成功的作文9篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的成功的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功的作文 篇1

　　笑容，在一次次甜蜜的懷想中展現(xiàn)；眼淚，在一次次冰涼徹骨的失望中降臨；而成功，卻在一次次失敗的打擊下悄悄綻放。

　　——題記

　　那是一個(gè)朝氣蓬勃的早晨，朝陽伴著幾朵白云散步，鳥兒輕輕舞動(dòng)著新生的羽毛，啁啾著動(dòng)聽的歡歌。小草還藏有露珠的溫潤，飄緲的霧氣為一切披上了一層迷人的`輕紗。我懷著期待的心，報(bào)名參加了繪畫大賽。

　　萬物的影子都被拉長了，我的思緒似乎也被延長了。

　　幾天過去了，仍是激動(dòng)，每一天都沉浸在勢(shì)在必勝的歡喜之中，毫無防備。

　　那天，文藝委員拿著鮮紅的獲獎(jiǎng)名單來了。我一個(gè)激靈，懷揣不安。直到最后，也沒有聽到我的名字，我的心一下子掉進(jìn)了深淵。

　　我把頭貼在冰涼的課桌上，感受著胸腔里心臟劇烈跳動(dòng)的聲音，仿佛能聽到血液流動(dòng)的聲音。我咬緊牙，忍住了淚�？粗�一個(gè)個(gè)喜笑顏開的獲獎(jiǎng)?wù)�，我的心里悄然逝去一絲希望。

　　愛迪生從小就不聰明，但他勤學(xué)好問，善于觀察，最終成功了。

　　是的，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。

　　我以此來勉勵(lì)自己，多少個(gè)夜晚，在書桌前奮斗。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)磨礪了我的畫筆，我終于贏得了第二次大賽的一等獎(jiǎng)！

　　老師告訴我：“勤奮鑄就成功�！�

　　是的，只要你有決心，有毅力，終將會(huì)贏得成功的青睞。

成功的作文 篇2

　　人生之旅，有太多的陷阱和荊棘，老師、家長、同齡人都這么說。于是乎，人生路上多了“保護(hù)神”，時(shí)刻提醒我們“莫踩雷區(qū)”。我們自己呢，還會(huì)什么？會(huì)不會(huì)沖出保護(hù)，去實(shí)踐，去重新打量世界？于是，我終于有了一次“壯舉”。

　　暑假中的我，天天飽受“折磨”，除了吃喝玩樂，什么都不干。趁著一個(gè)星期天，我溜了出來，可巧，正遇上同班的他�！霸趺礃�？出去找點(diǎn)活計(jì)干！”他眨著眼。幾小時(shí)后，我終于領(lǐng)會(huì)了他所謂的“工作”——推銷櫻花熱水器，散發(fā)產(chǎn)品廣告單。想不到，我的快樂由此而生。捧著一大疊的紙片，我才發(fā)覺自己心亂如麻，想起剛才商廈經(jīng)理的眼神，那分明在說：“小姑娘呀，柔柔弱弱的`，能行嗎？’哼，不要小看人，我一定能成功。我深吸一口氣，瞄準(zhǔn)一個(gè)中年男士，便莽撞地跑過去：“先生，不知你可有興趣看看產(chǎn)品介紹單？”“什么？請(qǐng)?jiān)僬f一遍�！蹦窍壬�很有禮貌。喲，原來我聲音太小，像蚊子嗡嗡的，真丟人！我鼓足勇氣，又說了一遍。還好，那人是個(gè)好脾氣，他溫文爾雅地笑著：“給我看看�！�

　　我抑制不住興奮，小心翼翼地抽出一張紙，虔誠地遞過去。哇，我成功了！我終于遞出了第一份。雖然說是中是一張紙，卻如同一份珍貴的禮物，我差生地送出了它！我真的成功了，滿面春風(fēng)早已掠過我微紅的臉頰。真開心呀！我忙忙碌碌地工作著，來往于人群中，有的人對(duì)我不屑一顧，也有人驚詫：這是學(xué)生吧！學(xué)生又怎么樣？不該沖出那些“保護(hù)”去實(shí)踐嗎？商廈的門又被推開，進(jìn)來一個(gè)大腹便便的“上帝”。我忙上前：“先生。請(qǐng)看看……”話未說完，手中廣告單早已被打飛：“小鬼，不要擋路，什么破玩意兒還值得看？”我竭力忍著不讓咸咸的淚水流出，一本正經(jīng)地說：“先生，請(qǐng)尊重別人，那也是維護(hù)您的尊嚴(yán)！”在眾目睽睽之下，我的淚水終于落了下來，可我繼而頓悟：哭什么！你不是成功地維護(hù)了自尊嗎？人生之旅，哪會(huì)不摔跤？想到這兒，我又一次笑了，暢快地笑了！

