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          難忘小學(xué)生活的作文

          時(shí)間:2024-06-03 13:03:42 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

          難忘小學(xué)生活的作文集合(6篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的難忘小學(xué)生活的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          難忘小學(xué)生活的作文集合(6篇)

          難忘小學(xué)生活的作文 篇1

            過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧被初陽(yáng)蒸融了;一轉(zhuǎn)眼,就要離開這個(gè)美麗的校園了,離開我可愛的同學(xué)了,離開我敬愛的老師了。

            回憶往事,有許多美好的事情在我身邊徘徊。

            例如:和同學(xué)在一起嬉戲時(shí);聽老師講課時(shí);跟同學(xué)和老師議論問題時(shí);這些都使我對(duì)同學(xué)戀戀不舍!

            英語(yǔ)課上,我們班的于洋和王萌搞的課堂雞犬不寧?墒窃诨@球他們兩的矯健步伐,精湛的球技,不得不讓同學(xué)們豎起大拇指。

            課間,操場(chǎng)上打籃球的'打籃球,打乒乓的乒乓,井然有序。

            腦海里回憶這一切,心里又開始酸酸的了。

            天下沒有不散的宴席。只要我們心是在一起的,分離了又有什么關(guān)系呢?

          難忘小學(xué)生活的作文 篇2

            時(shí)間的輪齒總是轉(zhuǎn)得飛快,長(zhǎng)大仿佛是一夜之間。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快畢業(yè)了,現(xiàn)在回想起來剛?cè)胄r(shí)的我還是一個(gè)天真、可愛、懵懂的小女孩,做什么事都需要媽媽的幫助,離開媽媽一分鐘都不行,所以上一年級(jí)的時(shí)候可以說是天天哭,這時(shí)就會(huì)有你們我的好姐妹們來安慰我。

            和你們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許許多多的事情,走過了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,還記得上4年級(jí)的時(shí)候,那一年琛琛的媽媽想讓她去上舞蹈學(xué)院所以決定讓她轉(zhuǎn)學(xué),那一天阿姨請(qǐng)我們?nèi)コ燥,琛琛的話音剛落我的眼淚就流了出來。隨后小姐妹們也跟著哭了起來。

            邊哭邊向琛琛走去,我們抱在一起邊哭嘴里邊說著‘’琛琛你不要走行不行,我們小姐妹組合不能少一個(gè)人,你走了我們這個(gè)組合就沒有了!苍S是阿姨是為我們這深深地友誼所感動(dòng)了,那一年琛琛沒轉(zhuǎn)走,以后也沒有,就這樣我們小姐妹組合保住了沒有散。

            我們深厚的友誼是不能用任何的`東西來衡量的。

            感謝這一路走來有你們的陪伴,我的小學(xué)生活才能這么的豐富精彩。是你們?cè)陉P(guān)鍵的時(shí)候幫助我,陪我哭、陪我笑、陪我瘋、陪我二。

          難忘小學(xué)生活的作文 篇3

            時(shí)光飛逝,似乎只是一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年的生活就快要?jiǎng)澤弦粋(gè)句點(diǎn),拿起筆,“難忘的小學(xué)生活”幾個(gè)普通的漢字,卻勾起了太多的記憶,一幕幕鮮活的往事仿佛電影中的慢鏡頭,徐徐地,從容不迫 地展現(xiàn)在我的眼前。

            如果說小學(xué)六年是我人生中的一段旅程,那我這六年是多彩的,絢麗的學(xué)習(xí)生活鋪滿了前行的路,讓六年中的每一天都是豐盈的,如果說小學(xué)六年是我人生中的一段故事,那我這六年的故事是特別的,有一個(gè)故事的結(jié)束,又有另一個(gè)故事的.重啟,每一個(gè)故事都充滿了美好的回憶!

