[合集]科技的利與弊作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的科技的利與弊作文，歡迎大家分享。
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科技的利與弊作文1
你們想過(guò)嗎？如果以后科技發(fā)展是利大還是弊大？老師今天就讓我們展開(kāi)了一場(chǎng)科技發(fā)展利與弊的辯論會(huì)。
我們分成了兩隊(duì)，正方有我、鄧佳琦、鄧奇樂(lè)、龔致霖。反方有陳恒俊、周林、袁智、陳宇翔、張一馳。
隨著老師一聲令下，辯論會(huì)開(kāi)始了。反方開(kāi)始發(fā)言。陳恒俊說(shuō)：“科技發(fā)展弊大，因?yàn)橐院笃?chē)越來(lái)越先進(jìn)，可能汽車(chē)會(huì)撞車(chē)�！�
正方龔致霖馬上搶答道：“就算汽車(chē)越來(lái)越先進(jìn)，科技發(fā)達(dá)就可以發(fā)明一種撞毯。如果汽車(chē)要撞的時(shí)候，這種毯子就變出來(lái)，汽車(chē)就不會(huì)撞了�！蔽覀冋f(shuō)得對(duì)方啞口無(wú)言。這一局正方勝。
辯論會(huì)進(jìn)入下一局。正方鄧佳琦說(shuō)：“我們現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，醫(yī)療條件越來(lái)越先進(jìn)，病人救活的可能性越來(lái)越大。”反方陳恒俊就說(shuō)了：“雖然我們的醫(yī)療越來(lái)越發(fā)達(dá)，可是有一些醫(yī)院，本來(lái)醫(yī)藥只要一百元，這些黑心醫(yī)院要上千上萬(wàn)元錢(qián)。還有一些黑心醫(yī)院賣(mài)病人的腎。”這一輪反方獲得了這局的勝利。
第三局是反方先說(shuō)，周林發(fā)言：“我們的科技發(fā)達(dá)，但是有一些工廠污染了環(huán)境，所以科技發(fā)展弊大�！蔽荫R上反駁：“我們可以發(fā)明一種吸污染物的機(jī)器�！弊詈笪覀儍申�(duì)平分秋色，不分上下。
我明白了：科技發(fā)展確實(shí)給人類(lèi)的生活帶來(lái)了便利，如果人的`道德跟不上科技發(fā)展的速度，對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)就是一種災(zāi)害。
科技的利與弊作文2
隨著現(xiàn)代生物科技的發(fā)展，我們的生活也越來(lái)越完美科技也起來(lái)越發(fā)達(dá)，可是也存在一些弊的問(wèn)題。今日，教師讓我們展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會(huì)，但我還是覺(jué)得利大于弊，所以我當(dāng)了利（正）方者，教師是裁判。
辯論正式開(kāi)始。首先由我方張優(yōu)說(shuō)：“現(xiàn)代的科技發(fā)展起來(lái)越發(fā)達(dá)，生活越來(lái)越完美，我們能吃上現(xiàn)代的優(yōu)大米，有了汽車(chē)電燈�！狈捶饺藛T郭潤(rùn)芳站起來(lái)說(shuō)；“可是，此刻也有些廢水污水排到農(nóng)田里，有些水稻已經(jīng)受了污染；汽車(chē)、電燈都要很特殊的材料，所以我們國(guó)家的很多礦產(chǎn)品很浪費(fèi)�！蔽曳降男礻狭终f(shuō)：“此刻的科技發(fā)展，大家吃的大米全都是經(jīng)過(guò)安全檢查才在市場(chǎng)上賣(mài)的，保證了人們的'食品安全；并且現(xiàn)代有了造紙術(shù)，讓我們能更好地學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)�！狈捶降闹於撮w站起來(lái)說(shuō)：“此刻的紙大家都很浪費(fèi)，總是扔得哪里都是，此刻就是因?yàn)橛辛嗽旒埣夹g(shù)，加上大家的浪費(fèi)，根本就是在破壞森林咞！還有此刻的天氣變暖，使海平面上升，日本都快要淹沒(méi)啦！”曹一喆說(shuō)；“不要為日本著想，此刻科學(xué)家們也都想方設(shè)法地去補(bǔ)救。前一次的陽(yáng)光少年報(bào)上還說(shuō)了，全國(guó)要花幾十上億去讓南極與北極凍起來(lái)，把海水抽撒到空中，再用機(jī)器將變成雪花落下來(lái)，雖然要花點(diǎn)時(shí)間，但總比讓它化下去的好啊！”然后班里你一句我一句的，大家為此事?tīng)?zhēng)吵不休。這時(shí)，教師進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會(huì)并沒(méi)有辯出勝負(fù)，有利也有弊，只能等你們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為我們的社會(huì)去創(chuàng)造出更高的科技技術(shù)，讓利更大些吧！
本次辯論會(huì)上，同學(xué)們都唇槍舌戰(zhàn)、劍拔弩張直射中心，但并沒(méi)有分出勝負(fù)，所以我們以后要好好學(xué)習(xí)，就如教師說(shuō)的那樣，將來(lái)發(fā)明出更多利的產(chǎn)品。
科技的利與弊作文3
看到這個(gè)題目，于我，一個(gè)70后的“考生”，我迷糊了。有意義嗎？這個(gè)問(wèn)題，或是說(shuō)這個(gè)題目。它簡(jiǎn)直就像我剛飯后碰見(jiàn)一位熟人，問(wèn)“你吃了嗎？”，對(duì)方百之九十上的會(huì)答“吃了”。當(dāng)然，這是兩碼事，書(shū)信，你想被替就替，想寫(xiě)就寫(xiě)。總的來(lái)說(shuō)，不用。至少于我。如果，答案能YES就滿分的話，相信閱卷老師看了我以下之后，”O(jiān)K“。
科技，這是一個(gè)多么高深的詞啊，一般的人還真不太懂，說(shuō)不出個(gè)一二。但我們現(xiàn)在的生活與科技息息相關(guān)。不論農(nóng)村、城市，文盲或知識(shí)最淵博的人士，誰(shuí)沒(méi)享受科技帶來(lái)的利益？也許他們并不知道或不懂鄧爺爺說(shuō)的“科技是第一生產(chǎn)力”。老師，你不可否認(rèn)吧，你現(xiàn)在不是在用電腦閱卷？盡管我是以”書(shū)信“的模式寫(xiě)的，最終還得上科技性的啊，也許你也巴不得，”怎么不用“電腦體呢？“。