　　短短的一天過去了，喜和淚一直伴隨著我。敢于沖出“保護(hù)”闖“雷區(qū)”的勇敢者的淚水永遠(yuǎn)是有價(jià)值的，因此這“淚”又何嘗不是成功者的喜悅呢！

成功的作文 篇3

　　人生就像是一場探險(xiǎn)，旅途中一路艱辛，需要在不斷的探索中才能找到成功的鑰匙。

　　夢(mèng)想與堅(jiān)定的信念是成功的鑰匙。鄭州男子賈懷為了實(shí)現(xiàn)自己重鑄漢劍的夢(mèng)想，毅然拋棄了被他人視之為“鐵飯碗”的國企工作，帶著滿腔的熱血與激情回到鄭州，在附近的荒野上開始了鑄劍生涯。十年如一日，寒窗磨劍無人語，一舉成名天下知。昔寶劍出銷，龍光鳳舞，伴隨著一聲清脆的劍鳴，鋒芒畢露。是他，將血與汗伴隨著重錘的敲擊混進(jìn)一柄柄鋒利的漢劍當(dāng)中，賦矛了劍以靈氣。

　　堅(jiān)持不懈是成功的鑰匙。古者有“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉”。 小小的蚯蚓雖然處在食物鏈的最下端，也沒有什么先天的優(yōu)勢(shì)，但是憑借著堅(jiān)持不懈的努力，成功地在堅(jiān)實(shí)的土壤中生存下來。今有游泳健將寧澤濤在易川亞運(yùn)會(huì)上一人奪得四枚含金量十足的金牌，他的成功和其它運(yùn)動(dòng)員一樣來自于天賦嗎？答案是否定的.。寧澤濤小時(shí)候體質(zhì)很弱，很容易生病，他是因?yàn)橐�鍛煉身體才開始學(xué)習(xí)游泳的。在軍校訓(xùn)練的時(shí)候，他一星期下來只有雙休日可以接觸電子產(chǎn)品，一有空余時(shí)間便投入緊張地練習(xí)當(dāng)中，即使是不訓(xùn)練，他也會(huì)用看書的方式來充實(shí)自己。他的成功來之不易，但是他深諳吃得苦中苦，方為人上人的道理，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，這才有了如今的國民男神——寧澤濤。

　　努力是成功的鑰匙。 愛迪生曾經(jīng)說過 天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句話是實(shí)實(shí)在在的至理名言，昔仲永因天姿卓越而被大家所關(guān)注，但最終的結(jié)果卻是令人感嘆不止的“泯然眾人矣”。一代天驕毀于一旦，這僅僅是仲父的貪婪造成的嗎？我想不是的，這其中大部分的緣故恐怕都要?dú)w糾于仲永本身了。他雖才思敏捷，天姿聰慧，卻不思進(jìn)取；學(xué)到了尋求幸福的方法，卻不懂得限制自己的愿望，這才是他最后落泊的悲劇之源啊！

　　緊握每一把鑰匙，成功的寶藏就在你我身邊。

成功的作文 篇4

　　那天，科學(xué)課快結(jié)束的時(shí)候，老師少有的拿出了那份白色名冊(cè)，電風(fēng)扇冗長的聲音一直盤旋在教室的上方，令人有一些發(fā)昏�！笨婆d考試的成績出來了，下面我來宣布一下名單。我們班考的不是很理想，考進(jìn)的人也不多。“因?yàn)殡s音的緣故，老師的聲音我聽得不是特別真切。但是這句再簡單的話卻令我不由得緊張，思緒在這一刻繃直了，害怕漏聽了一個(gè)字符。這一刻，空氣仿佛凝固了，而我卻忘記了呼吸。

