- 相關(guān)推薦
“亡羊補(bǔ)牢”的啟示修改稿
“亡羊補(bǔ)牢”這則寓言講的是：古時(shí)候，有一個(gè)人買了許多的羊。于是，他把這些羊圈在羊圈里。羊圈壞了，生個(gè)洞，他沒(méi)有馬上把羊圈修補(bǔ)好。
結(jié)果，晚上跑了一只羊一第二天當(dāng)他發(fā)現(xiàn)少了一只羊后，依舊沒(méi)有把羊圈補(bǔ)好。到了晚上，又有幾只羊跑了。這時(shí)，他才意識(shí)到應(yīng)該修補(bǔ)羊圈，此后他再?zèng)]有丟失羊。
這則寓言用來(lái)比喻出了問(wèn)題后，只要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救，可以防止再受損失。我覺(jué)得這則窩言對(duì)搞好我們的學(xué)習(xí)很有幫助�，F(xiàn)在，我們上了初三，面臨著中考。
就在中考前的這段時(shí)間內(nèi)，我們要對(duì)初中學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這時(shí)，一些知識(shí)中的漏洞都會(huì)顯露出來(lái)。
于是，他們有的人及時(shí)復(fù)習(xí)，把漏洞補(bǔ)上了；相反，有的人卻說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，到中考前再補(bǔ)吧，還來(lái)得及”。這樣，他們之間的距離拉大了。及時(shí)補(bǔ)漏的人，學(xué)習(xí)有了明顯進(jìn)步，而那些等待來(lái)日再補(bǔ)的人，差距拉得越來(lái)越大，學(xué)習(xí)也就跟不上了。
可見(jiàn)，遇到問(wèn)題就應(yīng)當(dāng)馬上補(bǔ)救，絕不能拖拖拉拉，等待明天。記得，有一次物理考試，我對(duì)影子的形成沒(méi)有回答正確，結(jié)果被扣了分。放學(xué)后，我又沒(méi)有及時(shí)對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行復(fù)習(xí)。
我認(rèn)為，考過(guò)一次這道題，下次不會(huì)再考了，等期中考試前再說(shuō)吧。沒(méi)想到，第二節(jié)物理課，老師又考了這道題。結(jié)果我又答錯(cuò)了。
從此，我認(rèn)識(shí)到，只要有了漏洞就要及時(shí)補(bǔ)上，決不能拖拉。許多老師都教育我們，要及時(shí)查缺補(bǔ)漏，縮短差距。而有的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)不太好，就說(shuō)：“反正現(xiàn)在快中考了，差距那么大，哪里還追的上呢？
于是他們干脆就不補(bǔ)了，等考試時(shí)混個(gè)及格就行了。可我要說(shuō)，即使差得很多，現(xiàn)在補(bǔ)也還來(lái)得及，只要有恒心有毅力就必能后來(lái)居上。上初三后，多了一門新課—化學(xué)。
開(kāi)始，我學(xué)得十分糟糕，第一次考試險(xiǎn)些不及格。后來(lái)期中考試也很不好，只得了85分。班里比我考得好的人有很多。
可我并沒(méi)有泄氣，及時(shí)地把前面學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)不足都給補(bǔ)上了，并且，每天都要復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)化學(xué)。終于，經(jīng)過(guò)我的努力，化學(xué)成績(jī)有了飛躍。第二章的單元側(cè)驗(yàn)得了班里第一，在化學(xué)用語(yǔ)競(jìng)賽中也取得了好成績(jī)。
可見(jiàn)，我們從現(xiàn)在就開(kāi)始補(bǔ)漏洞并不晚，只要努力，一定會(huì)有很大進(jìn)步。由此，我想到，我們不僅現(xiàn)在需要做到及時(shí)改正缺點(diǎn)，而且，在將來(lái)的工作生活中也要爭(zhēng)取做到這一點(diǎn)。這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，不斷提高。
所以說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢，擾未為晚”。
【“亡羊補(bǔ)牢”的啟示修改稿】相關(guān)文章：
“亡羊補(bǔ)牢”的啟示作文04-07
亡羊補(bǔ)牢新傳02-25
改寫《亡羊補(bǔ)牢》02-20
亡羊補(bǔ)牢教學(xué)設(shè)計(jì)02-09
亡羊補(bǔ)牢的故事作文精選10-03
亡羊補(bǔ)牢看圖作文10-21
亡羊補(bǔ)牢的歷史典故10-03
亡羊補(bǔ)牢的思考作文10-08
亡羊補(bǔ)牢寓言作文09-11