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          保護(hù)環(huán)境作文

          時(shí)間:2024-06-01 12:34:00 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

          保護(hù)環(huán)境作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文,希望能夠幫助到大家。

          保護(hù)環(huán)境作文

          保護(hù)環(huán)境作文1

            放學(xué)后,小紅和小明走在回家的路上,走著走著,看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶旁邊有很多垃圾。

            小紅和小明看到垃圾桶旁堆了那么多垃圾,感到非常驚訝,心想:怎么這么多垃圾?怎么沒(méi)有人把它撿起來(lái)呢?

            小紅說(shuō):“我們一起把它撿起來(lái)吧!”小明想了想,說(shuō):“好,可是我們把垃圾撿起來(lái),還會(huì)有人亂丟垃圾的.,我們得想一個(gè)辦法,讓人們自覺(jué)地不亂丟垃圾!闭f(shuō)完,小明和小紅就開(kāi)始努力地想辦法。小明想到了,說(shuō):“我來(lái)寫(xiě)張紙條,你來(lái)?yè)炖袉?”小紅說(shuō):“行。”

            說(shuō)完小紅和小明就開(kāi)始行動(dòng)了。小紅以自己最快的速度把垃圾撿完了,小明從書(shū)包里拿出一張白紙,用自己最快的寫(xiě)字速度,把紙條寫(xiě)完了,他寫(xiě)的是“文明只差一步”。

            小明問(wèn):“我寫(xiě)得好不好?”小紅說(shuō):“好,真是太好了!”說(shuō)著小紅為他豎起了大拇指。說(shuō)完,小紅和小明就一起把紙條貼在了垃圾桶上,他們滿意地笑了。

          保護(hù)環(huán)境作文2

            小河在家門(mén)前,離家門(mén)不過(guò)一條巷子的路,說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,水挺清澈,卻沒(méi)有成群的魚(yú)蝦,就是一條普通的小河,靜靜地流淌,流通了整個(gè)小村莊。

            從我兒時(shí)起,小河就在我的記憶當(dāng)中。每當(dāng)奶奶拎著小籃子去小河洗衣服時(shí),我就蹦蹦跳跳地跟去。撿起一塊小石頭,用力朝河里扔去,河面泛起圈圈漣漪。雖然無(wú)聊,在我看來(lái)卻是那樣有趣。河畔有兩棵飽經(jīng)滄桑的垂柳,樹(shù)皮上刻著歲月的痕跡,它們的年紀(jì)應(yīng)該比我大了十幾輪吧。樹(shù)上有鳥(niǎo),樹(shù)下有蟲(chóng),河那邊會(huì)吹來(lái)陣陣涼風(fēng),小河一帶就是我的.樂(lè)園。等奶奶在粗糙的石臺(tái)階上洗完衣服,我們就去菜場(chǎng),小河繞村一周,是去菜場(chǎng)的必經(jīng)之路。途中,我總能看到幾個(gè)老人靜靜垂釣。即使沒(méi)什么收獲,也是那樣一絲不茍,釣的不是河里的魚(yú)蝦,釣的是心境。一次,我與爸媽在村中散步,拐進(jìn)了一個(gè)從未來(lái)過(guò)的小巷,巷子被小河分隔開(kāi),中間架起一座單薄、古老的石橋。據(jù)爸爸說(shuō)這橋在他小時(shí)候就有了,兩岸人來(lái)來(lái)往往,河成為了居民們的寶貴資源。他們從河里打水,在河里養(yǎng)鴨,甚至在河中游泳。這是條潤(rùn)澤生命的河。也許幾十年,幾百年,就有了這條小河,一直為人們生活帶來(lái)著便利與快樂(lè)?涩F(xiàn)在在我眼前的河卻已面目全非。

            河上漂浮著各種垃圾,水草和藻類(lèi)的大量生長(zhǎng)讓河不再清澈,變成了令人作嘔的綠色。在河面上,還有幾片地方覆蓋著油污,在陽(yáng)光照射下五彩繽紛,卻讓人頭暈?zāi)快拧,F(xiàn)在,再?zèng)]有人在河中洗衣,在河邊玩耍。這與我記憶中截然不同的小河,卻是真實(shí)存在的,不知是附近工廠的破壞,或是居民的不加保護(hù),河已經(jīng)失去任何價(jià)值。即使每天有人坐船打撈垃圾,也無(wú)濟(jì)于事。這條小河,再也無(wú)法讓村子的下一代繼續(xù)玩耍,小河一直都在,我卻心中一陣陣地悲哀。

