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(精選)飛機(jī)的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的飛機(jī)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
飛機(jī)的作文 篇1
星期天,我弟弟來我家玩,我是多么的興奮,因?yàn)槲液镁枚紱]有見到我的弟弟了,我很想跟他玩。
我們玩的娛樂項(xiàng)目有很多,印象最深刻的是折飛機(jī)。我們倆個(gè)折了許多飛機(jī),有滑翔機(jī)、飛得很高的飛機(jī)、直沖機(jī)、急轉(zhuǎn)彎飛機(jī)等等等等?傊,我們把世界上的大部分飛機(jī)都折了一遍。
其中,我最喜歡的飛機(jī),有滑翔機(jī)、升高機(jī),急轉(zhuǎn)彎飛機(jī)和MIC型的戰(zhàn)斗機(jī)。
戰(zhàn)斗機(jī)很難折的,那是我在網(wǎng)上搜,然后跟著他學(xué)的。折出來的`樣子,像一個(gè)真實(shí)的飛機(jī),就是“開學(xué)第一課”里面的,會(huì)轉(zhuǎn)彎,會(huì)返回,而且會(huì)自己操控的飛機(jī)。
滑翔機(jī),就像一只大雁的樣子,你拋出去,它就會(huì)一直往前滑,如果沒有碰到東西的話,它就不會(huì)停。
升高機(jī),就是不管你往上還是往下飛,它都會(huì)往上升,然后再下來。
這些飛機(jī)我們?cè)谡鄣臅r(shí)候,遇到了許多困難。MIC型飛機(jī),就差一點(diǎn)放棄了,我們剛開始折的時(shí)候,把它給折成了超人中間的標(biāo)志,后面我想了想,丟了這次機(jī)會(huì)挺可惜的,我就把它重新折了回來。最后終于折成了,就是有點(diǎn)丑,不過飛得挺好。
網(wǎng)上教折飛機(jī)的,有好幾個(gè)是小孩教的,折出來的飛機(jī)飛得都不怎么好,不過,他們有勇氣出來教,我已經(jīng)很佩服了。
我和弟弟折了兩個(gè)小時(shí),一共有好幾十架,堆了一大堆,可謂戰(zhàn)果累累呀!
飛機(jī)的作文 篇2
想起那次紙飛機(jī)大賽,甜蜜蜜的回憶涌入我的腦海。
我剛開始學(xué)的時(shí)候,看著視頻里的紙飛機(jī)是多么地聽話呀!我盯著那紙飛機(jī)和操縱飛機(jī)的人,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了其中的一些技巧。
當(dāng)然,只看不練是不行的`。我拿起紙飛機(jī),先走兩步再推著板,飛機(jī)只飛了五六米就落地了。但我并沒有灰心,尋找著剛才飛行中的問題。
功夫不負(fù)有心人,我被選上參加校級(jí)比賽了。到了大賽的時(shí)候,我心里有點(diǎn)發(fā)毛,有點(diǎn)緊張。
沒事兒,深呼吸,我暗暗鼓勵(lì)自己。好!我提醒戰(zhàn)友們:比賽時(shí)只當(dāng)平常的練習(xí)就行了,加油!。
輪到我們班了,我們只用了短短五秒就飛完了全程,是全校第一。
通過這件事,我得到了一個(gè)啟示:平時(shí)下功夫,比賽的時(shí)候,只要努力發(fā)揮出自己的水平就好了。
飛機(jī)的作文 篇3
我不知道白色紙飛機(jī)是否依舊飛不過記憶黑色的深淵。如果是,請(qǐng)讓我離開。如果不是,請(qǐng)拉緊我的手,別讓我迷路。
——題記
紙飛機(jī),承載了多少孩子的夢(mèng)想。那個(gè)時(shí)候,我們都是自己用用完的作業(yè)本來疊,在班級(jí)里、在操場(chǎng),互相擲著玩,看看誰的紙飛機(jī)飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛的時(shí)間長,小小的紙飛機(jī),陪伴了我們多少美好的童年時(shí)光?粗炜诊w翔的紙飛機(jī),夢(mèng)想也隨著飛向了天空。
究竟從什么時(shí)候開始,我們悄悄長成了現(xiàn)在這副模樣?——女生長發(fā)齊肩,男生輪廓分明。小背叛,小懵懂,小小的滿足再換不來大大的幸福。
——我們講成熟的話做成熟的事,用并不成熟的面孔面對(duì)成熟的生活,淪陷在黑色幽默。
她說:“紙飛機(jī)已逝!笔前。俏覀儸F(xiàn)在擁有的是什么呢?每每放學(xué)經(jīng)過小學(xué)時(shí),對(duì)自己說:“我們都回不去了!蔽覀兘K于看清生活的本來面目,翻手殺戮血腥,覆手柳暗花明,不過是一個(gè)讓人逐漸無望的過程。
孩子長大了,長大就沒有了,就像從來不會(huì)有人在意,我手里的花也長出了皺紋。那什么才叫長大呢?有位哲人曾經(jīng)說過:當(dāng)一個(gè)孩子明白鉆石比漂亮的玻璃珠昂貴時(shí),他就很悲哀的長大了。
小時(shí)候在手上畫的手表沒有動(dòng),卻帶走我們最美好的時(shí)光。和同學(xué)拉鉤說會(huì)永遠(yuǎn)記得彼此,時(shí)光打了個(gè)靈巧的褶皺,縱使相逢應(yīng)不識(shí),是我們食言還是命運(yùn)捉弄?
