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荷花的作文
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的荷花的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
萬物之中,我最喜歡荷花。我見過的花中,我最喜歡“出污泥而不染”的荷花,因為在 學校里,很難看到荷花,這次我有幸看到了荷花,它那亭亭玉立的 身影,給我留下了深刻的'印象。
星期天,一次好機會,我和媽媽一起去姥姥家,見到了大片大片的荷花池,荷葉挨挨擠擠的 ,像一個碧綠的大圓盤。清晨,我 悄悄地來到荷花旁,靜靜地看著剛剛睡醒的荷花。
在眾多的荷葉中,挺立著一株株俊俏的荷花。荷花的顏色大部分都是粉紅色的,也有乳白色的。乳白色的花很少見,這次,我碰巧見到了。它中心半露著金燦燦的花蕊,花蕊里簇擁著蓮蓬。蓮蓬開始是淡黃色,漸漸也變成綠色的,最后成了深綠色的 。這時候,蓮籽就可以吃了。我第一次吃到蓮籽,入口之后,有一股淡淡地甜香,味道獨具一格,所以我總也吃不夠。
啊!荷花,你的用處可真多,我喜歡你,更喜歡你那“出污泥而不染”的 高亮風節(jié).
荷花的作文 篇2
在我家的附近,這二年有了不少種蓮藕的人,也就多了一道風景,特別是到了七、八月份,在荷花盛開的時候,那池塘邊上,更是游人如織,或老、或少、三五成群的少年嬉戲,依偎在父母身邊的孩童。這些天來,外面的酷暑讓人不愿涉足戶外,總是在盼著,能有一絲的小雨,乘著那小雨帶來的涼意,去荷塘邊去看看荷花。
一天下午,天突然陰下來,盼望的雨可能要來了。常聽大人們說起,雨滴撒落在荷葉上,有一種玉珠落盤的意境。我?guī)е环N好奇,獨自來池塘。滿滿的荷葉相互擠著,從葉子中間冒出的荷花顯得是那么地孤傲,那含苞待放的花瓣緊緊地包裹著。讓你去想象著那里面未知的世界,還有盛開的荷花,在粉紅的葉片中間,坐落著那青青的蓮蓬,周圍裹著的黃黃的須,甚是好看。
風來了,從池塘的上空掠過,攪動著滿塘的荷葉,相互地擦蹭著,發(fā)生了嘩嘩嘩地聲響,那荷花也在搖曳著,仿佛在舞蹈著?諝庖膊辉亠@得沉悶,就是那躲藏在荷葉下面的青蛙,這個時候也躍出了水面,來回地跳躍著,放開喉嚨的嘶叫著,仿佛在附合著,空氣中也飄著一種淡淡的香,你不注意的話,還真的感覺不到。天也剎時地暗了下來,一陣急促的.雨點打了下來,我看著那雨點在荷葉上跳動著,是那么地晶瑩,我細細地觀察著那水珠在荷葉上滾動著,時而溶合在一起,隨著荷葉的搖擺,又分離了開來,當荷葉所承受的水珠不堪重負的時候,一傾而下地跌落在池塘之中,剎時荷葉上一點痕跡也未留下,不由我驚嘆大自然的神奇。
雨漸漸地大了起來,我不舍地邁向了回家的路,我的腦海中不禁又想起了那句名言“荷花出淤泥而不染”,它不僅指的是一種自然的現(xiàn)象,更多地是彰顯著一種精神,對于我們來說,就是要學習它的這種精神,走好我們的人生之路。
荷花的作文 篇3
春天、夏天、秋天和冬天,我都喜歡,但我更喜歡夏天,因為在夏天里有美麗的荷花和碧綠的荷葉。
就在前幾天,媽媽還帶著我去湖邊荷花呢!你們是沒看過那場景,只要你一去就會看得目瞪口呆,這是因為整個湖全都種植著荷花,實在是太壯觀了!
那些荷花,有的含苞待放,有的爭相開放,有的把圓圓的粉紅色的“小臉”迎向太陽,有的害羞地彎著腰,有的······
它們像一位位的.年輕少女,因為它們擁有著少女那般的美麗和天真,它們?nèi)缤┠前愕臒o瑕,它們的美麗,它們的天真,它們?nèi)缪┑臒o瑕是無法用語言來形容表達的,它們簡直就是純潔的天使,是少女的化身!這就是我喜歡荷花的原因。
我不但喜歡荷花,我也喜歡荷葉。
荷葉雖然平凡,但它也不可以小看噢!就比如說荷花,如果荷花沒有荷葉的襯托也是不好看的呀!就像俗話說的紅花配綠葉。不僅這樣,荷葉還可以入藥呢!它可以:荷葉味苦,性平,歸肝、脾、胃經(jīng),有清熱解暑、生發(fā)清陽、涼血止血的功用。鮮品、干品均可入藥,常用于治療暑熱煩渴、暑濕泄瀉、脾虛泄瀉以及血熱引起的各種出血癥。除了荷葉,蓮須、蓮蓬、荷柄、荷梗、蓮子、蓮子心、藕、藕節(jié)等均可入藥。
有些東西不管貴賤,只要有用就好,就像那荷花和荷葉,你們說對不對呀?
