（實用）時間的聲音作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的時間的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間的聲音作文1
“時間無形，無色、無味，它只有聲音�！边@是金波在文章中所寫，也正如金波所說，時間比水沉靜，平緩；比風溫柔，文靜。
我在生活中也常聽到時間的聲音。
客廳里的鐘聲發(fā)出的“滴滴”聲便是時間的足跡。晚上，到了睡覺之時，那鐘的聲音就格外清脆。四周一片寂靜，只有鐘聲，聽著它感受著時間的流逝。靜下來，我就聽到家中的'時間流逝起來。
考場上的播報，也是時間的足跡。
一場考試隨著播報的聲音，開始，結束。時間是飛快的，兩個小時的考試像十分鐘，又像幾頁書，看完再略動筆就完成了。時間是緩慢的，費盡心思，奮筆疾書，像是用了半個小時，卻又只有不到十分鐘。
談笑間，又是時間的足跡。
吐字再快也快不過時間。或歡笑或哭泣或咒罵或哀嘆，而每一次的言語便也成了時間流逝的聲音。
時間的足跡，也常常留在紙上。紙與筆的摩擦聲也變成了時間的聲音。時間讓我寫下的字慢慢留在紙上，時間讓之前的字跡墨色漸淡。
時間的足跡，也常常在家具上。掉了漆的木椅，又有誰會記得它本來的顏色？掉色的漆便是時間的聲音；洗衣機也從先前的安靜到了如今的喧鬧。木架發(fā)出的“呀呀”聲也見證了時間。
也許時間無聲，但它卻賦予萬事萬物關于它的聲音。
時間的聲音作文2
嘀嗒，嘀嗒……，多少次聽到時鐘的秒針嘀嘀嗒嗒、有規(guī)律地一圈圈地轉著，心里莫名的波濤掀起，又很快地風平浪靜。我知道，那是時間的聲音。
時間像一個調皮的孩子，來無影去無蹤。當你發(fā)覺時，想抓住他，卻好像從指縫間溜走了。是的，時間是一去不復返的。
在我的記憶中，感情最深的便是奶奶。兩三歲時，奶奶抱著我走出家門，帶我去看外面的“世界”。我們常在離家不遠的公園游玩。那時，奶奶身姿矯健，快步如飛。而我依偎在她的懷里，聽著那強健有力的“咚咚”的心跳聲，很有安全感。過馬路時，奶奶總是把我抱起來，生怕磕著碰著。玩捉迷藏時，奶奶總能一下子把我找到，露出月牙的眼睛，“哈哈”一笑，對我說：“呦，抓住你啦！”我也總是因此笑得前仰后合。
那時的我年紀小，還不知道時間的存在，只是覺得和奶奶在起，便有安祥和快樂�，F(xiàn)在的我，已比從稚嫩的嬰孩長成婷婷的少女，早已在記憶的河流中讀出了時間的存在。為什么奶奶原本烏黑的頭發(fā)會變得如此蒼白？為什么她明亮濕潤的眼睛會變得混濁干澀？為什么她說話的聲音也不像原來那么清脆，臉上的皺紋也逐漸增多？對，是時間讓我知道了答案。
時時揮舞著它果決的刻刀，將稚嫩雕琢為滄桑，將膽怯雕琢為無畏，把她曾經(jīng)的年輕貌美削掉，取而代之的是滿臉的皺紋……
我長大了，懂事了。翻開以前的照片，再看看現(xiàn)在的照片。在同一座拱橋上，兩個人，我和奶奶。這一切都沒有變。可是，終究有什么是要變的。
從前，我很挑食。奶奶就變著花樣給我做飯。夏天做奶昔，冬天煮熱乎乎的湯圓。夏天，每當一滴滴冰涼香醇的奶昔滴入杯中，我的心底早已發(fā)出迫不及待的呼喊。這是我的最愛！五六年過去了，場景還是一樣的。變得只是奶奶舉起杯子時顫抖的手，只是走路時搖晃的'身體，只時滿頭白發(fā)再也找不到一絲黑發(fā)……
有的時候，我好恨時間，恨他為什么要走得那么快。十三年，如風一般吹過，雨一樣落下。你就不能讓我把那些回憶記得再深刻些，任時間的風雨沖刷也能有清晰的印痕嗎？
沒有什么是永恒的。歲月的車輪沉重地碾過，留下了兩道輪印�？墒秋L吹過、雨下過，那些東西是否還存在？我們無法回頭，只能毅然前行。對，千萬別回頭，做好現(xiàn)在的一切，不然會來不及的！
這就是時間的聲音，你聽到了嗎……
時間的聲音作文3
