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          奉獻(xiàn)的作文

          時(shí)間:2024-06-03 09:12:26 奉獻(xiàn) 我要投稿

          奉獻(xiàn)的作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          奉獻(xiàn)的作文

          奉獻(xiàn)的作文 篇1

            樹(shù)枝抖動(dòng)著金色的葉子,沙沙,沙沙。

            樹(shù)根邊蕩漾著金色的海洋,沙沙,沙沙。

            這,可不是秋天的足跡?

            你瞧,秋風(fēng)吹過(guò),那依偎在大樹(shù)上的秋葉緩緩地飄落,像一只只翻飛的黃蝴蝶,像一葉葉金色的小舟,像一朵朵輕盈的雪花,悠悠的,輕輕的,美美的,在空際中劃過(guò)一圈圈生命的軌跡。就是那么不經(jīng)意的動(dòng)作,卻舞出了風(fēng)姿,舞出了韻味,舞出了活力。殘缺的衣角,遮不住耀眼的金光;樸素的背景,擋不住優(yōu)美的華爾茲,是多么的真切,又是多么的虛幻。

            你看,地上處處盛開(kāi)著金色的花,一叢叢、一簇簇、一片片,密密匝匝地躺在那里,是在熱鬧地說(shuō)著什么,是在激動(dòng)地跳著什么,還是在輕輕地唱著什么?那可愛(ài)的模樣,讓人不忍心從上面走過(guò),不忍心讓它變成碎片飄飛,不忍心讓它發(fā)出“嘎吱嘎吱”的'響聲,只愿默默地看著這金色的小路,會(huì)心一笑。

            一陣“滋滋滋”的聲音把我拉出想象。抬頭一看,竟是正忙碌工作著的電鋸。原來(lái)一群工人正在搶修馬路。已是傍晚了,瑟瑟的秋風(fēng)讓歸途中的人們不由地加快了腳步,可我卻依稀看到汗珠從他們的鼻尖滑落,黝黑的臉龐竟也映出金色的黃暈,依然那么賣力地鉆著孔,鋪著路……

            第二天清晨,路面已經(jīng)煥然一新,車還是那樣駛過(guò),人還是那樣走過(guò),可又有誰(shuí)看到這路面背后的辛苦?在那寒冷的夜晚,工人們選擇了無(wú)聲的奉獻(xiàn),為家人,也為城市;在那漫長(zhǎng)的秋季,秋葉們選擇了無(wú)私的給予,為大樹(shù),也為秋天。

            沙沙,沙沙……

          奉獻(xiàn)的作文 篇2

            愛(ài),能夠使人變得快樂(lè);愛(ài),能夠使人間充滿真情;愛(ài),能夠使人的心變得暖暖的;愛(ài),能夠使人從絕望中走出來(lái)……

            仔細(xì)聽(tīng),什么聲響,“哦,原先是我家樓底下有人在唱歌呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。但是,我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲,還是跑了下去。一看我才明白,原先是幾個(gè)殘疾人手中拿著話筒,跟隨者播放的樂(lè)曲,唱起了歌,看著殘疾人的神情,我心里暗暗想到:“這幾個(gè)人雖然殘疾了,但他們還是微笑地應(yīng)對(duì)生活,真樂(lè)觀!”

            這時(shí),突然有一個(gè)年輕人,他掏出了錢,立馬走到箱子面前,輕輕地玩著腰投了進(jìn)去。這時(shí),正在唱歌的人便停了下來(lái),連聲說(shuō):“多謝,多謝……”雖然年輕人投了錢,殘疾人說(shuō)了幾句感恩的話語(yǔ),但是我想年輕人必須會(huì)感到很快樂(lè),因?yàn)樗M了自我的潛力,獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。

            緊之后,人越來(lái)越多,小孩幾乎都對(duì)自我的.父母說(shuō):“爸爸(媽媽)我要捐錢!”老年人也情不自禁地走了上去,捐出了自我的零花錢。我被這樣的場(chǎng)景感動(dòng)了,便掏出了自我僅有的5元錢,悄悄地走到箱子旁,把錢投了進(jìn)去……

            世界上處處都充滿了愛(ài)。只要你有一雙慧眼,必須能夠發(fā)現(xiàn);只要你有一顆善良的心,必須能夠感受到幫忙別人帶來(lái)的快樂(lè);只要你有一顆感恩的心,必須能夠感受到愛(ài)帶來(lái)的溫暖……

