我眼中的好老師作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我眼中的好老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　淡淡的，卻讓我瞬間體味到了一種別樣的馨香

　　——題記

　　初見您時(shí)，您如一朵梔子花般的平凡，輕輕地和我們微笑、打招呼……漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，您對每一個(gè)學(xué)生都那么好，您總是耐心地笑著解釋學(xué)生的疑問;您總是細(xì)心地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn)；您總是嚴(yán)厲地指出學(xué)生的錯(cuò)誤；您總是……

　　然而您的三句“名言”，卻深深地鐫刻在了我的心里，無論時(shí)間如何流逝都不會(huì)將它們抹去。

　　名言一——“考這么差！以后干什么？”

　　哎！語文考試又考差了！怎么辦？全班同學(xué)看著紅黑交錯(cuò)的試卷都苦著臉，皺著眉頭想。

　　“一會(huì)兒肯定會(huì)被罵的，怎么辦？怎么辦��？”一旁的小A搓著衣角哀叫道。

　　我搖了搖頭說：“我比你更慘！”看著卷面上那高掛著的紅燈籠如同野獸般吞沒了我過去的榮耀，我的心就像跌進(jìn)了冰窖中，涼颼颼的，異常寒冷。

　　這時(shí)，您進(jìn)來說：“低于80分的同學(xué)請站起來！”

　　班上一大片同學(xué)都極不情愿地站了起來。此時(shí)，您頭一次皺著眉頭對我們劈頭蓋臉地轟炸過來：“看看你們本事越來越大了，講過的題都能殺的片甲不留？真不知道你們上課在干什么？”

　　大家都十分羞愧地低著頭，誰也不敢抬頭去看您一眼。

　　第二天下早課，您來了，迎面看見我，微笑著對我說：“小C，你過來一下�！�

　　我心想：“真倒霉，怎么偏偏就被您給逮住了�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了過去。

　　“小C，你平時(shí)上課不是還可以的嘛，怎么這次考得這么差？考這么差，以后能干什么？其實(shí)有很多題，原本就是你上課回答過的，都是會(huì)的，太馬虎了！你要細(xì)心些，細(xì)節(jié)決定成敗��！”

　　望著您那焦急的目光，聽著您語重心長的話語，我的心一熱，之前對您的恐懼和怨恨霎時(shí)變成了感激之情。

　　名言二——“這點(diǎn)小事都做不好，怎能在社會(huì)上擔(dān)重任？”

　　身為數(shù)學(xué)課代表的我遇到了一件連數(shù)學(xué)老師也頭疼的事：班上經(jīng)常發(fā)生作業(yè)丟失事件。

　　有一天，數(shù)學(xué)老師終于忍無可忍，告到了您那里。您立即把我叫了過去。我小心地看著您，您恨鐵不成鋼地對我說：“這點(diǎn)小事都做不好，將來怎能在社會(huì)上擔(dān)重任！”之后，您手把手地教我該如何收作業(yè)、查看作業(yè)情況。

　　從此，作業(yè)再也沒有丟失過。而您那句話也永遠(yuǎn)縈繞在我的耳邊。

　　名言三——“連自己的嘴都管不住，有什么用！”

　　在美術(shù)課上，我和同桌小A小聲地聊得不亦樂乎，正忘乎所以時(shí)，您進(jìn)來了，生氣地盯著我：“小C，你出來！”霎時(shí)，我的高興勁蕩然無存了。您放低了聲音，嘆了口氣說：“你連自己的嘴都管不住，以后有什么用！雨果說過有自制力的人才是強(qiáng)者。一個(gè)連自己都管不住的人，將來會(huì)有所成就嗎？”我慚愧地低下了頭。

　　之后，每當(dāng)我想說廢話時(shí)，總會(huì)想起您那銳利的目光和那句至今都讓我無地自容的話，便乖乖地閉上了嘴。

　　我的好老師，您給我的，總是如星星般細(xì)小的關(guān)愛，卻又如星星般點(diǎn)綴了我十三歲的天空！您如一朵梔子花，默默無聞，卻沁香了每個(gè)人的青春！

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