我真一下子接受不了，后面的”書(shū)信“與科技掛上邊了。那么新鮮的，深?yuàn)W的，普遍的”科技“，與過(guò)去了的，普通的，稀罕的”書(shū)信“強(qiáng)連一起來(lái)寫(xiě)，要說(shuō)寫(xiě)”800字“，感覺(jué)特難。那我干脆就先從個(gè)人與這兩者的應(yīng)用寫(xiě)吧，別人，我沒(méi)發(fā)言權(quán)。
”書(shū)信“，對(duì)于我，一位70后的來(lái)說(shuō)，特別是我，再熟悉不過(guò)了，但也很遙遠(yuǎn)，恐怕比”歷史“還歷史。此生到現(xiàn)在，我粗略想了一下，寫(xiě)的書(shū)信不下200封。印象深點(diǎn)的，光師范三年就寫(xiě)了近150封，自習(xí)課現(xiàn)在想起來(lái)該叫“書(shū)信課“了，當(dāng)然多是“友情”書(shū)信，其它的就屬于杜圣人的“家書(shū)”系列了。其實(shí)我，已經(jīng)有近四年沒(méi)有提筆寫(xiě)“書(shū)信”了，所以我說(shuō)那是遙遠(yuǎn)的歷史。于我，書(shū)信歷史不再，內(nèi)容更無(wú)從憶起。書(shū)信，沒(méi)有帶給我現(xiàn)在的結(jié)果。不怕說(shuō)，老婆，是我在網(wǎng)絡(luò)上相識(shí)、相知到相合，而我們，連一封書(shū)信都沒(méi)寫(xiě)過(guò)。她可不是文盲。感謝電腦和網(wǎng)絡(luò)，不，是科技，沒(méi)有它，恐怕我還是光棍。
要說(shuō)在上面的題目中，我最有感觸的，是”家書(shū)“二字。盡管杜圣人夸張，我也覺(jué)得好。想當(dāng)年求學(xué)時(shí)，”家書(shū)“我都是報(bào)平安，報(bào)成績(jī)，催自己奮進(jìn)。那時(shí)最?lèi)?ài)李春波“一封家書(shū)”，有人沒(méi)人總在哼，頭幾天還在“酷我K歌里找出來(lái)一唱，沒(méi)想，既成了今日作文中一字眼。一個(gè)詞，這歌“經(jīng)典”，不輸“春望”。同時(shí)，更想，要是在今天，想家的時(shí)候，打開(kāi)電腦，開(kāi)啟qq或視頻，就少那漫長(zhǎng)的等待，少了多少的離愁，一切不必?fù)?dān)心了。
我記得以前課本上總說(shuō)“美國(guó)是快節(jié)奏生活國(guó)家“，現(xiàn)在中國(guó)何嘗不是？有幾個(gè)人，現(xiàn)在愿意把時(shí)間放在寫(xiě)書(shū)信身上？誰(shuí)真的'能經(jīng)受得起漫長(zhǎng)的等待？誰(shuí)愿成為真正的”巫山神女“？我們總是被別人感動(dòng)，而很少能做到感動(dòng)別人。
書(shū)信，字義就是手寫(xiě)在信。出題人重在”書(shū)“上，而不再”信“。如果真如我所分析，那我想也可以用這樣一個(gè)題目：”手記該不該成網(wǎng)記“？我的答案是肯定的。我陡膽說(shuō)一下，您的日記可能還沒(méi)我寫(xiě)的多。具體多少，無(wú)從統(tǒng)計(jì)，直到現(xiàn)在，我仍有寫(xiě)日記的習(xí)慣。但直到20xx年我就沒(méi)有進(jìn)行過(guò)手記，從那時(shí)起，我的日記永遠(yuǎn)不會(huì)丟失。我目前最大的遺憾之一就是我20xx年前的手寫(xiě)日記都丟了。我也在妄想，如能找回，我一定要全部重打在網(wǎng)絡(luò)上。感謝網(wǎng)絡(luò)，讓我日記永生。
我知道，出題老師想說(shuō)的是漢書(shū)不應(yīng)手生，手寫(xiě)更生濃情�？萍寄芨墒裁�，它能讓漢書(shū)更美，讓情更濃。如不能，那便是他不懂真正的科技。真正的科技只有利沒(méi)有弊，要么，就是偽科技，書(shū)信可以被替代。
科技的利與弊作文4
隨著第一次工業(yè)浪潮席卷全球，這個(gè)世界開(kāi)始真正步入一個(gè)科技的時(shí)間。在這個(gè)時(shí)代，人們的生活方式得到了很大的改變：傳統(tǒng)人力式耕地變成了拖拉機(jī)，外出游玩也有了汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)等花樣繁多的交通工具。人們的交流方式也不局限于書(shū)信往來(lái)，更快捷更方便的電子信息已誕生。此刻，讓我們冷靜一下，看看科技到底帶給我們什么
科技如今已像潤(rùn)物喜雨一樣滲透入了尋常百姓家，人們的生活活力從一系列電子化產(chǎn)品的到來(lái)燃燒地越演越烈。手機(jī)、電視、電腦這些科技產(chǎn)物早已成為了每個(gè)家庭中不可或缺的一部分。而空調(diào)、微波爐等一系列生活上給我們供給了舒適便捷的產(chǎn)品也讓我們體會(huì)到了科技時(shí)代的幸福。我們很難想象有一天電器們都團(tuán)體失蹤會(huì)是怎樣的`一番凄涼和悲慘，社會(huì)也許又會(huì)回到原始社會(huì)吧。但這發(fā)生的可能性沒(méi)多大，人類(lèi)電子產(chǎn)業(yè)早已輝煌得一塌糊涂。誰(shuí)明白一天會(huì)有多少電子產(chǎn)品從工廠里涌向世界各地。是啊，一派繁榮、一派生機(jī)，人類(lèi)沉浸在這種舒適安逸的環(huán)境中�？墒牵�(qǐng)不要被這虛偽的外表迷惑。電子產(chǎn)業(yè)蒸蒸日上的大外殼下埋藏的卻是社會(huì)與自然的悲哀。
自從有了電子信息，世界真的變成了一個(gè)地球村，身處南北兩極的人們就算相隔整整一個(gè)地球，交流起來(lái)照樣就像住在隔壁一樣�？墒�，很多時(shí)間投入到網(wǎng)絡(luò)中，使人缺少了人與人之間應(yīng)對(duì)面的交流。相比打電話，人們似乎更喜歡面談，因?yàn)檫@樣的溝通，心與心才會(huì)更親密，眼神才會(huì)更真誠(chéng)，手里拿著的不會(huì)是冰冷的機(jī)器，耳朵里不會(huì)是早已變味的聲音。僅有交談時(shí)四目相視，說(shuō)出的每句話才是真情流露。而網(wǎng)絡(luò)卻給虛偽的掩飾供給了條件。同樣令人愀心的還有環(huán)境，人們?cè)谶^(guò)度消耗先祖留下的大自然時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)我們的后代，難道他們真的只能在博物館里看到樹(shù)嗎人類(lèi)此刻一味發(fā)展科技而忽視了環(huán)境的治理，大自然必須會(huì)雙售奉還。
