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          歌頌教師的詩歌

          時間:2024-06-01 13:23:34 詩歌 我要投稿

          歌頌教師的詩歌

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到詩歌吧,詩歌飽含豐富的感情和想象。那什么樣的詩歌才是經(jīng)典的呢?下面是小編為大家整理的歌頌教師的詩歌,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          歌頌教師的詩歌

          歌頌教師的詩歌1

            由燈去照亮

            凍僵的雙手

            由火去溫暖

            天下桃李的知識

            由老師去傳授

            是園丁

            勤守護(hù)的`成果

            是蠟燭

            燃自己的精神

            老師

            毫不吝嗇地將自己知道的知識去奉獻(xiàn)

            不靜止生命的動力

            著重于人生的里程碑

            不辜負(fù)老師的期待

            落點(diǎn)與人生的高峰處

          歌頌教師的詩歌2

            當(dāng)我們把今天用信念埋葬了,我們的明天是否能夠破繭成蝶。讓夢想在未來淡藍(lán)色的時空里,自在翩躚,就是這樣的.思潮,和簡單的守望催促著我裂變,改變,然后是更深的沉迷和奮斗。今生,我的青春屬于這一方天地,今生,我的歌謠屬于這樣的調(diào)調(diào),今生就這樣過去,心中的火焰正在燃燒。燃燒,然后成為灰燼,直至成為落紅,滋潤萬畝苗圃,開出新生的花蕾。

          歌頌教師的詩歌3

            你教給我最樸實(shí)的詞語,我用它書寫最美的詩句;

            你教會我用公式和定理,我用它解決人生的難題;

            你告訴我不要貪圖名利,我明白這是做人的`道理;

            你告訴我為人要重情義,我用真誠把你記在心底。

            在這屬于你的節(jié)日里,我要說聲老師謝謝你,

            當(dāng)初是為了我的學(xué)習(xí),深夜工作受累的總是你;

            在這屬于你的節(jié)日里,我要說聲老師謝謝你,

            紅對勾傾注了你的愛,也留下你智慧的痕跡。

            你教過的最樸實(shí)的詞語,我用它描述人生的真諦;

            你教過的那公式和定理,我學(xué)會怎樣做好我自己;

            你板書用過的白色粉筆,當(dāng)初是為了把學(xué)問傳遞;

            你說解惑授業(yè)天經(jīng)地義,如今你卻淹沒在人群里。

            在這屬于你的節(jié)日里,我要說聲老師謝謝你,

            你教我努力好好學(xué)習(xí),鄉(xiāng)報答卻難尋你的足跡;

            在這屬于你的節(jié)日里,我要說聲老師祝福你,

            祝福你在今后工作順利,平凡生活中萬事如意!

          歌頌教師的詩歌4

            你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

            奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

            你用真情傳播著智慧的火種。

            就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,

            就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

            多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

            你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

            青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,

            你用友愛縮短著心與心的路程。

            你是那陽光融化冷漠的冰雪,

            你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

            啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

            桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

            啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

            桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

            感謝老師,

            是你們賜予我們知識。

            假如你們是園丁,

            我們就是那溫室里的花朵,

            在您的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。

            假如您是蠟燭,

            我們就是蠟燭旁無盡的黑暗,

            是您照亮了我們,

            幫助我們找到了通往光明的道路。

            假如您是白云,

            我們就是天空,

            天空沒了白云就會失去光彩。

            老師真的很感謝您,

            謝謝您對我們的.一點(diǎn)一滴,

            這些您對我們的好,

            我們都銘記在心。

            您花費(fèi)了一生的時間來教育我們,

            您是無私的,

            您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們。

            在那百花盛開的春天,

            我愿化作明媚的陽光,

            為您增添幾分光彩。

            在那烈日炎炎的夏季,

            我愿化作一把遮陽傘,

            為您遮住那酷熱的陽光。

            在那樹葉飄落的秋季,

            我愿化作一件大衣,

            為您取暖。

            九月金秋

            桃李芬芳的季節(jié)