青春是一次任性的成長。成長的途中，我曾快樂興奮，也曾傷心失望。這些各色各樣的事物好似我成長的音符，演奏著我的青春，是帶不走的聲音。
秋季是一年四季中最忙碌的季節(jié)，家家戶戶忙著豐收。那年秋天我也在家?guī)兔�，人們都集中在南山，人手一把小凳子，坐在大片蘋果前面，給蘋果分類。悠閑的我看到奶奶在燒火做飯，便跑去找奶奶。走上前去，首先吸引住我眼球的是一條黑白相間的狗，它開心地撒著歡。但防御心使我不敢靠近它。我向奶奶打探著，“這是誰家的狗？”我問道，奶奶說：“這是你表哥帶回來的那條”。原來真是它呀！我走向它，奶奶也不再與我聊天，繼續(xù)燒飯。
我記得初見它時，它還很小，兩三個月。身上毛色是純白的。它在我們家待了三四天，十分乖巧，受到家人的喜愛，它的叫聲中充滿著可憐，讓人疼惜不已，我也對它愛不釋手。因為他很是自律，我們并沒有教它，他卻知道去廁所解決大小便問題，這更讓我們震驚不已。要分開的時候，所有人都對他很舍不得。這只可愛的小白球給我留下了深刻的印象。
我轉回思緒，再次看向它，欣喜若狂的走近它，想與它好好地敘敘舊。我伸出手，想摸它的頭，像之前一樣抱它，可他卻發(fā)了瘋似的叫嚷，顯然是不認識我了，我害怕的將手抽回，它卻將我的手咬住。奶奶聽到我的驚呼聲，連忙跑了過來，用手中的鐵鏟，打了它的嘴。我的手止不住的流血，嚇得我大哭起來，爸爸得知后，二話沒說責怪著奶奶，奶奶也有苦說不出什么，拿起土堆邊的.木棒，猛地向小狗揮過去，我哭著讓奶奶住手，爸爸去要帶我去打針�；貋碇舐犝f，那只狗死在了木棒之下。聽到這個消息，我不知為何生出心痛到窒息的感覺，而它可愛的叫聲一直回蕩在我的腦海。
我想是我太任性了，才導致這樣的結果，從那以后我會善待每一個動物，才能彌補對他的內(nèi)疚。直到現(xiàn)在我也會想起它的聲音。也許這就是時間也帶不走的聲音。
時間的聲音作文4
在我上初中的時候，我曾經(jīng)迷惘過、失落過，也曾經(jīng)徘徊過。
下課后，我飛奔出教室，來到操場，因為這里正在舉行一場籃球比賽。我可是個籃球迷，當然不會錯失良機。
觀眾把場地圍得水泄不通，我勉強伸進一個頭，艱難地觀看。
“哇噻，好棒哦！”
“加油啊--”全場都隨著一個身穿“18”號紅衣的男生一個漂亮的三分投籃而轟動，喊聲震耳欲聾。
18號連連得分，其他的運動員似乎只是他的陪襯，光彩全被他獨攬，這樣的一個男生怎能不令人崇拜呢？
半場下來，他站在籃筐下，半彎著腰，大口大口地喘著氣，汗珠順著他的發(fā)尖滴下來，一滴一滴，他帥氣地甩了甩頭�？吹贸鰜�，他在很賣力地拼。如此拼搏的精神，怎能不令人折服呢？
于是，每天放學，我都跑去守株待兔。
一天賽完，他朝我這方向做了個勝利的手勢。我擦擦眼睛，是我看錯了嗎？再看看左右兩邊，也沒人呀？最后，我肯定了。那是對我。這令我驚喜不已，奇怪，太陽都快下山了，怎么它的光還是如些的燙人，如此的令我臉紅呢？
后來，我參加了校里的藝術團。天啊，好巧，18號竟也在這里，這是不是叫緣份呢？我迷惘了
由于他比我高兩個年級，我們沒有被安排在一個組。但，我很滿足。
我和他慢慢地認識，詫異地發(fā)現(xiàn)，擅長籃球的他，還有很多特點。我整日在想：如何才能引起他的注意呢？
一次數(shù)學考試，面對一條條七上八下的線段，我根本不知從何下筆，煩人的幾何圖形在我腦中跳躍著，跳躍著，竟拼出了他那張神采飛揚的臉。那代數(shù)方程式x2+y2，怎么老是等于“18”呢？
第二天，老師講評試卷。老師似乎格外照顧我，她沒有報成績。拿到考卷，我不敢看它。但我盼望奇跡出現(xiàn)，鼓起勇氣，兩個陌生的阿拉伯數(shù)字的組合令我目瞪口呆--鮮紅的“56”。當時，我恨不得找個地洞鉆進去，可是有嗎？沒有。這兩個數(shù)字，這張考卷上的幾何圖形，再一次跳躍著，跳躍著，拼出的不再是他的臉，而一張張嘲笑的陌生的臉。