科技是一把雙刃劍，怎樣使用這把劍是人類(lèi)今后將面臨的難題。人類(lèi)僅有看清科技的利與弊，審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)自身的實(shí)際情景采取進(jìn)取有效的措施才能將利益最大化，從根本上遏制科技帶給社會(huì)與自然的破壞，才能真正意義上實(shí)現(xiàn)科技的可持續(xù)發(fā)展，使科技與自然和諧相處，共同營(yíng)造一個(gè)發(fā)球我們?nèi)祟?lèi)自我的，獨(dú)一無(wú)二的，充滿科技的芬芳與自然氣息的完美世界。
科技的利與弊作文5
隨著人類(lèi)文明的不斷進(jìn)步，我們的生活得到了很大的改善�？萍家仓饾u融入老百姓的日常生活中，也大大改變了人們的交際方式：QQ、MSN成了我們的聊天工具；微博、博客成了我們的交流平臺(tái)；開(kāi)心，人人成了我們的交友樂(lè)園……許多人都會(huì)提出疑問(wèn):”這樣到底是好還是壞呢?”
我認(rèn)為,科技就是一把”雙刃劍”,有利有弊,但只要好好利用,也能讓它”百益無(wú)一害”.通過(guò)
網(wǎng)絡(luò),人們現(xiàn)在只需要敲幾下鍵盤(pán)或者觸摸幾下屏幕,再按下”發(fā)送”鍵,就能把自己想要說(shuō)的話瞬間發(fā)給接收人.既不費(fèi)時(shí)費(fèi)力，又能使信息傳得又快又廣，古時(shí)的“飛馬傳書(shū)”、“飛鴿傳信”根本無(wú)法與之相提并論，實(shí)在是快捷方便。
可是，自從人們習(xí)慣使用如此方便的科技之后，便不再像從前一樣通過(guò)書(shū)信交流思想，也不再習(xí)慣性的深層思考。于是，微博過(guò)億的評(píng)論，交流中，有80%以上的.毫無(wú)內(nèi)涵，毫無(wú)意義可言；網(wǎng)絡(luò)中各種新型文字也不斷涌出，如：犇、汗等；也不斷賦予許多名詞新的涵義，例如：神馬、雷人、亞歷山大等等。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“文字是人類(lèi)不斷進(jìn)步的基石�！钡萍紖s讓人類(lèi)不再重視自己的傳統(tǒng)文明，“力透紙背”、“入木三分”等絕技幾乎已經(jīng)成為
了“傳說(shuō)”。但讓所有人再像以前一樣使用書(shū)信也是不可能的，人類(lèi)需要進(jìn)步，所以我覺(jué)得我們需要做到以下三點(diǎn)，才能“轉(zhuǎn)弊為利”。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)深層思考，我們才能找到并看清事物的本質(zhì)，才能提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)。
我們應(yīng)該重視傳統(tǒng)文字。也是重視國(guó)家的文化，記得一位先哲說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有文化的國(guó)家就是沒(méi)有靈魂的國(guó)家�！�
我們應(yīng)該有自己的主見(jiàn)。不要隨波逐流，盲目效仿，跟從，要做到“出淤泥而不爛”，否則只會(huì)成為一個(gè)被別人思想所支配的軀體。
人類(lèi)需要不斷進(jìn)步，但在進(jìn)步的同時(shí)，不能忘記自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化，甚至應(yīng)該不惜一切代價(jià)地保護(hù)它。科技就是一個(gè)工具，人們必須要好好利用它，這樣才能發(fā)揮科技本身所發(fā)明出來(lái)的作用！
我相信，人類(lèi)一定能依靠科技不斷地進(jìn)步，發(fā)展，而我們也肯定會(huì)學(xué)會(huì)如何正確地使用科技！然后獲得最后的成功和和平！
科技的利與弊作文6
科技發(fā)達(dá)了，人們的生活更加舒適了，可環(huán)境和身體越來(lái)越不好了了。我認(rèn)為科技提高弊大于利。
科技提高的利在于他給人類(lèi)一個(gè)便捷的生活方式。例如“一鍵知天下”，電腦上的知識(shí)十分全面，百度上，能夠查找到你想要查的資料，業(yè)余時(shí)間還能夠在網(wǎng)上玩一玩游戲，看幾部電影，在網(wǎng)上購(gòu)物免走路，并且賣(mài)的商品異常便宜。汽車(chē)一向是人類(lèi)的代步工具，有了它，我們就能比跑步速度快的多，在快要遲到時(shí)也能夠作為趕時(shí)間的.工具。此刻，科技是生活變得豐富，科技也使得人類(lèi)更加舒適。在炎炎夏日，空調(diào)這種電器家家有，熱天一吹，多涼快�。∫还蓻鲲L(fēng)迎面而來(lái)，簡(jiǎn)直是在冬天里。
也正是因?yàn)榭萍继岣�，環(huán)境也被日漸污染著。汽車(chē)開(kāi)著，空調(diào)吹著，你是舒服了，地球媽媽卻哭了，汽車(chē)排放很多尾氣，使得大氣中的二氧化碳急劇上升，大氣層被嚴(yán)重破壞，酸語(yǔ)成了“綠色殺手”，地球的第一道防線被攻破了�？照{(diào)每一天釋放著暖氣，造成溫室效應(yīng)，這使得南北極兩座大冰川正以前所未有的融化速度在融化，海平面逐漸上升，如此發(fā)展下去，地球遲早變成一片汪洋大海。人類(lèi)頻繁砍伐樹(shù)木，大地一天天枯黃，干旱、水土流失、沙塵暴已經(jīng)嚴(yán)重影響了人類(lèi)正常的生存。電腦時(shí)時(shí)刻刻在損害人的健康，在你開(kāi)心的玩樂(lè)中，電腦真不知不覺(jué)的損害著你的視力，被騙的人輕生這種案件經(jīng)常發(fā)生，因電腦而犯罪的人更是數(shù)不勝數(shù)，科技就像一把雙刃劍，一面幫忙人類(lèi)，一面毀滅人類(lèi)。