            心事綻放的時刻

            老師,為了您

            我們擰干渴求

            擰開久久的期待

            我們已成為千樹萬樹

            含苞待放的姿態(tài)

            老師,九月金秋是您的季節(jié)

            老師,您看——

            到處是鮮花簇放的清晨

            在夢的出口前面

            是屬于您,屬于我,屬于我們的繽紛

            深夜,人們都已進(jìn)入夢鄉(xiāng)

            而您卻在暗黃的燈光下書寫

            您在默默的訴說

            每個詞語都帶著您思想的體溫

            在文字和燈光的炙烤下

            紙頁焦糊——

            您的每一個詞語,每一個句子

            都有著犁鏵翻耕土壤的辛烈

            清晨,您在我們饑渴的目光中

            移動鼠標(biāo),輸入密碼

            如今我們有理由

            有一千個、一萬個理由

            向全世界微笑著問好

            我們從窗口接過杜鵑的呼叫

            我們從窗口見識世界的奇妙

            從中認(rèn)真的解讀

            勾三股四

            陽春白雪

            秦皇漢武

            唐詩宋詞

            歲月的河流奔騰不息

            老師,是您照亮我這朵小小的浪花

            在您溫暖愛心的天空下

            您那脫口而出的話語

            多像空中不倦的飛鳥

            老師,是您用語重心長的聲聲呼喊

            讓沉睡的心靈蘇醒歌唱

            讓稚嫩的腳步加速奔跑

            今天我們用所有的尊嚴(yán)和智慧

            編織成您日夜期待的亮麗彩虹

            您流逝歲月里燃燒的激情

            在我青春花園的上空久久飄蕩

            老師,我曾是泥潭中無人知曉的小草

            是您把我移植到美麗的花叢中

            讓我吮吸知識的源泉

            老師,我曾是只受傷無助的小鳥

            是您把我從痛苦的迷途中救回

            讓我找到生活的希望

            親愛的老師

            您不是演員

            卻吸引著我們饑渴的目光

            您不是歌唱家

            卻讓知識的清泉叮咚作響

            有人說師恩如山

            因?yàn)楦呱轿∥,使人崇?/p>

            我要說師恩似海

            因?yàn)榇蠛:棋,無法估量

            歌頌老師的著名詩歌(二)

            老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

            您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

            您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

            啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

            老師,您就是這希望與幸福的播種人!

            老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

            您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。

            您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

            您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

            老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

            您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的'明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

            您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

            假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

            教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

            您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

            春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

            您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

            螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

            是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

          歌頌教師的詩歌5

            獻(xiàn)給老師的歌

            今天是教師節(jié),謹(jǐn)以這首詩獻(xiàn)給我敬愛的老師,以此表達(dá)我的謝意:

            老師,

            像蠟燭,

            帶給我們光明。

            老師,

            像園丁,

            給我們澆水。

            老師,

            像大山,

            給我們知識的土壤。

            老師,

            像大海,

            托著我們?nèi)ブR的彼岸。

            老師,

            像白云,

            載著我們飛向知識的天空。

            老師,

            像火把,

            指引我們走向知識的草原。

            老師,您太累了,

            老師,您太苦了,

            老師,您太好了,

            千言萬語一句話:

            老師,謝謝您!