            今年來(lái),小河水質(zhì)又有了改善,政府派專(zhuān)人監(jiān)督管理河道治理,制定一系列政策,買(mǎi)進(jìn)轟鳴的機(jī)器清除污物,種上水生植物,村民們也都齊心協(xié)力,堅(jiān)決不再亂扔垃圾。

            那些草長(zhǎng)鶯飛、魚(yú)戲蝦翩,那些青山綠水、星河燦爛,那些夏夜流螢、遍地蛙聲離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。我們不曾“汲來(lái)江水烹新苔,買(mǎi)盡青山當(dāng)畫(huà)屏”,也未曾為秋水漣漪而心生蕩漾。我們只有保護(hù)每一條河,才能保護(hù)一方凈土,家鄉(xiāng)的小河一直都在,只要我們得以守護(hù)。

          保護(hù)環(huán)境作文3

            天,放眼望去,灰塵籠罩了整個(gè)天邊,連看也看不清。水,遙遙一看,上面漂浮著各種各樣的垃圾,散發(fā)出臭氣連天的味道。樹(shù)木,已被砍得連根也不剩,小動(dòng)物們的家園被毀滅,面臨著死亡的威脅……我們?cè)撛鯓宇A(yù)防這些事情的發(fā)生呢?

            我想跟爸爸媽媽說(shuō),如果去近的地方,我們可以選擇走路或騎自行車(chē)的方式出行。走路有助于身體健康,還可以減少?gòu)U氣的排出。如果人人都這樣做,那么,天空就不會(huì)有灰塵,夜晚就可以看見(jiàn)滿天繁星了。

            水,我們請(qǐng)求政府部門(mén)組織一個(gè)清潔隊(duì),劃著小船去打撈河里的垃圾。然后,在河邊多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶供人們使用。如果垃圾打撈不干凈,也可以組織一個(gè)在水下清理垃圾的'團(tuán)隊(duì)。我想,不用多久,河水定會(huì)清澈見(jiàn)底。

            關(guān)于樹(shù)林方面,小動(dòng)物如果失去了家園,可能會(huì)面臨死亡,甚至可能滅絕。所以,我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不能讓它們?cè)獾狡茐,更要多種植綠色植物,讓我們的家園變得更加美麗!

            !如果大家都能行動(dòng)起來(lái)的話,天空一定是湛藍(lán)湛藍(lán)的,河水一定是碧綠碧綠的,樹(shù)木一定會(huì)枝繁葉茂。讓我們每個(gè)人從自己做起,創(chuàng)建一個(gè)美麗綠色的家園!

          保護(hù)環(huán)境作文4

            我們生活在地球上,地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園。

            可是隨著人類(lèi)的開(kāi)展,科技的進(jìn)步,地球已經(jīng)越來(lái)越不堪重負(fù)。首先森林面積是大量減少,大片大片的森林被砍伐,土地用來(lái)建造城市,樹(shù)木用來(lái)做家具、造紙……,樹(shù)木生長(zhǎng)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上人類(lèi)使用的需求。森林是產(chǎn)生氧氣的主要場(chǎng)所,一顆樹(shù)木每天就能生產(chǎn)約100克的氧氣,沒(méi)有了森林,我們?nèi)祟?lèi)就沒(méi)有氧氣可以使用,我們就不能生存。我們應(yīng)該怎么辦呢?其實(shí),我們可以從身邊的`小事做起。每天,我都要喝鮮牛奶,爸爸媽媽也喝,外公外婆也喝。裝牛奶的盒子是用最好的紙做起來(lái)的,而最好的紙是由樹(shù)木化紙漿生產(chǎn)。想想看,我們?cè)诤扰D痰耐瑫r(shí),也在“吃〞掉一顆顆大樹(shù),全球人民一天要“吃〞掉多少大樹(shù)!