科技弊大于利，為了更好的生活，我們必須要改善生活環(huán)境，要無(wú)害才算對(duì)人類(lèi)有助。
科技的利與弊作文7
摘要：化肥雖然提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量，但自然界中的百鳥(niǎo)歌唱與溪中游回的魚(yú)蝦貝類(lèi)確立我們遠(yuǎn)去;當(dāng)我們享受著廉價(jià)的取之不盡的核能源時(shí)，我們的生命卻要冒著被放射性污染的威害。但是最終，還要看人類(lèi)怎樣利用科技發(fā)展，讓利永遠(yuǎn)大于弊。
夜幕悄然降臨，獨(dú)自一人捧著書(shū)坐在小院的涼亭下，不知不覺(jué)中仿佛幻化成一縷清風(fēng)穿越時(shí)空……曾與杜甫同行，登上巍峨的泰山，在云霧繚繞中感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情;曾與王維散步，來(lái)到茂密的從林，在皎潔的月光下欣賞“明月松間照，清泉石上流”的美景;曾與陶淵明漫步，在清幽的南山，在怡人的菊香下體會(huì)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬適;曾在飄香的花叢中和蝶兒一起嬉鬧，歡笑，在郁郁蔥蔥的森林里和小鳥(niǎo)一起追逐;曾邁著輕盈的步伐去草原上踏青，吸允著花的芳香享受著陽(yáng)光的沐浴，仰望星空，聽(tīng)那蛙聲如潮……
在那里雖有許多不便，但還是可以忘記所有的煩惱，呼吸最新鮮的空氣，尋找最純最真的大自然。一個(gè)巨大的漩渦將我?guī)У搅肆硗庖粋�(gè)世界，在那里我看不見(jiàn)皎潔的月光，更找不到“明月松間照”那樣的美景;在那里我看不到郁郁蔥蔥的樹(shù)林，只看到了貧瘠的土地;在那里我聞不到花的芳香，聞到的卻是陣陣刺鼻的化學(xué)廢氣;在那里狂風(fēng)暴雨等自然災(zāi)害已經(jīng)成為了那個(gè)世界的�？�，最終那個(gè)世界終于沉沒(méi)在海底。我被眼前的景象所震驚了，睜開(kāi)眼，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。回首過(guò)去，哪朝那代不是重視科技的發(fā)展，看四大發(fā)明，獨(dú)具鰲頭;觀天文歷法，為之驚嘆;覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》，東方巨典;瞻圓周率值，七位小數(shù);眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器，揚(yáng)名海外。在現(xiàn)代，人們通過(guò)科技的發(fā)展，證明了迷信思想是不可取的，要通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造自己的生活。千年的飛天夢(mèng)是怎樣圓的?是科技的發(fā)達(dá);通迅的便捷是什么造成的?是科技的發(fā)達(dá);身患重病的人為什厶能重新過(guò)上幸福的`生活?是科技的發(fā)達(dá)!“日行千里”為什么不再是遙不可及的夢(mèng)想?是科技的發(fā)達(dá)!高產(chǎn)的作物是怎樣出現(xiàn)的?是科技的發(fā)達(dá)!科技發(fā)展是給我們的生活帶來(lái)了好處,這點(diǎn)并不能否認(rèn)。
化肥雖然提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量，但自然界中的百鳥(niǎo)歌唱與溪中游回的魚(yú)蝦貝類(lèi)確立我們遠(yuǎn)去;當(dāng)我們享受著廉價(jià)的取之不盡的核能源時(shí)，我們的生命卻要冒著被放射性污染的威害，汽車(chē)雖方便了我們的出行,但排放的尾氣造成環(huán)境的污染,影響人類(lèi)健康;網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大大縮短了人們的交往距離給人們帶來(lái)了方便,但是卻無(wú)形的阻隔了人與人之間的交流，使人情淡薄，甚至使人們的是非感、責(zé)任感、尊嚴(yán)感被拋到九霄云外�，F(xiàn)在的科技發(fā)展在不斷地提升，我們的生活越來(lái)越方便，越來(lái)越快捷了，但同時(shí)弊端也在不斷地增加，如果科技發(fā)展的步伐停滯不前，如果所有人類(lèi)智慧的結(jié)晶都消失得無(wú)影無(wú)蹤，我們的生活將變得沒(méi)有任何意義。但是最終，還要看人類(lèi)怎樣利用科技發(fā)展，讓利永遠(yuǎn)大于弊。
科技的利與弊作文8
科技發(fā)展利大于弊，原因從許多方面表現(xiàn)出來(lái)：各種現(xiàn)代化技術(shù)的出現(xiàn)，激光手術(shù)等，挽救了許多人的生命；氣象衛(wèi)星的發(fā)明，精確預(yù)測(cè)天氣變化，為人類(lèi)的生活提供了方便；各種電器使人們生活舒適，比如空調(diào)，冬暖夏涼……當(dāng)然，科學(xué)的進(jìn)步不可避免的伴隨著負(fù)面影響，但有利的一面畢竟占著絕大部分。
剛剛對(duì)方辯友把一切錯(cuò)誤都?xì)w罪于科技，是片面的。任何事物的發(fā)展都有它消極的一面。
科技發(fā)展雖然有弊端，但比起造福人類(lèi)，環(huán)保家園的科技發(fā)展理念，無(wú)關(guān)痛癢，只要有弊端，科學(xué)家們同樣會(huì)想辦法去解決，我們不能因噎廢食。如果你說(shuō)科技發(fā)展弊大于利，請(qǐng)問(wèn)，你能在一周之內(nèi)不用筆、不看電視、不上網(wǎng)、不吃雜交水稻？不能！因?yàn)榭萍家呀?jīng)和你息息相關(guān)，已經(jīng)和你密不可分！
你們的觀點(diǎn)真是“一葉障目，不見(jiàn)泰山”！以前，由于清政府的腐敗無(wú)能，我們閉關(guān)鎖國(guó)。使得中國(guó)的科技及軍事發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方，別人的槍打得響，炮口徑大，戰(zhàn)船堅(jiān)固耐轟。就當(dāng)別人虎視眈眈準(zhǔn)備侵略我們的時(shí)候，我們中國(guó)拿的還是矛和盾。結(jié)果，義和團(tuán)輸給了八國(guó)聯(lián)軍。這是歷史血腥的教訓(xùn)，盡管我們不推崇戰(zhàn)爭(zhēng)但作為一個(gè)鼎立在世界上的強(qiáng)國(guó)，我們應(yīng)該具備優(yōu)秀的軍事科技，打好國(guó)防基礎(chǔ)。難道不是嗎？