走在回家的路上，已是霓虹閃爍。夜色黑洞洞的，像要把我吞噬。連星星也不再和我玩捉迷藏了，悄悄地射進了云的懷抱里。一股從來未有的失落感涌上心頭。冷冷的風鉆進我的脖子里，我清醒了，冷靜了，問自己，我的重心是不是該轉移了？
從那以后，圖書館代替了籃球場，數(shù)學競賽代替了文藝活動。我感到生活前所未有的充實。
可笑的`是，此時此刻，18號竟開始注意起我。我又迷惘了，在學與不學之間徘徊
人生，學的機會只有一次，惟有一次，相比之下，它的份量不是重些嗎？心中的天平逐漸向這邊傾斜。
這是時間使我決定的，時間使我的幼稚變?yōu)槔碇恰?/p>
兩年過去了，在我接到重點高中錄取通知書時，我欣喜地流淚了，這是戰(zhàn)勝自我的成果。這是青春成熟的贊歌。
第二天，我又接到另一封信，那是18號寄來的。他邀請我做他畢業(yè)會上的舞伴，我知道這意味著什么樣。這次我毅然地謝絕了。因為我熱戀三年后的重點大學的錄取通知書。
聽！時間的聲音
聽！
流水的聲音，
那是時間流逝的聲音。
聽！
風吹的聲音，
那是時間流逝的速度。
聽！
花開的聲音，
那是時間的駐足。
聽！
孩子的歡笑，
那是時間的倒影。
有時，
有的事情真的回不去，
時間永遠不會倒流。
有時候，
不做，
留下的只有悔恨和痛苦
廣西北海海城區(qū)第五中學初二:舞千顏
傾聽時間的聲音
鐘滴滴嗒嗒地響著,我撫著鐘，思緒飄向從前......
勸君惜取少年時
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
少年，一切的事物都是那么激烈，以為自己長大了，便一心想著要證明給媽媽看。踏進初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，終于可以張開翅膀，開創(chuàng)自己的一番天地，我的心就像是久久被關在籠子里的小鳥突然被釋放出來，歡聲笑語成了我生活的主流，樂在其中，那是我似乎不懂，什么叫責任。幾次三番，媽媽勸我快中考了好好學習，我總說，那是九年級的事，還早。那時，我丟掉了和生命同樣重要的東西時間。
你越無視時間，就越會被時間無視，這世界，只有時間是大公無私的，不會因為某人的權勢和地位而停留半刻。
此情可待成追憶
悔，豈待今日來追憶，只是當年卻漫不經(jīng)心，早已惘然。
九年級的生活橫充實，就愈發(fā)覺得有價值，這才明白，初一的我是多么幼稚，也許現(xiàn)在仍然幼稚，不是更懂事了嗎/這是時間給我的警示。
在我度過的十幾個春秋中，我做過許多事情，其中有令人快樂的，但也有令我后悔的事，至今想起來仍歷歷在目，也希望時間可以倒流，去改變那些事情。
一寸光陰不可輕
時鐘滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，貴如黃金也有再得的時候，“千金散盡還復來”；然而青春對任何人也只有一次，它一旦逝去是永不復返的。可是，世人多惑于此，愛金如命、虛擲光陰的真不少呢。我總感覺，浪費時間的時候，時間就在吞噬著生命
陶淵明說的好；盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
歲月不待人吶，剛上初中時，以為三年會很長，嘆息著遙遙無期的畢業(yè)，如今夢想成真，卻很痛心，這三年，幾乎都虛度了，唉，我辜負了太多人
如今，傾聽著時間，這滴滴答答讓我明白了許多。
時間的聲音作文5
花開花落；物是人非；歲月悲歌；人身幾何，無時無刻不伴隨著時間跑過的聲音。
人生歲月，在生命的時鐘上，留下長長的印痕。夢想的翅膀翱翔在碧藍的天空，留下一絲記憶。青春的歌曲，在校園的角落，留下無盡的空想。時間跑過的聲音，伴隨我們奔跑的.心。歲月的年輪一圈圈的轉動，時間的腳步不會停歇，它仿佛永無倦意。記憶的長河，有過時間跑過的聲音。