            自從學(xué)校里說(shuō)牛奶盒可以回收,交給造紙廠,化紙漿生產(chǎn)再造紙,從那時(shí)起,我就開(kāi)始收集使用過(guò)的牛奶盒。家里每一個(gè)牛奶盒我都給清洗干凈,涼干后整齊打包,而且,告訴外公外婆,讓他們也把用過(guò)的牛奶盒都收集起來(lái),等我回老家時(shí)一并交給我。這學(xué)期,我一共收集了303個(gè)牛奶盒,其中有很多是大盒子,總重量到達(dá)4公斤多。爸爸說(shuō)這些牛奶盒需要兩顆大樹(shù)才能制成,也就是說(shuō)我救下了兩顆大樹(shù),我好開(kāi)心啊!

            養(yǎng)成習(xí)慣,收集所有牛奶盒子,這是我們每個(gè)人都可以輕而易舉做到的小事,但是,如果大家一起來(lái)做,我們是不是能保護(hù)很多很多的大樹(shù),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,不就成了一件大事!所以,保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起!

          保護(hù)環(huán)境作文5

            綠色的家,是我們每個(gè)人都曾經(jīng)向往的!可是……

            事實(shí)擺在眼前,這是不可能的了,在這個(gè)工業(yè)工廠充斥的地球,我們除了森林,就再難看見(jiàn)大片的綠色了,我們每天都生活在二氧化碳充斥的城市中,我們的家園也因?yàn)榄h(huán)境的污染而變成了“灰色”!綠色的家園夢(mèng)正在離我們而去,人們啊!請(qǐng)醒醒吧!讓綠色家園不是個(gè)夢(mèng)!

            “啊!”我從床上驚醒:這太恐怖了,我做了可怕的夢(mèng),頭上冒著冷汗,心還在顫抖著。我夢(mèng)見(jiàn)我的.后代們每天出門(mén)都蒙著面紗,沙塵暴讓他們睜不開(kāi)眼,塑料帶滿天飛舞高樓大廈一半已經(jīng)被沙塵掩埋,垃圾場(chǎng)隨處可見(jiàn),路上已經(jīng)沒(méi)有了別的車(chē),只有垃圾車(chē)還在忙碌著,水都是黑色的工業(yè)污水,純凈水已經(jīng)沒(méi)有多少,在我被驚醒的那一剎那,我就已經(jīng)下定決心,不管付出什么代價(jià),我都要捍衛(wèi)地球的環(huán)境。

            人類(lèi)總是那么的愚昧,曾經(jīng)有一個(gè)美麗的地球擺在我們的面前,可是人類(lèi)沒(méi)有珍惜,直到失去了在才追悔莫及,如果再給我們一個(gè)機(jī)會(huì),我們希望這個(gè)美麗的地球存在的期限是——永遠(yuǎn)!

            我擔(dān)心地球上的水會(huì)用完,因?yàn)楝F(xiàn)在污染,我很害怕!

            但是理智告訴我,不能害怕。是啊人們已經(jīng)找到了“缺水”的解決方法。

            害怕倒沒(méi)有必要,確切地說(shuō)我們要警醒,不能再浪費(fèi)珍貴的水資源了,縱然水資源在我們這幾代中不用光,這么發(fā)展下去,也會(huì)有一天會(huì)用完的,不過(guò)值得慶幸的是,保護(hù)水資源,已經(jīng)引起了國(guó)家乃至世界的重視,相信在全人類(lèi)的共同努力下,人們會(huì)逐漸改掉浪費(fèi)的陋習(xí),會(huì)治理已經(jīng)被污染的河道和池塘,不過(guò)這將是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。我們要樂(lè)觀對(duì)待,并努力做到保護(hù)水資源,宣傳珍惜用水就好了。

            保護(hù)環(huán)境從我們做起,綠色家園不是夢(mèng)!

          保護(hù)環(huán)境作文6

            我發(fā)現(xiàn)有許多小朋友喜歡摘花踩草,使得社會(huì)的綠化越來(lái)越差。這讓我感到十分惱火。

            花草樹(shù)木是自然界的.小精靈,也是綠色的使者。他們給城市增添了許許多多的生機(jī)。雖然這些植物看起來(lái)很一般,很平常。其實(shí)他們不僅可以?xún)艋諝,還可以美化環(huán)境。試想一下,如果我們的生活中少了這些植物,我們的生活環(huán)境會(huì)變成什么樣呢?空氣被污染,每天都會(huì)是灰色的霧霾天;沙塵暴;泥石流……當(dāng)然,每個(gè)人都不想生活在這樣的世界,F(xiàn)在改正還來(lái)及,以后就不好說(shuō)了。

            常有人說(shuō)“綠化家園,文明人心!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從自己做起,一起來(lái)保護(hù)美麗的花草樹(shù)木吧!