          奉獻(xiàn)的作文 篇3

            "紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。"每當(dāng)念起這首詩(shī),我的思緒都會(huì)被拉回那個(gè)艱苦卓絕的時(shí)期。

            "五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。"長(zhǎng)征的環(huán)境惡劣無(wú)比。二萬(wàn)五千里的征途,渡過(guò)了千山萬(wàn)水。紅軍們四渡赤水河、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋......這些在我們?nèi)缃窨磥?lái)幾乎是不可能完成的任務(wù),他們卻依靠著赤腳鐵拳戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)"攔路虎",這是怎樣一種勇往直前的精神呀!

            "金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。"一位13歲的小紅軍小蘭在過(guò)橋時(shí)為照顧一位傷員,不慎把自己唯一的干糧掉進(jìn)了河中被水沖走了。為了不讓大伙兒擔(dān)心自己,她裝成沒(méi)事發(fā)生一樣,靠著自己悄悄摘下的野菜度過(guò)了一段時(shí)間?蓵r(shí)間一長(zhǎng),她的身體經(jīng)不住這般折騰,垮了下來(lái)。在護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)她包中"干糧"的事后,大伙兒才知道了事情的真相,于是都自愿分出糧食來(lái)給小蘭。

            無(wú)論要經(jīng)歷怎樣的'"鐵索寒",都架不住有"人心暖"呀!小蘭在沒(méi)有糧食之際,寧愿自己多吃點(diǎn)苦,也不愿讓戰(zhàn)友有負(fù)擔(dān)。而她的戰(zhàn)友們?cè)诼?tīng)說(shuō)了這件事后,也慷慨解囊,沒(méi)有半點(diǎn)獨(dú)享的念頭。在最艱苦的環(huán)境下還能堅(jiān)持住自己的初心,著實(shí)是難得可貴的呀。

            "更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。"1936年10月,紅軍的長(zhǎng)征結(jié)束了。正如后人所評(píng)價(jià)的那樣,"長(zhǎng)征是人類歷史上艱苦奮斗精神的楷模"。一條條波濤洶涌的大河,一座座巍然聳立的雪山,一片片茫無(wú)涯際的草地......紅軍踏過(guò)去了,他們堅(jiān)韌不拔地踏過(guò)去了!

            我眼中的長(zhǎng)征,正是如此。紅軍們?cè)谝环D苦卓絕中鍛煉出了眾志成城、前赴后繼的大無(wú)畏英雄氣慨。長(zhǎng)征無(wú)疑是極其艱苦的,但奔赴在這條路上的,是百折不撓的紅軍們。是他們,為這條荊棘之路徒增了一股暖流;是他們,為中華的興起奉獻(xiàn)了自己的一份力!

          奉獻(xiàn)的作文 篇4

            愛(ài)的奉獻(xiàn)

            “愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成了黑夜!贝壬浦異(ài)正如晨光中的水滴,晶瑩璀璨,彰顯著生命的博愛(ài)和人性的善良。

            因?yàn)閻?ài),流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài),疲憊的靈魂才能活力如初。在北京首鋼體育館里那馳騁賽場(chǎng)奮力拼殺的姚明,他正是這場(chǎng)慈善義賽的發(fā)起人,他將比賽的收入逾千萬(wàn)全部用于慈善。當(dāng)國(guó)家危難之時(shí),他奮勇當(dāng)前捐巨款,拍公益廣告,成立“姚基金”募捐善款,并且熱衷環(huán)保事業(yè)。這位“東方小巨人”的心時(shí)時(shí)在為喜愛(ài)他的球迷而跳動(dòng),為普通民眾而跳動(dòng),他所呈現(xiàn)的事成功者的良知,是體育明星的公益心。是回饋社會(huì)的慈善大愛(ài)。這慈善之愛(ài)就像那清雅的茉莉,長(zhǎng)于心田,播散愛(ài)的.希望。

