蒲公英作文3篇（熱門）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的蒲公英作文3篇，希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
在一片樹木茂盛的森林里生長著一株美麗的蒲公英。
一天，蒲公英媽媽對孩子們說：“孩子們，你們已經(jīng)長大了，應該到外面去尋找新的家園了，明天就出發(fā)吧。”當天晚上蒲公英媽媽為孩子制作了許多降落傘。
第二天一早，蒲公英們都帶著媽媽做的降落傘出發(fā)了。它們各自向不同的方向飛走了。蒲公英媽媽變得光禿禿的了，很難看。
最小的蒲公英被風婆婆吹到了云姐姐身邊。蒲公英飛呀飛，飛過了小溪姐姐的身子，來到了一座熱鬧的大城市里。遠遠地看見一排整齊的`隊伍，原來是小學生們排著整整齊齊的隊伍去上學了。蒲公英被一個小朋友抓住了它的身體，快被他捏死了，蒲公英苦苦衰求，小朋友終于放了它。蒲公英飛呀飛，飛過了城市。飛過了波濤洶涌的大海，找到了一塊一望無際的田地，它就在這里生根發(fā)芽了。
蒲公英長高了，農(nóng)民伯伯經(jīng)常給它除草、捉蟲、施肥，不讓它受到傷害，好像它是農(nóng)民伯伯的孩子一樣保護它。蒲公英在農(nóng)民伯伯的精心照顧下茁壯成長，生出了許許多多的“小傘兵”。
蒲公英作文 篇2
碧綠的莖，雪白的絨衣透著靜謐與美好——一朵朵蒲公英，在金色的陽光下唱著一支充滿朝氣的歌。
我渴望成為一株蒲公英，沒有煩惱，沒有憂愁。早上迎著太陽歡笑，沐浴著和風，跳一曲華爾茲；午后曬著暖洋洋的日光浴，我可以和朋友們聊聊天；晚上，繁星點點，在輕柔月光的籠罩下，我安然入睡。我用自己裝扮著大地，讓大地更添一抹色彩，更多一道風景，日子簡單，卻也美好。
在一個晴朗的.天氣里，我收拾好行裝，背著我的“小傘”去旅行啦！
路上的風景是那么美，如鏡子般清亮的湖面上映著夢幻般藍色的天空。碧柳那一頭柔順的綠發(fā)在微風中輕輕搖擺，顯得分外的寧靜，美好。偶有陣陣輕風吹過，柳絮便紛飛而起，搖曳，飄蕩，如同一個個小精靈在空中舞蹈，她們在向我打招呼呢！
揮手作別熱情的柳絮，我繼續(xù)遠行。暖風輕撫我的臉龐，將我送上高空。遠處奔來一群可愛的身影，他們開心地叫著：“蒲公英，是蒲公英！”我也被他們純真無邪的笑容感染，緩緩地在空中舞動起來。
蒲公英，我童年的夏天，也是那小小的蒲公英陪伴我度過的。輕輕吹一口氣，雪白的小傘在空中飛舞起來，旋轉(zhuǎn)著，飛揚著，飄散著……門前那片如夢如幻的蒲公英，記載著童年的歡笑，我的思緒，也與那小傘一般，飄向遠方……
蒲公英作文 篇3
我是一株蒲公英，我生活在一條小溪邊。
我的葉子像一棵棵圣誕樹，它們圍繞著我的花莖生長，忠實的守護著我，陪我說話，當我熱的時候，它們就給我扇風，可好了！
我的莖是空心的，別看它空心，卻可以頂起我的花呢！
我的花可漂亮了，它像一個貴夫人，早上羞答答的閉門不見，中午才張開曬日光浴，晚上又閉起來睡美容覺。所以它才會那么美麗動人：小小的花瓣黃的耀眼，整體像個金盤子，可漂亮了！
我很喜歡和蜜蜂玩，蜜蜂只要飛進我的花蕊采蜜，我就把花閉上，要蜜蜂講一個故事才放它出來，我還喜歡看蝴蝶姐姐跳舞；和小魚玩做迷藏，可好玩了！
有一天，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)我的花變樣了，沒過幾天取而代之的就是一個白絨球。我問蝴蝶姐姐：“蝴蝶姐姐，我的花兒哪去了？”“這就是你的花�！彼噶酥肝业陌捉q球，“它只是變成了你的.“旅行傘”，今天風姐姐會開著她的特快列車帶你走的，你在溪谷站下車，那可美了！”
“嗚嗚”風姐姐的列車到了，“有誰要上車嗎？”風姐姐問，“我！”我興奮地說�！吧宪嚢桑 憋L姐姐一揮手，我就上了車，車開了，我望望上面，藍藍的天空襯著一朵朵白云，再看看腳下，一棵棵樹木遮蔽著奔騰的河流，可壯觀了！
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