　　一個(gè)一個(gè)名字被報(bào)到，而這也意味著，幾率越來越小，而到最后的近乎渺茫。我看見幾個(gè)被報(bào)到名字的同學(xué)長舒出一口氣，接著，露出了得意的笑。而我，仍在等著。最后一個(gè)名字的最后一個(gè)音符落下的時(shí)候，我繃直的大腦突然一陣失落，接著便是如寒流般用來，令我猝不及防。我沒有聽見老師后面又說了些什么，不由得失神。

　　我不知道自己為什么會(huì)失敗，記憶拉回到考前的幾星期，我和同學(xué)一起等在復(fù)印室的`門口、一起研究那些令人為難的題目、去找老師解答……明明這一切，都按部就班的完成，沒有半點(diǎn)怠慢，可是為什么……我始終想不明白，老師給的回答是——

　　也許你以為自己算是比較努力的了，但是其他同學(xué)也有可能比你更努力，永遠(yuǎn)不要覺得自己盡了最大的努力，因?yàn)橐挥行傅�，別人就會(huì)迎頭趕上。期末考試要到了，這才是關(guān)鍵，好好努力吧，這才是當(dāng)下最重要的。

　　我始終清醒地記得這一番話，所以此后的每一個(gè)夜晚，都有一個(gè)初中生坐在窗前，她的書桌上灑著柔和的燈光，而她正在奮筆疾書著，從那以后，她進(jìn)出各個(gè)老師辦公室的頻率越來越高，她一天比一天堅(jiān)定，自己這么所做的意義。

　　所以那天，她走出考場時(shí)，才會(huì)那么慶幸，那么篤定。

　　所以她明白了，生活需要挫折，需要以挫折去累積，去反省，去鋪墊，去期待下一次的燦爛輝煌。

成功的作文 篇5

　　我不知道，自己能否成功�？墒牵�我會(huì)努力的�，F(xiàn)在初三了。壓力說不大是騙人的。每天都希望能夠多出24小時(shí)。時(shí)間似不夠用的樣子。既然不夠用了，就只有自己去盡力爭取了。

　　或許是父母的希望，也或許是自己想要考得好，自己有很大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。實(shí)有時(shí)候自己真的很累，很不想學(xué)習(xí)。很想去玩，可是，一看到父母為了我們那么努力的去工作。拼了命去工作。只為了我們能好過一點(diǎn)，自己就無法想去休息。他們是為了我們啊。頭發(fā)都白了。老媽的頭發(fā)這些年直掉�？吹梦叶夹奶哿�。

　　老媽最近老說，我的視力下降了好多。她的工作和視力有著密切的關(guān)系。最近卻老是要借用我的眼睛去工作。每天工作到很晚才睡。媽媽真的很努力地在維持這個(gè)家。爸爸老是去深圳工作。幾乎每幾個(gè)月回來一次。他們真的很努力。只希望我可以考個(gè)好學(xué)校。當(dāng)然，最希望的就是金中了（汕頭最好的高中）。我看到那個(gè)錄取分?jǐn)?shù)哪……好像在仰望一座高山似的。高不可攀。但是我不怕。只要我相信自己。我知道，給父母最好的禮物不是很貴重的東西，而是我的成績單。我要做個(gè)讓他們驕傲的女兒。要報(bào)答他們的.努力和辛苦，大概只有這個(gè)途徑吧。最好的禮物。這也是給在天堂的外公最大的欣慰。我相信，外公一定在天空的某個(gè)地方看著我。我會(huì)，讓外公放心的。我是可以的。這樣，我才做到了之前答應(yīng)外公的話。他也會(huì)安心吧。

　　只要相信奇跡，它總會(huì)出現(xiàn)。奇跡是要人去創(chuàng)造的�？照勚皇桥橙醯谋憩F(xiàn)。

成功的作文 篇6

　　今天晚上回家的時(shí)候，看到了一個(gè)賣糖葫蘆的�？吹侥且淮�串發(fā)亮的糖葫蘆，不禁讓我想到了昨天那位師傅……

　　昨天上完道真英語，爸爸還沒有來到，我和同伴站在門口。我手揣在衣兜里，靠在那個(gè)大鐵門的旁邊，一只腳跟另一只腳“打成了結(jié)”；同伴則站在一塊石頭上面，正所謂站得高，看得遠(yuǎn)，他從石頭上面靜靜地“遠(yuǎn)眺”。