問時間能不能停止？問歲月能不能停留？問人事能不能永無止境？得到的只是無聲，留下的只是孤獨。只有在人生的大起大落中感悟，時間的奧秘。當你覺醒，他一從你慌亂的眼神中劃過，在你的淚水中溜走，在你挽留的指縫間飄走。當你無助時，你是勇敢的去追，還是放棄……
有人說；輕言放棄，就是對不起自己。當你在人生的十字路口一次次被打亂思緒，選擇何去何從。不要猶豫，隨時間而去，切勿輕言放棄。失敗后由于后找回重新站起的勇氣。揮揮手，擦擦汗，抖抖土，跌倒算什么！要做和時間賽跑的勇者，而不是指擦眼淚的懦弱者。
在孤單徘徊中堅強；在失敗中找道勇敢的力量；在時間跑過的聲音響起后，將自信化為永恒的動力。把懶惰沉淀，讓勤奮浮起！在遺失后，找回久違的倔強與勇氣！
大風大浪遠路遙遙時間奔跑我心飛翔。
夜深人寂挑燈夜戰(zhàn)會心之處不覺疲倦。
聽時間跑過的聲音，路在遠方，心在飛翔。
時間的聲音作文6
早晨起來，經(jīng)過一通忙碌之后，孩子也去了學校，自己也簡單的吃過早餐，家里就剩下自己一個人了。突然之間安靜下來的時候，感覺一切都不習慣。
坐在床上玩手機，可是因為自己的手機一般情況下都是靜音。這個時候安靜地家里面?zhèn)鱽砹诵◆[鐘滴答滴答的聲音。讓自己忍不住感嘆，多么美好而安靜的一個早晨，家里的小鬧鐘傳出來的嘀嗒嘀嗒聲，告訴我們時間的流失。也告訴著我們要學會珍惜時間。
一般情況下我們提起時間的時候總是覺得時間總是在默默無聞指間流逝，是我們看不到也抓不住的。
可是如果在安靜的環(huán)境中，時間還是留會留下好多的聲音。
前段時間家里的水管壞了，下面接著一個盆，在安靜的時候做能夠聽到水滴聲一滴一滴的滴在盆里，如果經(jīng)過好長時間以后，盆里的水就會滴滿，看著滿滿的一盆水，自己也會忍不住感嘆，這就是時間的聲音和時間留下的痕跡啊。
其實時間也有他自己的痕跡，也有他的聲音。
只是在忙忙碌碌的生活中我們總覺得周圍很嘈雜，或者是我們的心情很浮躁的`時候是沒有辦法來聽見這些聲音的。
可是如果我們心情很平靜的時候，同時又處于比較安靜的環(huán)境中，你會發(fā)現(xiàn)其實時間的痕跡和時間的聲音是很明顯的，鬧鐘走過得滴答聲，水滴滴在棚里的聲音，甚至一首歌播放從開始到結尾的時間，這些點點滴滴都是時間走過得聲音！
時間的聲音作文7
時間流逝，悄無聲息，那么它流逝的依據(jù)是什么呢？或許，就是每天滴答滴答不停歇的時鐘，至少我是這么認為的。
在每個寧靜的夜晚，除去耳邊吱吱亂叫的蟲鳴，和偶爾呼嘯而過的汽車，你仔細傾聽，還有其他的聲音，“。”那是秒針在不停歇的忙碌；“�！蹦鞘菚r間在一直地奔跑；“�！蹦鞘前滋煺蛭覀冏邅�！
每當聽見時間的秒針在走動，我總會收獲一份安心。
夜幕降臨，我靜靜地躺在床上，望著無邊無際的黑夜，是那樣濃郁，是那樣地令人恐懼，那樣地令人窒息不安，仿佛一切都停止了一般，一切都被黑夜吞噬了，席卷了。
但是，只要將手表貼近耳畔，聽著時間流逝發(fā)出的聲，我心中的不安便會消散而去，取而代之的是放心。因為，我知道時間沒有停下，它一直都在走動，白天依然會如期而至，在這無休止的聲中，我總能安穩(wěn)入睡。
對于我們學生來說，期末考試真是一個令人絕望的詞匯。你只能在自己的位置上，做著一道道枯燥而又乏味的'題目。在等待收卷的時間里，我總會覺得時間特別地漫長。然而，除了檢查題目，還能干些什么呢？只能望著白紙黑字，唉聲嘆氣，寫字的刷刷聲，爭分奪秒，給這個環(huán)境又增添了一份壓抑，這真讓人喘不上氣來，感覺時間像被凍住一般，而我們只能反復做著一件事——答題。但只要聽見聲，懸著的心就會慢慢地放下，我知道考試遲早會過去，我總會迎來美好的假期。
時間總是會耍把戲，有時讓人覺得漫長，有時又讓人覺得短暫，但我知道，只要你靜下心來總會傾聽到時間的聲音，時間永遠都在流逝著。
時間的聲音作文8
“嘀嗒，嘀嗒……”墻上的鐘表一刻不停地在走，轉過一圈又一圈，那是時間的足跡與聲音。