          保護(hù)環(huán)境作文7

            這本書(shū)讓我震驚——《環(huán)境污染》。看著這本書(shū),我擔(dān)心,我憂慮。人們生活在這樣的環(huán)境中,廢氣污染,水質(zhì)污染。人們將呼吸不到新鮮的空氣,喝不到純凈的水,長(zhǎng)此下去,后果將不堪設(shè)想。

            根據(jù)調(diào)查,地球上20%的淡水魚(yú)瀕臨滅絕50%的'珊瑚礁退化,由于樹(shù)木的砍伐、減少,每年全世界土壤將流失約300多億噸,以后卻要減少的越來(lái)越多,這樣下去,這個(gè)地球還能給我們帶來(lái)財(cái)富嗎?種種現(xiàn)象令人觸目驚心,我們只有一個(gè)地球,我們每人都在地球上生活望著街上川流不息的汽車(chē)冒出的煙氣飄啊飄,飄上了蔚藍(lán)的天空,也許有一天,天會(huì)永遠(yuǎn)暗下去。為了自己,為了大家,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),刻不容緩!我們應(yīng)該從自己做起,不亂扔垃圾,做好垃圾、廢水排泄的嚴(yán)格管理,吃飯時(shí),不用一次性筷子,不亂砍伐樹(shù)木,要多種樹(shù),提倡使用電能或太陽(yáng)能的汽車(chē)、摩托車(chē),以減少?gòu)U氣污染。

            讓我們從小學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,為所有人民的生存和發(fā)展獻(xiàn)上我們一顆赤誠(chéng)的心!

          保護(hù)環(huán)境作文8

            金黃色,是一種幸運(yùn)、光輝的顏色,曾是古代至高無(wú)上的皇家御用色。而此處的金黃色就沒(méi)那么惹人喜愛(ài)了!這里黃沙滿地,水源奇缺;巖石因風(fēng)化而漸漸形成了獨(dú)特的蘑菇狀;還有迷幻無(wú)窮的海市蜃樓;只要你走進(jìn)去,就像走進(jìn)了永遠(yuǎn)出不來(lái)的黃色旋渦;隨時(shí)隨地發(fā)生的龍卷風(fēng)和沙塵暴就像吃人的惡魔,如影隨形。它,就是荒漠化的土地、地球的毒瘤——沙漠。

            沙漠,就像潘多拉的魔盒,一旦不小心打開(kāi)蓋子后,就肆無(wú)忌憚地向四處拋灑著沙子,讓自己的地盤(pán)日益壯大。它咆哮著綠地,吞并著水源,蹂躪著萬(wàn)物,且不停舒坦地伸展著肥碩的身軀,沒(méi)有絲毫仁慈,一刻也不消停。它的孩子更加橫行霸道,一會(huì)兒來(lái)個(gè)龍卷風(fēng),把所到之處的一切都吸進(jìn)它的身體。龍卷風(fēng)還可以一分為二,二分為四,它的分身術(shù),真的很高深又迅捷;一會(huì)兒又來(lái)場(chǎng)沙塵暴,膽大妄為地將整片土地?cái)嚨锰旎璧匕、雞犬不寧,時(shí)不時(shí)使出“佛山無(wú)影腳”。哎呀,虛虛實(shí)實(shí)的',還真會(huì)打“太極拳”,一切生物都被折磨地苦不堪言、痛不欲生。

            難道我們就沒(méi)有辦法對(duì)付它了嗎?答案是——有的!我們可以大規(guī)模引進(jìn)沙漠植物,如金琥、沙棘、白楊等等,將它們植入沙地中,讓它們用發(fā)達(dá)的根系牢牢鎖住水土,改善土壤質(zhì)量,減緩沙漠?dāng)U張,直至沙漠完全消失。

            土壤是一切生物賴(lài)以生存的地方,是一切生命活動(dòng)的源泉!我們?nèi)祟?lèi)必須停止亂砍濫伐,要珍愛(ài)綠地和土壤,多多植樹(shù)造林;不能再將塑料制品或有害垃圾不經(jīng)處理就置于土壤之下,請(qǐng)不要繼續(xù)做沙漠的幫兇!