　　“你看那個(gè)人——賣糖葫蘆的，咱們?nèi)デ魄瓢�！”我忍住即將流下來的口水，同伴見我如此癡迷于糖葫蘆，答應(yīng)了我的請(qǐng)求，我們兩個(gè)人漸漸走向那輛三輪車……

　　只見那戴著鴨舌帽的師傅用一個(gè)棒子往一個(gè)鍋里來回地?cái)嚢�，那鍋里瞬間冒起了金黃色的泡，咕嚕咕嚕地往上竄。那位師傅搖得很賣力，那些泡像一鍋黏糊糊的糖水，又像頑固的孩子，不聽那位師傅的話，無論怎么搖都沒有變。我這才發(fā)現(xiàn)，師傅的三輪車上有一籃子串起來的山楂，就是沒有糖。沒有了糖的修飾，這些山楂怎么看都是一群群丑小鴨，跟我平常見過的糖葫蘆簡直是一個(gè)天上的美食，一個(gè)地下的食物——相差甚久��！師傅拿起一根無核的“丑小鴨”，拿著它，在鍋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

　　“當(dāng)憨厚老實(shí)的丑小鴨遇上了頑皮的泡泡糖水，會(huì)怎么樣呢？”我的'心中泛起了漣漪，開始胡思亂想：“卿曰：水火不容乃爆炸之源。說不定能爆炸呢！”

　　師傅把蛻變之后的“丑小鴨”拿了出來，我簡直不敢相信自己的眼睛了——原來的那個(gè)丑小鴨穿上了層閃著金光，讓人垂誕欲滴的外衣。這一外套，讓這只丑小鴨變成了一只漂亮但不傲氣的白天鵝。

　　師傅把一只只“丑小鴨”親手改造成了“白天鵝”。等這些白天鵝的外套全干了之后，把它們一串串地放進(jìn)了賣糖葫蘆的盒子里。這一串串換上新衣的糖葫蘆，怎看都像一顆顆紅色的珠子井然有序地?cái)[布在棋盤上，真是越看越美。

　　離開了那個(gè)賣糖葫蘆的小攤，我的心一波未平團(tuán)一波又起，浮想聯(lián)翩：既然丑小鴨能蛻變成白天鵝，既然山楂能變成糖葫蘆，既然猿猴能進(jìn)化到人類，我們?cè)跤植豢梢酝懽兡�？變化是要有的，但這是變化以進(jìn)步為益，以退步為害的。進(jìn)步的階梯正在緩緩打開，我們一定要把握住機(jī)會(huì)，邁向進(jìn)步的階梯——即使有時(shí)會(huì)步步驚心，但也要奮斗到底。失敗之后努力了就是成功。進(jìn)步——更進(jìn)一步，百尺竿頭——更進(jìn)一步。進(jìn)步是我們奪得成功之前唯一的途徑！

成功的作文 篇7

　　對(duì)手是要戰(zhàn)勝的對(duì)象；是要攀登的高山，山越高，征服它就越能體現(xiàn)自身的價(jià)值。

　　——題記

　　對(duì)手是要戰(zhàn)勝的對(duì)象？沒錯(cuò)，定格他就是為了打敗他而走向勝利！但誰又曾想過如果沒有對(duì)手那么什么才叫成功？成功又有什么意義？

　　如果沒有對(duì)手，我們就像在平靜的海面上的一片帆，沒有風(fēng)的鼓動(dòng)，沒有浪的推起，我們無法前進(jìn)！

　　如果沒有對(duì)手，我們就像迷失在原始森林中的游客，分不清方向，找不到歸路，只能停留在原地打轉(zhuǎn)。

　　如果沒有對(duì)手，生活將變得索然無味……

　　因此，我們說對(duì)手既是敵人又是朋友。他是成功的催化劑，因?yàn)樗�的存在，所以我們才能感受到壓力的逼迫并且不斷奮斗。因?yàn)橛辛怂�，所以我們才能不斷的品嘗到勝利的喜悅與興奮。