            “愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命便能欣欣向榮!辫蟾哌@一句話道出了愛(ài)的真諦。慈善“瘋子”陳光標(biāo),從高調(diào)宣布“裸捐”到陷入媒體的集體質(zhì)疑,從“中國(guó)首善”到被指責(zé)為“暴力慈善”,陳光標(biāo)的慈善之路充斥著質(zhì)疑和批判,面對(duì)網(wǎng)上和社會(huì)上鋪天蓋地的質(zhì)疑,他始終沒(méi)有忘記慈善的諾言。始終站在輿論的風(fēng)口浪尖堅(jiān)持他的慈善事業(yè)。他之所以置輿論和爭(zhēng)議于不顧,關(guān)鍵的事他有一顆真正想做慈善的心,盡管他的行為有些高調(diào),但他的心卻是實(shí)實(shí)在在的。這慈善之愛(ài)正如山澗的清泉,孜孜不倦地給予希望。

            追求生命的圖騰,激昂生命的斗志,讓陷入困境的堅(jiān)強(qiáng),給遭遇挫折的人希望;粲|先生為各地教育、醫(yī)療等方面捐贈(zèng)巨資,造福了千萬(wàn)百姓;李嘉誠(chéng)先生為災(zāi)區(qū)設(shè)立教育基金的高尚情操令人心生敬仰;邵逸夫先生為大陸教育創(chuàng)辦“邵逸夫獎(jiǎng)”,散盡千金濟(jì)學(xué)子。“取財(cái)有道,還富于民”,他們不是守財(cái)奴,他們懂得財(cái)富的真正意義與價(jià)值,他們踐行著兼濟(jì)天下的慈善之道,為人們帶來(lái)了無(wú)限的力量。這慈善之愛(ài)正如蓮花成的精靈,乘著清幽風(fēng)兒,送來(lái)蓮花般的淡雅芬芳。

            人生是一趟苦旅,用愛(ài)的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們共同的歡笑。捧一縷陽(yáng)光,讓溫暖的慈善之愛(ài)灑滿世界的每一寸土地,讓我們用愛(ài)拭去冷漠,用心溫暖彼此,點(diǎn)亮人生。

          奉獻(xiàn)的作文 篇5

            記得在我兩歲左右,媽媽由于忍受不了沉重的經(jīng)濟(jì)壓力,離家出走,從此再也沒(méi)有回來(lái)。爸爸不得不常年外出打工,掙錢還債、維持一家人的生活。從此我被寄居在姑姑家上學(xué)一直到現(xiàn)在。

            昨天,我背著書包急匆匆的去上學(xué),到了學(xué)校,我把書包放下不一會(huì),就聽(tīng)到有人議論可能要下雨了。我朝外望去,外面黑沉沉的。心想,今天莫非真要下雨?完了,我走的時(shí)候,天空并沒(méi)有暗下來(lái),所以我就沒(méi)帶傘,今天放學(xué)了我該怎么回家呀?我一下著急起來(lái)。

            “叮鈴、叮鈴”上課了,我坐在教室里,心里怎么也無(wú)法平靜,滿腦子都是傘、傘、傘,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,下課了。就這樣,一節(jié)課一節(jié)課地上完了,到了最后一節(jié),我看到窗外的雨還在像線一樣地下,而且越下越大。

            終于放學(xué)了,有好多家長(zhǎng)都等在大門口給同學(xué)們送傘送雨鞋,接孩子回家,我在人群中尋找,希望能找到姑姑的'身影。可是我突然想起:姑姑昨晚說(shuō)今天去我大爹家?guī)兔,不可能?lái)了?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都走光了,最后只剩下我一個(gè)人,怎么辦?怎么辦?要不要去向老師借把傘?要不我就冒雨回家?正在我焦躁不安時(shí),忽然聽(tīng)到背后一個(gè)熟悉的聲音叫我。一回頭,啊,原來(lái)是姑姑給我送傘來(lái)了。我一頭撲進(jìn)姑姑的懷里。姑姑累得氣喘吁吁,我都聽(tīng)見(jiàn)了她“咚咚咚”的心跳聲。我問(wèn)姑姑:“您不是說(shuō)今天去給我大爹幫忙嗎?”姑姑撫摸著我的頭笑著說(shuō):“下雨了我們就回來(lái),走,趕緊打上傘,回家吃飯”。回到家里,我看到姑姑頭上被雨淋濕了。不,那不是雨水,是汗?jié)竦模?/p>

            姑姑,您不但要照顧自己的兩個(gè)孩子,還要照顧我,您太辛苦了。等我長(zhǎng)大以后,一定好好孝敬你!

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