            我的小學(xué)生活有許多難忘的記憶,而最難忘的還是轉(zhuǎn)學(xué)的經(jīng)歷,五年級(jí)下學(xué)期我轉(zhuǎn)學(xué)來到現(xiàn)在的班級(jí),曾經(jīng)我是萬(wàn)般不情愿的,當(dāng)媽媽平靜的告訴我轉(zhuǎn)學(xué)的消息時(shí),仿佛一聲炸雷從我的腦中轟然響起,我不愿離開朝夕相處的同學(xué)老師,不愿進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,那個(gè)夜晚是憂傷的,我一個(gè)人偷偷的躲在被窩里哭泣,想到新的同學(xué),新的老師,未知的新生活我就惶恐不安,“我會(huì)被接納嗎”?“未來的一年多,我會(huì)孤單的度過吧?”帶著最深的疑惑,我來到現(xiàn)在的集體,推開教室門的一瞬間,迎接我的是一張溫和的笑臉,微卷的秀發(fā),清瘦的面容,與生俱來的親切似乎讓我的心平靜了許多。

            “你好,我是班主任李老師,歡迎你來到五年四班這個(gè)集體”,來給大家做個(gè)自我介紹好嗎?我局促的站在講臺(tái)上,惶恐似乎又向我襲來,空氣中到處彌漫著緊張與不安的情緒,不敢抬頭,只是微微的抬起眼睛,映入眼簾的卻是一雙雙明亮的眼睛,他們友好的注視著我,我的不安似乎一下子被抽離出身體,我大聲而清晰的說:大家好,我叫xx。隨著我的話音剛落,熱烈的掌聲在我耳邊響起,一張張笑臉象世間最美麗的花兒一樣,盛開在我的眼前,一股甜蜜的滋味瞬間涌上心間,我好像開始喜歡上五年四班這個(gè)溫暖的集體了!下課鈴聲一響起,我立刻被包圍了起來,“你從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來呀”?“你好,xx,你有需要幫助的事情可以找我!”“煊妮,一會(huì)兒午飯,我?guī)闳ナ程煤貌缓?”那一天,我似乎變成了萬(wàn)眾矚目的公主,同學(xué)們爭(zhēng)搶著向我展示他們的熱情,而我浸泡在愛與關(guān)心中,一點(diǎn)點(diǎn)遺忘了起初的不安,焦慮,在同學(xué)們的幫助下,我迅速的熟悉著新的校園,xx宇這個(gè)美麗的校園用它寬厚的臂膀接納著我這個(gè)初來乍到的新生,食堂,圖書館,操場(chǎng),教室,我象自由的鳥兒飛翔在xx宇這片自由的天空,后來我才知道,為了讓我盡快的適應(yīng)新集體,班主任李老師在我來的前一天已做了許多的安排,為我安排好座位,甚至安排好幾個(gè)女孩子做我的好朋友,兩個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一樣,各科老師們又利用課余時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)沒學(xué)的功課,原來媽媽說的是對(duì)的,我沒有失去什么,相反,因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué),我在小學(xué)六年中,收獲了雙倍的愛與友誼,收獲了雙倍的師生之情……

            如今,小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們就要畢業(yè)了,心里的傷感總是一波波翻滾,太多美好的往事煎熬著記憶,我輕輕的把小學(xué)六年的難忘鎖在記憶的扉頁(yè)里,它雖匆匆,卻永遠(yuǎn)刻骨難忘……

          難忘小學(xué)生活的作文 篇4

            樹蔭下的游戲、操場(chǎng)間的歡聲笑語(yǔ),還有那國(guó)旗下鮮艷的紅領(lǐng)巾。這些都是我對(duì)小學(xué)最美好的記憶的一部分?上乱呀(jīng)不復(fù),我們?cè)谶@里待了六年,學(xué)了六年,也玩了六年,這里是我們除家以外最熟悉的地方!在這六年里我看著我們學(xué)下發(fā)生了許多的變化,卻也有許多的人依舊在那。學(xué)校大門的保安還是那位叔叔,但是大門卻換了幾次模樣。校門口最熟悉的小賣部老板雖然還是那位阿姨,但是周圍卻多出了其他許多新的店鋪。我們教室的老師依然還是您,但是以后坐在教室里的學(xué)生們,就不會(huì)再是我們了。

            回想起我們的過往,每天早早的收拾書包,對(duì)著鏡子戴好紅領(lǐng)巾,吃完早飯后匆匆的從家里感到學(xué)校,邊交作業(yè)邊慶幸著自己昨天已經(jīng)寫完了所有的題目,在下課的時(shí)候和同學(xué)們聚在一起游戲或者是討論著昨天的游戲和動(dòng)畫,歡快的一天就會(huì)這樣過去。我本以為這樣的日子會(huì)一直持續(xù)下去,但是時(shí)間卻從來不會(huì)為了我們的愿望而停下它的腳步,就在這樣簡(jiǎn)單卻快樂的日子里,我們長(zhǎng)大了,畢業(yè)了!