            作為一名小學(xué)生,我們要從身邊的小事做起,植一棵小樹(shù),種一束鮮花;減少使用一次性木制品;拒絕使用難以分解的塑料用品,真正地做一個(gè)環(huán)保小達(dá)人!

            珍惜土壤,愛(ài)惜綠地,保護(hù)環(huán)境,拒絕土地沙漠化,這是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)!讓沙漠走上不歸之路,讓綠色覆蓋茫;哪@便是我們的終極目標(biāo)!

            珍愛(ài)地球,它是我們永遠(yuǎn)的家園,珍惜綠色,它是我們永遠(yuǎn)的守護(hù)神!

          保護(hù)環(huán)境作文9

          親愛(ài)的同學(xué)們:

            “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這樣類(lèi)似的環(huán)保燈語(yǔ)大家早已見(jiàn)怪不怪,幾乎在任何一個(gè)地方都能看見(jiàn)這樣的環(huán)保標(biāo)語(yǔ),可是,直到現(xiàn)在,又有幾個(gè)人遵守了呢?我們的地球正面臨著前所未有的污染危機(jī)。

            地球,一位德名望重的`偉大母親。她將她收藏已久的礦產(chǎn)資源和石油資源無(wú)私地贈(zèng)送給我們,使成們的生活變得井井有條,可是,地球的兒女之一——人類(lèi)卻不好好珍惜這一時(shí)光,使自己的子子孫孫得到幸福的生活,反而任意毀壞資源,將地球這位有大海一樣大的胸懷的偉大母親糟蹋得面目全非,這對(duì)得起這位偉大母親嗎?

            房間里燈火通明,卻沒(méi)有一個(gè)人在里面;自來(lái)水龍頭里流出的水卻沒(méi)有人在使用,導(dǎo)致許多干凈的水流入了下水道……這些事情常常發(fā)生在我們身邊,而我們卻并沒(méi)有太多去注意這類(lèi)事情。電,是在哪兒來(lái)的呢?答案誰(shuí)都知道,是在發(fā)電廠。而我國(guó)是靠什么發(fā)電呢?是靠火力發(fā)電。而火力發(fā)電,用到的就是煤炭。所以說(shuō),你如果在國(guó)內(nèi)浪費(fèi)電,就是在浪費(fèi)煤炭。這是一種非常典型地浪費(fèi)資源的做法。而使用是一次性用品,也是浪費(fèi)資源的做法。回收一次性用品要什么?答案是電動(dòng)鋸末粉碎機(jī)。這又會(huì)浪費(fèi)資源。所以,我們要做到不浪費(fèi)資源,這樣才能好我們的家園保護(hù)起來(lái)!

            “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!边@句這早已被人類(lèi)淡忘,但是,我們要把這句活當(dāng)作一顆奇妙無(wú)比的花種。燒灌它,使它散發(fā)出無(wú)窮的光芒,讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈,獻(xiàn)出一切力量來(lái)呵護(hù)這顆種子吧!

          保護(hù)環(huán)境作文10

            在那遙遠(yuǎn)的森林里,一輛卡車(chē)停在一片茂盛的樹(shù)林里。一個(gè)頭戴安全帽,身穿工裝的工人從車(chē)上走下來(lái),手提著鋒利的.斧頭。

            “嘭嘭嘭……隨著那把大斧頭不斷地?fù)]舞,大樹(shù)也發(fā)出了巨響,木片肆濺,不久后一棵高大的白板白楊樹(shù)倒下來(lái)。工人把它扛進(jìn)了大卡車(chē)上面后又繼續(xù)砍伐樹(shù)去了。又砍了一會(huì)兒后,飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)一腳站在這名伐木工的肩膀上,伐木工全然不知,仍在砍著樹(shù)木,啄木鳥(niǎo)看了,氣急敗壞,啄他的腦袋邊說(shuō):“你們這些伐木工,整天砍我們的家園,砍到最后,我們還有家可以住嗎?”

