三年級的作文[優(yōu)選9篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的三年級的作文9篇,歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
記得在小時候,夜里總會想:太陽公公,你快出來吧!長大后,我才知道,我為何不愛黑夜。
在周末時,我和媽媽終于在半個月后相見了,但好景不長,在一天后,又迎來了分別。在來宿舍的路上,我的心沉了下去,這一別后還要再等兩個星期才能再見。漸漸的,昨天相聚的喜悅一消而散,取而代之的是那一片無助和悲涼!霸踔,倚闌干處,正憑凝愁。”媽媽走后,我坐在椅子上,現(xiàn)在回想起來,我都不知道當(dāng)時我在想什么,家鄉(xiāng)?朋友?故人?雖然我還坐在椅子上,但心早已跟著那悠悠的白云飄走了。
晚自習(xí)結(jié)束后,我沒有回到宿舍,而是坐地上呆呆地望著那一輪明月,心里不禁泛起陣陣漣漪!皢柧苡袔锥喑?恰似一江春水向東流!蔽蚁朊恳粋游子心中都應(yīng)該在大聲地吶喊:“明月有情應(yīng)識我,年年相見在他鄉(xiāng)!钡D(zhuǎn)念一想:“天若有情天亦老。”是呀,月亮不也是孤獨(dú)地在天空中閃耀,它照亮了一個又一個文人的紙筆,一代又一代人的前途,它是多么孤傲,不在白日與眾多光亮爭雄,而在夜晚發(fā)出傲視群雄的光彩。天下沒有不散的宴席,在這皎皎的.明月之下只會讓我們更加思念他們。
現(xiàn)在,我終于領(lǐng)悟到了蘇軾《水調(diào)歌頭》中的道理:“不應(yīng)有恨,何事長向別時圓,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”學(xué)習(xí)不就是為了在有限的時光中體現(xiàn)出生命的最大價值,這些分別團(tuán)圓、思念相聚也會讓我們更深地體會到生命的真諦。
三年級的作文 篇2
我的表姐是個和藹可親的老師,她高高 瘦瘦的個子留著長長的頭發(fā),圓圓的臉上總是 帶著溫和的笑意,兩道濃黑的`眉毛下閃著兩顆 寶石般的大眼睛。她教學(xué)有方,能歌善舞,關(guān) 心學(xué)生,她還是我們鎮(zhèn)上的優(yōu)秀老師呢!
有一次,她帶著我到學(xué)校上課。上課鈴 響了,同學(xué)們都快速地跑到各自的教室。她習(xí) 慣性地拿著自己的教學(xué)資料,一步一步地想著 她所教的班走去。一到教室門口,她覺得奇怪 ,為什么今天講臺上多了這么多五顏六色的小 彩盒呢?沒等她反應(yīng)過來,班長先說:“起立 !”接著同學(xué)們跟著站起來異口同聲地說:“ 老師好,圣誕節(jié)快樂!”她這才恍然大悟,喲 !今天是圣誕節(jié)!接著,同學(xué)們上課時都認(rèn)認(rèn) 真真地聽課;坐姿也端端正正!下課時同學(xué)們 圍著她,有說有笑。放學(xué)時,表姐一邊看著她 的學(xué)生一邊對我說:“看著他們開心和懂事, 我的付出沒有白費(fèi)!”
晚上,我坐在門前的大樹下回想起今天 的情景,為什么平時她總是早出晚歸,就算是 星期日,我也很難見到她一面。甚至有時打電 話找她,她總是說:“我現(xiàn)在在學(xué)校理為成績 較差的同學(xué)補(bǔ)課。“
通過那次我才明白了,當(dāng)一位優(yōu)秀老師 是真不容易的,她是我的好老師,也是我的好 表姐!
三年級的作文 篇3
我有一個可愛動聽的名字,叫唐“晨露”,知道“晨露”兩個字為什么要打引號嗎?因?yàn)椋业恼婷退敉植煌,它是唐“承潞”,其?shí)光看字,它沒有什么含意,看音它的意思是“晨”代表早上很早的時候,“露”就是露珠水珠的意思!俺新骸眱蓚字合起來就是早晨的露珠,加上“唐”,這個跟爸爸的姓,就是唐承潞了。這個名字是媽媽經(jīng)過慎重思考才給我起的,因?yàn)槲沂莻女孩子,媽媽希望我的心靈像晨露一樣純潔,美麗,所以才賜給我這個名字。對了,你知道為什么“晨露”要改為“承潞”嗎?因?yàn)閶寢屄犝f一個人的名字能改變一個人的命運(yùn),她希望我以后能一帆風(fēng)順,所以才改成了這兩個名字里很少用的兩個字。
別以為給我起外號不容易,我在班上,外號就能堆滿一個糧倉,比如“唐包子呀,唐葫蘆呀,白糖呀,棒棒唐呀”等等,這些外號都是同學(xué)給我起的.,雖然我外號多,但我并不生氣,因?yàn)橥馓柎砹艘粋人從另一面對你的評價。
我的名字好聽嗎?我的外號可愛嗎?是不是想我和交朋友呢?那就到三年級四班來認(rèn)識我,我們做好朋友吧!