仿佛還是昨天,找塊地兒挖個(gè)洞,埋個(gè)小小的時(shí)光寶盒;仿佛還是昨天,逮住老往筆盒里丟去殼蝸牛的`小學(xué)同桌,跟他大戰(zhàn)三百回合;仿佛還是昨天,打彈珠偷地瓜,撿貝殼抓魚蝦。
曾以為,每一輛公交都能坐到家;曾以為,外國就是一個(gè)國家;曾以為,屬相可以一年換一個(gè);曾以為,吞下泡泡糖會(huì)死掉;曾以為,電影里的演員是真死了;曾以為,十八歲就可以跟心愛的人在一起。。。長大后淚流滿面,才知道現(xiàn)實(shí)并非如此,單純的心看復(fù)雜的情,怎么能當(dāng)真。
你猜,我們童年時(shí)代拼命掩藏的秘密、少年時(shí)代極力表現(xiàn)的個(gè)性,以及大把大把怎么揮霍都不嫌過分的明日復(fù)明日是怎樣在夏蟲沉默的夜奏響別離的笙簫?那個(gè)眉目清晰輪廓分明的他、溫順純良的她,那些陪我在風(fēng)里刻畫出不同時(shí)期的模樣的孩子都到哪里去了?
飛機(jī)的作文 篇4
我家在農(nóng)村,比不上城里的孩子們,獨(dú)特的鄉(xiāng)村氣息造就了沉默寡言的我。
小時(shí)候,我總喜歡抬頭看看藍(lán)天,看銀白色的飛機(jī)劃過天宇,飛向不知名的遠(yuǎn)方。有時(shí),我會(huì)大聲呼喊,希望飛機(jī)能載我一程,可整個(gè)村子都還沒人坐過飛機(jī),我也只能想想罷了。
在學(xué)校,我很喜歡折紙飛機(jī),可它們卻總是飛不高·飛不遠(yuǎn),班上的男生嘲笑我,我暗暗發(fā)誓,一定要折一個(gè)又大又美的紙飛機(jī)讓他們瞧瞧。
終于,我用自己縫制的沙包換來一張銀白色的大彩紙,在陽光的照耀下,它閃著細(xì)密的光,跟飛機(jī)一個(gè)顏色,美極了。不一會(huì)兒,上了自習(xí)課,可我的紙飛機(jī)還未折完,禁不住它的誘惑,我在桌子的保護(hù)下,接著開始折了,我也沒大注意,不知班主任何時(shí)來到了我的身旁,尚未完工的紙飛機(jī)被他撕爛了,一把丟在地上,他厲聲對(duì)我說:“想飛!看清楚點(diǎn)兒,你長得是胳膊,不是翅膀!”說罷,又叫我把紙飛機(jī)的殘骸丟進(jìn)了垃圾桶,你們可以想象,我當(dāng)時(shí)有多難過。
經(jīng)歷了這件事,我更沉默了,但把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上,月考時(shí),獲得了全年級(jí)第一,我似乎懂了,那位“好心”的老師并沒有要傷害我的意思,只是教師的責(zé)任鞭策著他。
紙飛機(jī)雖然被毀了,但我內(nèi)心的飛機(jī)卻越飛越高。隨著校園之聲的開播,我正如當(dāng)年悄悄折紙飛機(jī)一樣,開始偷偷的投稿,那稿件恰似一個(gè)個(gè)紙飛機(jī),飛到校園的播音員手里,飛到每位聽眾的心里。當(dāng)校園之聲每每奏響,我的細(xì)胞就在歡愉的跳動(dòng),那是一種無可比擬的心情。
我久久的沉默著,用了很大的力量才抑制住自己的淚水。這淚水里有激動(dòng)·也有傷感。我想起了自己折的.那個(gè)紙飛機(jī),我那位“好心”的老師粗暴·武斷的毀滅了萌動(dòng)在我心里的種子。每一個(gè)孩子都有吧?它是生命的源泉和動(dòng)力,它支撐·激勵(lì)著我們走向美好的未來。我也為自己慶幸,雖然經(jīng)歷風(fēng)霜和雨雪的摧殘,但埋在我心底的那顆種子最終還是發(fā)了芽。走了這么長的路,當(dāng)我再次翻開記憶的相冊(cè),似乎懂了——一個(gè)人什么都可以沒有,唯獨(dú)不能沒有夢(mèng)想;只要我們想飛,心里就會(huì)生出翅膀來。
