（經(jīng)典）二年級(jí)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
“咔嚓”一聲，一幅惟妙惟肖的剪紙?jiān)诶牙咽掷镎Q生了。
我接過(guò)剪紙，仔細(xì)地端詳了一會(huì)。只見(jiàn)那頭老牛體格健壯，兩只炯炯有神的大眼睛緊盯著那對(duì)好朋友，兩只大耳朵聽(tīng)著那對(duì)好朋友的對(duì)話。那上而粗的'角則朝內(nèi)彎曲著，兩個(gè)好朋友的臉上洋溢著燦爛的微笑，仿佛有說(shuō)不完的開(kāi)心。兩只喜鵲，一只正在牛背上旁若無(wú)人的休息，另一只則朝他們而來(lái)，好像它也想加入這支快樂(lè)的隊(duì)伍。
看著看著，我仿佛身臨其境，烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著，一頭老牛在河邊吃嫩綠的青草，忽然，一個(gè)牧童以矯健的身手，翻上了牛背，搖頭晃腦的哼著小調(diào)。這時(shí)，又一個(gè)牧童路過(guò)，可能因?yàn)樯聿陌。瑹o(wú)論怎么爬都上不去。正當(dāng)那個(gè)牧童垂頭喪氣想離開(kāi)時(shí)，騎在牛背上的那個(gè)牧童伸著手來(lái)并說(shuō)：“我拉你上來(lái)吧！”那個(gè)在牛背底下的牧童臉上立馬開(kāi)心了起來(lái)，在一臂之力下終于上了牛背，他倆一起唱著山歌，臉上都露出了天真無(wú)邪的笑容。這時(shí)，那在牛角上的小鳥(niǎo)似乎也明白了什么，也：“嘰嘰”地叫了起來(lái)，另一只喜鵲見(jiàn)此情形，似乎也想做個(gè)伴奏樂(lè)師，便沖了下來(lái)。
這幅剪紙雖簡(jiǎn)單，但它讓我明白了人與人之間只有互相幫助，才能使關(guān)系更融洽。
二年級(jí)作文 篇2
前幾天，我閑著沒(méi)事干，就自己動(dòng)手做起小發(fā)明——小熱氣球。
我先拿來(lái)一個(gè)吹好的氣球，用繩子綁住氣球口，再用剪刀把一個(gè)少了蓋子的盒子的中心戳出一個(gè)小洞，然后把繩子的另一頭從洞里穿過(guò)去，打一個(gè)結(jié)，這樣，一個(gè)小熱氣球就做好了。我打開(kāi)電風(fēng)扇，把風(fēng)速調(diào)到最大，把我的小熱氣球一放，嘿，小熱氣球借著風(fēng)的`力量懸浮在半空中，一搖一搖地和我打招呼呢！
第一次的小發(fā)明真讓我開(kāi)心！
二年級(jí)作文 篇3
端午節(jié)到了，我起床后，看到媽媽在包粽子，我覺(jué)定跟媽媽包粽子，于是我就跟媽媽過(guò)去包粽子了。
忽然，我在廚房里看到了菠蘿，就問(wèn)媽媽：“媽媽，我可以把菠蘿抱在粽子里嗎？”媽媽回答說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！�
我學(xué)著媽媽的樣子，把竹葉卷成圓筒形的，放上糯米、紅棗、菠蘿，然后用竹葉包起來(lái)，纏上線。一個(gè)粽子就包好了。我和媽媽一會(huì)兒就把粽子包完了，媽媽開(kāi)始煮粽子。
到了中午，粽子煮好了，我非常期待我包的.菠蘿粽子時(shí)什么味道，于是我迫不及待的嘗了一口，還真別說(shuō)，菠蘿粽子還挺好吃的。于是，在端午節(jié)的這天，我發(fā)明的菠蘿粽子我們?nèi)叶挤浅５南矚g。
二年級(jí)作文 篇4
下雨了，在經(jīng)歷了一天一夜沙塵與燥熱之后，沉浸在校訊通博客里，品讀孩子們美文的我，驀地抬頭發(fā)現(xiàn)門(mén)外馬路濕漉漉、黑黝黝，下雨了！
我欣喜地站起身，走出門(mén)外，深深地、緩緩地呼吸，泥土的芳香、清涼的雨絲、新爽的微風(fēng)，縈繞在我周?chē)�，緩緩伸開(kāi)雙臂，慢慢合攏，想把這香氣、這細(xì)雨、這微風(fēng)一攬于懷。當(dāng)雙臂交匯，才發(fā)現(xiàn)我早已被擁入懷中。閉上雙目，任其在周身縈繞。心里默默地說(shuō)：春，你終于來(lái)了。知道嗎？我已在孩子們的博文里聽(tīng)說(shuō)你好久了，我已在心里期待你好久了，我已羨艷你好久了。此時(shí)的春仿佛聽(tīng)到了我的呢喃，斜風(fēng)急爽了，細(xì)雨成線了，空氣更新鮮了，我知道那是春對(duì)我的回應(yīng)。我心里頓時(shí)別無(wú)他想，只是貪婪享受著，仿佛許久不見(jiàn)的老朋友，無(wú)需更多的語(yǔ)言，彼此那么熟悉，那么親近。