            在一開始我們還沒有理解到畢業(yè)的意義,以為只是一場(chǎng)普通的假期,以為在期末考試完后等著我們的'是一場(chǎng)快樂的暑假,但是卻不想我先迎來的卻是一場(chǎng)悲傷的離別。那天我們知道了自己將會(huì)分離,看著已經(jīng)坐了好幾年的位置,看著旁邊已經(jīng)成為密友的同桌,看著我們的教室。我實(shí)在是萬(wàn)分的不舍。本來開心的在每個(gè)新的年級(jí)就將教室往上搬一樓,卻不想到了最頂樓的時(shí)候,雖然能在這里看到全校的風(fēng)景,但是卻也是最后的風(fēng)景了。我們?cè)诋厴I(yè)前的最后一天,都去了自己最習(xí)慣的“地盤”,和自己最熟悉的同學(xué)做了最后的離別。但我就待在教室里,和我最好的朋友聊著天,玩著游戲,就像我們只不過是普通的放學(xué)回家,就像我們?cè)诩倨诨貋砗筮會(huì)再回到這里一樣。但是我們都知道那是不會(huì)發(fā)生的了。我最后才走,看著空蕩蕩的教室,覺得自己的心也一樣空蕩蕩的,再次站在教學(xué)樓的最高處看了一眼我們的學(xué)校,我摘下了已經(jīng)戴了六年的紅領(lǐng)巾,在今后,我就不再需要戴著它了,我,已經(jīng)畢業(yè)了!

          難忘小學(xué)生活的作文 篇5

            時(shí)間就像流水一般隨著歲月的流逝飄然而去,一轉(zhuǎn)眼六年過去了,我馬上要畢業(yè)了。將要離開與我形影不離的同學(xué),離開已經(jīng)生活了六年的校園,與伙伴們玩耍的身影,此時(shí)此刻已清晰地印在我的腦海里,在校園里生活的一幕幕也會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記于心。

            忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的'諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。

            忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;厥滓酝,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前,多么值得回憶的昨天?/p>

            忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓做操;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一。仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。

            多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

          難忘小學(xué)生活的作文 篇6

            時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,回想起來就象是昨天發(fā)生的事一樣。這里有我深愛著的老師,有我不愿舍棄的同學(xué),有師生之間的情誼,有同學(xué)之間的友誼,有......

            媽媽常對(duì)我提起我剛剛上學(xué)時(shí)的情景,她說那時(shí)的你們只覺得比地面高不出多少,可還得背上一個(gè)幾乎與自己差不多大小的大書包,手拉著手走進(jìn)校園,當(dāng)時(shí)的你們對(duì)學(xué)校充滿了渴望與陌生,既有對(duì)知識(shí)的渴望又有對(duì)周圍環(huán)境的恐懼。那時(shí)我們這一群無(wú)知小孩子讓我們老師操碎了心,張老師每天都是啞著嗓子回的,在她的諄諄孝導(dǎo)下我們懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的'道理。

            上小學(xué)二年級(jí)后直到五年級(jí)我們和老師之間除了是師生關(guān)系外又多出了尊敬和依戀。沒有老師們的教育我們這些小樹就不會(huì)成材,就不會(huì)成為祖國(guó)的希望,我們就象一棵小樹,老師要不停地削去我們身上多余的枝丫,我們才能成長(zhǎng)為棟粱。

            現(xiàn)在我們是小學(xué)六年級(jí)了,馬上就要知?jiǎng)e我的母校了,想起來更加的不舍。六年的小學(xué)生活,老師,同學(xué),我愛你們,我不想長(zhǎng)大......

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