飛機(jī)的作文 篇5
童年發(fā)生過許多趣事,雖然有些已經(jīng)隨著歲月模糊,但那一次我卻記憶猶新。
記得那一次,表哥到我家來玩,我們一起折紙飛機(jī)比賽誰飛得遠(yuǎn),我把飛機(jī)頭折得尖尖的,而表哥卻把飛機(jī)頭折起來,我很奇怪問:“你的飛機(jī)頭怎么往里折呀,這樣飛機(jī)頭就不尖了,會(huì)飛慢的!北砀绺嬖V我:“尖尖的`飛機(jī)機(jī)頭太輕了,雖然飛得很快,但是飛不遠(yuǎn)。頭重一點(diǎn)的飛機(jī)會(huì)飛得更穩(wěn)更遠(yuǎn)一些!蔽衣犃吮砀绲脑,心想,太棒了,我知道折紙飛機(jī)的秘訣了,我要把飛機(jī)頭折得比表哥更重,我一定會(huì)讓紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)。于是我把飛機(jī)頭向里折了五次,向前一飛,結(jié)果飛機(jī)飛了一會(huì)就掉了下來,還沒尖頭飛得遠(yuǎn)。我去問表哥:“表哥,表哥,你騙我,我已經(jīng)把機(jī)頭往里折了五次了,可飛機(jī)還是飛不遠(yuǎn),為什么啊?”表哥拿起我的紙飛機(jī),拍拍我的肩膀說“傻小子,你看機(jī)頭被折了五次就太大太重了,飛機(jī)不是越重越好,而且這樣飛機(jī)頭太大了!
我聽了表哥的建議,心想:有沒有能讓紙飛機(jī)機(jī)頭尖尖,又可以飛得遠(yuǎn)的方法呢?對(duì)了,紙碰到水就會(huì)變重,我把紙飛機(jī)頭放在水里濕一下不就可以了嗎。說動(dòng)就動(dòng),我就把紙飛機(jī)頭放在水里浸好了一會(huì)兒,直到濕得不能再濕了才把紙飛機(jī)拿起來?墒羌堬w機(jī)拿起來的時(shí)候已經(jīng)垂下來了,根本飛不起來。我又去問表哥,表哥見了進(jìn)水的紙飛機(jī)哈哈大笑,說:“哪有把紙飛機(jī)頭放水里的,只用把飛機(jī)頭往回折一次就行了!惫瓫]有充足的科學(xué)知識(shí)真可怕!于是我就重新按照表哥說的方法折了一架紙飛機(jī),這次果然飛得很遠(yuǎn)。
我愛我純真有趣的童年,雖然它離我越來越遠(yuǎn),但童年的趣事永駐在我的心中。
飛機(jī)的作文 篇6
一個(gè)尋常的雨天,人們按部就班地做著本職工作,殊不知在世界的一個(gè)角落里,一架紙飛機(jī)騰空而起。正是它,影響了世人,讓這個(gè)雨天變得非比尋常。
紙飛機(jī)飛呀飛,可它綿薄的身軀怎能承受厚重的雨滴?一個(gè)重心不穩(wěn),便來了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)。眼看著它找不著北,就要撞上一堵大墻。此時(shí),一陣風(fēng)兒吹過,紙飛機(jī)扶搖直上。它第一次清晰地看見了美好的世間,世人也第一次清楚地望見了它的機(jī)翼,上面赫然寫著四個(gè)大字————共享時(shí)代。紙飛機(jī)帶著“飛入尋常百姓家”的信念,在風(fēng)兒的幫助下,飛過大陸,穿過大洋,邂逅鳥群,闖過氣流。它所及之處,漸漸誕生了“共享單車”、“共享書店”、“共享籃球”等新名詞。這些共享資源潛移默化地改變著人們,改變著社會(huì)。