            都說你是蠟燭

            燃盡自己只為照亮四方

            都說你是園丁

            傾其一生只為桃李芬芳

            粉筆潔白

            勾畫著你的歡樂和憂傷

            講壇無邊

            延伸著你的憧憬與希望

            舞動的手勢

            牽引著學(xué)子焦渴的目光

            播撒的雨露

            滋養(yǎng)著幼苗不停生長

            我說你是母親

            人類文明的母親啊

            以慈愛和良知

            將世間污濁滌蕩

            以勤勉和智慧

            將文明豐富延長

            一生一世,矢志不移

            雕塑著民族富強(qiáng)

            和人類未來的夢想

            用一句詩行抒情您的風(fēng)采

            用一個音符躍動您的華章

            坐在九月的大地上

            看豐收的天空為您舞蹈

            舞出您一生明媚的榮光

            誰說老師是燃燒的蠟燭

            最后空留一道無灰的淚痕

            誰說老師是吐絲的春蠶

            把生命化作最后的念想

            在五千年的文明長河里

            老師,您是智慧的星辰

            把一種精神照亮,引向前方

            在科教興國的征程上

            老師,您是知識的天梯

            把無數(shù)人才培養(yǎng),為國爭光

            傳道,授業(yè),解惑

            德、智、體、美、勞等全面發(fā)展

            一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切

            您這般辛勤,這般操勞

            只為將生命的真諦延長,再延長

            您看,桃李滿天下

            百花春滿園

            我為您自豪,為您鼓掌

            您看,尊師重教的高度

            教師節(jié)三十六個春秋

            我為您驕傲,為您歌唱

            真想寫一首詩

            把您化為詞語的意象

            真想唱一支歌

            把您舉過旋律的嘹亮

            坐在九月的殿堂里

            我們一起向黨和祖國把成績匯報

            我們一起將黨和祖國的祝福分享

            誰說您是舊歲月里的“xxx”

            誰說您是老掛歷上的“教書匠”

            人民教師,才是我們名正言順的標(biāo)榜

            太陽底下最光輝的事業(yè)

            人類靈魂的工程師

            我們的職業(yè)該是如此的'響亮

            您要把頭顱高昂

            孔子,陶行知,魏書生……

            一個又一個教育的精英

            引領(lǐng)著我們在教育的大海上遠(yuǎn)航

            您要把心擺正

            這是一個知識經(jīng)濟(jì)的時代

            科技催生祖國繁花似錦

            正要我們前赴后繼擔(dān)當(dāng)大任的空降

            您要堅守教書育人的崗位

            人才競爭的號角已經(jīng)響起

            那一雙雙渴求的眼睛

            正期待我們送他們到祖國最需要的地方

            今天,教師節(jié)