時間走到了數(shù)字“3”。從“2：59”到“3：00”的“1”是默然的，雙眼瞧去，枝頭又綻開綠色的嫩芽，在晨間的露中微微顫著，不知不覺中，花鳥相映，紅、黃、紫、白，交相輝映，正是一幅七彩的畫的模樣。這時再去聽，時間正在演奏生機的曲子——微風與柳枝，花兒與小鳥，溪水與圓石……
時間躍下了數(shù)字“6”。從“5：59到“6：00”的“1”是熱烈的`，它好像是萬分喜愛之時候，陽光大把大把地灑，綠茵遍地生。聽見它的歡歌了嗎？“知了——知了——”，蟬和蟋蟀都是它的化身�！皣W啦啦，淅瀝瀝”或大或小的雨都是它的笑聲。那傍晚的夕陽紅不正像時間充滿笑意的臉龐嗎？
時間輕點數(shù)字“9”。從8：59到“9：00”的“1”是恍然的，前一秒還是熾熱的驕陽，下一刻清涼的風便纏在人們周圍。萬物既是無聲的，卻又震耳欲聾：金黃色的稻田是時間贈予的禮物。當風讓它們翻滾時，時間會給予人們海浪般的舒適。伴隨著濃郁的瓜果香讓人們墜入豐收的美夢。
時間終于又站在了“12”。從“11：59”到“12：00”的“1”是無奈的。它不情愿地回到了最初的起點。于是，“呼呼”刮過的刻骨實風替它叫囂著不滿，時間則是沉默地被封在冰里沉睡，使這段時間的
世界都被冰霜所覆蓋，單調而枯燥。“嗝嗒，嘀嗒……”
墻上的時鐘還在繼續(xù)轉。時間無形，時鐘卻有形。但在每年，每月，每日，每分，甚至于每秒之中，時間都靜靜地伴隨著我們向前走。只要仔細聆聽，時間就會以各種形式的聲音流淌過你的耳邊。
它反反復復，輪流回轉，又輾轉不停，推動著世界向前走，盡職盡責。我們所見的時間的聲音，永遠承載著不息的生命之輪，將我們送往未知卻熟悉的未來。
時間的聲音作文9
時間有時如白駒過隙，忽然而已，有時又如微風一般，輕盈而溫和。但時間的聲音是什么樣的呢？我卻沒有留心觀察過，用心感受過。
那是我鋼琴考十級的時候，也是我學琴期間最不上心的一年。那年，我初識鋼琴，對我而言，十級譜子堪比天書。打心眼里，我討厭學譜子。我自欺欺人地認為距離考級還有半年，時間還早得很哪！于是，學琴的時候我不用心，學譜時也不認真，整個人處在分心走神、麻木不仁的狀態(tài)。
后來，期末考試來臨了，我整個人就更忙碌了，鋼琴蓋也很少打開，琴蓋上面積起了比磚頭還厚的灰塵，不知不覺中，時間從我的身邊悄然而去，而我并沒有察覺。
放假之后，距離考級只有短短的兩個月了，我也從不把考級放在心上，隨隨便便地練習了一會兒就完事了，忙著去溫習復習，迎接小升初考試了。不知，時間又飛一般地從我手邊溜去了。
當考級站在我的面前的時候，時間已逝去了一大半了。我慌亂地來到琴房，撣去那厚厚的灰塵，我開始練習那些生疏而難懂的譜子，可時間根本就不等我了，悄悄地從我指尖劃過，從我腳下掠過了。它從我身邊飛過，一點兒聲音也沒有，一絲蹤跡也沒有留下。我想去追趕，卻不知從何處追。
只用一個月的努力就能過得了十級嗎？結果讓我十分地懊悔。后來，老天爺又賜予我一次機會，這次我改過自新，堅持不懈地練習，終于過了關。
經(jīng)過這件事，我才領悟到了一些道理。時間，一直靜靜地隱藏在我們的`身邊，時間的聲音，輕悄悄的，總是讓人捉摸不透，總是在你放松的時刻、不經(jīng)意間就飛過了，所以我們每個人都要合理規(guī)劃并運用好時間，讓我們的青春綻放光出彩，不留遺憾。
時間的聲音作文10
十多年前有一次梳頭，偶然發(fā)現(xiàn)我黝黑的頭發(fā)里有了一根異類，一根雪白的頭發(fā)，它像一株小小的白楊聳立在我黑發(fā)的森林里，極為搶眼。那時的我驚訝非常，以至于因此來了靈感還寫了首如今看來有些矯情的小詩“第一根白發(fā)”。記得詩里有幾句：在我黑發(fā)的森林里/你是一株小小的白楊/在我生命的故事里/你是一個小小的逗號……記得當年看到那首發(fā)表在《運城日報》上的小詩，一位前輩感慨地說，到底是年輕啊，會因為一根白發(fā)寫詩。