            工人聽(tīng)后,說(shuō):“有了錢(qián),我也就不用砍了!闭f(shuō)完又趕走了啄木鳥(niǎo),仍在砍樹(shù)。

            這時(shí),樹(shù)忍著痛,說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)只會(huì)知道錢(qián),把我們砍了,大風(fēng)吹來(lái)沙塵暴,下了雨會(huì)有洪水。食草動(dòng)物沒(méi)得吃,食肉動(dòng)物也就沒(méi)得吃,看到時(shí)候你們?nèi)祟?lèi)吃什么!”

            伐木工聽(tīng)后低下了頭,很是慚愧。

            啄木鳥(niǎo)痛心疾首地說(shuō):“你破壞的不只是我們的家,也是你們的家園。〔灰倏硺(shù)了,保護(hù)我們共同的家園吧!”

          保護(hù)環(huán)境作文11

            再過(guò)幾天,就是元旦了,班里的同學(xué)一如既往,都慌著排節(jié)目,因?yàn)橥瑢W(xué)們心里知道,這是在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)元旦了……

            今天,正好是個(gè)星期五,作業(yè)也比較少,但是明天還要上一天課,放學(xué)同學(xué)正和我商量著關(guān)于排練節(jié)目的事情,我一口答應(yīng)了,去她們家排練。

            一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑的,馬溪告訴我她每天從這天路上過(guò)時(shí)都會(huì)碰見(jiàn)司文豪。(司文豪是我們班最調(diào)皮的學(xué)生,但他也十分聰明,由于他一直戲弄同學(xué)們,自然也就對(duì)他有一絲防范。而我卻不是。)司文豪雖然有點(diǎn)調(diào)皮但是保護(hù)環(huán)境意識(shí)很強(qiáng),我的心里不禁對(duì)他又多了一份敬意。

            走進(jìn)胡同,我看見(jiàn)一位阿姨拿著很多廣告,正在貼。開(kāi)始沒(méi)有注意,只看見(jiàn)上面寫(xiě)著中國(guó)郵政,年利率增長(zhǎng)什么的…

            我悄悄對(duì)馬溪說(shuō):“等這位阿姨走了,我們把它撕下來(lái)!蓖瑢W(xué)們都毫不猶豫地答應(yīng)了。撕完這張以后,我們又拐進(jìn)另一條胡同接著撕。忽然看見(jiàn)司文豪正在向我們這邊走來(lái),后來(lái)他也加入了這只隊(duì)伍就這樣我們組成了“保護(hù)環(huán)境小隊(duì)”。

            看到被我們撕掉以后變得干凈的墻面,心里不禁充滿成就感。廣告這么多,我們肯定撕不完,我從包里拿出又黑又粗的勾線筆,在撕不掉的廣告紙上寫(xiě):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!彪m然是簡(jiǎn)短的話語(yǔ),但是我希望能打動(dòng)路人和貼廣告的叔叔阿姨。

            聽(tīng)司文豪說(shuō),前幾天他就一直在撕一張廣告紙,由于時(shí)間太久了,不太好撕。我說(shuō):“沒(méi)事,我們一起幫你。”說(shuō)完他就拐進(jìn)另一條胡同。我們跟上去,看見(jiàn)他麻利的踩上剛放好的自行車(chē),然后踮著腳,用力的想把那張已經(jīng)慘不忍睹的剛告知撕下來(lái)。我趕緊讓同學(xué)去扶住他,經(jīng)過(guò)努力他終于撕掉了廣告紙。

            我以為他會(huì)興奮得不得了,誰(shuí)知他卻說(shuō):“這點(diǎn)小事,不算什么!蓖瑢W(xué)們都紛紛對(duì)他說(shuō),保護(hù)環(huán)境的.前提下,要先注意安全。

            排練完節(jié)目,夜幕已降臨,大街上的人也多了起來(lái),有散步的老年人,有購(gòu)買(mǎi)年貨的中年人,有逛街的年輕人,走出同學(xué)家的小區(qū),我看見(jiàn)了司文豪的身影,和他打過(guò)一個(gè)招呼過(guò)后,我便走了。誰(shuí)知他追上了我,后來(lái),我問(wèn)他去哪?他說(shuō)上補(bǔ)習(xí)班唄。“拜拜”說(shuō)完他轉(zhuǎn)身消失在人群里。