            是您的無上光榮的節(jié)日

            更是億萬人民祝福的匯聚

            我們一起微笑著分享,共享

            鮮花在大地上盛開

            掌聲在心靈里響起

            歌聲從四面八方傳來

            我們一起把未來暢想

            因?yàn)檩x煌的成績已經(jīng)屬于過去

            暢想明天更美的騰飛

            因?yàn)樽蛱斓妮份穼W(xué)子已經(jīng)遠(yuǎn)行

            暢想未來的春天里百花齊放

            我要為您寫一首詩

            把您的大愛無疆化作濃情的意境

            我要為您高歌一曲

            讓您的嘔心瀝血融成溫暖的陽光

            坐在九月的軌道上

            我們聽見整裝待發(fā)的號令

            我們一起遠(yuǎn)行,敞開心窗

            快看,仁懷教育改革的步伐

            已經(jīng)啟程,已經(jīng)啟程

            快聽,建設(shè)貴州教育強(qiáng)市的鐘聲

            已經(jīng)敲響,已經(jīng)敲響

            仁發(fā)2號文件是教育的指南針

            仁懷教育發(fā)展大會鼓舞人心

            教師全員培訓(xùn)又是一次引擎

            仁懷教育春天的號角吹響

            有我,有他,有您

            我們一起把教育的宏圖描繪

            手牽手,肩并肩,心連心

            我們是仁懷教育的中堅力量

            今天,您且把煩惱放下

            向昨天的失與得揮一揮手

            作別曾經(jīng)的彷徨

            今天,您且敞開胸懷

            讓我們一起放飛心情

            共享這一刻歡樂的時光

            明天,讓我們樹立信心

            駕馭曾經(jīng)的夢想

            一起去,一起去諦造人生的輝煌

            明天,讓我們滿懷豪情

            高擎未來的希望

            一起去,一起去譜寫教育的華章

            在這里,我要祝福

            深情地祝福我們的老師

            事業(yè)有成,身體安康

            在這里,我要祝愿

            真誠地祝愿我們的教育

            繼往開來,蒸蒸日上

          歌頌教師的詩歌6

            多少次多少天

            猜想我曾經(jīng)老師的風(fēng)范

            多少回多少個夜晚

            回味伴我進(jìn)入夢中的香甜

            隨著時光的侵蝕

            你已不再擁有陽光的身段

            隨著滄桑歲月洗滌

            皺紋已悄然爬上你的容顏

            三尺不起眼講臺

            卻沉醉了你的信仰多少年

            灌輸?shù)闹R與教誨

            已經(jīng)永遠(yuǎn)銘記我們的心田

            我們已步入社會

            馳騁在祖國的每一條戰(zhàn)線

            即使你離我們很遠(yuǎn)

            仿佛看見了你欣慰的笑臉

            老師曾經(jīng)的老師

            你是我心中的'光環(huán)與驕傲

            今天是你高興的節(jié)日

            我在遠(yuǎn)方送去衷心的祝愿

            我在很遠(yuǎn)的地方

            遙寄一份濃濃的牽掛思念

            祝愿我曾經(jīng)的老師

            都有一個幸福安康的晚年

          歌頌教師的詩歌7

            老師啊

            你是我院里的那株端陽花

            搖啊搖啊

            搖成了心中的'一部童話

            老師啊

            你是我眼前飛舞的流螢

            捕啊捕啊

            在你的螢光中就已經(jīng)長大

            老師啊

            你是周公那一曲蝴蝶夢

            讀啊讀啊

            夢未醒頭已染上了白發(fā)

          歌頌教師的詩歌8

            您用巨大的力量

            推動著社會飛速發(fā)展

            您用畢生的精力

            牽引著人類文明快速前進(jìn)

            再動聽的樂曲唱不盡您的偉大

            再優(yōu)美的詩歌寫不完您的功勛

            在第XX個教師節(jié)到來之際

            讓我衷心祝愿全國所有的教師

            節(jié)日快樂萬事稱心

            幸福健康永葆青春

            獻(xiàn)給您我親愛的老師

            又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚(yáng);

            又是一年霜風(fēng)雨雪,又是一年桃李飄香。

            親愛的'老師,尊敬的師長,也許您還在用明亮的雙眸,目送您的老弟子奔向四面八方。

            也許您又在用洪亮的嗓音,教誨您的新弟子如何成長。

            那么今天,在您的節(jié)日里,您就歇歇吧,給自己一個喘息的時光。

            也請您接受我們的祝福,聽聽我們獻(xiàn)給您的詩章,聽聽我們由衷的歌唱。

            有人說,老師真神圣,天地君親師,您位列五行。

            有人說,老師真?zhèn)ゴ螅乐,師之所存,自古就是這樣。

            其實(shí),老師的偉大,在于燃燒自己,把別人照亮。

            其實(shí),老師的神圣,在于寫下真理,擦去功利,世間的紛爭從不放在心上。

            老師也很平凡,老師也很渺小,平凡的老師,會為了一道題,面紅耳赤,朝思暮想。

            渺小的老師,會為了學(xué)生寄來的一張小賀卡而熱淚盈眶。

          歌頌教師的詩歌9

            《老師,辛苦了》

            是誰——

            把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

            是您!老師!

            您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

            是誰——

            把調(diào)皮的我們

            教育成能體貼幫助別人的人?

            是您!老師!

            您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

            溫暖了我們的心靈。

            是誰——

            把幼小的我們

            培育成成熟懂事的少年?

            是您!老師!

            您的保護(hù)讓我們健康成長。

            在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

            您辛苦了!老師!

