助人的作文3篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的助人的作文3篇，歡迎大家分享。
助人的作文 篇1
“這道用這個數(shù)乘這個數(shù)……”聽，這是我們班長在教同學(xué)解題呢！她有一雙閃爍著智慧的大眼睛，扎著一個馬尾辮。她十分愛助人為樂，因此同學(xué)們都很喜歡跟她一起玩。
有一次，一位同學(xué)向她借數(shù)學(xué)作業(yè)，而班長并沒有借給她作業(yè)，問她：“你哪道題不會？我教你�！薄拔叶疾粫 蹦莻�同學(xué)沒借到作業(yè)，一下子就生氣了，沖他大喊。同學(xué)們一看那個同學(xué)這么不講理 ，紛紛對班長說：“班長，別理他，不給他講了�！薄鞍嚅L給你講題你還不樂意，真是的。”誰知班長并沒有生氣，反而一道題一道題給他仔細(xì)地講了起來，可是他卻不領(lǐng)情，說道：“你真啰嗦，直接借給我你作業(yè)抄不就行了！”班長心平氣和的對他說：“現(xiàn)在我可以借你抄，可是考試的時候誰借你？”那個同學(xué)被問得啞口無言，靜靜地聽她講題。從那以后，那個同學(xué)以后只要有不會的題就問她，每一次班長都十分熱情。
我們的`班長在同學(xué)有難題時開導(dǎo)他；在同學(xué)生病時探望他；在同學(xué)傷心時安慰他；在同學(xué)……我們的班長只要同學(xué)有困難來找，她來者不拒！我們的班長就是這樣一個人！
助人的作文 篇2
螢火蟲媽媽只生了一個寶寶，這天媽媽出去找吃的。螢火蟲寶寶待在家里感到非常孤單，飛到外面去交朋友。
飛著飛著，不知不覺天就黑了，小螢火蟲亮起了燈籠。他飛到草叢的上空，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在左顧右盼。就湊上去問：“螞蟻弟弟，螞蟻弟弟這么晚了，你一個人在干什么？”螞蟻抬起頭，看到原來是小螢火蟲在跟他說話，著急地說：我今天處理找食物，沒想到迷路了，現(xiàn)在天也暗下來，媽媽找不到我，肯定會擔(dān)心的。“小螢火蟲說：“我來幫你吧！”“太好了！”小螞蟻爬上了螢火蟲的背，飛過了草叢，飛過了假山，來到了花壇邊�！皨寢�，媽媽……”原來螞蟻媽媽正四處張望呢�！昂⒆樱憧偹慊貋砹恕！薄岸嗵澚诵∥灮鹣x，我才回到了家�！蔽浵亱寢屖指屑ば∥灮鹣x，邀請他到自己家玩�！皨寢屨也坏轿乙矔䲟�(dān)心的，這會兒她肯定到家了，說不定正到處找我，我下次再來找你玩吧！”“再見！”小螢火蟲急匆匆地往家趕，半路上看見蟋蟀姐姐在跳來跳去�！拔灮鹣x你能幫我照一下嗎？我的發(fā)夾不見了�！毙∥灮鹣x遲疑了一下，說：“好的，好的�！彪m然趕著回家，但還是答應(yīng)了蟋蟀姐姐的請求。
小螢火蟲終于回到了家，面對媽媽的'質(zhì)疑，他迫不及待地把自己的遭遇告訴了媽媽。媽媽欣慰地笑了，她對螢火蟲說：“孩子，你長大了……”
助人的作文 篇3
我們班有一個人，他任勞任怨、樂于助人。他的樣子和特點我是清楚地記得的，眼睛里充滿了那種真誠，沒有人懷疑他說過的任何話。他的嘴巴大大的，鼻子小小的，他吃飯的時候總會讓人驚訝，不要看他個子有點小，但是食量可是大如牛。
他喜歡幫助別人，我今天就來跟你們介紹介紹那次刷盆吧……
今天中午，我們吃了飯。要刷盆的時候，我慢慢悠悠一小步一小步的`走到了他的餐桌前，我見我們班的“老胖”直接就說出來：“老宇，給你盆�！蔽耶�(dāng)時在腦子里想著無數(shù)個他幫“老胖”刷盆的理由，到了最后，我想到了是他樂于助人，于是毫不猶豫的說：“你幫我刷刷唄！”我當(dāng)時刷著一套小盆、兩個大盆、一個超大盆；他當(dāng)時已經(jīng)刷了很多了。我想著：一個人樂于助人也不可能這樣樂于助人吧。但他卻讓我出乎意料，他說：“可以��！”他當(dāng)時有這那么招人喜歡的笑容，那笑容在嘴角上微微一起，我當(dāng)是真的特別的妒忌他，但更多的是向他學(xué)習(xí)。我說：“不用了，我是跟你開玩笑的�！�
相必你們已經(jīng)知道他是誰了吧！這個人教會了我要樂于助人，他就是那樂于助人的代表。
【助人的作文】相關(guān)文章：
助人的作文01-08
助人的作文01-08
助人作文12-18
【精選】助人的作文03-20
（經(jīng)典）助人的作文04-25
助人的作文[經(jīng)典]02-25
【經(jīng)典】助人的作文05-15
（精選）助人的作文05-04
關(guān)于助人的作文02-14
關(guān)于助人的作文07-19