如今已經(jīng)進入更年期的我，頭發(fā)幾乎白了一半，不得不用焗油顏色造假了。想想當初為那根白發(fā)寫的詩歌，好像就是昨天的事情。頭上的白發(fā)，讓我感覺到了時間的存在，堅硬的時間總會以溫柔的方式使一切改變當初的模樣。
去年母親彌留之際，我和妹妹曾經(jīng)問過母親一些看似傻傻的問題，問她老人家今生有什么后悔的事情。媽媽說，她今生無悔，只是有些遺憾她的兩個孩子沒有成年就夭折了。后來媽媽下遺囑說，百年后去老家陪他們……當時我和妹妹哭得像個淚人，感覺到心疼。心疼母親一生的坎坷，從小在北京長大的母親，為了愛情跟隨父親來到黃河岸邊，在這個小城和父親組成了當初的家。可是，好景不長，一場運動父母雙雙被打成右派，不得已母親帶著不滿兩歲的姐姐和父親一起回到了陜西三原的老家。在那里一待就是22年，這22年之間母親沒有回過北京，直到姥姥去世，舅舅打來電報，母親因為沒有回家的路費，沒能見到姥姥最后一面。
這22年中，母親經(jīng)歷了常人難以想象的苦難，作為醫(yī)生的她眼睜睜看著自己的一雙兒女病餓而死……但母親為了她所愛的人，無怨無悔……
如今母親走了有一年多了，回想母親的一生，她說的無悔或許是發(fā)自內(nèi)心的。因為，母親一生和父親相濡以沫，不離不棄。作為一個女人，她能和最愛的人相守一生也知足了。
前幾天回去看望父親，母親走后我很少回去，我怕不聽話的眼淚會引起父親的悲傷�？墒�，我這次看到父親，他很平靜，他說起今年清明節(jié)他要和我們一起回老家看望母親。他說，他和母親相約好在百年后都回到老家。安葬母親的時候，父親讓大表哥把墳墓挖大一點，把他的位置留出來，到時候他要兌現(xiàn)對母親的承諾：“活著在一起，死后也在一起。”
經(jīng)歷過大悲大喜的父母早已經(jīng)把生命看透，所以母親才走的那樣無悔，父親才活得如此從容。
父親和母親都喜歡詩歌，我也喜歡詩歌，年輕的時候，我就奢望，一邊行走一邊寫詩，想著那樣的日子真愜意。而如今人到中年的我，就像是被某種力量逼上了高速公路，只是偶然能遇到一個服務站加加油，喝口水，就又匆忙上路了。
生命的列車在超速前行中，沒有時間停下來欣賞路邊的風景。也不允許你停下來欣賞風景，靜靜地寫詩就更難了，那樣寫詩的心境是如此的奢侈啊。
人到中年，在上有老下有小的忙碌中，我已經(jīng)感覺到了時間的存在，我常常感嘆，無聲的時間，堅硬的時間，它始終存在著，并使一切慢慢地變老。
能聽到時間聲音的人，甚至連孤獨和寂寞都成了奢侈品，因為之所以有孤獨和寂寞是因為你有大把的`時間可以揮霍。
最近，我一個很親近的人被醫(yī)生查出得了絕癥，醫(yī)生說疾病給他的時間是有限的�？墒怯H人們?yōu)榱俗屗眠^一點，一直瞞著這個可怕的消息。當我面對他的時候，我又一次清晰地聽到了時間走動的聲音。
有時候，我想在生命的高速路上，我們是否偶然提前下到岔路上休息一下，給自己一個放松的機會，讓自己也奢侈一把。
看看小草發(fā)芽的春天，聽聽花開的聲音，也偶然把詩歌當一次午餐，給自己一個開滿鮮花的邂逅。那樣，到了我們也能聽到時間催促的聲音的時候，可以給我們的兒女輕輕地說出“無悔”二字。
時間的聲音作文11
靜得出奇使人無人入眠的深夜，真煩。
腦中像有一臺陳舊的影映機不斷滾動出幾段黑白的毫無生機的畫面：我在草草下筆時，看看左右都還在仔細閱卷，心想真呆！邊做邊看要快。就當我沾沾自喜做完時，嗤笑同學動作慢時，命運女神早就注定遠離我了。
期中考試中科學失利，令我輾轉反側。努力強迫自己入睡，可床發(fā)出的吱嘎聲反而讓我睡意全無，無奈我把枕頭一摔，被子一推，雙手抱著頭，靜靜的躺在床上，看著那根本無法看見的天花板，夜出奇地靜。
