后,有可能是一個新的美好的起點,或觸動了你的復(fù)仇之怒。

            聽著笛聲,面對著背叛,是否回想起了些什么?以前與背叛者共同度過的精彩瞬間,或是片段?為什么,為什么會回憶與背叛者的時光,他可是背叛者啊!為什么要盡力將他挽回?

            ……到底是為什么!我聽到這笛聲后,會留念背叛者和敵人?

            因為……他們和我擁有同樣的眼神,背叛者也同我一起經(jīng)歷過……總之,大概還是朋友的意念在支撐。

            如果,沒有了敵人,我又與誰爭鋒?

            凄涼……悲音……陰冷……而又憂郁……

          景色的作文 篇5

            我的學校是荊門市實驗小學,它在中天街東方百貨斜對面,那里處于荊門鬧市區(qū)。校門口車水馬龍,行人如潮。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,美麗如畫。

            在學校外面,第一眼看見的是一座拱形的大門,門的右邊工工整整地寫著“荊門市實驗小學”七個大字。門的上面還有一把“金鑰匙”的造型,“金鑰匙”頂上是一本打開的書籍,寓意書籍是打開知識大門的`鑰匙。大門兩側(cè),幾盆綠色植物長得郁郁蔥蔥。

            走進校園,首先映入眼前的是平整寬闊的操場,操場用新型塑膠材料做成,既平整美觀,又干凈實用,并且鑲嵌著各種各樣美麗的顏色:有紅的、綠的、藍的、白的,漂亮極了!操場四周還有花壇,花壇里盛開著五顏六色的花朵,花朵旁邊聳立著一棵高大的松樹,就像一個巨人在保衛(wèi)著我們的校園。

            操場旁邊就是我們的教學大樓。順著樓梯,上到三樓右邊第二個教室就是我的班級了。走進教室,你會看到講臺前面有四塊干凈的磁鐵黑板,在黑板的上方掛著一面鮮艷的五星紅旗,它隨時提醒著我們要為祖國的強盛而努力學習。黑板前面是整齊的桌椅,值日的同學把兩邊的走廊打掃得干干凈凈。教室的兩邊墻上各有幾扇碩大的晶瑩透亮的玻璃窗。

            這就是我的校園,每天我和同學們在這里共同學習一起玩耍,開心極了。我愛我們的校園!

          景色的作文 篇6

            每次放學回家,我都會經(jīng)過這條寬闊的大路。路上來來往往的汽車都急著往家趕。道路兩旁種著高大的法國梧桐樹,筆直的樹干像戰(zhàn)士一樣守在道路兩旁。風一吹,每片法國梧桐樹的葉子都向我點頭。這更增添了道路的熱鬧。

            來到拐角處,就可以看到各種各樣的.美味小吃,真讓人流口水。我最愛這里的炸雞,一下校車我就求媽媽買,真是百吃不厭。

            我真喜歡這條熱鬧的大路!

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