　　誰愿意沉溺在平淡的生活中，一直等到死亡的宣判？“血腥”的人類需要感受的是刺激與興奮，沒有風(fēng)浪的人生會(huì)讓我們忘乎所以；永遠(yuǎn)停留在自己頭上的皇冠總會(huì)變得暗淡無光，只有對(duì)手來奪才更顯得寶貴。對(duì)手很重要！不斷的競爭會(huì)讓我們變得成熟。

　　成功，需要借助梯子才能觸摸到，或許這時(shí)候?qū)κ直愠蔀榱宋覀兊膲|腳石，不斷地被我們打敗，讓我們不斷的變得強(qiáng)壯，一步一步地走向勝利的寶藏。被我們打敗的對(duì)手便是我們成功的見證！

　　我們需要對(duì)手不僅僅只是要找尋一個(gè)能被我們打敗的人，我們需要的是一個(gè)能勾起我們斗爭欲望的人，一個(gè)能從他身上獲得能量的'人。與對(duì)手之間的較量，失敗并不罕見，也并不代表懦弱，最重要的是從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，準(zhǔn)備下一次的成功。

　　對(duì)手的作用也表現(xiàn)在這里，我們不僅需要打敗別人，也需要被別人打敗，因?yàn)槭�敗是成功的媽媽。不斷的成功與失敗之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己已經(jīng)坐在勝利的寶座上，由此也會(huì)衷心地感謝那些曾經(jīng)與力較量的那些人，因?yàn)樗麄兪悄愠晒Φ摹按呋瘎�”�?/p>

成功的作文 篇8

　　每一次的成功都是你人生路上的一個(gè)踏實(shí)的腳印”這句話我總是銘記在心，時(shí)時(shí)激勵(lì)我，讓我受益匪淺。

　　記得在一年級(jí)的一次考試中，我們?nèi)�班大部分同學(xué)都考了90分以上，而我只考了82分。老師把我叫到辦公室，耐心地給我講解，我羞愧地拿著考卷，回到教室，正聚精會(huì)神地訂正錯(cuò)題時(shí)，xxx同學(xué)走過來，拍拍我的肩膀，用輕蔑的語氣對(duì)我說：“真是個(gè)笨蛋，這么簡單的題都不會(huì)做？”我一聽，氣不打一處來，可誰讓我自己不爭氣呢？于是我暗暗下定決心，我一定要考個(gè)好成績，讓你們刮目相看。

　　當(dāng)天晚上，我認(rèn)真地寫著作業(yè)。當(dāng)我做到：“小燕從左向右數(shù)是第六個(gè)，從右向左數(shù)是第九個(gè)，問這隊(duì)一共幾人？”時(shí)，我傻了眼，不知道該怎么解答。于是我想問爸爸答案，可是我剛走一步，腳又縮了回來，因?yàn)槲覍?duì)自己說：“我不能總這么依賴爸爸，一定要自己完成這道題，不然，又該落后了�！庇谑�，我又開始仔細(xì)思考。想到老師在上課時(shí)總是拿些木棒、小方塊等用具來輔助教學(xué)，既形象又簡單，同學(xué)們很快就掌握了，于是我想到了可以用游戲棒來擺一擺。我把紅的游戲棒從左到右放了五個(gè)，那么第六個(gè)是小燕，用一根黃的代替吧，右邊再放九個(gè)，數(shù)數(shù)看，不對(duì)，應(yīng)該是八個(gè)才對(duì)，這樣再數(shù)一數(shù)一共有幾個(gè)，終于功夫不負(fù)有心人，我總算把答案解出來了，心里有說不出的喜悅。兩個(gè)星期后，我們又舉行了一次單元考試。這次考試我非常緊張，左手一直緊握拳頭，手心都擰出汗了。不過，我也是胸有成竹的。沒過多久，我終于寫完了，又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。結(jié)果，第二天早上，老師當(dāng)著全班的.面表揚(yáng)了我。我拿著百分考卷，兩手微微顫抖，一下子熱淚盈眶，激動(dòng)得說不出話來。