這么說(shuō)的話，菜刀會(huì)傷人，我們就不用菜刀了嗎？那你拿什么來(lái)切菜？人類(lèi)濫捕殺與科技無(wú)關(guān)，要怪就怪人類(lèi)的貪欲太大，畢竟槍不會(huì)自己殺動(dòng)物。環(huán)境的好壞不在于科技，而在于人類(lèi)的本身把科技往哪用。它是把雙刃劍，一方面能夠砸爛愚昧和落后，另一方面也可能帶給人類(lèi)無(wú)盡的災(zāi)難。你往好處使就好，但如果你往壞處，結(jié)果則不然。難道科技發(fā)展就一定會(huì)破壞環(huán)境嗎？
話不能這么說(shuō)，就拿塑料袋來(lái)說(shuō)吧！那不是我們科技太先進(jìn)，而是我們的科技不行。要是行的'話，我們就不會(huì)使用塑料袋，而是發(fā)明成本低且環(huán)保的購(gòu)物袋了。正因?yàn)檫@樣，我們更要發(fā)展環(huán)保科技。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們的祖國(guó)的科技也更加的先進(jìn).如果沒(méi)有科技發(fā)展,我們現(xiàn)在依舊是個(gè)弱小的國(guó)家.要是沒(méi)有科技的進(jìn)步,現(xiàn)在我們是不會(huì)有汽車(chē)、飛機(jī)、復(fù)印機(jī)等等方便人們生活的機(jī)器、工具.我們的神舟五號(hào)、八號(hào)、天宮一號(hào),都是有了時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展,才會(huì)有如此輝煌的成就!沒(méi)有科技的發(fā)展,我們還是幾億年前只會(huì)吃生肉的原始人；沒(méi)有科技的發(fā)展,我們想要出國(guó)、旅游都只能穿著破爛的鞋子走著去；如果沒(méi)有科技的發(fā)展,我們的祖國(guó)就沒(méi)有美好的今天!所以,科技的發(fā)展是利大于弊的!
科技的利與弊作文9
縱觀千百年來(lái)到科學(xué)發(fā)展史，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)較以前來(lái)說(shuō)有了很大的提高，我們生活在科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代，已經(jīng)感受到了科技帶來(lái)的便捷。的確，科技帶給了我們很多的益處，但也同時(shí)帶來(lái)了許多的弊端
利
科技的發(fā)展帶來(lái)了許多的方便與快捷。當(dāng)你坐在家中，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，你就能夠與遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的親人應(yīng)對(duì)面交流；當(dāng)你在旅行的路上，緊握方向盤(pán)，你就能夠游遍大江南北，欣賞風(fēng)景；當(dāng)你住進(jìn)賓館，悠閑的按著空調(diào)的遙控器，你就享受到了溫暖、涼爽的歡樂(lè)。這一切的一切都是科技給我們帶來(lái)的，當(dāng)然，科技還讓我們?nèi)祟?lèi)的平均壽命提高了30多歲。就按中國(guó)來(lái)說(shuō)，一個(gè)人能比以前多活30歲，那么13億人所多活的歲數(shù)加起來(lái)，就有390億年之久，折算成世紀(jì)就有3。9億個(gè)世紀(jì)，何況這只是地球的一部分，要是把全人類(lèi)算起來(lái)，數(shù)字還會(huì)更大�？傊萍冀o我們帶來(lái)了今日的幸福，電腦、電視、空調(diào)、汽車(chē)、棉衣棉褲、雜交稻，這些給我們帶來(lái)了太多太多的`便利，讓人類(lèi)的發(fā)展得到了很大的提高。
弊
科技的確帶來(lái)了許多的便利，但卻又同時(shí)帶來(lái)了許多弊端。就拿愛(ài)因斯坦發(fā)明的核彈頭來(lái)說(shuō)吧，雖然核彈頭是人類(lèi)科技發(fā)展的成果，而卻又帶來(lái)了多少人的犧牲，有多少人死于核彈頭的煙塵之中。當(dāng)然，科技的弊端遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這，汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)的發(fā)明產(chǎn)生了很多的有毒氣體，對(duì)環(huán)境造成了很大破壞，而這些發(fā)明是人類(lèi)不再依靠雙腳，可是大自然給我們雙腳必有它的用意，有了這些高科技，那大自然給我們的雙腳又有何用。據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年石油將耗盡，大氣層也已近受到破壞，水被污染，而這些都是科技帶來(lái)的！
總的來(lái)說(shuō)科技的利也好，弊也罷，都是為了人類(lèi)的生存。
科技的利與弊作文10
我在生活中，覺(jué)得科技的發(fā)展對(duì)我們是利大。同時(shí)，科技的發(fā)展也使環(huán)境的的污染在隨著上升，也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)許許多多的弊端。
