- 相關(guān)推薦
介紹自己班的同學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的介紹自己班的同學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班同學(xué)都有自己與眾不同的特點(diǎn)，如特別愛(ài)讀書(shū)的，特別愛(ài)管事的，特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)的，特別愛(ài)討論的……他們每個(gè)人都令我欽佩不已。
首先向大家介紹一下我們班的班長(zhǎng)楊絲晴。她是一位非常陽(yáng)光、積極、充滿正能量的女孩，是對(duì)班級(jí)充滿責(zé)任心、對(duì)同學(xué)充滿關(guān)心、對(duì)老師充滿尊敬的好班長(zhǎng)。在性格，品質(zhì)這方面我是非常敬佩她的。
記得有一次，在老師請(qǐng)她幫忙拍照時(shí)，她雙手接過(guò)老師送來(lái)的手機(jī)，拍完后又雙手奉還給了老師。每次在老師給她物品時(shí)，她總是會(huì)對(duì)老師說(shuō)“謝謝”。對(duì)此，我產(chǎn)生了深深的敬意。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，總會(huì)得到她很好的解答，因?yàn)閷?duì)待同學(xué)們提出的問(wèn)題她總是特別有耐心進(jìn)行講解。同時(shí)，她也是一位嚴(yán)厲的班長(zhǎng)，在早讀、午寫(xiě)時(shí)，她會(huì)負(fù)責(zé)任地管好班級(jí)秩序，若有違反紀(jì)律者，她會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)再激勵(lì)他們努力改進(jìn)。希望在以后的學(xué)習(xí)中，我們能互相幫助、共同進(jìn)步。
其次，我要介紹一下我們班學(xué)習(xí)很用功的女孩，也是我的好朋友劉昱萱。她上課聽(tīng)講特別認(rèn)真，筆記做得很好，課下會(huì)把知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)一遍，背一遍。最主要的是她有一個(gè)有趣的靈魂，她喜歡學(xué)習(xí)一些有趣的視頻，跳一些有趣的舞蹈，給我們帶來(lái)歡樂(lè)，她說(shuō)話也很風(fēng)趣幽默，經(jīng)常說(shuō)一些笑話，真是一個(gè)“開(kāi)心果”。
接著，我再來(lái)介紹一下我們班的小書(shū)法家都?jí)魸崱Ｋ龑W(xué)習(xí)書(shū)法多年，寫(xiě)得一手好字，令我們贊嘆不已。她的硬筆字挺直有力，字形方整。她的軟筆字渾厚勁健，方折峻麗。每次學(xué)校組織書(shū)法作品評(píng)比時(shí)，她總會(huì)為班級(jí)奉獻(xiàn)作品。她的做法，得到了同學(xué)們的夸贊。
最后，我要介紹一下我們班的“手工能手”+“思維高手”李思蓓。她的手十分靈巧，隨便拿起一塊彩泥，三下五除二就能捏出一個(gè)可愛(ài)的小貓;隨便拿起一張彩紙，不一會(huì)兒就能折出一朵玫瑰花，讓我們大為震驚，爭(zhēng)著向她詢(xún)問(wèn)花的折法。在解數(shù)學(xué)題時(shí)，她總是做得很快，并且可以用最易懂、最簡(jiǎn)便的方式解答，可以清楚地為我們講解。她上課時(shí)的思維可以緊跟老師的節(jié)奏，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，問(wèn)題答案脫口而出。
我們班真是人才濟(jì)濟(jì)，各有各的不同，每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)人都很“�！�！
【介紹自己班的同學(xué)作文】相關(guān)文章：
介紹自己的同學(xué)作文05-28
介紹我自己作文：向新同學(xué)介紹我09-26
班同學(xué)“淑女”作文10-19
我的同學(xué)，我的班作文12-28
我們班的同學(xué)作文11-28
我們班的同學(xué)作文11-22
我們班的同學(xué)的作文01-17