這時，一陣聲音打破了這黑夜安靜凝重的氣氛。滴答，滴答……，哦，是我的手表。它與我的心情是那么得格格不入，可它還在不停地轉動，滴答聲更加響了，像是對我的埋怨做抵抗。
滴答，滴答……
這讓我仿佛聽到了在學校里，一面老師在奮筆疾書，不斷無私灌輸給我們知識時，另一面被知識充斥著大腦的我，早已心神不定，不時動這動那，不停地偷偷低頭看表，討厭時間走得像上了年紀的老公公。
好不容易聽到下課鈴聲，剛想放松一下，可時間又像個小伙子特意跑得飛快，馬上又要上課。當時我還在埋怨為什么下課時間總是那么短。現(xiàn)在我才知道時間是特意在上課時放慢了腳步，為的是好讓我們多一點時間漫步在知識的殿堂。
再想想我的科學失利是必然的，晚上我一回到家，便想方設法爭取機會看電視，那怕是一丁點時間也好，當老爸老媽發(fā)話了，還像牛皮糖一樣左靠一下右靠一下地上樓，在上樓的臺階上還不時從縫隙里再偷偷小看一下，就算是上了樓自己也像是失了魂的，時間就在我不經(jīng)意間失望地離開了。
時間對于每個人來說，都極為公平。如果你珍惜每一分每一秒，那對于你一定受益匪淺。時間滴滴答答地走，或許它微不足道，但它也是有生命的，它堅持做有意義的事，讓它生命之長，無法計量。
我們要堅持做有意義的`事，來拓寬你生命的長度，知識靠的是一磚一瓦慢慢砌上去，不論平房還是高樓大廈。“或許地上本沒有路，但走的人多了便成了路” 也有這層道理在吧。
聽聽時間的聲音，那滴答滴答聲會告訴你很多。
時間的聲音作文12
時間從未停止，相逢恍若隔世，往事藏匿枯魚之肆。一一題記
時間的聲音，是兒時阿婆快樂的笑聲。當我還是一個小孩時，我經(jīng)常遇到我的阿婆。每當門打開的那一刻，阿婆總會站在門口迎接幼兒園放學的我，給我買我喜歡吃的零食。雖然她一個人住著，但從不感到孤獨，總是一個人研究萊譜，給我燒不同種類的食物。再大些，阿婆得了老年癡呆，可每當她看到我時，總會準確地叫出我的名字。后來我們一家人把阿婆送去了養(yǎng)老院，過了不久在養(yǎng)老院里阿婆發(fā)生了意外，最后離我們而去�？粗⑵诺倪z像，我不覺長大了。
時間的聲音，是小孩時經(jīng)歷磨難卻不屈的吶喊。升入小學，我的成績一團糟。面對不堪忍睹的成績，我一次又一次地流下眼淚。但媽媽一直在背后默默鼓勵我，使我一次一次地站起去打敗一個個磨難。之后雖然我也失敗過很多次，但我始終沒有哭泣，而是不斷總結經(jīng)驗，在無數(shù)次失敗中經(jīng)歷成長。時間是一位精湛的打磨師，他在不知不覺中磨平了我年少的棱角，使我學會謙虛，讓我在取得好成績時告誡自己不要驕傲。
時間的聲音，是我和社會一起向前。前不久，久拆不下的貪吃街終于要被重建了。雖然我內(nèi)心十分的不舍，但還是要學會與過去的事物告別�！皶r間是讓人措不及防的'東西，晴時有風，陰時有雨�！睍r間帶走了貪吃街曾經(jīng)的繁華，卻留下了我內(nèi)心深處最美好的回憶。我想要抓住流年，流年卻化為一縷煙從我的手里溜走了。我只能向時間釋懷，看著過去的一點一滴好好地說聲“再見”。
時間無聲，卻在我的心中激起陣陣漣漪。
時間的聲音作文13
在我小學階段的時候，我曾經(jīng)迷惘過、失落過，也徘徊過。
一次下課后，我走出教室，來到球場，因為這里正在舉行我校和別的學校的籃球賽。雖然我不是很喜歡籃球，但金燕妮叫我陪她一起下去，只有下去了。
同學們把場地圍得水泄不通，我勉強伸進一個頭，艱難地觀看。
“好！”球場不時傳來響亮的叫聲。只見幾個的'球員汗流浹背的跑著，搶著，好似勝利在籃球架上向自己招手。但要勝利就要把球投進去，于是，球員們用盡力的投，希望能為自己隊里添上寶貴的一次投籃。
我從沒想到籃球會是這樣好玩，便癡癡的看了起來。
啊，再往里點，不行，掉了，唉，就差一點了。我在心中不停的想著。
“徐旭，回去了�！边h處傳來金燕妮的聲音。
“知道了�！蔽译S口應了一聲。又看了幾眼，就朝教室的方向走去。