漸漸地,“共享”成了新時(shí)代的代名詞,也成了一種時(shí)尚潮流的文化。而人們也在迎接新時(shí)代的過程中,逐漸將修養(yǎng)植根與內(nèi)心中,養(yǎng)成了無需他人提醒的自覺,懂得了以約束為前提的自由,踐行了為他人著想的善良。紙飛機(jī)飛到高高的屋頂上,俯瞰著“共享時(shí)代”。它做到了。它看到共享資源給無數(shù)人們帶來便捷。人們出行、辦事都節(jié)約了大把時(shí)間。他們可以利用省下的碎片化時(shí)間去做更多的事。它發(fā)現(xiàn)熱心的百姓自愿修理路旁“受傷”的單車,悉心地治療它們,用愛“鼓勵(lì)”他們?cè)旄8嗟娜祟。它還看到了人們舒心的微笑,政府推廣的成效,低碳出行的好處。霧霾漸漸散去,世界更加明媚、干凈,紙飛機(jī)在藍(lán)天白云下自由翱翔。
百鳥之王派出了燕子記者,感謝紙飛機(jī)讓鳥兒們呼吸到更新鮮的空氣。面對(duì)燕子的采訪,紙飛機(jī)謙虛地說:“我不是什么大功臣,只是一架不忘初心的.小飛機(jī)。我經(jīng)歷的雨天就像共享經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造并推廣的過程中遇到的苦難與挫折。也許有那么一瞬間,“共享時(shí)代”仍然會(huì)碰壁,仍然會(huì)遇到狂風(fēng)驟雨,但我們始終不會(huì)放棄。我們將越挫越勇,在失敗中摸索,在教訓(xùn)中總結(jié)。功夫不負(fù)有心人。我們終將掌握“天時(shí)、地利、人和”。正是這樣堅(jiān)持不懈地耕耘,才會(huì)有今天這樣小小的成績。共享時(shí)代,同一個(gè)地球,同一個(gè)夢(mèng)想!”紙飛機(jī)的一番肺腑之言深深地打動(dòng)了燕子記者。
這時(shí),天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。紙飛機(jī)笑著說:“如果說雨天是奮斗的曾經(jīng),那么晴天是收獲的如今。彩虹正是絢爛的未來!我的使命還沒結(jié)束呢!”
紙飛機(jī)告別了燕子記者,一個(gè)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身,它乘著風(fēng)兒,劃出優(yōu)美的弧線。燕子也興奮地?fù)]揮翅膀,準(zhǔn)備起飛。這時(shí),它仿佛看到在一片共享的天空下,花團(tuán)錦簇,那分明是共享的夢(mèng)。未來已來。
飛機(jī)的作文 篇7
星期四下午的課外活動(dòng)時(shí)間,王老師通知我們班到草坪參加航模比賽。我們航模小組的全體同學(xué)興高采烈地來到場(chǎng)地。
今天的天氣格外好,萬里碧空飄浮著朵朵白云,好像波濤起伏的大海。遠(yuǎn)處聳立著一座座巍峨的青山,河水像一條銀龍似的從腳下緩緩流過。小草微微地?cái)[動(dòng)著手臂,好象在歡迎我們的.到來。
王老師先讓我和小剛、小華與三班的航模代表比賽。只見小剛胸有成竹地走出了我班代表的隊(duì)列,活動(dòng)了一下手臂,從我的手里接過飛機(jī)模型,他把飛機(jī)模型舉過頭頂,胳膊往后一擺,挺起了胸膛,瞪大了眼睛,做好了戰(zhàn)前準(zhǔn)備。王老師一聲令下,小剛像離弦的箭一樣飛快地跑起來,他憋足了氣使勁兒把飛機(jī)模型向空中擲去,飛機(jī)起飛了。在我們的歡呼聲中,飛機(jī)越升越高,最后只能看見一個(gè)雪白的小點(diǎn)。三班也不示弱,他們的飛機(jī)模型也慢慢地升上了天空。
兩架飛機(jī)互不相讓,爭(zhēng)先恐后地向前飛去。王老師左手扶我的肩膀,右手舉到眼眉上面,搭起一個(gè)涼篷,抬起頭,看著盤旋在頭頂上空的飛機(jī)模型,情不自禁地說:“啊,飛得可真快!”這時(shí),我們的飛機(jī)模型已經(jīng)超過了三班的。我系在機(jī)尾的鴿哨,“嗚嗚”地唱著愉快的歌,好像也在為這次勝利而自豪。我們沉醉在一片贊美聲中,心里比喝了蜜還甜。