三年級的作文 篇4
我家有一個帥氣可愛的男孩兒。你肯定會問我這是誰呀?告訴你吧,他就是我的弟弟,下面我就簡單介紹一下他。
弟弟叫劉遠(yuǎn),今年六歲了,他有一對彎彎的眉毛,眉毛下面是一雙漂亮可愛的大眼睛,還有一張大大的嘴巴。弟弟白白的'皮膚,白里透紅,他細(xì)皮嫩肉的有點(diǎn)像個小女孩兒。有一次他去學(xué)校接我,正好碰到了我的班主任王老師,王老師笑著問道:“哪班的小美女?”我一聽哈哈大笑起來,好不容易忍住了,我就告訴老師說:“王老師,他就是我弟弟劉遠(yuǎn)!蓖趵蠋熞宦犚矘妨。
弟弟的膽子很小。有一次,我和他出去玩,他看見一朵月季花,特別漂亮,就想摘下來送給我。只見弟弟剛走到馬路中間,一輛不知道從哪鉆出來的小汽車一下就奔到弟弟面前,弟弟一下就嚇哭了。我趕緊跑過去,抱著他,哄了半天。
這就是我可愛又膽小的弟弟,你喜歡他嗎,愿意和他做朋友嗎?
三年級的作文 篇5
經(jīng)過了一整天的學(xué)習(xí),我太累了,迷迷糊糊的睡著了,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我在夢里回蕩,隱隱約約看見兩個“綠人”向我走來,還沒等我反應(yīng)過來,那兩個“人”就把我?guī)粋地方。我清醒過來,看見兩個“人”長得很奇怪,把我嚇了一大跳!用“人物分析儀”看了一下,原來是鐵樹和吊蘭,它們板著臉,一言不發(fā)。
我走在路上的時候,植物們的眼光都聚在我身上,難道我是貴賓,但誰會請我呢?我就問它們:“你們帶我去哪兒?”吊蘭說:“一會兒你就知道了!”。
在去的小路上,我呼吸著清新空氣,有許多清澈見底的小河和瀑布,到處是小花小樹,像在仙境一樣。我偷偷的用“地質(zhì)查看機(jī)”,上面寫著“綠色天使的地盤”,這是什么地方?過了一會,到了一個用綠色瓦磚蓋成的大廈,大廈上面寫著幾個大字——“綠色審判庭”,我好奇的走了進(jìn)去,兩個壯壯的“松樹小伙子”把我押在被告席的座位上。一會兒審判長來了,他說他就是綠色天使。正式開審了,綠色天使說:“先叫植物人和別的資源說吧!”它們對七嘴八舌的說了起來。
柳樹說:“我真倒霉,春天到了,我長出了嫩綠的新芽,展開了碧綠而又美麗的頭發(fā),但是許多人把我的`頭發(fā)拔了下來,我變丑了”。
松樹說:“大家別以為我強(qiáng)壯力大就不受人的欺負(fù),一些小毛孩兒專拔我身上的刺,小孩兒不懂事就不說了,可是大人把我的枝都剪掉,讓我變的又短又小,我恨死他們了”。
還沒等我說話,綠色天使就說,因?yàn)槿祟愄速M(fèi)、破壞、污染、、、、、判處我100年有期徒刑,10000天緩期。說完就帶我去監(jiān)獄,我趁它們不注意,使用我的“光年飛船”逃走了.......
叮鈴鈴、叮鈴鈴......鬧鐘響了,我睜開朦朧的眼睛,!原來是一場夢。我決定要保護(hù)環(huán)境愛護(hù)植物,不受大自然的懲罰!
三年級的作文 篇6
媽媽先往鍋里倒上一大半的水燒開,再接二連三地將元宵放進(jìn)鍋里。沒過多久,媽媽掀開鍋蓋,一股熱氣便迎面撲來,一個個元宵在沸騰的水里跳起了“芭蕾舞”媽媽給我盛了一碗放到桌子上,我抄起一個勺子,迫不及待地坐到桌子旁。
碗里的元宵有大有小,我開始吃元宵,我舀了一個小的,靠在嘴邊,吹了吹,送進(jìn)嘴里,再一個。!軟軟的,香香的,甜甜的,里面那飽滿的.濃汁都流了出來。味道好極了!