比如說(shuō)在我們生活中，有了科技的進(jìn)步是不錯(cuò)，但是在科技進(jìn)步的同時(shí)，又增加了環(huán)境的污染，有時(shí)還不只是一點(diǎn)兒污染，甚至是很大的污染。生活中有許許多多的例子，就拿幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子來(lái)說(shuō)吧！先拿明顯的來(lái)說(shuō)，那就是汽車(chē)！雖然汽車(chē)是一個(gè)很方便的交通工具。但是，由于汽車(chē)的數(shù)量大大的往上升，那么排出來(lái)的大量尾氣就會(huì)污染到我們的空氣，我國(guó)的天空已經(jīng)大部分被空氣污染包圍著。很少看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，悠悠的'白云，夜晚的星星�，F(xiàn)在，天空中的星星很少，沒(méi)有幾年前那么多的了。以前的那些星星，滿天都是，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。但是，現(xiàn)在呢？幾乎都沒(méi)有了，只是偶爾的看見(jiàn)兩三顆閃著微弱光芒的小星星，好像自己的壽命馬上就快over了一樣，讓人看了就影響情緒�，F(xiàn)在與以前比，不都是科技發(fā)展害的嗎？如果沒(méi)有汽車(chē)，如果沒(méi)有煙囪，如果沒(méi)有垃圾，我們?cè)趺床粫?huì)每天都能看到藍(lán)藍(lán)的天空，悠悠的白云，夜晚星空上眨著眼睛的星星呢？所以，我認(rèn)為科技發(fā)展是弊大，雖然也有很多認(rèn)為是利大，但是，如果我們的科技發(fā)展到很高的時(shí)候，恐怕地球就該滅亡了。所以，我想讓現(xiàn)在的人去研究關(guān)于怎樣才能把汽車(chē)改成太陽(yáng)能汽車(chē)的話，那我就不會(huì)感覺(jué)到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是弊大。希望能讓那些科技人員改正過(guò)來(lái)。
科技的發(fā)展給我們帶來(lái)了壞處，也帶來(lái)了好處，不過(guò)要把那些壞處改正過(guò)來(lái)。
科技的利與弊作文11
現(xiàn)在的生活和古代的生活相比簡(jiǎn)直是天壤之別，這天壤之別就在于科技的發(fā)展�？v觀千古，哪朝那帶不重視科技的發(fā)展？回首過(guò)去，看四大發(fā)明，獨(dú)占鱉頭；觀天文歷法，為之驚嘆；游覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙《本草綱目》，東方正典；瞻圓周率值，望絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，青花瓷器，名揚(yáng)四海。科技發(fā)展是國(guó)強(qiáng)之路，科技發(fā)展是中華民族的一動(dòng)力，沒(méi)有科學(xué)，我們哪來(lái)的今天的幸福生活？沒(méi)有科技，我們哪來(lái)的`豐富的物質(zhì)生活？沒(méi)有科技的進(jìn)步，我們哪能吃到雜交水稻？我們哪能穿上全棉衣裳？我沒(méi)那你住進(jìn)高樓大廈？
在現(xiàn)在，人們通過(guò)高科技，證明迷信思想不可取的，要通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造自己的生活，在古代，許多人得了重病，大夫也無(wú)能為力，只能看著病人痛苦死去。但現(xiàn)在就不一樣了通過(guò)科技的發(fā)展，大部分疑難雜癥已能成功治愈，人們不用為生病而煩惱……中國(guó)，四大文明古國(guó)之一，發(fā)明了造紙術(shù)，印刷術(shù)，火藥和指南針，從古代人們就崇尚科技發(fā)展，如果沒(méi)有科技發(fā)展，我們現(xiàn)在還能在迷路的時(shí)候辨別方向嗎？如果沒(méi)有這些科技發(fā)展，我們現(xiàn)在還只能停留在樹(shù)枝或獸骨上刻字的階段。
再說(shuō)大點(diǎn)，往國(guó)家上講，蘇聯(lián)在1961年就發(fā)明了載人行飛船，并飛行成功，而中國(guó)1999年才發(fā)射了無(wú)人試驗(yàn)飛船，相差38年。如果在以前中國(guó)的科技就很發(fā)達(dá)的話，那么八國(guó)聯(lián)軍就不會(huì)侵略中國(guó)。正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們中國(guó)科技落后，不發(fā)達(dá)，才使別的國(guó)家聯(lián)幫欺負(fù)我們中國(guó)！科技不發(fā)達(dá)就意味著世界沒(méi)有地位，而且時(shí)時(shí)刻刻被人欺負(fù)！
科技改變歷史，不錯(cuò)，沒(méi)有科技發(fā)展我們就沒(méi)有今天的幸福的生活；我們應(yīng)該懷著一顆敬畏的心去敬畏它，怎么口是心非說(shuō)科技發(fā)展弊端累累呢？
科技改進(jìn)歷史，知識(shí)改變命運(yùn)！
科技的利與弊作文12
我認(rèn)為，總地來(lái)說(shuō)，科技發(fā)展利大于弊�？v觀科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，能夠看出，科技改變了人們的工作方式和生活方式，提高了工作效率和生活質(zhì)量。
如果沒(méi)有現(xiàn)代化交通工具，我們能去出國(guó)旅游嗎如果沒(méi)有電話，尤其是手機(jī)，我們能如此便捷地和親人聯(lián)系嗎若還是讓飛鴿傳書(shū)，那得等到什么時(shí)候才能聯(lián)系上親人
在人類(lèi)沒(méi)有電的時(shí)代，人們只能靠蠟燭和煤油燈照明，它們光線暗淡，不適合工作和學(xué)習(xí)，給生活帶來(lái)諸多不便，并且容易引發(fā)火災(zāi)。而電燈呢，既安全，又明亮，又方便。如果沒(méi)有電，就沒(méi)有讓我們足不出戶便知天下的電視，就沒(méi)有讓我們方便出行的汽車(chē)、飛機(jī)，就沒(méi)有幫我們烤出美味的`烤箱，就沒(méi)有給我們留下紀(jì)念的照相機(jī)，就沒(méi)有讓我們涼爽舒適的空調(diào)。
沒(méi)有科技的發(fā)展，哪兒有我們今日的幸福我們能用班班通上課嗎我們能坐汽車(chē)嗎能打電話嗎能吃上雜交水稻么能用筆寫(xiě)字嗎能飛向宇宙嗎我們可不能身在福中不知福哦。
當(dāng)然，任何事物有利就有弊，科學(xué)技術(shù)也一樣。汽車(chē)的尾氣污染空氣，空調(diào)的氟利昂破壞大氣臭氧層，電池的有毒物質(zhì)污染大地，電腦、手機(jī)對(duì)人體有輻射，不一而足。
科技發(fā)展利大于弊，這是一個(gè)亙古不變的真理!