荷花的作文 篇4
荷花,是人們夏天最愛觀賞的一種花。它亭亭玉立,它出淤泥而不染,總是讓人們念念不忘。
春天來臨,荷葉就會從水中鉆出來,正如楊萬里的小池詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭臐M池淥油油的荷葉,像千萬把綠色的小雨傘。那明亮的露珠,在荷葉上滾來滾去,春風一吹,荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去,晶瑩剔透的小水珠一會兒全都倒在池塘中,發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音,多迷人的春天荷塘。
嬌陽似火的夏天來了,滿塘的荷葉碧綠碧綠的,湖水清清,魚兒成群結(jié)隊自由自在的游來游去,引來了幾只翠鳥,在天空中盤旋,捷銳的目光盯著水中的魚兒。荷花像千枝利箭,沖出水面,穿插在綠色的荷葉中,那荷花有白的、花的.、那綠色的蓮蓬,黃色的花芯,南風一吹并發(fā)出陣陣迷人的芳香,人們站在荷塘邊心曠神怡。
秋天來了,那荷葉還是那么綠,可是那葉邊開始變黃了,有些葉子被蟲啃得洞連洞,呀!荷葉變老了?擅牟缮徆媚铮齻冏徟柙诔刂袆潄韯澣,穿梭般的采著蓮子,口中還唱著悠揚的山歌,好一個美麗的秋天荷塘。
轉(zhuǎn)眼寒風習習,殘酷無情的冬天來了,原來美麗的河塘,那碧綠的荷葉被霜打得垂頭喪氣,像收了的破雨傘,折桿落葉。和春天相比簡直就是天壤之別,只看見忙忙碌碌的農(nóng)友們在池塘邊把水抽得一干二凈,幾筐魚兒滿滿的,這就是喜悅的見證,再看農(nóng)友們卷袖卷褲,一手拿著鐵勺子,一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來,折斷后藕斷絲連。藕又成了人們餐桌上的美味佳肴。
看了荷花的變化,使我想到荷花出污泥而不染的精神,把一生獻給人們,變老的荷花心靈美。
荷花的作文 篇5
早晨,我和奶奶來到了荷花世界。
夏天像是一位畫家,在清澈見底的荷花世界上,調(diào)出了那一片片碧綠的荷葉,畫出那一朵朵美麗的荷花,荷葉襯托著荷花,遠遠望去這如詩如畫的景色,仿佛天堂一般。我不禁念道:”接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。“走近荷花世界,首先映入眼簾的`是大綠傘般的荷葉,有的荷葉上還沾著早晨留下的露珠,在陽光下晶瑩剔透。不時有一只只蜻蜓掠過,偶爾將尾巴或翼尖沾一下水面就離開了。
荷花世界里,荷花形態(tài)各異:有的將最美的一面展示給我們看,有的耷拉了頭,無精打采;有的則一天到晚躲在荷葉下乘涼……還時不時散發(fā)出沁人心脾的香味。
夏天轉(zhuǎn)眼過去了一半,有的荷花謝了,長出了蓮蓬,綠綠的,可好吃了。奶奶為了滿足我這個小饞蟲的愿望,便去采蓮蓬。我站在岸邊,只見奶奶站在齊腰深的水里,吃力地走著,找到一只成熟的蓮蓬就用剪子一剪,一只蓮蓬就成了囊中之物。接著她往深處走,在荷葉的遮擋下,奶奶消失在荷花世界中。
我望著荷花世界那自然景色,滿眼是綠色,越看越心曠神怡。我看得出了神,久久不愿離去,突然有人把什么東西扔了過來,嚇我一跳。原來是奶奶把蓮蓬扔來了。”別光在那兒發(fā)呆了,接著蓮蓬回家了!“真是一個愉快的早晨!
荷花的作文 篇6
細雨蒙蒙,伴著蕭風,落入夢里,思緒便也在雨里迷失……聽,滴答,滴答,窗外的雨,又仿佛是拍打著童年的那一塘荷……滴答,滴答……
四季更迭,花開花落,繁蕪的城市,我心中一直盛開著——那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。
老家的塘,一直住著幾朵荷,那紅的、白的朵兒,便是小時候“最渴望而不可及”的。飯后黃昏,我便老是伸著手,伸長了脖子,去觸摸離我最近的`荷,可她有時又好像故意躲著我,把臉輕輕地藏在哪綠色的倩影里,時而又探出頭瞧瞧我。
六月荷花剛開,我便在岸邊用手捧上一脈清涼,潑在她含苞欲放的花骨朵兒上,那清水便從花尖兒到花瓣兒滑到葉,然后“滴答”落進水里,那清幽的荷便像被撓癢癢似的,纖細的身子笑得前俯后仰。水面激起一層層的漣漪,我映在水里的影兒,也變得若有若無,模模糊糊。如此多潑幾次,塘里的水就濁了,有時手上還會留下一些淤泥。也不知何時,她的臉一直紅到了眉梢,也不知何時,她若盛裝的少女,更不知何時,她俗緣已盡,飄離紅塵……
時光清淺,上小學后,很少再回老家,便再沒有看見那一塘的荷。老師教“近朱者赤近墨者黑”、“潛移暗化,自然似之”,我又不禁想起“出于泥而不染,濯清漣而不妖”,想起那一塘的清蓮,也是后來才明白荷花的清高和與世不爭,才明白她平日里與它花不同的高尚與簡單。
噢,那宛然又恬雅的荷,不知何時,我對你總有一份獨特的鐘愛,也不知為何,你一直成了我一場最美麗、最想念的夢……
夢若心荷,清如水,靜如月,宛然又恬雅。攜一份悠閑,與山水相依,日月相伴,吟一闋詩詞,掬一份靜謐,如荷花般,安然綻放……
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