            在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

            您辛苦了!老師!

            把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

            我們向您致以崇高的敬意!

            ——您辛苦了,老師!

            《教師禮贊》

            您辛苦了!老師!

            把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

            我們向您致以崇高的敬意!

            ——您辛苦了,老師!

            《教師禮贊》

            多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。

            就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

            多少個不眼之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。

            你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

            。」鈽s的教師,辛勤的園!

            桃李芬芳是你的`歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

            !光榮的教師,辛勤的園丁!

            桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

            《獻(xiàn)給敬愛的老師》

            老師像什么?

            老師像紅燭,照亮了知識的路程。

            老師像什么?

            老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。

            老師像什么?

            老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。

            老師像什么?

            老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。

            老師像什么?

            老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

            是老師給了我們那么多的知識,在這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

            《老師的眼睛》

            老師的眼睛,像夜晚的月亮,我們是一顆顆星星,在老師的微笑里,閃爍閃爍。

            老師的眼睛,像一望無際的海洋。

            我們是一條條小魚,在老師的懷抱里,快樂的游來游去。

            老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。

            我們是一朵一朵白云。

            在她的注視下,自由的飄來飄去,老師的眼睛,像一面鏡子。

            能照亮我們的心靈。

            《教師頌》

            別人從生活中撈取黃金

            您只能獲取花香

            您的黃金是早晨的太陽

            您的銀子是十五的月亮

            但您依然快樂的吹著口哨

            您的自豪是桃李芬芳

            《贊美老師》

            我曾記得您那沾滿粉末的雙手

            我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)

            我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

            因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才

            因?yàn)橛心澜绮艜绱宋拿?/p>

            老師您是明燈

            為迷失方向的孩子找回HOME

            老師您是天使

            《贊美老師》

            九月,如期而至。

            世界因此燦爛。

            我們歌唱九月,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

            我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠的表白。

            九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起

            一片真誠的祝福聲中,請您干杯。

            九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

            《贊美老師》

            你獻(xiàn)上一朵花,我獻(xiàn)上一朵花,讓我們編織個大花環(huán),獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。

            是您給了種子,太陽般的溫暖;

            是您用汗水,把幼苗澆灌。

            您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;

            你的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。

            無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;

            無論我們走到哪兒。

            永遠(yuǎn)記住您的話。

            無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;

            無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。

          歌頌教師的詩歌10

            是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調(diào)皮的我們。教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!

            您的關(guān)懷就好似和煦的'春風(fēng)。溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!

            您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!

            在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老師!我也只能幫到這里了老師。老師——您如春天中的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,

            而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。

            老師——您如秋天里的一絲風(fēng),

            吹黃了大地,喚金了稻谷,

            而我們得到了豐收的碩果。

            老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

            老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

          歌頌教師的詩歌11

            老師是一群開采工

            我們的心靈

            就是他們的工地

            我們的.信念

            從他們那里屹立

            可別說過他們清貧

            他們擁有精神跨國公司

            總資產(chǎn)誰也無法估計

            老師是一盞盞長明燈

            掛在我們額上

            透視歷史漫長隧道

            探照現(xiàn)實(shí)每個角落

            構(gòu)想若干世紀(jì)輝煌

            可別說他們清高

            他們擁有光明智囊集團(tuán)

            總能量誰也難以核算

            老師是一顆顆泥土

            留得住所有的根

            我們就是遠(yuǎn)涉重洋

            總會惦記著

            黃土地上的黑眼睛

            可別說他們清淡

            他們承包全部希望工程

            哪一處沒有豪華莊園

          歌頌教師的詩歌12

            今日是老師節(jié),謹(jǐn)以這首詩獻(xiàn)給我尊敬的老師,以此表達(dá)我的`謝意:

            老師,像蠟燭,帶給我們光明。

            老師,像園丁,給我們澆水。

            老師,像大山,給我們學(xué)問的土壤。老師,像大海,托著我們?nèi)W(xué)問的彼岸。

            老師,像白云,載著我們飛向?qū)W問的天空。

            老師,像火把,指引我們走向?qū)W問的草原。

            老師,您太累了,老師,您太苦了,老師,您太好了,千言萬語一句話:老師,感謝您!