科技的利與弊作文13
社會(huì)在發(fā)展，科技在提高，也發(fā)明了很多的高科技的東西。例如：電視、電腦、汽車(chē)。這些確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了方便，可是卻在慢慢地污染了環(huán)境，產(chǎn)生了不少弊端。
環(huán)境的污染就是最好的例子。人們發(fā)明了汽車(chē)，雖然方便了人們的出行，可是汽車(chē)排放出的尾氣污染了環(huán)境，使我們呼吸不到新鮮的空氣，更加影響了我們的健康。其次是電視盒電腦的出現(xiàn)，使人們一有時(shí)間久待在家里看，有大多數(shù)小學(xué)生都帶上了眼鏡。網(wǎng)絡(luò)的方便阻隔了人與人之間的感情。網(wǎng)絡(luò)更使許多本該是祖國(guó)的花朵的少年誤入歧途，走上了不歸之路。
森林資源的很多減少也與科技發(fā)展有關(guān)，人們用大樹(shù)做一次性筷子，做家具，造成了不堪的后果。
人們?yōu)榱税l(fā)明高科技，更對(duì)我們的生命造成了威脅。1945年8月6日一顆原子彈投在了日本廣島的上空，離地面一萬(wàn)千米的上空卷起一朵巨大的蘑菇云，之后幾百根火柱從天而降，對(duì)人們的生命造成了巨大的威脅，可見(jiàn)為了科技的發(fā)展人類(lèi)付出了慘痛的代價(jià)。
此刻又很多人都愿意到鄉(xiāng)下去游玩，因?yàn)槟抢锏目諝庑迈r，由于沒(méi)有汽車(chē)排放的尾氣污染所以綠樹(shù)成蔭。鄉(xiāng)村里雖然沒(méi)有城市的科技發(fā)達(dá)，可是他們生活的`不是也很好嗎？因?yàn)樗麄兊纳瞽h(huán)境沒(méi)有污染他們的壽命均比我們城市里的人長(zhǎng)！
科技的發(fā)展當(dāng)然是好事，可是在科技發(fā)展的情景下，我們也要保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境，使因科技發(fā)展的弊端都變成對(duì)我們有利益的，讓人們都能在有利無(wú)弊的情景下享受高科技！
科技的利與弊作文14
隨著同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲，我們603中隊(duì)的一場(chǎng)小型辯論會(huì)在周五的班隊(duì)課上拉開(kāi)了帷幕。主持人施婧怡和馬浩理宣布了此次辯論會(huì)的主題：“科技發(fā)展是利大還是弊大？”，隨后，同學(xué)們就馬上進(jìn)入了激烈的辯論環(huán)節(jié)。
正方的主題是：“科技發(fā)展利大于弊”，而反方的觀點(diǎn)是：“科技發(fā)展利大于弊”，那么，讓我們隨著鏡頭，看看接下來(lái)會(huì)發(fā)生怎樣的辯論。
正方一辯俞欣林首先亮出了自己的觀點(diǎn)，她舉出了一個(gè)鮮明的例子，闡述科技發(fā)展利大于弊，博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。反方一辯的馬子騫也不甘示弱，又是講道理，又是舉例子，還配上了幾個(gè)肢體語(yǔ)言，表達(dá)了自己的觀點(diǎn)“科技發(fā)展弊大于利”。主辯手陳述結(jié)束后，辯論賽進(jìn)入了高潮的部分，那就是各位自由辯論的機(jī)會(huì)，雙方的辯手都加入到了辯論的環(huán)節(jié)之中。
隨后，正方辯手與反方辯手一個(gè)個(gè)講述了自己的觀點(diǎn)，每個(gè)人都不甘示弱，各抒己見(jiàn)。有的拿著自己精心準(zhǔn)備的稿子；有的準(zhǔn)備臨場(chǎng)發(fā)揮出一段精彩的演講；有的和鄰座討論著，每個(gè)人都聚精會(huì)神的`聽(tīng)著對(duì)方的發(fā)言，又準(zhǔn)備以自己準(zhǔn)備的例子反駁他。有些站發(fā)言起來(lái)的人臉漲的面紅耳赤，生怕自己漏掉了一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)；有些不緊不慢地發(fā)表者自己的觀點(diǎn)；有的因?yàn)榫o張，結(jié)結(jié)巴巴的述說(shuō)著自己的觀點(diǎn)，但大家都講清了自己的觀點(diǎn)，發(fā)表了自己的言論，每位辯手都體現(xiàn)出自己敏捷的口才和絕佳的思維，兩方互不相讓、不相上下。大家齊心協(xié)力，可謂人多力量大，雙方都紛紛拋出刁鉆的問(wèn)題請(qǐng)對(duì)方回答，大家你一言、我一語(yǔ)，激烈的辯論環(huán)節(jié)中又不失有條不紊的秩序。
一陣激烈的唇槍舌戰(zhàn)后，辯論賽也漸漸拉近尾聲，激烈的辯論漸漸緩和，但雙方始終沒(méi)有分出一個(gè)結(jié)果來(lái)，大家的實(shí)力都互不上下。其實(shí)，大家心里都明白，辯論賽的結(jié)果并不是最重要的，重要的是各位同學(xué)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)歷了一場(chǎng)精彩的辯論賽，我們每個(gè)同學(xué)思考了科技發(fā)展的利與弊，都學(xué)會(huì)了用自己靈巧的語(yǔ)言來(lái)解決問(wèn)題，而不是用肢體打架從而解決。
隨著同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲，我們603中隊(duì)的一場(chǎng)小型辯論會(huì)在周五的班隊(duì)課上拉開(kāi)了帷幕。主持人施婧怡和馬浩理宣布了此次辯論會(huì)的主題：“科技發(fā)展是利大還是弊大？”，隨后，同學(xué)們就馬上進(jìn)入了激烈的辯論環(huán)節(jié)。