回到教室，心里還是想著球賽。陳老師在講課，我一點都沒聽，直至陳老師說要先測試一下，我才回過思路。
考試開始了。
我一題一題看下去，這題不會，看這題，怎么也不會，我繼續(xù)做下去，最后，只做出了幾道簡單的基本題目，嗨，怎么回事�。�
考試完畢。
時間的聲音作文14
光景變幻，穿過了幾度春秋，是你在指使操縱。自然之音，回蕩于森林山谷，那是你聲音留下的痕跡。
清晨的露水從花間滾落，新綻的迎春花如同一位位穿著花裙的女孩兒，躲于葉間，不時向你展露笑顏，告知著你春日的到來�；▓@里處處盛放著鮮花，粉如紅霞的桃花，白如冬雪的杏花，藍如淺海的蘭花，無不訴說著春日的盛大。枝頭歡鳴的鶯，歡笑放風箏的孩子，織就人世春景圖，一聲聲的鳴叫與歡笑，都是你留于春日的`聲音。
正午的烈陽照射于林間，新生的樹木蔥郁茂盛，無不散發(fā)著生命的綠色，為行人在夏日生出一片綠蔭。叮咚流淌的溪水映襯著晴空萬里，應和著夏日獨有的蟬鳴。少年們于岸邊奔跑歡笑，嬉鬧聲傳遍林間，叮咚輕響的溪水聲，歡笑的蟬鳴，傳遍林間的嬉鬧聲，是你留于夏季的聲音。
傍晚的云霞裝飾著天空，一片片云霞恍若羅浮宮的壁畫裝點天邊，不得不驚嘆于大自然的鬼斧神工。漸黃的梧桐葉隨著晚風起舞，翩若驚鴻的舞蹈令人再難移目，傾聽晚風吹葉聲，那輕柔而平靜的聲音，是你留于秋日的聲音。
寒夜的冬雪裝扮著大地，紅梅覆雪，素樹點白，大地也被穿上了一件潔白的外衣，望冬雪留下的一片片潔白。聽雪落的聲音，它沉穩(wěn)而寧靜，是你在冬季留下的聲音。
四季有形，而你無形，你是誰？你是那從不停息流淌的時間。我如何證明你的存在是春日的歡笑，是夏季的蟬鳴，是秋日的晚風，是冬季的雪落……時間便躲藏于這四季變換之中。
時間如同白駒過隙，又似流水匆匆，時間輾轉不停，時間的聲音亦不曾停息，我在這時間流淌的歲月間傾聽它留下的聲音。
時間的聲音作文15
時間，有人認為它只是一個世紀，一個年代的象征名詞;有人認為它是一個受精卵變化成人直至逝世的過程;有人認為它是二十四小時的鐘表。但我認為它是聲音的呼喚。
在國際上，我國一些德才兼?zhèn)涞娜藛T應被要求出國深造，短至三年五載，有的長達二十余年，甚至自己的一輩子。他們也會想念自己祖國，自己的家，但他們不能為了思念而回國。當他們在海外遇見國人時，他們會激動不安，他們會感嘆時間漫長。
在國內(nèi)，我國東北地區(qū)有著一批年輕的哨兵終年戍守著“咽喉要道”。別人在把酒言歡時;別人在夢游周公時;別人在與家人團聚時。他們在寒冷的天氣中傲然挺立;他們在面對最早的日出。他們仿佛一座座堅固的雕塑在風雨中屹立不倒。他們總把“我是一名哨兵，更是中國軍人”的信念放在心上。他們不舍晝夜，與太陽并肩，與月亮長存。
在社會，不同行業(yè)有著不同的假期，不同的人每天工作量不同。有的人一年到頭都在工作，甚至連家都沒回過一次，有的人可能忙到把飯點時間遺忘。他們也會想休息，可是他們不能，因為自己的家。
在家庭，一個孩子從學會拿奶瓶;從慢慢學會走路;從他人口中學會說“抱抱”;從家人口中學會說“爸爸媽媽”。從小學開始學會如何寫作業(yè);如何騎自行車。到中學，孩子學會自己整理衣物，漸漸地與家人產(chǎn)生了隔閡……后來，孩子想去上海上大學，母親說“能不能不要去上�！薄半x家太遠了”，孩子卻認為寒暑假可以回家�？僧敽⒆踊丶視r，告知母親，只有二十天時，母親內(nèi)心隱約失望，“怎么才二十天”在她心中刺痛……
從國際上，國內(nèi)，社會上，甚至家庭中。讓我們體會到時間是有聲音的.，是那一句遠方的“嘿，中國朋友”;是那一聲國旗聲;是工作中心中的最柔軟的部分;是成長中父母的聲聲期盼。
此刻，我明白了時間也是有聲音的，是滴滴細雨聲刺入人心;是祖國的呼喚;是愛的呼喚。
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