          歌頌教師的詩歌13

            教師節(jié)是兢兢業(yè)業(yè)教師的節(jié)日,

            教師的職業(yè)高尚不是戴高帽,

            桃李滿天下不是粉飾,

            大可不必

            為那一年一度的走馬式的

            表面的暫時的光環(huán),

            還有

            那些蠅頭小利

            敝目,

            看不到教師的本質(zhì),

            教師的本質(zhì)是耕耘,

            教師的業(yè)績,

            不在當(dāng)下,在將來。

            當(dāng)你教師節(jié)

            收到的節(jié)日禮物和問候,

            那才是真正的教師節(jié),

            當(dāng)你不教了,

            仍然從四面八方收到

            問候和禮物,

            那才是永遠(yuǎn)的教師節(jié),

            當(dāng)你很老了,

            已為中堅力量的`學(xué)生

            還記著你關(guān)懷你,

            那才是自己的教師節(jié),

            教師節(jié)是教師耕耘出來的,

            不是別人冠以的,

            一份耕耘一份收獲。

          歌頌教師的詩歌14

            《教師你好》

            黑夜里屋子里的燈光

            像是站到了星星的身旁

            照亮你疲憊的臉龐

            那絲絲白發(fā)眏到了桌上

            目光顯示你的慈祥

            認(rèn)真批改作業(yè)一張一張

            夜深人靜萬籟俱寂

            唯有你不辭辛苦的匆忙

            教師你好

            指引我們的方向

            教師你好

            幫忙我們的`成長

            教師你好

            培養(yǎng)我們成棟梁

            教師你好

            汗水灑在你臉龐

            黑夜里屋子里的燈光

            像是站到了星星的身旁

            照亮你疲憊的臉龐

            那絲絲白發(fā)眏到了桌上

            目光顯示你的慈祥

            認(rèn)真批改作業(yè)一張一張

            夜深人靜萬籟俱寂

            唯有你不辭辛苦的匆忙

            教師你好

            指引我們的方向

            教師你好

            幫忙我們的成長

            教師你好

            培養(yǎng)我們成棟梁

            教師你好

            汗水灑在你臉龐

            教師你好

            指引我們的方向

            教師你好

            幫忙我們的成長

            教師你好

            培養(yǎng)我們成棟梁

            教師你好

            汗水灑在你臉龐

            汗水灑在你臉龐

          歌頌教師的詩歌15

            《教師》

            總是把你嚴(yán)厲的眼睛

            當(dāng)作世間難融化的冰峰

            緊貼著你胸膛

            才明白你熱血沸騰

            你用肩把塌陷的樓支撐

            總是把你慈祥的笑容

            當(dāng)作人間難遇到的`風(fēng)景

            緊抓著你雙手

            才懂得你滿腔柔情

            你用愛把大地填平

            教師你是不是很冷

            你背上的預(yù)制板在不停地顫動

            教師你是不是很疼

            脊梁的斷裂聲是永別的叮嚀

            總是把你慈祥的笑容

            當(dāng)作人間難遇到的風(fēng)景

            緊抓著你雙手

            才懂得你滿腔柔情

            你用愛把大地填平

            教師你是不是很冷

            陽光凍結(jié)了你最終的笑容

            教師你是不是很疼

            匆匆地離開了你心愛的學(xué)生

            你用鮮血告訴我什么是滿分

            你用生命告訴我什么是永恒

            教師你是不是很冷

            陽光凍結(jié)了你最終的笑容

            教師你是不是很疼

            匆匆地離開了你心愛的學(xué)生

            匆匆地告別了你珍貴的人生

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