睜開(kāi)眼看著路邊光禿禿的槐樹(shù)，不久你就會(huì)抽出新綠的嫩芽了吧，想想公園里的桃花，很快你們就要結(jié)出粉紅的花苞了吧，望望路上的行人，正在準(zhǔn)備換下沉重的冬裝，身著五彩繽紛的美衣裝點(diǎn)春日了吧。
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”盡管我滿心不舍，滿懷不愿，可我知道還有那么多如我一般渴盼你的`人，在張望著、等待著你的到來(lái)。
去吧，去掃盡冬的陰霾，洗凈沙的塵埃，吹融冰冷的河水，喚醒沉睡的花枝。
雨停了，風(fēng)微了，春來(lái)了。
二年級(jí)作文 篇5
今天，動(dòng)物王國(guó)發(fā)出公告將要舉行頒獎(jiǎng)典禮，公開(kāi)對(duì)蠶姑娘進(jìn)行受獎(jiǎng)。動(dòng)物王國(guó)的小動(dòng)物們得知這個(gè)喜事，紛紛奔向大會(huì)堂。
一進(jìn)場(chǎng)就響起隆重的、美妙的、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。這時(shí)蠶姑娘穿了一身雪白的'衣衫，婀娜多姿，像天上仙女一樣緩緩地走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
蜜蜂小姐說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓描述蠶姑娘對(duì)人們的好處�！焙〗銣厝岬卣f(shuō)：“蠶姑娘會(huì)做出美麗的衣裳，冬天人們穿上蠶做的衣裳就不會(huì)凍著了�！甭�(tīng)了蝴蝶的話，小動(dòng)物各個(gè)都要獻(xiàn)上一束鮮花�！鞍察o一下！安靜一下！現(xiàn)在有請(qǐng)螞蟻�！泵鄯渲鞒秩苏f(shuō)。
螞蟻搶著說(shuō)：“蠶姑娘，確實(shí)有做衣裳的本領(lǐng)。她吐的蠶絲經(jīng)過(guò)一部分人類的加工，然后人們就可以穿在身上！”主持人挑著眉毛問(wèn)：“蠶姑娘，是嗎？”蠶姑娘虛心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。臺(tái)下的小動(dòng)物們嘩然：“要給蠶姑娘頌獎(jiǎng)�！泵鄯渲鞒秩艘粨]手，孔雀姑娘拿著一束鮮花、一份獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌獻(xiàn)給了蠶姑娘。臺(tái)下的小動(dòng)物個(gè)個(gè)都露了最美的笑臉，蠶姑娘的臉更紅了，更開(kāi)心了。
主持人開(kāi)心地說(shuō)：“蠶姑娘，以后你要繼續(xù)為人類做貢獻(xiàn)！”蠶姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭。
二年級(jí)作文 篇6
星期天下午，我們?cè)谛〗蹮敉嬗螒颍螒蚪小拔迕粔K”，這個(gè)游戲簡(jiǎn)單有趣，許多同學(xué)一開(kāi)始聽(tīng)到要玩這個(gè)游戲，都激動(dòng)不已，期待著這個(gè)游戲。
“游戲開(kāi)始！”隨著老師的口令聲，我們“嗖”的一聲從座位上飛到了講臺(tái)前。首先我們先圍成了一個(gè)圈，然后開(kāi)始原地轉(zhuǎn)圈。大家都處于警惕狀態(tài)，抿著嘴，小心的走動(dòng)。忽然，老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)，大喊一聲：“3塊5�！鳖D時(shí)，我們男生緊緊地抱在了一起，正好3塊5，可是女生的魔爪也伸了過(guò)來(lái)，拉住顧峰暢，將他拖了過(guò)去。我們男生趕緊拉住他。有的.男生鼓起腮幫，皺著眉頭，大喊一聲：“你們女生好不要臉……”；有的男生張開(kāi)嘴巴，情不自禁地唱起：“拔蘿卜，拔蘿卜……”；也有的男生大叫：“加油！弟兄們，不能犧牲掉顧峰暢。”最后，在我們的不懈堅(jiān)持下，男生最終勝利。
最后一局的戰(zhàn)況也十分激烈，陳佳州的鞋子都在戰(zhàn)亂中被女生脫掉了，他獨(dú)腳站立的樣子讓全班爆笑，一個(gè)個(gè)都笑紅了臉，似乎忘記了比賽。
這么有趣又搞笑的游戲，你還在等什么，快來(lái)加入我們吧！
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