　　俗話說的好：“世上無難事，只怕有心人”。以前媽媽還說我是個(gè)貪玩的小孩，可現(xiàn)在我覺得自己已經(jīng)長大了，我可以通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。生活是豐富多彩的，有成功的喜悅、有失敗的傷心、但十三年里，我體會(huì)更深的是快樂！

　　每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無限的。

成功的作文 篇9

　　我認(rèn)為合作這種方法更容易提高辦事的成功率，使原本困難的事變得更容易，也使不可能變?yōu)榭赡堋Ｋ自捳f得好，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，從古至今皆有這樣的例子。

　　傳說，蚩尤原為一方霸主，他的部落兵強(qiáng)馬壯，沒有人能單獨(dú)戰(zhàn)勝它，結(jié)果在琢鹿之戰(zhàn)中被炎帝與黃帝一起打敗，并被逐出苗疆。后人只歌頌了合作的炎帝和黃帝，稱他們?yōu)槿A夏的“人文初祖”，而原本強(qiáng)盛的蚩尤因?yàn)閯?shì)單力薄而戰(zhàn)敗，則逐漸被人們所遺忘。由此可見，合作共贏的方法可以把不可能變?yōu)榭赡堋?/p>

　　三國時(shí)期，自從劉備請(qǐng)諸葛亮出山后，諸葛亮提出“孫劉合作”的方案，結(jié)果在赤壁之戰(zhàn)中把魏軍打得落花流水，合作中所產(chǎn)生的效果真乃不同反響。如果單憑諸葛亮“借東風(fēng)”，很難一下子戰(zhàn)勝曹軍；單靠黃蓋的“苦肉計(jì)”，也不太有把握讓曹軍損失慘重，只有雙方合作，方能進(jìn)一步化難為易。

　　現(xiàn)在政策要求區(qū)域與區(qū)域之間合作共贏、協(xié)同發(fā)展，做到各區(qū)域間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同進(jìn)步，其實(shí)也體現(xiàn)了合作之重要與必要。我國東部利用資金、人才，技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，與西部的能源，礦產(chǎn)資源優(yōu)勢(shì)互換，才最終開啟了西部開發(fā)的大門，從而進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、增強(qiáng)國力。

　　三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮就是合作所帶來效果的真實(shí)寫照。在上興趣班時(shí)，我們小組共同合作，基礎(chǔ)弱的手速就快，手速慢的就以答題為主，憑著整個(gè)合作方法，使得我們的組幾乎每次都能夠奪得桂冠，相比其他組的一盤散沙而言，合作使我們?nèi)〉贸晒Α?/p>

　　當(dāng)然，合作也有一定的要求，一味依賴合作方，就會(huì)使自己失去自主思索的能力、刻苦鉆研的精神。記得當(dāng)時(shí)興趣班中有一個(gè)小組就是這樣一個(gè)活生生的例子，他們小組中有一名組員是學(xué)霸，每次考試幾乎都是她第一，所以，她的隊(duì)友每次拿到答題的'機(jī)會(huì)，就第一時(shí)間向她求助，甚至直接把機(jī)會(huì)讓給了她，結(jié)果后來當(dāng)她去國外旅游了，他們組就頓時(shí)群龍無首，而此時(shí)別的組的小組成員由于平時(shí)合作時(shí)人人都得到鍛煉機(jī)會(huì)，因此都有很大的進(jìn)步，這樣一來，他們組對(duì)于一個(gè)組員的過分依賴，導(dǎo)致其他成員鍛煉機(jī)會(huì)被減少，于是就變成了最差的一組兒，自然不能最終勝出。

　　我們說“合作共贏”，這是建立在平等的基礎(chǔ)之上的。假如單單只有一方贏得了許多，而另一方明顯沒有提升或者付出不夠，那么合作就不可能長久。只有雙方竭盡全力的合作，才能使效果最大化，才能使通往成功的路筆直向前。

　　單槍匹馬抵不過合作共贏，只有合作，方能讓雙方走向成功，但是合作雙方要都有付出與得到，方能使合作長久。成功的捷徑叫合作，各位渴盼成功的人士，在實(shí)際工作中不妨一試。

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