            我的腦海里一直回放著他踩著自行車(chē)上去撕廣告的那一幕。如果世間的人都和他一樣有這樣良好的品德,有這樣保護(hù)環(huán)境的意識(shí)該多好。

            看看自己的車(chē)籃里,數(shù)不清大大小小花花綠綠的廣告單,如果在廣告單下面寫(xiě)上一行字:“保護(hù)環(huán)境,讓我們現(xiàn)在開(kāi)始。”雖短短幾個(gè)字,但我相信一定會(huì)打動(dòng)人心。

            還記得有一次放學(xué)排隊(duì)的路上,叔叔阿姨們不停地發(fā)小廣告,同學(xué)們也不停的接,不一會(huì)手里就有十幾張。男同學(xué)把它撕碎向天空中拋灑,環(huán)衛(wèi)工人朝著天空沉思一會(huì)后,對(duì)我們說(shuō):“不要再亂扔了!边@句話觸動(dòng)了我的心靈,當(dāng)時(shí)我就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這是我們賴(lài)以生存的家園,我們必須保護(hù)它,不能在亂扔了!

            短短的一幕,引出了我這么多的啟發(fā),同時(shí)我也想對(duì)同學(xué)們說(shuō):不能以紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ス懒磕骋粋(gè)人,他們的身上都會(huì)有值得我們共同學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)自己的家園吧!

          保護(hù)環(huán)境作文12

            惡化的空氣降臨在愜意的春天,動(dòng)物們都感到命運(yùn)的召喚。那些黎明的天氣只能在照片中回憶。動(dòng)物們死的死逃的逃。忽然電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,地面上的動(dòng)物擁擠起來(lái),驚心動(dòng)魄的尖叫聲在空中回響,空氣中飄逸著難聞的臭氣。世界等待著末日的來(lái)臨。一只疲倦的小鳥(niǎo)吃力地在飛著,有兩滴悲傷的雨星從她的眼里流下來(lái)!鞍职、媽媽”小鳥(niǎo)掉到地上哭鳴著……

            這時(shí),一條小魚(yú)游了出來(lái),苦苦地問(wèn)著:“小鳥(niǎo)姐姐,你怎么啦?”小鳥(niǎo)悲傷的看她,又將自己蜷縮起來(lái)放聲大哭。小魚(yú)好奇的看看四周,發(fā)現(xiàn)有兩只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒尸體一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。

            小鳥(niǎo)扒在地上對(duì)小魚(yú)說(shuō):“小魚(yú)妹妹,你恨人類(lèi)嗎?以前那種放松、自然的空氣現(xiàn)在變成什么樣了,花兒散發(fā)的芬芳?xì)庀⒍嗝疵匀恕⒍嗝刺兆!”小鳥(niǎo)慢慢擦了擦眼淚。小魚(yú)用那憔悴的眼神對(duì)她說(shuō):“小鳥(niǎo)姐姐,你看我們都快不行,我們的生命也快奄奄一息了,要是我能像你一樣多好哇!我也不想看著自己的家人死去,你……說(shuō)是……吧?”小魚(yú)傷心地沉思起來(lái)。小鳥(niǎo)對(duì)她說(shuō):“不行!你看我到處飛是很好,可我們周?chē)目諝舛家驯晃廴荆祟?lèi)已經(jīng)無(wú)藥可救了,要是我和你一樣在水里游動(dòng),那我就不會(huì)被空氣毀了自己,那該多好呀!”小鳥(niǎo)看著小魚(yú)哭啼的樣子,摸了摸她的頭。小魚(yú)著急地對(duì)小鳥(niǎo)姐姐說(shuō):“不行!小鳥(niǎo)姐姐,我們的.水也被污染了,不明的物體飄浮在水面上,水里到處散發(fā)著尸體腐爛的臭氣,我們已經(jīng)沒(méi)有生活的目的地了!