正方的主題是：“科技發(fā)展利大于弊”，而反方的觀點(diǎn)是：“科技發(fā)展利大于弊”，那么，讓我們隨著鏡頭，看看接下來(lái)會(huì)發(fā)生怎樣的辯論。
正方一辯俞欣林首先亮出了自己的觀點(diǎn)，她舉出了一個(gè)鮮明的例子，闡述科技發(fā)展利大于弊，博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。反方一辯的馬子騫也不甘示弱，又是講道理，又是舉例子，還配上了幾個(gè)肢體語(yǔ)言，表達(dá)了自己的觀點(diǎn)“科技發(fā)展弊大于利”。主辯手陳述結(jié)束后，辯論賽進(jìn)入了高潮的部分，那就是各位自由辯論的機(jī)會(huì)，雙方的辯手都加入到了辯論的環(huán)節(jié)之中。
隨后，正方辯手與反方辯手一個(gè)個(gè)講述了自己的觀點(diǎn)，每個(gè)人都不甘示弱，各抒己見(jiàn)。有的拿著自己精心準(zhǔn)備的稿子；有的準(zhǔn)備臨場(chǎng)發(fā)揮出一段精彩的演講；有的和鄰座討論著，每個(gè)人都聚精會(huì)神的聽(tīng)著對(duì)方的發(fā)言，又準(zhǔn)備以自己準(zhǔn)備的例子反駁他。有些站發(fā)言起來(lái)的人臉漲的面紅耳赤，生怕自己漏掉了一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)；有些不緊不慢地發(fā)表者自己的觀點(diǎn)；有的因?yàn)榫o張，結(jié)結(jié)巴巴的述說(shuō)著自己的觀點(diǎn)，但大家都講清了自己的觀點(diǎn)，發(fā)表了自己的言論，每位辯手都體現(xiàn)出自己敏捷的口才和絕佳的思維，兩方互不相讓、不相上下。大家齊心協(xié)力，可謂人多力量大，雙方都紛紛拋出刁鉆的問(wèn)題請(qǐng)對(duì)方回答，大家你一言、我一語(yǔ)，激烈的辯論環(huán)節(jié)中又不失有條不紊的秩序。
一陣激烈的唇槍舌戰(zhàn)后，辯論賽也漸漸拉近尾聲，激烈的辯論漸漸緩和，但雙方始終沒(méi)有分出一個(gè)結(jié)果來(lái)，大家的實(shí)力都互不上下。其實(shí)，大家心里都明白，辯論賽的結(jié)果并不是最重要的，重要的是各位同學(xué)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)歷了一場(chǎng)精彩的辯論賽，我們每個(gè)同學(xué)思考了科技發(fā)展的利與弊，都學(xué)會(huì)了用自己靈巧的語(yǔ)言來(lái)解決問(wèn)題，而不是用肢體打架從而解決。
科技的利與弊作文15
在一個(gè)教室里，預(yù)備鈴響了。同學(xué)們回到座位上，對(duì)接下來(lái)將要發(fā)生的事既興奮又期待。
在同學(xué)們緊張的注視下，臺(tái)上的“法官”一聲令下：“拉桌子�！鳖D時(shí)，全班連成了一列火車(chē)，一排排桌子左右分開(kāi)，教室中間空空一片。大家把自己昨天搜集的資料放到桌子上，個(gè)個(gè)都躍躍試試。
“一二組為正方，三四組為反方，現(xiàn)在選四位辯手�！薄胺ü佟遍_(kāi)始點(diǎn)辯手。選中的就開(kāi)心的“耶”一聲，沒(méi)選中的就哀聲嘆氣。
期待已久的辯論賽開(kāi)始了。首先由正方一辯提出觀點(diǎn)：“我認(rèn)為如果沒(méi)有科技發(fā)展，那我們就和原始人沒(méi)有區(qū)別”
“停停停！”“法官”說(shuō)，“陳述觀點(diǎn)！”
一辯恍然大悟：“我認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊�！�
現(xiàn)在由反方一辯陳述觀點(diǎn)：“我認(rèn)為科技發(fā)展弊大于利，因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展污染了環(huán)境�！�
現(xiàn)在由正方二辯列舉事例：“衛(wèi)星的發(fā)射使人們能夠預(yù)測(cè)未來(lái)一段時(shí)間的`天氣，所以科技的發(fā)展利大于弊�！�
接著由反方二辯反駁：“科技的發(fā)展消耗了大量的資源，導(dǎo)致環(huán)境污染，所以弊大于利�！倍q接著黃欣然的觀點(diǎn)往下說(shuō)。
正方三辯死守觀點(diǎn)。大家望著三辯，期待他的反駁：“世界上沒(méi)有十全十美的東西，科技”
辯論賽從辯手互論到自由辯論，再到交換觀點(diǎn)反著辯，場(chǎng)面好不激烈。最后，有四位同學(xué)還獲得了“最佳辯手”的稱(chēng)號(hào)。辯論賽伴隨老師冷靜、清晰的總結(jié)語(yǔ)畫(huà)上句號(hào)。
通過(guò)這場(chǎng)辯論賽，大家對(duì)科技的發(fā)展到底利大于弊？還是弊大于利？大多同學(xué)有了深入的了解任何事物都有兩面性，科技也像一把雙刃劍，有利也要有弊。我們既要學(xué)會(huì)客觀、辯證地看待科技發(fā)展的利與弊，也要明白人類(lèi)只有正確地控制和掌握，學(xué)會(huì)趨利避害，揚(yáng)長(zhǎng)避短，科技才能更好地造福人類(lèi)。
經(jīng)歷一次辯論，便經(jīng)歷了一場(chǎng)思辨碰撞之旅。大家在辯論中，對(duì)科技發(fā)展這個(gè)問(wèn)題由認(rèn)識(shí)模糊，逐漸趨向認(rèn)識(shí)清晰不論勝敗的“擂臺(tái)”賽。
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