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          春游的作文

          時間:2024-06-02 12:54:35 春游 我要投稿

          春游的作文5篇(經(jīng)典)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的春游的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          春游的作文5篇(經(jīng)典)

          春游的作文 篇1

            今天是我們一年一度的春游活動,同學(xué)們個個精神飽滿,活力十足。

            我在春游的路上,有小鳥“嘰嘰”叫的聲音,有樹葉在“嘩嘩”響的聲音,有同學(xué)們笑嘻嘻的笑聲......全部的春意都譜成了一曲美妙的樂曲。

            我在春天看到了春姑娘給我捎來的信息:小草正在爭著往處串,露出它綠綠的小頭尖;桃花也綻開了它美麗的笑臉;而油菜花出不落后,戴著自己的黃圍脖在風(fēng)中左右搖擺;對面山上開滿的'紫金花也正向我招手,看得我想和它們來個大大的擁抱......春天真美呀!

            接著我與同學(xué)們開始活動了。有的放風(fēng)箏,有的打羽毛球,有的跳繩......而我也加入了捉人游戲。在春風(fēng)下,在春光中,我們個個玩得十分開心,個個玩得很盡興。春天真是個美好的季節(jié)。

            這次的春游,同學(xué)們還一起照了很多的照片,留作紀念。讓我們永遠記住這美好的時光,美好的學(xué)生時代。

          春游的作文 篇2

            跟春姑娘輕快的腳步,我們坐大巴去春游啦!

            首先我們來到后灘綠地公園。那里山清水秀,綠草如茵,桃紅柳綠,簡直就是一幅春天的畫卷。四周春意盎然,生機勃勃,“真是太美了。”我失聲嚷道。我們在那里拍了很多照片,希望用相機留下春天的氣氛。我突然又想到了一句俗話:“一年之際在于春,一日之際在于晨”。形容春天的詞句真是好多。

            大家都知道動畫片與游戲是在哪里生產(chǎn)的嗎?如果你還不曉得的話,那就請跟我們的腳步一起來到下個目的地——動漫影視基地。

            一進到里面,就有位叔叔一個箭步?jīng)_上來,急切地說:“我來帶隊!彼盐覀冾I(lǐng)到一個展品館,里面有很多作品,有好看的,恐怖的,搞笑的`。接上了二樓,我們見到很多做動畫的情景,真是目不暇接。最后是有趣的自畫時間,我喜歡看陸言好畫哆啦A夢,他的畫畫水平可高啦,一直是我以目中的“畫家”。雖然最后他沒拿到禮物,但我還是堅信他是最棒的!

            一天的游玩結(jié)束了,每次到結(jié)束總是又開心又失落,期望下次的學(xué);顒釉缭鐏淼。

          春游的作文 篇3

            去年的春天,老師組織我們?nèi)ゴ河,大家都特別高興。放學(xué)后我們興沖沖地回家準備春游需要的東西。我拿的有零食、衣服、足球等物品。

            第二天我們?nèi)チ艘黄莸兀诓莸厣希械脑谔K,有的在踢足球,還有的`在欣賞美景。我在草地上啃著雞翅,突然有同學(xué)叫我快點過去,我趕快丟下雞翅飛奔過去?匆娡瑢W(xué)們圍著一大片油菜地,說:“好多油菜花呀”,我看著那些剛抽出新枝黃燦燦的油菜花,心里無比的開心。它們的旁邊有一棵柳樹,春風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)翩翩起舞,好像在梳理她的長辮子。大樹上有一只小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌,好像在呼朋引伴。

            我和同學(xué)看了一會兒風(fēng)景,就去放風(fēng)箏。我放的是蜻蜓風(fēng)箏,我把風(fēng)箏放得高高的,其他的蜻蜓以為我的風(fēng)箏是他們的大哥,所以都跟著我的風(fēng)箏,看起來有趣極了。

            我喜歡春游,希望每年都可以去春游。

          春游的作文 篇4

            來嘍!我小小的心里溢滿了欣喜,這次會有什么收獲呢?我在夢中幻想著……

            一個清早,帶著滿滿的喜悅開開心心地gotoschool!

            接著要出發(fā)啦!再一次的整齊與吵鬧似乎都成了習(xí)慣,我們美好的心情也感染著周圍的一切,陽光用光線為我們引路;風(fēng)兒唱著無旋律的歌為我們歡送……我們來到了山腳。此時太陽已經(jīng)很大了,它將如綠色波浪的茶園撒上了一片金色的光芒……

            一陣風(fēng)吹過,哦!到了。我席地坐下,欣賞著周邊的風(fēng)景,享受著風(fēng)的吹拂。忽然,我眼神一定,好奇心一下子勾向綠!鑸@。我心里暗想著:會有怎樣的風(fēng)景呢?心想著我一躍而起,沖向目的地。還是老天眷顧我,那里竟是“別有洞天”。微風(fēng)徐徐,風(fēng)景迷人,美得讓人陶醉。遠處那一片片綠色,是那么生機勃勃,許多的綠交融在一起是那么美那么真實那么和諧。我歡呼著,引來了我的'同學(xué)們,潘老師也來了,但老師的眼簾中浮現(xiàn)著綠色波浪中那搖晃的身影—采茶工。

            我們也隨著老師的目光望了過去,注意到了茶葉。哇!真酷,粗看一片又一片的綠。細看長滿菱角的墨綠的大葉子上長著嫩綠的新芽,如初生的嬰兒般嬌嫩可愛。同學(xué)們看著老師在摘茶葉,從老師那學(xué)了兩手,也熙熙攘攘地摘了起來。一芽一葉,一芽兩葉的是最好的,我在心里默念著。一個,兩個,三個……一個一個的茶葉從手間滑落,掉入袋子。時間如沙漏一般不停地往外竄,我們的袋子也越來越滿,嫩嫩的茶葉填補著我們的寂寞與無聊那大大的空隙。

            時間趁我們不注意的時候偷偷的全溜走了,集合的哨子也響了起來,我們將自己的茶葉與滿滿的成就感交給了采茶工奶奶。

            在即將離去之際我在心里默喊:“龍山茶園,在這次春游里你送給了我驚喜,謝謝你,再見!”

          春游的作文 篇5

            春姑娘的氣息離我們越來越近,你細心觀察一下草壇,花壇,你會覺得春姑娘就在我們的身邊。我建議同學(xué)們到人民公園里去玩一玩,那里的春天別有一番情趣。

            公園的北邊是藝博園,藝博園里的根雕、奇石、花兒數(shù)不勝數(shù),美不勝收。尤其是根雕,讓我看得眼花繚亂,龍、鳳、仙鶴、老鷹……

            公園的中間有一座假山,假山上有一座小亭子,可以俯瞰整個公園。累了就休息一會,想玩的時候,還可以在石頭間穿梭。

            南邊有一些娛樂設(shè)施,小朋友可以在那里玩蹺蹺板、爬平梯、立梯,個個得不亦樂乎。

            公園的各個角落,都有人們健身的身影,有的在打羽毛球,有的在踢毽子,有的練武術(shù),還有的'在打太極。公園里處處都回蕩著京劇票友的歡聲笑語。

            我相信,大家聽了我的介紹后,一定會動心的。那我們就一起去公園暢游吧!

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