我吃了一、又吃了一個,直到吃完了一碗元宵,摸著飽飽的肚子,滿意極了!
三年級的作文 篇7
手機(jī)在手,天下我有。隨著科技的高速發(fā)展,越來越多新奇的事物出現(xiàn)在我們身邊。不過,讓我最驚奇的就是媽媽消失的'錢包。
一天,我和媽媽準(zhǔn)備出門買菜,剛出家門只見媽媽左摸摸,右掏掏。原來,她忘記帶錢包了。唉,忘了錢包可怎么買菜呀,不會又要回家去了吧!我正準(zhǔn)備往回走,可沒想到媽媽一把拉住我,神態(tài)自若地說:不用,只要手機(jī)有電,它就是一個活錢包!什么時候手機(jī)也能付錢了?我疑惑極了。
我?guī)闳ヒ娨娛烂姘。還沒等我反應(yīng)過來,我就被媽媽帶到了菜市場。她迅速地走到一個攤位前,挑選了十個雞蛋。這時,只見媽媽拿起手機(jī)對著一張神奇的紙照了照,滴的一聲,就看見賣雞蛋的阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽就頭也不回地拿起雞蛋走了。全程既沒掏錢,也沒講話,仿佛在上演諜戰(zhàn)大片,神秘極了。
回家路上,我的好奇心就像一顆快爆炸的氣球。我不停地追問:這到底是怎么回事?媽媽告訴我,自從有了移動支付,我們的生活發(fā)生了極大的改變,厲害的工程師們用他們的智慧,為我們創(chuàng)造了一個無現(xiàn)金的世界。只要手機(jī)掃一掃二維碼,就能完成支付。未來,還會有無人商店,刷臉就能付錢!
科技一步步地改變著我們的生活,今天錢包能夠消失,明天不知還會有什么新的事物出現(xiàn),真令人期待!
三年級的作文 篇8
我家種著一棵綠油油的仙人掌。長的額外靈氣,因?yàn)樗男螤詈腿说氖终剖窒嗨啤?/p>
這棵仙人掌是前年國慶節(jié)買的,買回來的時候只有兩個“關(guān)節(jié)”,不大好看,兩年過去了,回頭對比,顯得有著巨大的差異,因?yàn)橐荒昀锼L高了許多,比以前更加美麗更加可愛了。在這兩年里,我和媽媽細(xì)心照顧她,每天都用洗米水來澆灌盼望她快高長大。功夫不負(fù)有心人,她已經(jīng)長得很高了。
最讓人興奮和奇怪的是她居然在我們細(xì)心照料下開花,這讓我和媽媽百思不得其解,難道是神仙下凡了,我和媽媽對這新奇的是感到開心。
我仔細(xì)觀察著仙人掌的花兒,花長在仙人掌的頂部和旁邊,只見紅紅的尖尖的頭,就像火把似的在“手掌”上舉著?粗粗矣钟X得這像一把奧運(yùn)火把傳遞著。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)仙人掌的花還有一個小手在下面拖著,而仙人掌就成了手臂了。那些花是那么小,花瓣是小小的,紅紅的`,一堆一堆擠在一起,下面是那么多,上面越來越少,最頂端是花蕊的“家”,少許的劃分在上面。從遠(yuǎn)處看,這些小花就像是一個個火把,近看這些小花就像是一個個火炬。這些小花像一個個害羞的姑娘,羞澀染紅了臉蛋,探出頭來,既羞澀又有點(diǎn)大方,可愛極了。
三年級的作文 篇9
我的爸爸身材魁梧,有1米8高,理著平頂頭,鼻子上架著一副近視眼鏡,兩只炯炯有神的眼睛里充滿了智慧。
他是一位建筑工程師,對我的學(xué)習(xí)和生活可關(guān)心呢!每當(dāng)我遇到困難,畏縮不前或猶豫不決時,他總是目光堅(jiān)毅,和顏悅色地給予我點(diǎn)撥和鼓勵;每當(dāng)我拿回學(xué)習(xí)的.喜報和獎狀時,他總是眉開眼笑,伸出大拇指,給予我不少表揚(yáng)和嘉獎;每當(dāng)我學(xué)習(xí)調(diào)皮、成績波動,被老師批評時,他總是眉頭緊鎖,目光嚴(yán)厲,少不了對我的訓(xùn)斥和鞭策;每當(dāng)我學(xué)習(xí)和生活中碰到不懂的問題,向他請教時,他又總是目光慈祥,循循善誘地給予我輔導(dǎo)和幫助。我感到爸爸學(xué)識淵博,對他佩服得真是五體投地。
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