            小鳥(niǎo)回到自己的家人旁哭泣……

            第二天,人們看到小鳥(niǎo)一家慘死的情景時(shí),終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,他們互相宣傳。周?chē)目諝庥肿兊们逍路枷懔。從此,人?lèi)和動(dòng)物都過(guò)上了新的生活,踏上了新的征程。

            “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”……

          保護(hù)環(huán)境作文13

            我是一條小溪,一條清澈見(jiàn)底的小溪。

            我生活在一個(gè)小山村前,我就好像一條銀色的絲帶環(huán)繞在小山村。我每天無(wú)憂無(wú)慮地生活在那里。你看,早上我和別的小溪一樣,都會(huì)早早地鍛煉,我一鍛煉就奔跑不停,好像一個(gè)不知道累的小男孩兒。中午我一邊享受這日光浴,一邊哼著歌。下午,我和我的`好朋友:小魚(yú)、小蝦、水草一起玩起游戲。晚上,我一邊看著水草的舞蹈,一邊聽(tīng)著蟋蟀唱的歌兒。每天幸福的生活著,并不知道一場(chǎng)大災(zāi)難。正向我逼近。

            過(guò)了幾天,我的旁邊多了幾座工廠。工廠每天都會(huì)向我排出污水,讓我變得烏黑烏黑的,工廠的煙囪一直在冒煙,工廠的煙囪一直在冒煙,讓我咳嗽不止。人們?yōu)榱松僮邘撞铰罚桶牙釉谖业纳砩,讓我疼得眼淚直流。小魚(yú)小蝦有的收拾好包裹,去別的地方了。有的因?yàn)楹攘藥卓谖鬯,死了。走過(guò)這的人,都會(huì)捂著鼻子飛快地跑走了。人們真是太可惡了。他們難道不為他們子子孫孫想想嗎?難道他們想讓眼淚成為最后一滴水嗎?

            人類(lèi)們,你們醒悟吧!你們要好像愛(ài)護(hù)你們的生命一樣愛(ài)護(hù)我,還我一個(gè)美麗的家園吧!

          保護(hù)環(huán)境作文14

            人們都說(shuō):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),可是呢,不少人自己卻沒(méi)做到!

            《我行我素》這幅漫畫(huà),在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,明明和媽媽在小區(qū)里散步,這時(shí)正是春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹(shù)木都特別茂盛,凡是誰(shuí)走過(guò)去都會(huì)不禁的贊嘆一句。明明和媽媽正好經(jīng)過(guò)那里,明明突然看到一對(duì)年輕的小兩口正在草地上拍照,拍得可開(kāi)心!而旁邊卻有一個(gè)木板,上面寫(xiě)道“花草也有生命,請(qǐng)不要踐踏!”明明小聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)y道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?”

            現(xiàn)在社會(huì)上,教育上都會(huì)宣傳和教育學(xué)生要保護(hù)環(huán)境,不要破壞環(huán)境,不要傷害花草樹(shù)木?墒巧鐣(huì)上的不少人說(shuō)是說(shuō),卻沒(méi)有實(shí)際做到,這樣說(shuō),又有什么意義呢?一個(gè)小小的舉動(dòng),就能看出一個(gè)人的'素質(zhì)。即使是拾起一張小小的紙屑,就能為我們的環(huán)境多一份美麗;即使是采摘了路邊的一朵小花,踩踏了一株小草,就是在破壞我們的環(huán)境!我們應(yīng)該保護(hù)這美麗的家園,如有人破壞,請(qǐng)你阻止他。

          保護(hù)環(huán)境作文15

            保護(hù)環(huán)境,這四個(gè)大字對(duì)大家來(lái)說(shuō)一定不陌生?晌覀円恢痹僬f(shuō)保護(hù)環(huán)境,可一直都沒(méi)有做到。讀了這篇作文,你就知道保護(hù)環(huán)境的重要性了!

            如你面前有兩個(gè)未來(lái)的世界,一幅是大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境的',藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)際,清澈的河水,剔透見(jiàn)底,清新的空氣,溫暖的太陽(yáng)多么美麗的景色啊!這是大家保護(hù)環(huán)境的結(jié)果!

            另一幅圖,塵土飛揚(yáng),遍地都是垃圾,簡(jiǎn)直是一場(chǎng)災(zāi)難!所有人都戴上口罩,這是大家不保護(hù)環(huán)境的結(jié)果。

            勿以善小而不為,勿以惡小而為之。作為一名小學(xué)生,我們要從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,撿起地上的每一片紙屑,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。讓我們一起去尋找綠的世界,讓我們的世界變得更加美好。人類(lèi)要靠環(huán)境生存,環(huán)境要靠人類(lèi)保護(hù)。難道人類(lèi)還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎?

            一幅花園城市,一幅塵土飛揚(yáng),兩幅圖畫(huà)兩個(gè)不一樣的結(jié)果,你喜歡哪一個(gè)呢?

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