我仰望著藍(lán)天上的飛機(jī)模型,忽然覺得自己坐在飛機(jī)里,透過青白色的玻璃窗,看到了羊群一般的白云和大海一般的天空;又好像坐在游艇里,欣賞著童話一般的海底世界……
比賽結(jié)束了,我們面帶勝利的笑容,戀戀不舍地離開了草坪。
飛機(jī)的作文 篇8
忘了有多久我們沒有聯(lián)系了。把我們?cè)?jīng)有過的回憶全部都回想了一遍,從開始的陌生人,到后來的最好的朋友,現(xiàn)在的陌生人。最后的最后,我們只是彼此的過客,地球是個(gè)圓,感情是個(gè)圈,我們始終走不出這個(gè)牢籠,一切不過是回到原點(diǎn)罷了。卻還是留下了很多很多忘不掉的回憶。
圣誕節(jié),我們一起去教堂看表演。周末,我們一起去逛街?荚嚽耙惶欤偸窍瓤磳(duì)方在哪個(gè)考場(chǎng)。下課了,總是第一時(shí)間跑到對(duì)方的座位談?wù)撝衬痴l,講著那些忘不掉的笑話,就算笑得毫無形象也不在意別人的目光。體育課,總是偷懶不去跑步,躺在草坪上拿出手機(jī)聊天,聽著歌,開著玩笑。要體育考試了,還一起綁著沙袋在操場(chǎng)跑步。卻總是散漫的,跑了一兩圈就堅(jiān)持不下去了,因?yàn)槲覀儚膩砭筒皇枪怨陨?/p>
這個(gè)夏天,再也沒有去過長春園了,因?yàn)椴辉偈侨齻(gè)人了,也沒想過曾經(jīng)的刻字是否還在,
我們一起撿的楓葉卻始終還夾在書里,F(xiàn)在,就算自己笑點(diǎn)再低,也沒有那么開懷大笑過了,因?yàn)槟茏屪约盒Φ萌艘呀?jīng)不在了。
我們一起買的鞋子放在鞋柜最底層,蒙著層灰卻再也沒穿過,那些一起買的項(xiàng)鏈?zhǔn)宙溤缫褞е┰S銹跡。也忘了,你的手機(jī)還一直留在我的包里,卻再也沒有開機(jī)過。你們的手機(jī)號(hào)碼,qq卻始終舍不得刪,留在那個(gè)單獨(dú)的分組,都怪自己太作賤自己。
2月14日,我們?nèi)齻(gè)一起去買巧克力,度過我們?nèi)齻(gè)人的情人節(jié)。2月19日,我們?nèi)齻(gè)一起去游樂園玩,旋轉(zhuǎn)木馬,過山車,飛椅,還有超人和一直遺憾沒去的蹦極....5月12日,中考前的`一個(gè)月我們?nèi)甑挠颜x到此為止。從此分道揚(yáng)鑣。
再遇到也只是一眼瞟過,沒有熱忱。是自己記性太好,還是回憶太深。一個(gè)暑假,兩個(gè)月,一直想曾經(jīng),到底是不是自己的錯(cuò);蛟S,真像別人說的,都是自己想太多。是自己把這份友誼看得太重,傷了自己。
卻始終不能釋懷。
我們說好的在一起呢,說好的要當(dāng)很久很久的最好的朋友呢,現(xiàn)在想想?yún)s好像成了諷刺自己曾經(jīng)有多好笑。是不是只要我認(rèn)真了?現(xiàn)在,已經(jīng)過去一年了,我們都已經(jīng)高一了,那些回憶卻成了永遠(yuǎn)抹不去的傷,想著想著還是會(huì)流淚。
我對(duì)自己說我再也不會(huì)為別人付出那么多了,再也不會(huì)對(duì)別人像對(duì)你們那么好了,我已經(jīng)做不到了,我開始害怕受傷了。但是也找不到那么好的朋友了,F(xiàn)在我又是一個(gè)人了,難受了自己抱自己,在自己的角落哭,告訴自己沒人會(huì)再安慰你了……
現(xiàn)在,你們還好嗎?
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